Vägivald kui probleem Üha enam kajastatakse vägivalla kohta uudiseid. Televisoonis näidatakse õpetlikke saateid kooli-, kodu- ning internetivägivalla kohta. Ei mõelda sellele, et neid filme tehes on sündmused võetud elust enesest. Alati ei pruugi olla vägivald füüsiline, ka vaimne, seda juhtub kõige rohkem koolides. Millised võivad olla vägivalla põhjused ning kellele sellest rääkida, kui peaks vägivalla ohver olema? Vägivald võib alguse saada juba lapsest peale, kus vanemad kasutavad laste peal väärkohtlemist. Vanemad elavad ennast laste peale välja ning ei oska lastega toime tulla. Seda juhtub sageli vaesemates peredes. Vägivalla all kannatanuid on palju, kuid vähesed julgevad sellest rääkida kas siis oma lähedastele või politseile. Koolides on ikka tavaline narrimine ning mõnitamine. Igale inimesele mõjub vaimne vägivald erinevalt. Väheseid on neid kes sellest väljagi ei tee. Enamus võtab talle ...
Ajavaim Raha tekkimine võlgadest. Et võtta laenu, peab see raha tekkima kuskil. See raha võetakse kasutusele ka laenuga. Õhust võetud rahale annab väärtuse juba eksisteeriv raha. Alles siis on see raha täiesmahus õiglane, kui see on laenatu poolt tagasi makstud intressidega. Intresside pealt teenivad pangad kui ka riik. Raha saabki ainult niimoodi tekkida, et keegi saab selle põhimõtteliselt niisama ja laenab raha välja. Kui inimene laenab raha, siis peale seda, rügab tööd et laenu tagasi maksta. Järelikult, kui inimene saaks raha niisama, ei teeks ta mitte midagi ja majandus vajuks kokku. Riigid elavad ise samamoodi võlgades. Mida rohkem on nendel võlgasid seda rohkem on ka raha. 1969 aastal oli Minnesota kohtus juhtum, kus mees nimega Jerome Daly vaidlustas oma maja äravõtmise laenu katteks panga poolt, kes oli andnud laenu selle ostmiseks. Tema lepingus oli kirjas et nii kui ka pank panevad vah...
kasulikum on see talle tulevikus, sest lapseeas keelteõpinguid alustades omandab aju rohkem informatsiooni ja täiskasvanu ikka jõudes on inimesel võimalus ennast sel alal täiendada. Võime üles loetleda veel mitmeid põhjuseid, miks just nooremana on tore keeli õppida. Esiteks avab see meie silmaringi. Keelteoskus võimaldab noorukil maailmas palju reisida ja nö ''kaugemale vaadata'' ning anda talle kogemused tulevaseks eluks. Niimoodi näeb teismeline, milline on elu maailma erinevais paigus ja kui mitmekülgselt on võimalik elada. Silmaringi avamine annab tõuke selle jaoks, mida me elus täpselt teha tahame ja kuhu jõuda. Tänapäeva noortele korraldatakse keeltepraktikaid, kas siis laagrite piires või vahetusõpilasena mujale riiki ajutiselt elama asudes. Just sellised programmid rikastavad meie seni õpitud keeli veelgi rohkem. Teiseks, aitab võõrkeelte oskus luua suhteid selle keele
intrigeeriv näide tekstist Piraat oli lubanud töötada tuhat päeva ja teenitud raha eest osta Püha Franciscusele kullast küünlajala, kui tema koer terveks saab ja see juhtuski Seal linnas oli hea vanglaülem, et kui Danny vandaalitsemise eest vangi läks, jõid nad seal ära kaks gallonit veini ja uue järgi minnes läks Danny ka temaga kaasa Lemmiktegelane ja tema "roll" raamatus Minu lemmiktegelane oli Danny, ta oli 25-aastane väikest kasvu, tõmmu ja tema sääred olid niimoodi kõverad, et see vastas täpselt hobuse külgede kumerusele. Iseloomult oli ta järjekindel, lahke ja abivalmis. Ta oli väikese paisaanode grupi juht ja ta pakkus oma sõpradele elupaika. Lemmiktegelase sündmustiku mõjutamine Danny ei mõjutanud palju teoses toimuvat, alguses pakkus ta oma sõpradele elupaika ja oma enesetapuga mõjutas ta seda, kuidas teos lõppes Tegelastevahelised konfliktid ja nn siseheitlused Tegelastevahelisi konflikte põhjustas enamjaolt alkohol, sest kui nad olid
tahan õppima minna. Kui ma oma eelmises koolis ei tegelenud peaaegu üldse õppimisega ja peale kooliaega ei käinud üheski trennis. Siis praeguseks olen ma hakanud korralikult õppima ja ma olen Saaremaa Ühisgümnaasiumi õpilasesinduse liige. Aga kahjuks trennides ei jõua ma ikka käia, kuna kogu minu aeg läheb õppimisele ja järje peale saamiseks, sest hinded on mul SÜG-is väga palju langenud. Aga ma olen sellega nii rahul, et meil nii palju õppida on koguaeg, sest niimoodi saabki lõpuks aru, et kõige jaoks, mida me tahame elus saavutada, tuleb vaeva näha ja mittemidagi siinses elus ei tule kergelt. Nüüdseks oskan ma ka oma aega planeerida. Varem ma õppisin kontrolltöödeks alati üks õhtu enne kontrolltööd ja raamatuid lugesin ka alati viimasel minutil, aga nüüd ma õpin kõik raskemad asjad nädalavahetustel ära, siis ei ole vaja nädala sees niipalju õppida. Tegelikult ei ole mulle siiamaani kohale jõudnud, et ma olen nüüd gümniasist.
ta ei tahtnud tunnistada ning surus selle alla. Just see tekitas temas hirmu ning ta hakkas elama pahedest koormatud elu. Sellest tingituna muutus Basili maalitud portree järjest koledamaks ja halvemaks, aga tema enda ilu oli see, mis jäi. Maal peegeldas tema sisemust, käitumist ja tundeid, põhimõtteliselt võib seda lugeda tema hingeks. Tema enda välimus aga oli lihtsalt ilus kate, et hävitada jälle kellegi elu. Kuid alateadvuses ta tundis, et niimoodi elada ei ole õige ja tahtis muutuda, kuid see ei õnnestunud tal. Maal ei muutunud paremuse poole ja seega otsustas ta selle hävitada. Sellega tappis Dorian Gray ka iseenda. 3) Teost võib pidada Wilde'ga vaidluseks, sest sinna teosesse pani autor killuke oma elu sisse. Kõik kolm peategelast on nagu tema ise. Päriselt oli ta kui kunstnik Basil, ümbritsevad inimesed nägid teda aga lord Henryna ning Dorian peegeldas tema elukäiku
ning töö eest saadud tasu läheb suuremas osas ülemusele. Ülemused ei raiska tihti enda aega seletades tööjõule mida neilt oodatakse ja hiljem nende koormust ka suurendades ja palka kas vähendades või jättes samaks, väites, et kõik on töölepingus kirjas. Nende näidete põhjal võiks järeldada, et maailmas ongi tõesti kõik inimesed nii hullud ja ausaid polegi enam jäänud, aga see pole üldsegi niimoodi. On olemas ka väga häid, sõbralikke ja lahkeid inimesi, kes aitavad teisi hädadest välja, saades ise sellest vaid tänusõnu ja lahkust vastu, lihtsalt nendest räägitakse vähem minule mõistmatutel põhjustel. Meedia on üks peamistest rehepapluse tunde tekitajatest, edastades hulgalt negatiivseid uudiseid inimeste kohta ja rääkides vähem ausatest abivalmitest inimestest. Ma usun, et need kes rehepaplusega tegelevad on tõeliselt südametud inimesed, kes ei vääri
Olin väga meeldivalt üllatunud, et nad nii professionaalselt tegid kõike. Jared suutis juba esimese loo ajal terve rahvamassi panna tegema seda, mida tema soovis. Kui ta karjus: ''JUMP, JUMP, JUMP!'', siis loomulikult terve lauluväljaku täis rahvast hüppas ja kargas. Kui esimesed lood olid lauldud, tegi Jared väikese pausi ning ütles, et kui nad oleksid teadnud, et Eestis nii energilised ja ilusad inimesed on, kes nende muusikat niimoodi austavad, oleksid nad juba varem siin kontserdi andnud. Samuti ütles, et Eesti on parim koht tervel planeedil. Ilm oli suhteliselt kehv, vihma sadas ja pilvine oli, seega Jared Letol tuli idee. Ta soovis teha video, kus ta alguses räägib kaamerasse, et nad jõudsid Eestisse, ilm on halb ja keegi ei ilmunud kohale ning lõpuks siiski näitab seda suurt rahvamassi, kes neid tegelikult kuulama oli tulnud. Video õnnestus vägagi edukalt. Kõige rohkem meeldis mulle eelviimane lugu,
Lõpuks, mitme nädala möödudes, kui Ann koju otsustas minna, viis Villem ta enda koju ja Ann leidis sealt eest oma ema ning sai teada, et ta oli terve selle aja seal temal silma peal hoidunud. Lõpuks saab Ann aru, et ta ema oli talle kogu selle aja ainult head soovinud ja nüüd on ema ka oma rangeid reegleid leebemaks teinud (ei kontrolli enam nii palju õppimist, Ann võib õhtuti hiljem koju tulla jne.). Tsitaadid: ,, "Ann, ema on väga endast väljas. Niimoodi lihtsalt ei tehta. Kedagi ei tohi petta, kõige vähem oma vanemaid." "Kas oma lapsi siis võib!" karjusin ja hakkasin nutma. "Teil pole õigust minult kõike seda nõuda ja mind peaaegu vangis hoida, kui ise olete sada korda hullemad! Te pole mingid korralikud inimesed, vaid mingid värdjad! Ma vihkan teid! Te olete kõike minu eest varjanud! Kõike!" " ,, "Noh, karp kinni, jah?" Kas helistame emmele?" Ja siis karjusin ma ta peale kõige räigemate sõnadega, mida veel teadsin,
kolmest hüppesarjast millest kaks sooritatakse eelvõistlusel ning üks finaalis. Ühes hüppesarjas on 10 elementi mis kõik lõpevad maandumisega seljale/jalgadele/kõhule. Element on näiteks kolmekordne salto või kahekordne salto erinevate pööretega. Hüppesari lõpeb nagu ka muudel võimlemisaladel sellise seisakuga nagu ka meie koolis rööbaspuude vastamise lõpetame Y-tähe kujulise seisakuga ning kui ma videotest õigesti aru sain siis nad ka alustavad hüppesarja niimoodi, kuid Y-seisak tehakse juba õhus olles enne esimest elementi. Sünkroonvõistlusel sooritab mees- või naispaar täpselt sama hüppesarja kõrvuti asuvatel trampoliinil ning suurepärasel sooritusel jätab see mulje nagu nad oleks teineteise peegelpilt. *Antud pildil on näidatud olümpiamängude hindamisjuhendi osa batuudil liikumisest ning mitu punkti läheb hindamisel maha sellest sõltuvalt. *Siin piltidel on näidatud OM-i hindamisjuhend :
Maailma päästmine Sam Enthoven „Mustad Haarmed“ Tänapäev,2006 Kaks sõpra liikusid restorani poole. Restoranis ootas poisse Charlie isa. Poisid tundsid end halvasti, kuna Charlie ei olnud isa kaua näinud. Niimoodi algab raamat „Mustad haarmed“.Kui poisid retsorani jõutsid ootas neid seal Charlie isa. Poisid ei tundnud ennast mugavalt. Charlie isa oli elanud Charliga pikka aega koos, kuid ta lahkus, kui Charli oli suureks saanud, aga Charlie oli isa peale väga vihane kuna too lahkus pere juurest nii ootamatult ja kiiresti. Ta lubas, et ta ei andesta seda isale kunagi. Sam Enthoven on laste autor, kes on sündinud aastal 1974 ja elan Põhja-Londonis.Ta on lõpetanud ülikooli Manchester
Taimed eelistavad poolvarju, lausa lagedal kohtab neid harva. Eestis võib punast tolmpead näha läänesaartel, Mandri-Eesti lääneosas ja Pandiveres. Selle liigi leviku põhjapiir pole meist kaugel -- Lõuna-Soomes kuulub ta juba väga haruldaste taimede hulka. Punase tolmpea taimed elavad aastakümnete vanuseks, kuid igal aastal ei pruugi otsija neid leida. Üsna reeglipäraselt jätavad taimed aeg-ajalt kasvuaastaid vahele ja võivad niimoodi puhata korraga kuni kaks aastat. Pärast puhkust on taimed sageli isegi suuremad ja tugevamad, sest vahepeal on neid toitnud juurtel elav seeneniidistik. Punane tolmpea on väga tundlik niitmise või noppimise suhtes ja see võib taime isegi tappa. Looduskaitse seisund Looduskaitse II kategooria, Eesti Punase Raamatu (2008) ohukategooria ohualdis. Eluiga ja populatsioonide dünaamika
Siiski on ta hella südamega ning ei suuda kärbeselgi halba teha, nii ka südameasjades ning selle tõttu vaevleb kahetsuspiinades. Heino heasüdamlikkus tuleb välja lahkudes, kui ta mälestuseks ühe oma tüdruku ema tehtud pannkooki koju kaasa tahab võtta. ,,Peeter vaatas "mälestust" lähemalt - üsna raske oli uskuda, et Karka ema tehtud pannkook, isegi kui ta on äärtest tulipunase lõngaga palistatud, ei ole midagi rohkemat kui lõngaga ääristatud rasvane pannkook... aga kui Heino niimoodi ütles... "Mis sa temaga teed?" uuris ta ja Heino poetas häbelikult: "Kuivatan ära, kleebin keskele Katka pildi ja panen kodus seinale!" Siska on poistest kõige ratsionaalsem ning rahulikum ja nii mõnigi kord otsustab Peetri hullude kavatsustega mitte kaasa minna. Kõige tähelepanuväärsem on see, et Siska on setu ning kogu ta kõne on raamatus setu keeles kirjutatud. Kuigi see oli enamjaolt arusaadav, jäid mõned kohad pisut arusaamatuks. Omanäoline huumor on raamatus läbivaks teemaks
vms, siis kunagi pidi naine hoolitsema väga paljude asjade eest, nii loomade, laste, aiamaa, söögi tegemise ja muu keerukamate tööde eest , isegi kui naine oli rase, mis minu arust on absurdne. Raamat annab mõista, et mees ja naine oli võrdne ja töö on töö, kuid see võrdsus oli ainult tööde tegemisel, kui vaadata eraelu, siis see küll nii võrdne polnud. Mees käib pubides, saab sõpradega kokku, joovad, aga naine enamus ajast on kodune hoolitsedes laste eest ja ei käi niimoodi väljas, kui siis ainult suuremate tähtpäevade puhul, kui terve pere lööb end ülesse ja pidutsevad koos. Tänapäeval aga käivad pered mitu korda kuus väljas, lõbutsemas või siis jäetakse lapsed koju ja käidakse romantilistel õhtusöökidel vms. Samuti raamatust võib väga vähe välja lugeda romantikat mehe ja naise vahel või siis üleüldse selliseid hetki, kus mees ja naine veetsid koos aega, jah äkki polnud selleks kunagi aega, sest talud
Leides nad tundis ta poja vastu armastust ning leidis seejärel oma elumõtte. Sarnasused ja erinevused Raamatus nägin end Alekseis kui ka Vronskis. Seetõttu ei saa ma piirduda ühel tegelasel. Sarnasused: Ennast ma nägin Alekseis natuke tema ükskõiksuse suhtes. Vahel kui endal juhtub midagi tõsist, siis võin minna külmaks ning tundetuks. Raamatus oli Aleksei väga ükskõikne pereelus. Vronski suhtes võiks öelda, et olen võluv. Vronski oli Anna niimoodi ära rääkinud, et too jätaks oma vanad sõbrad ja elu maha ja alustas Vronskiga uut elu. Iseendal, kui ma midagi tahan või soovin, siis püüan samuti inimese enda kasuks ära võluda. Erinevused: Vronski oli Anna Alekseilt üle löönud. Sellist asja mina ei austa ega tee. Samuti oli Vronski rikas ja austatud särav sõjaväeline. Aleksei oli lubanud lahutada Annast, kuid kui nad Moskvasse jõudsid, et lahutada, siis ta keeldus ehk siis ei pidanud oma lubadusest kinni
Valu, mis jälitab terve elu Juhan Liivi autobiograafiline luule Liivi autobiograafilist luulet võib leida nii armastus-, isamaa- kui ka loodusluules. See on kunst, mida peab oskama ridade vahel lugeda. Sõnasepa poolt kirja pandud read on tõetruud ja realitlikud, maalides niimoodi lugejatele pildi tema elust. Liiv on paljud oma luuletused kirjutanud ja pühandanud just oma armsamale, Liisa Goldingule. Samuti on suur roll luuletustes tema emal. Sõnasepa luuletustes on palju viiteid kurva lõpuga armastusloole. Mu mõte teise külge lendab, tee viib mind ära teisel’ pool’; kõik õrnad ihad langevad põrmu, ja südant puudutab surma nool.
Astmel, mis on seotud genotsiidiga, sest enamikul juhtudel selle protsess pole võimalik peatada ilma ohvriteta, kuid mitte kunagi pole hilja sekkuda inimeste elu päästmiseks. 5. Millised oleksid parimad võimalikud viisid sekkumiseks - üksikindiviidi tasandil ja riigi tasandil? üksikindiviidi tasandil - inimene, kes näeb alandamist, peab seletama toda, kes teeb seda, et ei tohi käituda niimoodi ; riigi tasandil - trahvid diskrimineerimise eest
MILLEKS VAJATAKSE EESTIMAAD? Ühelt poolt meile püütakse selgeks teha, et praegust suurriikide poliitikat iseloomustab transparentsus, läbipaistvus, sest demokraatlikud riigid ei saavat teha teise riigiga kokkuleppeid mõne kolmanda riigi suhtes T. H. Ilves välisministrina. Ja teiselt poolt meile väidetakse, et: "Reaalsus on selline, et Ameerika ei päästa Eestit, veelgi enam, teid on pidevalt maha müüdud kui mängu tulevad suuremate huvd," estofiil Paul Goble. Järelikult tuleb niimoodi välja, et meie müük peaks toimuma transparentselt, ehk teisisõnu avalikult. Kuid selleks, et müüa, peab leiduma ostja. Kas Eesti on üldse midagi väärt, et keegi teda osta tahaks? Või on ta "tilluke, tähtsusetu ja hoomamatu", nagu teab Enn Soosaar. Üks võimalik valim Eesti suurimatest, ainult füüsisega seotud rikkustest on selline: 1. Eesti on kahe eriti kaaluka kontinendi põkkumispiirkond, seetõttu kõrgstrateegiline, nagu Panama, Gibraltar, Suess, Singapur, Iirimaa, jne
Küünarnukid on kõrgel kogu tõmbe vältel. ettesirutuse alguseks. Käed viiakse ette korraga kas veepinnal või selle all. Kõige tähtsam on õige rütm, käelabade õige asend, käte sirutus ette, jalgade löögitaoline liigutus. . 3 2.KROOLIUJUMINE Krooliujumisel on oluline painduvus sel juhul saab ujuja end õlgade abil pisut väiksemaks teha ja niimoodi vees kiiremini edasi liikuda . Asend on voolujooneline, jalalöök algab puusast, pöiad sissepoole, hingamine peab olema õigesti ajastatud ja väljahingamine tugev, välja tuleb hingata suu ja nina kaudu. Käelaba jõuab vette enne õlga, käsi vette sõrmed ees, küünarnukk kõrgemal kui käelaba. Käsi sirutub õlavööst ja samaaeglselt vastaskäsi lõpetab tõuke. Haare veest tuleb sooritada vajutades käelaba veidi välja- alla. Haara kohe kui vastaskäsi on tõuke lõpetanud
eest. Ta presenteeris kõikides pesumajade finantsaruannetes teenitud tulu kui ausat teenistust. Tänu sellele, et Al Capone kasutas vaid pesumaju ,,räpase" raha ,,puhtaks pesemiseks", saigi kogu tegevus endale nimetuseks rahapesu. Rahapesu on lihtsam kui kunagi varem. Enamus riike, kus kehtib pangasaladus seadus, on ühendatud riikidega, kus on vastu võetud pangaaruandlus seadus. See konkreetne asjaolu teeb võimalikuks ,,räpase" raha anonüümse paigutamise ühest riigist teisse. Niimoodi hägustatakse raha päritolu jälgi ning ,,must raha" muutub raskesti jälitatavaks ehk nö ,,puhtaks" rahaks. Ilma seda tegemata juhataks ,,räpase raha" kasutamine ametivõimud kriminaalse tegevuseni ning kogu teenitud tulu konfiskeeritaks. Kui ,,räpane" raha ükskord juba ametivõimude jaoks on muutunud raskesti tuvastatavaks, pole vaja pesijal enam muretseda. Ühest riigist teise paigutamine on vaid üks moodus paljudest, kuidas saab raha pesta.
hennaga. · Oli suur patt,kui haareminaise mõnel varjatud ja intiimsel kehaosal kasvas väikseimgi karvaude ja sellepärast tormasid naised kohe,kui kusagil karvade tärkamist kahtlustasid. Toit · Enne kui toit lauale pandi,prooviti Kullimajas,kas see mitte mürgitatud pole. · Magusast tekkinud hambavalu oli enamikule neist tuttav. · Naised sõid sõrmedega,kuna niimoodi saavad nad esimese mulje toidu maitsest nimelt sõrmedeotse kaudu. · Sõrmedega söömine oli omaette kunst. · Peale söömise tõid teenijad neile hõmekannuga vett,hõbekausikese käte loputamiseks. · Tubakas oli eriti hea ja suitsetamine oli üks suurimaid lubatuid rõõme. · Maitsmismeele orjamine,mis oli haaremielule nii omane,tegi selle asukad peagi paksuks. · Lõuna-ja õhtusöök olid päeva tähtsamad ja alati pidulikud söömaajad.
Kodus saab Paul paljude mälestuste ohvriks, ta hakkab kahetsema, et üldse puhkusevõttis, sest see teeb asjad veel raskemaks. Ta tunneb, et ta ei suuda enam kohaneda tavaliseeluga, sest ta on näinud nii palju õudusi.Inimesed, kes pole sõjas käinud targutavad, kuidasseda võita, see ajab Pauli närvipeale puhkust sõidab P treeninglaagrissekus hoiti lähedal ka vene sõjavange. Paulil hakkab neist hale, sest need inimesed polnud ju milleski süüdi, et nad niimoodi peaks nüüd kannatama. Kuigi sõda käis juba täies hoos, ei olnud ta veel oma inimlikkust kaotanud, näeb enda õpetajat. Ta annab neile isegi enda emaküpsetatud toitu. Paul on mures, et ta muretseb nende pärast isegi liiga palju, kuna nad onikkagi tema vastased, samas ta saab aru, et ka nemad on inimesed ja ilma sõjata võiksid nadsõbrad olla Paljud venelased on kõhnad, neile ei anta süüa.mõned vahetavad asju/riideid toidu vastu valvuritelt, ronivad öösel üle aia
Reformi algus pandi kõrvale kuni 2007. aastani. 2007. aastal pidi igas vene koolis olema vähemalt üks aine riigikeeles. Igal aastal lisandus veel ühe aine õpetamine eesti keeles. Kui kool õpetaks rohkem aineid riigikeeles, siis määrati neile lisarahastamine. 2010. aastaks pidi igas koolis olema 3-4 ainet eesti keeles. Sellest aastast peab vene gümnaasiumis olema 60% ainete õpetamisest riigikeeles. Nagu te võite arvata, siis on see pooleli. Lõplik eesmärk on teha niimoodi, et Eestis poleks ühtegi vene gümnaasiumit. Kuidas valitsus argumenteerib selle reformi vajadust? Põhimõtteliselt annab vaitsus ainult kaks põhjust: 1. Eesti keele teadmiste paranemine 2. Venekeelse rahva konkurentsivõime suurendamine eesti keele parema tundmise kaudu. Kuidas on läbi viidud sama reform Lätis? Selle reformi valmistamine kests kümme aastat. 1995. aastal otsustas Läti Seim, et igas
Kuid kvaliteedi paranemine ei ole kõige olulisem muutus. Lisaks tehnika arengule on kinokunsti mõjutanud ka poliitika ning riigikord. Kui meil Eestis enam tsensuuri ei esine ning filmidega võib edasi anda kõike, siis on riike, kus filmide tegemine ei olegi väga vaba kunst. Õnneks saab ka varjatult edasi anda mingeid põletavaid teemasid, kuid tuleb olla ettevaatlik. Poliitiline olukord riikides muutub ning sellega muutub ka inimeste mõtte- ja ideevabadus. Niimoodi on juhtunud ka Iraani filmikunstiga. Peamine suur muutus toimus Iraani kinokunstiga Islamirevolutsiooni käigus 20. sajandi teisel poolel. Enne Iraani islamiseerimist oli pikalt tegu üsna modernse riigiga. Modernseks tegi selle riigi valitseja Reza Shah, kes keelas ära traditsioonilise Iraani esinemiskunsti Taziye, mida ta valitseja arvas olevat vastuolus modernse eluviisiga ning aasta peale seda ilmus esimene pärsiakeelne film
II 1510 1531 -21 14.Tööde järjekord geomeetrilise nivelleerimise jaamas. TÖÖDE JÄRJEKORD NIVELLEERIMISE JAAMAS sõltub kasutatavatest lattidest ja nivelleerimise klassist. Võib kasutada kas ühe või kahe küljelisi nivelleerimislatte. Kaasajal kasutatakse järjest rohkem üheküljelisi teleskoopilisi 4m pikkusi nivelleerimislatte. 6 1.Nivelliir seatakse üles kahe lati vahele ja soovitavalt niimoodi, et vaatekiirte pikkused tagumise ja esimese latini oleksid võrdsed. Seejärel seatakse jalakruvidega keskele ümmarguse vesiloodi mull. 2.Viseeritakse tagumisele latile, seatakse elevatsioonikruvist silindrilise vesiloodi mull keskele ning tehakse lugem a1. Siis pööratakse pikksilm esimese lati poole, seatakse elevatsioonikruvist uuesti silindrilise vesiloodi mull keskele ja tehakse lugem b1. Seejärel muudetakse instrumendi kõrgust umbes 20 cm(soovitavalt üle 10 cm)
rikuvad oma elu veelgi rohkem ära. Näiteks mõni töökoha kaotanud isik, selle asemel, et otsida endale uus töökoht, hakkab hoopis jooma ning sellega ongi ta end juba asetanud veelgi ebasoodsamasse olukorda, sest alkoholi liialt tarbival inimesel on palju raskem rakendust leida. Üks ajaloost tuntud isik on kunagi ütelnud sõnad: "pole inimest, pole ka probleemi". Eestis, kui demokraatlikus riigis, seda küsimust niimoodi lahendada aga ei saa ning seega tuleb välja mõelda mingi teine lahendus. Kuidas siis aidata neid, kes ise oma eluga hakkama ei saa? Kindlasti ei lahendaks probleemi neile lihtsalt rahaliste toetuste jagamine, sest nad harjuksid sellega ära ning ei üritaks siis ise enam midagi olukorra parandamiseks ette võtta. Inimene peab aga ise pingutama ning vaeva nägema, et muuta oma elu paremaks ja rabeleda välja probleemidest
meie seast ei saa aru. Kuid see, et asi on meie jaoks arusaamatu, ei tähenda, et see asi ei või olla ilus. Lihtsalt kunstnikud proovivad väljendada oma tundeid ja mõtteid veidi teisiti, kas või selle pärast, et neid ilusaid Itaalia maastikke on maalitud juba maalitud päris mitmeid kordi ja seetõttu poleks kunstnikud enam omanäolised. Just isikupära ongi see, mida kunstnikud tihti taotlevad ning seetõttu siis juhtub mõnikord niimoodi, et nad pingutavad oma teostega üle ja kokkuvõttes on see looming raskesti mõistetav. Kuigi tänapäevased kunsti väljendamise viisid võivad olla mõnikord keerulised, on kunst siiski huvitatud ilust! Iluideaal on erinevatel ajastutel olnud väga erinev. Kõige äärmuslikum näide on kindlasti 18. sajandil olnud rokokoo ajastu. Minu arust oli rokokoo ajastu iluideaal küll kergelt väärastunud. Rõhutati küll peensust ja dekoratiivsust, kuid see, kuidas inimesed välja
eripärast. Nagu eelpool mainitud, puuduvad täiskasvanud loomorganismis totipotentsed rakud. Taimekudedes on aga rakke, mis on põhimõtteliselt totipotentsed, teisisõnu kui taime kudesid vigastada, kasvab vigastuskohale vähediferentseerunud rakkude mass - haavakude e. kallus.Selliseid rakke kunstlikul söötmel kasvatades ja teatud taimehormoone kasutades saab indutseerida morfogeneesi (esile kutsuda kehaosade kujunemist). Niimoodi katseklaasis saadud uue taime võib peagi mulda istutada. Sel viisil pole võimalik paljundada ühtki loomorganismi. Me võime küll võtta kudedest rakke ning kasvatada neid mõnda aega kunstlikul söötmel, kuid need rakud jäävad sellisteks või ligilähedaselt sellisteks, nagu nad olid koes. Neist pole mingil juhul võimalik indutseerida embrüo teket, mida saaks viia emaslooma emakasse ning saada sel moel kloon. Ent väga paljud inimesed ei pooldagi kloonimist üldse
sisselülitamishetke (tüürnurga) muutmisega alates türistoridel päripinge tekkimise hetkest. Mittetüüritava alaldi väljundpinget saab muuta vaid vahelduvpinge muutmisega. Kui tüüritava alaldi türistoride viivitus avanemisel on suur ja väljundpinge on madalam koormuse pingest siis tagastub koormusesse salvestunud energia vahelduvvooluvõrku. Seda olukorda nimetatakse vahelditalitluseks ja seadet, mis on projekteeritud niimoodi töötama võrguga sünkroniseeritud vaheldiks (inverteriks). Võrguga sünkroniseeritud alaldid ja vaheldid vajavad töötamiseks võrgupinge olemasolu. Voolu kulg ühest muunduri harust teise ja ventiilide sulgumine toimub sisendpingete mõjul s.t. tegemist on loomuliku kommutatsiooniga. Tüüritavad alaldid ja võrguga sünkroniseeritud vaheldid moodustavad pööratava süsteemi s.t. ühed ja samad tüüritavad muundurid võivad üldjuhul töötada nii alaldina kui vaheldina.
rahvastikust on ka prognoositud tõusujoonena, noored lahkuvad kodumaalt otsides mujal endale tasuvat elu- ja töökohta. Sissetulekut pole, kuid maksud jäävad alles. Räägitakse küll palgatõusust ja keskmise sissetuleku suurenemisest , kuid siiani leidub tööjõudu kelleni palgatõus pole jõudnud. Ja see mure on ka minu mure. Nimelt on mu isa pritsumees, kel on väga ohtlik töö ning miskipärast on niimoodi, et päästjate, politseinike ja arstide palgad on vähem kasvanud vaid hoopis langenud. Lugesin internetis üht internetipäevikut kus tehti küsitlus kuueteistkümne inimese vahel ning teemaks oli kas naised päästavad maailma majanduskriisist. Üksteist inimest arvas, et naised tõesti seda suudavad, ülejäänud viis arvasid, et muidugi mitte. Mina seda muidugi ei usu, et naised selleks võimelised on, sest enamus kel raha on, laristavad selle viimsete sentideni
vägivalla põhjuseks olla stress, mille põhjustajaks võivad olla töötus, rahulolematus tööga ja halvad elamistingimused. Paljudel meestel on ka suhtlemisraskused, mis võivad ka põhjustada vägivalda. Eriti oluline põhjus on minu arvates vägivallakogemus lapsepõlves ja meid võib mõjutada ka keskkond. Tihtipeale mehed, kes lapsepõlves on kogenud perevägivalda, muutuvad edaspidises elus vägivaldseteks. Arvan, et perevägivalda saaks ennetada niimoodi, et mees käib viharavil või siis peab olema eluterve pere. Peres ei tohiks kumbki vanematest tarvitada üleliigselt alkoholi. Minu arvates on narkomaania Eestis üheks tõsisemaks sotsiaalseks probleemiks, millest tuleks rääkida. Narkomaania on Eestis probleemiks, sest tal on tiheseos kuritegevusega ja paljud proovijatest on alaealised. Põhjuseks võib olla see, et palju on ümbritsevaid tegureid, mis meid mõjutavad. Arvan, et põhjusteks võivad olla ka
Loo mõte oli see, et tehnika areneb kiiresti ja inimene ei jõua sellega sammu pidada, eriti lihtne inimene, kes sellega enne kokku puutunud ei ole. Kuidas mari trumm Kaasani lennuväljal paanikat tekitas Selles peatükis räägib autor üldjoontes sellest, kuidas mõni asi tundub ühtedele nii normaalne ja tavaline, aga teistele jällegi eriline ja ennekuulmatu. Esimeses loos läksid mari naised merd vaatama. Nad olid merest väga vaimustused, sest ei olnud seda enne niimoodi näinud ja nautisid oma kogemust väga. Läksid jalgupidi vette ja võtsid isegi pudeliga merevett kaasa, sest see tundu neile nii eriline. Teises loos oli juttu kuulast saami lauljast, kes aga ütles oma esinemisest ära. Pärast oli teda kuskil poes nähtud ning paljud imestasid, et kuidas tal küll ei olnud kaasas turvamehi ja ümber tiirlemas ajakirjanikke. Tema oli lihtsalt päris nii
pidevalt parandada saades uusi liitlasi, laiendades oma mõjusfääri. Nõukogude Liit, minu arvates, ajas oma mõjupoliitikat palju karmimalt. Ta kasutas ära oma suurt autoriteeti ning liitis endaga naaberalasid ja toetas hoolega teistes riikides tegutsevaid kommuniste. USA samal ajal pakkus sõjas kannatanud riikidele, eelkõige Euroopa riikidele majanduslikku abi- loomulikult neile riikidele, kes kommunismist niiöelda puhtad olid. Niimoodi laiendasid kaks üliriiki oma mõju- nad olid kõige võimsamad riigid, mis tähendab, et nõrgematel tuli emma-kummaga leppida. Külm sõda minu arvates oli paratamatu, sest Nõukogude Liit oli selgelt lääne riikidest erinev ning kujutas ka neile julgeolekulist ohtu, sest Teises maailmasõjas oli ta näiteks ju vallutanud pool Poolat pärast seda, kui Saksamaa oli enda osa agressiivselt omandanud. USA oli aga hoopis
Kas Eesti edasine majandusareng tugineb kiirel palgatõusul või tootlikusel? Üldiselt arvatakse, et Eesti edasine majandusareng tugineb tootlikuse kasvul. Samuti arvan ka mina, et majandusareng tugineb tootlikusel, mis praegu on küll madal võrreldes Lääne riikidega. Sest kui majandus areng tugineks kiirel palgatõusul siis see viiks majanduse veelgi hullemasse seisu sest paljud firmad ja Eesti riik läheks niimoodi kahjumisse kuna tootlikus pole piisavalt kõrge. Sellepärast arvangi, et Eesti edasine majandusareng tugineb tootlikusel, sest tootlikuse kasvades kasvaksid ka palgad ja majandusareng kiireneks. Eesti riigi tootlikus on kõvasti langenud peamiselt selle tõttu, et meil valdavad ehitus ja madala tootlikkusega kaubandus- hotellindus, mitte tööstus ning kõrge tootlikkusega äriteenused ja finantsvahendus. Neid alasid
Juhtus ka nii, et planeeritud käelised tegevused lastega jäid tänu tema laiskusele tegemata. Need tuli siis teisel õpetajal ära teha kas siis õhtuses vahetuses või teisel päeval, kuna ka lapsevanemad tundsid huvi oma laste tehtud tööde vastu. Mõnikord see õpetaja ütles, et kuna ta on terve elu lastega tegelenud, siis ei viitsi enam nii kohusetundlikult oma töösse suhtuda. Mulle jäi temast mulje, et ta tööl käib ainult kohvitamise ja juttu ajamise pärast. Niimoodi ma töötasin temaga peaaegu aasta ja ükskord juhtus nii, et ma läksin endast välja ja ütlesin talle näkku mida ma temast arvan. Meie vahel toimus suur riid. Selleks ajaks olin ma lõpetanud ülikoolis esimese kursuse, kus ma õppisin õpetajaks. Kuna tal ei olnud pedagoogilist haridust ja oli pensionär, siis mingi aja pärast tegi ta mulle pakkumise, et vahetame omavahel töökohad. Arutasime seda juhatajaga läbi ja leidsime, et see on hea lahendus. Nii ma saingi
Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor Ettevõtluse instituut Ärijuhtimise eriala Mis on innovatsioon? Essee Juhendaja: Aet Kull Tallinn 2013 Innovatsioon on tähendus, mis tänapäeval üha rohkem ja rohkem tähtsamaks muutub. Elame kiirelt muutuvas maailmas ning innovatsioonil on meie jaoks oluline roll kuna ta võimaldab teatud mõttes lühiajaliselt olla oma uuenduslikkuse tõttu liider mingis teatud valdkonnas. Olgu see siis mingisuguse omapärase ja seni nägemata toote näol, mõne ennenägematu Mis on innovatsioon? reklaamivõtte näol või mõne seni avastamata tehnoloogia näol. I...
alles siis muretses teiste pärast. Talle meeldis olla ihaldusväärne ja ta nautis seda. Teadis oma ilu ja oskas seda kasutada. Ta väärtustas seda, et oli mustlane ja ei sallinud sugugi, kui teda sellepärast teistsuguseks peeti. Carmen soovis väärtuslikult elada ja seepärast ta varastaski, ta ei olnud rahul oma vaesusega. Tegelikult oli ta hing rahutu, sest ta ei teadnud isegi täpselt, keda ta armastab või mida neilt ootab, sellepärast ta niimoodi paljude meestega manipuleeriski. ,,Et sa oled minu rom, on sul õigus tappa oma romi'd, kuid Carmen jääb alati vabaks". Käitumine: Carmeni käitumine oli väga manipuleeriv, kärsitu ja ootamatu. Vahel oli ta isegi lapsemeelse käitumisega. Ta ei näidanud kunagi oma tõelist palet. Ta valetas palju, mõtles asju välja, kuid teistele näis ta alati usutav. ,,Ta valetas, härra, ta valetas alati. Ma ei tea, kas see tüdruk oma
AB A ja B - Grupinimetus sõltub sellest, millised aglutinogeenid on. Kui anti-A saab A-ga kokku või anti-B B-ga kokku, tekib aglutinatsioon ehk punaliblede omavaheline kokkukleepimine. Aglutinatsiooni teket tuleb vältida, et ei tekiks hemolüüsi. Veregrupi määramine toimub grupiseerumite abil. Seerum defibrineeritud vereplasma, plasmast on eemaldatud fibrinogeen, mis osaleb vere hüübimisel. Kui fibrinogeen on eemaldatud, ei teki vere hüübimist. Seerum on niimoodi kokkukleepumisvaba. Naatriumtsitraat- üks lahus, mis muudab vere hüübimatuks. Aitab kahest seerumist. Seerumid tilgutatakse klaasile, siis lisatakse igale seerumile tilk või kaks verd ja vaadatakse, kas tekib aglutinatsioon või mitte. Kui ei teki aglutinatsioone, pole aglutinogeene! Juhul kui aglutinatsioon on anti-A seerumiga, siis veres on A-aglutinogeen.
Kohe alguses, kui esimesed viiuldajad pihta hakkasid, hakkas just nimelt see viiulimeloodia minus tähelepanu äratama. Tavaliselt olen kuulnud ikka sellist mingil määral ebameeldivat viiulimuusikat, mis ,,kriibib", aga seal see oli väga ilus ja voolav. Hea oli kuulata. Vastupidiselt pillimängule, mulle selle kontserdi vokaalne osa üldse ei meeldinud. Ma ei kahtle selle koori tasemes, sest ma pole kunagi kuulnud koori, kelle hääl niimoodi varieeruda saab; perfektselt suutsid nii mehed kui ka naised väga kõrgeid noote puhtalt laulda ja seda koos ühtse tervikliku koorina. Küll aga nagu kirikumuusikale enamjaolt tavapärane, oli ka nendes teostes laul ladinakeelne ning aru ei olnud midagi saada. See muutiski antud kontserdi minu jaoks veidi tüütuks. Ootasin kogu aeg, et vokaalne osa läbi saaks ning pillid jälle ilma koorita mängima hakkaksid. Oleks olnud tekstid näiteks eestikeelsed, siis oleks see kontsert
Ka see on reetmine. Kuningas reetis selleks, et printsist lahti saada, et ta ise saakski jääda kuningaks. Ta ju teadis, et varem või hiljem saab Hamlet troonile. Sellepärast Claudius pettiski, et endale paremat elu saada. See ongi minu arvates peamine põhjus, miks nii tehakse. Enne, kui reedetakse, ei mõelda tagajärgedele. Kõik tuleb ju elus hiljem tagasi, nii hea kui halb. See teeb reeturi elu raskemaks. Ta muudkui reedab ja reedab arusaamata, et ta elu muutub niimoodi ainult halvemaks. Reedetul nii raske pole, sest tema elu võib küll ajutiselt halb olla, aga kui reedetu teeb midagi head, siis saab ta selle tulevikus tagasi. kuid ta petab edasi lootuses, et varsti teeb keegi ka temale midagi head Reetmine on kõige hullem tegu, mida üldse teha saab. Seepärast pole ka mõtet petta. Siis on elu ka lihtsam, sest pole tarvis muretseda sellepärast, kuidas see heaks teha. Kui jätta reetmine teiste hooleks ja ise muudkui hea ja tubli olla, siis on elu ilus.
häid sõpru, kes nende kaitseks välja astuksid, mõnikord ei võta ka õpetajad probleemi täie tõsidusega seega jäävad nad tihtipeale oma probleemiga üksi. Nii tekibki lõputu nõiaring, millest on keeruline väljuda- kiusaja ise teab, et tema ohvril ei ole lihtne abi leida, seega ta jätkab oma tegevust, mille tagajärjena kiusatava mina-pilt halveneb veelgi, kiusaja saab sellest ainult julgustust juurde ja ohver võib niimoodi pikaks ajaks ohvrirolli kinni jääda. Loodetakse, et kiusaja kaotab huvi või et probleem laheneb iseenesest, aga see on vaid petlik ettekujutlus. Enamasti pääsetakse taoliselt olukorrast drastiliste meetmete abil- minnakse üle koduõppele, vahetatakse kooli, kolitakse, jäetakse kool pooleli või suisa sooritatakse enesetapp. Alati ei pruugi ka kolimine asja parandada, sest kuulujuttudel on komme inimesega kaasas käia, isegi, kui tundub, et see ei ole võimalik.
ühes kohas. Veebilaua kaudu võivad õpilased oma tööd esitada ja siin asub ka päevik, kus õpilased võivad näha oma hindeid esitatud töö eest. Need IVA funktsioonid annavad välismaal viibivate tudengitele võimaluse valida endale õppeained, mida saab läbida vaatamata geograafilisele distantseeritusele. Töötoad annavad võimaluse kommenteerimiseks. Saab teiste õpilaste memot lugeda, kus saab nendega niimoodi tutvustada natuke. IVA-keskkonna oluline lisaväärtus on see, et see võimaldab iseseisva rühmatöö ettevalmistamise, esitamise ja täiendamise virtuaalset võimalust ühise aja ja koha leidmine kodutööde ettevalmistamiseks ei ole nüüd probleem. Minu arvates, IVA keskkond sobib väga hästi ka koolis kasutuseks. Siin saab testimisega tegeleda. Õppijad tulevad kooli kindlaks kellaajaks ja täidavad õpetaja valvsa pilgu all testi
kellest paljud sõja käigus hukkusid või said raskelt haavata. Iga kaotus, mida sõpruskond kandis muutis meeleolu süngemaks. Kui Paul vahepeal puhkusele võis sõita, tundis ta et tal ei ole seal enam kohta. Ta ei osanud kuidagi käituda ega olla, tundus, et millestki pole rääkida kodustega. Pärast puhkust oli ta veidi aega treeninglaagris, kus hoiti lähedal ka vene sõjavange. Paulil hakkab neist hale, sest need inimesed polnud ju milleski süüdi, et nad niimoodi peaks nüüd kannatama. Kuigi sõda käis juba täies hoos, ei olnud ta veel oma inimlikkust kaotanud. Rindele tagasi pöördudes peab ta luurele minema ja satub rünnaku ajal mürsulehtrisse, kuhu satub ka üks mees vaenlaste leerist. Surmahirmus pussitab ta tolle surnuks, kuid kannatab hiljem suurte süümepiinade käes. omade juurde tagasijõudes tundub see aga taas kauge mälestusena. Lõpuks on Paul viimane, kes nende rühmast veel elus on. Ta üritab veel päästa ka oma sõpra
asjade välja pressimine .Füüsilise vägivalla all mõeldakse õpilase või õpetaja suhtes füüsilise jõu kasutamist, mille käigus võidakse tekitada kehavigastusi.. Siia kuulub näiteks peksmine, löömine, asjade lõhkumine ja äravõtmine.. Füüsiline ja vaimne koolivägivald õpilaste vahel käib paratamatult koolieluga iga päev kaasas. Vägivalda esineb ka õpilaste ja õpetajate vahel. Aga seda vähem, kui õpilaste vahelist. Mõnikord on tundides niimoodi, et õpilased ei taha tööd kaasa teha. Nad räägivad oma jutte, lärmavad või jalutavad lihtsalt vaba voliliselt oma kohalt ära. Õpetaja ei suuda õpilastele sõnadega vastu hakata, vaid võib kätega õpilast korrale kutsuda ning tekib füüsiline vägivald. Nii juhtus ka eelmine nädal Lihula koolis. Toimus õpetaja ja õpilase vahel käsikähmlus. Seekord jäi kaotajaks õpetaja, kellel tuli koolist lahkuda. Aga vaimne vägivald õpetaja poolt on hullem
Süütu kommipaber või plastpudel laguneb seal maas tegelikult veel aastaid. Selle asemel, et jõuda järgmise prügikastini viskame me prügi aga maha. Miks me reostame vett? Miks me langetame nii palju metsa? Miks? Hea kodanikuna peaksime me hoidma loodust ning mõtlema ka teistele elusolenditele ja järeltulevatele põlvedele, kes ei taha elada reostatud ja inetus looduskeskkonnas. Enne mõtle, seejärel alles tegutse. ,,Inimene peab olema õppimisvõimeline, mitte nagu känd." Niimoodi on öelnud kirjanik Andrus Kivirähk oma raamatus ,,Mees, kes teadis ussisõnu." See tsitaat viib meid aga ühe väga olulise kodanikuks olemise põhimõtteni õppimine. Hea kodanikuna peame me õppima ja töötama kogu oma elu. Peame teadma oma riigi ajalugu, tundma põhiseadust, austama tähtpäevi ja oma ning teiste rahvaste kultuuri. Läbi õppimise hakkame tundma huvi ka ühiskonnas toimuva vastu ehk loeme uudiseid ja oleme aktiivsed avaldama oma enda arvamust
väljendub selgelt tõde raha eest saab osta ehteid ja kõike muud, mis teeb elu paremaks, aga mitte armastust. Kui armastus on hindamatu, siis ei saa seda ka osta. Samamoodi ei saa panna hinda ka teistele mittemateriaalsetele väärtustele nagu lootus või usk. Teisest küljest saab rahaga teha inimest veetlevamaks ja ilusamaks. Kui ebaõiglaselt see ka ei kõlaks, leian ma, et lihtsam on armastada ilusat miljonäri kui räpast eluheidikut. Naljakal kombel laulsid just need räpased heidikud niimoodi: ,,Raha mängib elus põhirolli; raha, see on õnn ja armastus." Elus on olukordi, mida raha ei suuda mõjutada. Võtkem näiteks ema-lapse vahelise armastuse, mis on omakasupüüdmatu ja iseenesestmõistetav ning paneb tugeva aluse meie liigi säilimisele. Siin tuleb välja asjaolu, et armastus on bioloogiline nähtus, mis on meie instinktides. Me ei saa kätega katsuda armastust, kuid me kõik oleme armastuse viljad.
Iga hetkega ta üllatas aina enam. Juba see oli ebatavaline, et ta kirjutas oma loomingud ilma mustandita. Tal oli võimas kuulmine ja ettekujutlus kuidas filmis näidati et ta mängib oma palad peas läbi. Kõige rohkem jäi mul meelde reekvium Lacrimosa. Miks? Aga arvatavasti sellepärast, et sel hetkel valdas mind täielik kurbus. Juba ette kujutusest et inimene peab kirjutama oma surma jaoks. Jubeda tunde tekitas see, et kuidas teda maeti. Minu jaoks oli see uus teadmine et matmine niimoodi käis. Kahjuks olid Mozardil palju probleeme. Suhted isaga tal polnud korras. Kui ühtäkki isa suri hakkas ta tõsiselt palju jooma. Ei väärtustanud oma naist ja last. Mattis end tööga ja lasi raha kergelt läbi sõrmede. Ta haigestus tugevasti Raha nappus ja viinahäda tekitasid peres palju probleeme. Kui aga joomine suurenes ja ta tegi aina tööd, lahkusid naine ja ta poeg. Mozartist oli tõsiselt kahju, sest palju kasutasid teda ainult ära ja tõelisi sõpru tal polnud...
ning mõnusamaks. Kunst meie ümber on väga varieeruv, üks tänapäeva palju kriitikat saanud grafiti on minu arust üks loomingulisemaid kunstiliike. Kunstiloomingut on ka kirjanduses, mida me loeme. Kirjanik on seal esitanud enda loomingut. Ka kirjandust võib liigitada nii heaks kui ka halvaks. Sellest saab aga inimene erinevalt aru, sest raamatuid mõistetakse erinevalt. Mina polegi veel halba raamatud lugenud, sest iga kirjanik kirjutab omamoodi ning neid ei saagi niimoodi võrrelda. Ometi on välja kujunenud väärtkirjandus ja kirjandus, millest nii lugu ei peeta. Minu arust on see vale, sest iga kirjanik on kirjutatud raamatusse sisse pannud oma töö ja vaeva ning tema tööd alahinnates, võib ta seda hinge võtta. Samas niinimetatud bestsellerid võivad olla väiksema väärtusega kui need alahinnatud teosed, see tähendab, et mõne arvates võivad olla eelnimetatud teosed paremad, kuid nad pole nendest kuulnudki midagi
See tähendab, et kuulaja ja heliallikas on samas ruumis. Kui ruumis ei ole peagu üldse neelavaid pindu (seinad, katus ja põrand), siis heli põrkub pindade vahel ning võtab kaua aega enne, kui see vaibub. Sellises ruumis on kuulajal väga raske aru saada jutustajast, sest ta kuuleb nii otsest heli kui ka peegelduvaid helilaineid. Kui aga pinnad on kaetud materjaliga, mis neelab heli, siis peegelduv heli kaob palju kiiremini ja kuulajani jõuab ainult otsene heli. Niimoodi tõuseb ka üldine helinivoo ruumis. Materjali helineelavuse omadused on sõltuvalt sagedusest väljendatavad neelavuse koefitsiendiga α (alfa). Alfa (α) ulatus on 0 kuni 1.00 (täielikust peegeldusest kuni täieliku neeldumuseni). Üksikud helineelajad on ruumis olevad lauad, toolid, inimesed jne. Nende neelduvus on tavaliselt väljendatud m2-ga ühe objekti kohta. Kaja pikkus ruumis ehk reverberatsiooni aeg iseloomustab, kui kaua kestab akustiline energia selles ruumis
õnnestunud ohust eemaldumine kergendust. 2. Jõuad rongijaama ja saad teada, et rongi väljumisaega on muudetud ja see on just teele asunud. Millise tõlgendusdimensiooniga seostub kõige paremini iga järgnev mõte? Mul on vaja täna kindlasti Tallinnas olla! Olulisus Ma vist jõuan ka bussiga õigeks ajaks. Kontrollitavus Ma olin kindel, et tulin õigeks ajaks! Ootamatus Elron on nõme! Põhjustatus On alles jama, ma võin niimoodi ju hiljaks jääda. Kasulikkus 3. Emotsionaalsed stiimulid haaravad tähelepanud ja jäävad paremini meelde. Seega võib öelda, et emotsioon muudab motivatsiooniliselt olulise info töötlemise psüühikas priotiteetsemaks. 4. Vii vajadus ja motiiv kokku. Oma oskuste arendamine. Mängulust ja igavus Koostöö grupis. Kuuluvus ja üksindus Õiglus grupis. Moraal Positsioon grupis. Saavutusvajadus Toitainete omandamine. Nälg ja janu Partneri leidmine. Edevus Lähisugulaste toetamine
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
