Ekspressionism on linnakultuuri avaldus, urbanistlik irdumine loodusest. Sotsiaalne rahulolematus, hirm homse päeva pärast. Helikeelt iseloomustavad jooned : äärmiste kõlaregistrite rohke kasutamine dissonantside kuhjumine järsud dünaamilised kontrastid Austria helilooja Arnold Schönberg (1874-1951) oli muusikas peamiselt iseõppija. Noorpõlves mängis viiulit ja tsellot. Töötas Viinis pangaametnikuna ja hiljem ühes Berliini kabarees muusikuna. Tänu R. Straussi toetusele sai ta Saksa Muusikaühingu stipendiumi ning hakkas õpetama kompositsiooni Sterni konservatooriumis. Schönbergi looming jaguneb 3 perioodi: I periood 1893 1910 Hilisromantiline, lähedane Mahlerile. Väldib funktsionaalset harmooniat ja rütmikujundite kordumisi. Inertsijõudude allasurumine, plahvatuslik intensiivsus, lakkamatu pingeline väljenduslikkus, iga muusikaline mõte on sügava tähendusega. 1899 keelpillisekstett Selginenud öö , sümf
Tol ajal olid paljude kutsealade esindajad koondunud gildidesse. Need kaitsesid oma liikmete huve ning jälgisid, et säilitataks teatud tase. Peagi sai Leonardo Firenzes oma ateljee. 20. eluaastates oli ta oma pikkade lehvivate heledate juuste ja säravsiniste silmadega nägus noormees. Oma välimusele pööras ta suurt tähelepanu. Leonardo armastas loomi ning ratsutas hästi. Ta oli ka taimetoitlane, mis oli tol ajal ebatavaline. Leonardo oli populaarne, teda tunti naljahamba ja andeka muusikuna. Kui samas oli ta üpris üksildane inimene, kes pühendas kogu oma energia loominule. Ta ei abilellunud kunagi. Leonardo andis väga osavalt edasi inimkeha plastilisust ja ruumilisust. Selleks kasutas ta näole, kätele-jalagdele ning rõivastele langevat valgust ja varju. Leonardo nägi, et selleks sobivad just õlivärvid, kuna need võimaldavad kunstnikul luua rikkalikes toonides värvikihte. Leonardo maalis hulga pilte, mis kujutavad Neitsi Maarjat Jeesusega.
kõige helgemad, igal juhul aga kõige rahulikumad tema karmis, rahutus elus. Bach sündis 21. märtsil aastal 1685 Saksamaal. Ta oli Johann Ambrosius Bach`i ja Maria Elisabetha üks kaheksast lapsest. Bachi sünnilinnaks oli Eisenach. Tema ema isa abiellusid 8. aprillil 1686. Nende kaheksast lapsest jäi ellu viis, noorim neist oli Johann Sebastian Bach, tema kolm venda ja tema õde. Isa Johann töötas muusikuna hertsogi kohtus. Bachi ema suri aastal 1694 ja juba mõned kuud hiljem abiellus Johann Ambrosius uuesti, kuid kahjuks 3 kuud peale tema teise abielu algust suri ta tõsisesse haigusesse. Kui Bachi isa suri, siis hakkas ta elama koos oma venna Cristophiga. Cristoph oli oreli mängija St. Michaels kirikus Ohrdruf`´is. Bach sai oma esimesed orelimängu tunnid temalt, aga suurepäraseks fuuga mängijaks õppis ta täiesti iseseisvalt. Bach käis Lütseumis kuni aastani 1700
Vastab üksteisele kaugeid helistikke, mis ei ole lihtne. Claudel ei olnud kerge täpne muusika (nt. Mozart), vaid hajus ja keeruline muusika, et tekitada impressioni. Klaveril pedaliseerimine muutub ilma vahedeta nii, et ei oska arvatagi. Ei puhasta akordi, vaid jätab tuleb jätta kõik kõlama, mis tekitab segase heli. Debussy ja Ravell moodustavad 20.sajandi loomingu tuumiku. Debussy klaverilooming, nt. ,,Lastenurk": estambid, kujundid, prelüüdid, etüüdid. Noore muusikuna oli ta Venemaal von Mecki juures kodus. Debussy korjas üles Mussorgski ideed, kuidas muusikat ülesehitada. Claude austas Mussorgskit, tajus ette tema uuendusi. Claude on öelnud, et tema ooper on Mussorgski ,,Boriss Godunovist". Debussy ainuke lõpetatud ooper on ,,Pelleas ja Melisande", mille materjal pärineb Mussorgski ,,Boriss Godunovist". Claude töötas 10 aastat selle teose kallal. Uuendused muusikaliselt: *ütles lahti klassikalisest numbriooperist ja Wagneri eeskujust ja
Jean Sibelius 8. oktoober 2009. a. 8:10 1865-1957 Elulugu Soome rahvas austav oma kuulsat heliloojat kui rahvuskangelast, kes oma muusikaga etendas tähtsat rolli soomlaste vüitluses oma maa iseseisvumise eest. Sündis Hämenlinnas arsti peres. Kaotanud varakult isa jäi vaid ema kasvatada. Ema pühedus peale lesestumist kodule. Ema olu mmuusikaliselt väga andekas (pianist, hea lauluhäälega, tundis nooti) ja ajgas oma oskusi pojaga. Jean harjutas ja juba 6-a improviseeris. Esimesed loomed noodistas ema. 15-aastaselt osales pianistide konkursil, kus võitis laureaadi tiitli. Kuulis ühe ukse taga viiulimängu ja soovis saada seejärel viiuldajaks. Astus helsingi ülukooli õigusteaduskonda, et kindlustada tulevik. Helsingi muusikakool avati ja aastal 1885 astus sibelius sinna sisse. See oli esimene kõrgem muusika õppeasutus. Lahkus helsingi ülikkoolist. Sibeliuse andekus on niivõrd ilmne et talle omistati peale muusikakooli lüpetamist (1889) riik...
Lapsele on kasulikud nii ujumine, jooksmine, hüppamine, kivide viskamine, kuid ka meelte arendamist ei tohi unustada. Ja kuigi laps kohe kõigi ülesannetega toime ei tule, on sellest tähtsam see, et ta asjade olukorda muudab. *Mõjutas tugevalt uusaegsepoliitilise, sotsioloogilise ja pedagoogilise mõtte arengut. Töötas preesterina, muusikuna ja maksuametnikuna. 18. sajandi lõpul 19.sajandi algul oi mängul eelkõige filosoofiline tähendus. Friedrich Schiller (1759 – 1805): Saksa näitekirjanik, luuletaja, filosoof ja ajaloolane. Ta pidas esimesena oluliseks psühholoogilist mõju. Ta võttis kasutusele mõiste „mängutung“ ja on kirjutanud, et ainult mäng avaldab
Ekspressionism on linnakultuuri avaldus, urbanistlik irdumine loodusest. Sotsiaalne rahulolematus, hirm homse päeva pärast. Helikeelt iseloomustavad jooned : äärmiste kõlaregistrite rohke kasutamine dissonantside kuhjumine järsud dünaamilised kontrastid Austria helilooja Arnold Schönberg (1874-1951) oli muusikas peamiselt iseõppija. Noorpõlves mängis viiulit ja tsellot. Töötas Viinis pangaametnikuna ja hiljem ühes Berliini kabarees muusikuna. Tänu R. Straussi toetusele sai ta Saksa Muusikaühingu stipendiumi ning hakkas õpetama kompositsiooni Sterni konservatooriumis. Schönbergi looming jaguneb 3 perioodi: I periood 1893 1910 Hilisromantiline, lähedane Mahlerile. Väldib funktsionaalset harmooniat ja rütmikujundite kordumisi. Inertsijõudude allasurumine, plahvatuslik intensiivsus, lakkamatu pingeline väljenduslikkus, iga muusikaline mõte on sügava tähendusega. 1899 keelpillisekstett Selginenud öö , sümf
mängu. Tähtsad on ka mänguasjad, kuid neid ei peaks olema palju ning eriti sobivad on laste endi valmistatud mänguasjad. Jean – Jacques Rousseau (1712 – 1778): Rousseau oli prantsuse filosoof ja kirjanik. Tema poliitiline filosoofia mõjutas tugevalt Prantsuse revolutsiooni, samuti Ameerika revolutsiooni ning uusaegse poliitilise, sotsioloogilise ja pedagoogilise mõtte arengut. Töötas preesterina, muusikuna ja maksuametnikuna. 18. Sajandil on J-J. Rousseau öelnud, et mänguline tegevus arendab lapsel looduse poolt kaasa antud meeli ja füüsilisi võimeid. Lapsele on kasulikud nii ujumine, jooksmine, hüppamine, kivide viskamine, kuid ka meelte arendamist ei tohi unustada. Ja kuigi laps kohe kõigi ülesannetega toime ei tule, on sellest tähtsam, et ta asjade olukorda muudab. Friedrich Schiller (1759 – 1805): Friedrich
klaveripalu, laule ja kammermuusikat. Giuseppe Verdi (1813-1901) Verdi on Itaalia tuntuim helilooja. Ta sündis Põhja-Itaalias Parma provintsis Busseto lähedal Le Roncole külas. Tänu kaupmees Barezzi organiseeritud stipendiumile läks õppima Milanosse, kuid nõrga ettevalmistuse tõttu ei võetud konservatooriumi vastu. 1832-35 õppis erateel Milano La Scala kontsertmeistri V. Lavigna juures. Vahepeal tuli tagasi Bussetosse ja teenis muusikuna välja oma stipendiumi. Alates 1839 oli Verdi taas Milanos ja jäi selle linnaga seotuks elu lõpuni. I loomeperiood 1839-1849 * Ooperid "Oberto", "Kuningas üheks tunniks", "Nabucco", "Lombardlased", "Ernani", "Attila", "Macbeth", "Röövlid", "Legnano lahing". * Süzeed olid kaugest minevikust või teistelt maadelt, kuid seotud Itaalia vabadusliikumisega Austria ülemvõimu vastu. * Suur tähtsus kooridel * Vormilt numbriooperid * Bel canto kasutamine II periood 1849-59
Naiste töötamine on filmis toodud välja ema Diane näol. Ta on osalise tööajaga sotsiaaltöötaja ning ka Ally õpib ülikoolis sotsiaaltööd, et tulevikus kriminaalsotsioloogina elatist teenida. Romantilises draamas on tegemist nii vertikaalse kui ka horisontaalse eristumisega. Dianel on tunduvalt väiksema autoriteediga ning teisest kategooriast töö kui Charlesil ja Craigil. Pealiskaudselt kirjeldatakse filmis Michaeli tööd. Ta oli teeninud elatist muusikuna, kuid kuna see polnud piisavalt tasuv asus ta vastumeelselt tööle isa juurde. 2.3 Haridus ja religioon Haridusele keskendutakse filmis "Mäleta mind" vähe. Tyler, Ally ja Aidan on üliõpilased New York'i ülikoolis Manhattanil ning Caroline õpib eliitkoolis kuuendas klassis. New York University on maailma üks parimaid ülikoole, kus õppemaks on suur. 15
Sotsiaalne rahulolematus, hirm homse päeva pärast. Helikeelt iseloomustavad jooned : aforistlik ütlemislaad, killustatud meloodia äärmiste kõlaregistrite rohke kasutamine dissonantside kuhjumine järsud dünaamika kontrastid Austria helilooja Arnold Schönberg (1874-1951) oli muusikas peamiselt iseõppija. Noorpõlves mängis viiulit ja tsellot. Töötas Viinis pangaametnikuna ja hiljem ühes Berliini kabarees muusikuna. Schönbergi looming jaguneb 3 perioodi: I periood 1893 1910 op. 1 10 Hilisromantiline, lähedane Mahlerile. Väldib funktsionaalset harmooniat ja rütmikujundite kordumisi. Inertsijõudude allasurumine, plahvatuslik intensiivsus, lakkamatu pingeline väljenduslikkus, iga muusikaline mõte on sügava tähendusega. 1899 keelpillisekstett Selginenud öö , 1912 Gurre- laulud vok.- sümf. teos solistile, koorile , orkestrile. 1911 sümf. poeem Pelleas ja Melisande.
PRANTSUSE VÕÕRLEEGIONIS (1) Eelmistes numbrites kirjutasin, kuidas ühest leegionist teise sattusin. Nüüd siis pikemalt sellest teisest, kurikuulsast prantsuse VÕõrleegionist (Leegion), mille ridades ma olude sunnil teenisin viis aastat. Kui mitmel endisel leegionäril on jäänud halb mulje Legio Patria Nostra (leegioni deviis) ridades teenitud ajast, siis ei saa ma seda ise ütelda. See tuleb ehk sellest, et minu teenistus möödus eriüksuses, ühe rügemendi muusikuna, olles seega natuke eelistatud olukorras. Indo-Hiinas (Vietnamis), seal tekkinud mässulise olukorra tõttu ei kasutatud muusikut mitte alati tema erialal, vaid ka rünnaküksusena. Selline vahelduv tegevus andis mulle võimaluse palju ringi sõita ja nii üht kui teist näha nii sellest suurest territooriumist, tema rahvast kui ka leegioni tegevusest. Kui enne Teist maailmasõda oli Prantsuse Võõrleegion üldises arvamises tuntud igasuguste
Haydn sündis 31. märts 1732. Alam-Austrias Rohrau külas. Paar aastat käis ta koolis Hainburgis, kus oli ka kooripoiss. Väidetakse, et tema isa armastas väga muusikat ning mängis harfi. 1740. aastal kutsus Viini Stephani toomkiriku kapellmeister ta kooripoisiks. Seal toomkoolis õppis ta ligi 10 a. ja lahkus peale häälemurret. Kuna poiss ei läinud vaimulikuks õppima, lõppes ka vanemate toetus. Aastaid teenis ta elatist klaveritundide andmisega ja viiulimänguga. Tema elu vabakutselise muusikuna lõppes 1759. kui ta sai töö krahv Morzini kapelli juhina. 2 aasta pärast läks aga kapell laiali ja ta oli taas tööta. Selle perioodi loomingust ei ole kuigi palju säilinud. II Eszterhazy õukond(1761-1790) 1761 kutsuti ta kapellmeistriks Eszterhazy õukonda Gregor Werneri kõrvale. Peale surma sai ta ülemkapellmeistri tiitli. Haydn kirjutas peamiselt instrumentaalmuusikat õukondlikuks meelelahutuseks
väljakujunenud tavade kohaselt filharmooniaühingu direktor üheaegselt ka kirikuorganisti kohuseid täitis, pidasid "Monte di Pieta" ja filharmooniaühingu juhatus Verdit Provesi järeltulijaks. Linna klerikaalseil, eesrindlikke haritlasi vihkavail ringkondadel aga oli selles suhtes eriarvamus. Umbusk vabamõtlejana tuntud ja paatrite vastu salvavaid epigramme lendulasknud Provesi vastu tabas ka Verdit ning kiriku organistiks kinnitati hoopis kahe piiskopi soosik "usaldus väärne", ent muusikuna õige kesine Giovanni Ferrari. Verdi pooldajad asusid ägedasse võitlusse, saavutasid organisti ja filharmooniaühingu juhi ametikohtade lahutamise ning viisid kõik filharmooniale kuuluvad partituurid kirikust ära, mis aga omakorda õli tulle valas. Kogu Busseto jagunes kahte leeri ferraristideks ja verdistideks. Vaimulikud kiusasid viimati nimetatud rühmituse liikmeid taga ning keelasid ühingul "poliitiliselt kahtlaste" koosolekute pidamise. Vähe sellest
linnas Kenti krahvkonnas. Tema vanemad olid muusikud. Johni ema oli professionaalne laulja ja isa oli pianist. Kui poiss sai 13 aastaseks, palus ta isal osta omale basskitarr. "Jäta," ütles isa, "mängi parem tenorsaksofoni. Paari aasta pärast läheb basskitarr moest ja siis ei mäleta seda enam keegi." See oli üks neist juhtudest, mil lapsevanem eksis. Tema esimeseks basskitarriks sai Dallase nime kandev bass. Pärast kooli lõpetamist töötas John Baldwin poolteist aastat muusikuna ja 1964. aastal, kui ta sai 18-aastaseks, muutis ta oma nime John Paul Jones'iks. Sel ajal oli ta stuudiomuusik nagu Jimmy Pagegi. Kahe aasta pärast näitas ta end juba sobiva orkestreerijana. Tema orkestreeringuga lindistatud Inglise ansambli Herman's Hermits plaate müüdi ainult Ameerikas 12-miljonilise tiraaziga, mis ületas isegi The Beatles'i rekordi. 1965. aastal lasi ta välja oma singli. Isegi oma lähimate sõprade jaoks olida müstiline ja saladuslik mees. Ta oli
Kella loetelus pole. Samas pole Narva Postimehe reklaamides mainitud kordagi Kella nimistus olevaid orkestreid, s.t tegutsemisajad ei kattu. Darling-Band’i kohta on ajalehes kirjas, et “/.../ koosseisus on 2 saksofoni ja teised moodsamad muusikariistad” 93 , mis viitab võimalusele, et neil võis olla džässilembene orientatsioon. E. Kella andmeid võib siiski suhteliselt usaldusväärseks pidada, kuna ta ise mängis ka ühes neist orkestritest (Akkord) kitarri ja noore muusikuna oli ilmselt linna muusikaeluga üsnagi hästi kursis. Tema andmetel kuulusid linna tantsuorkestrite paremikku: Merly Band, kes mängis Ilmarise, Harmonie jt pidudel; koosseis teada osaliselt: tr, s, kl, v, kindlasti pidid siia kuuluma ka trummid, võimalik, et kontrabass. Tucky Band – juhiks Otto Kell (E. Kella vanem vend, v). Koosseisust teada kolm (arvatavalt eri aegade) viiulimängijat, kl, dr. Akkord kasvas välja skautide orkestrist
Selles on näha seda, mis õhus oli, budismi, taoismi ja konfutsianismi segunemine. Maailmavaade mõjutas ka teda. Oli ametnik, esialgu teenistuses erinevates provintsides. 1058. aastal esitas keisrile dokumendi, mida tuntakse „10 000 sõnalise märgukirjana“. Pakkus välja meetmeid, mis tema arvates võisid olukorra parandada. Pakkus ametnike arvu suurendada. Üks ettepanek oli see, et ametitesse võis inimesi määrata nende erioskusi silmas pidades. (nt kui keegi paistab välja hea muusikuna, siis anta temale ülesanded, mis seotud rituaalse muusikaga). Kui see märgukiri kuningale saadeti, oli valitsejaks Renzong, ei võtnud tema soovitusi kuulda. Kui troonile tõusis järgmine keiser Shenzong(1068-1085), avastatakse kiri uuesti ja talle avaldas see suurt muljet. Ta määras kohe Wangi ametisse juhtiva ministrina/nõunikuna, tähtsuselt teine mees riigis. Teenis -85, kui Shenzong halvale teele läks. Reformid jäävad jäälegi soiku.
Veelgi hiljem tekkis julgus oma teoseid avaldama hakata. Tema esimene novellikogumik ilmus alles 1814 (8 a enne surma). Sel ajal saksa romantikud juba deklameerisid oma kriisi. Tõusu aeg jäi kuhugi sajandi algusesse. Hoffmann ilmub kirjandusareenile kriisi ajal 38 aastasena. Peetakse hilisromantikuks, ealiselt sama vana ,,Jeena" romantikutega. Hiline kirjandusse ilmumine hoidis teda kiire läbipõlemise eest. Enne kirjandusse tulekut oli ta tegutsenud muusikuna, tegeles heliloominguga, pidas seda oma kutsumuseks. On kirjutanud aind ühe näidendi, mis on segane ja pealegi lõpetamata, ,,Printsess Blandhina". Ometi teda peetakse üheks kõige teatraalsemaks autoriks. Tema saigi teatud määral lavastajateatri eelkäijaks, lavastajateatri idee programmeerijaks. Tema mõju Meierholdile võttis pseudonüümi Hoffmani teosest. Draama zanr kui enda väljendamine laval. Teater ei
Iisraeli aja-ja usundlilugu... kordamisküsimused-vastused 1. Ajaloolised allikad. Ülevaade tähtsamatest kirjalikest ja arheoloogilistest allikatest. 2. Põhjused kuningriigi tekkeks. Kohtumõistjad; vilistid. 3. Sauli valimine kuningaks, tema tegevus. 4. Taaveti tõus troonile. Taaveti sisepoliitika ja administratsioon. 5. Taaveti välispoliitika ja vallutused. Taaveti ajaloolisus (McKenzie ,,Kuningas Taavet. Püha terrorist"). 6. Saalomoni valitsusaeg. Sise- ja välispoliitika, templiehitus. 7. Personaaluniooni lagunemine kaheks kuningriigiks. Piiriküsimuse lahendamine. Põhjariik Iisrael kuni Omri valitsusajani. 8. Põhjariik Iisrael omriidide valitsemise ajal. Üldiseloomustus (välissuhted, majandus, ehitustegevus), tähtsamad sündmused. 9. Ahab ja Iisebel. Välissuhted; Assüüria. 10. Jehu ja tema dünastia. Kaananlaste küsimus. 11. Tiglatpileser III reformid Assüüria...
,,Aadlipesa" lõpeb epiloogiga Lavretski jääb üksikuks ja püüab majandada oma talupoegade elu. Liza jääbki kloostrisse. Olulised tegelased on veel ka Liza sakslasest klaveriõpetaja Lemm. Tahe ilmutab oma olemust, muusika ongi tahe. Kui sa tahad tahtele läheneda, siis kuula muusikat. T püüab kogu aeg illustreerida Liza ja Lavretski armusuhteid muusika abil. Lemmi kuju on seotud 20. 30ndate aastate muusikukujuga. Lemmil on õnnetu saatus. Ta ei suutnud ennast muusikuna üles töötada. Ta hakkas klaverit õpetama. Ta esindab romantismikultuuri, mis on minevik. T näitab Lemmi ja läänlase Pansini vaidlust. Pansin on pealiskaudne diletant, kes oskab kõike natuke. Ta teeb kõike pealiskaudselt. Pansin on ametnik, tal on teatud põlglikkus venelaste suhtes. T püüab ennast läänlasena eraldada sellistest inimestest. T arvab, et peab olema küll orientatsioon lääneeuroopa kultuurile, kuid peab ka austama seda, mis on vene enda kultuuris. 1860
käitumisjuhiseid leida, kuid otsustab viimaks siiski Isabellaga uuesti kohtuda. Nad lähevad Pirita randa, Isabella räägib talle endast ja oma perekonnast, tunnistades, et tema õige nimi on Isebel ilusa kuid õela mässumeelse Iisraeli kuningatütre järgi, kes jumalateotuse eest surma mõisteti. Oma ema ta armastab, kuid samas vihkab, sest ema püüab oma armukadeda omamisjanuse armastusega tütart enda külge siduda ega toeta tema eneseteostust muusikuna. Isebel jumaldab oma revolutsiooni ja kodusõja keerises tüüfusse surnud isa ning süüdistab ema selles, et ta armukadedusest püüab isa mälestusele varju heita, süüdistades teda emotsionaalses väljapressimises enesetapukatsete abil. Isebel tunnistab muuhulgas, et ta olnuks nõus saama tuntud muusiku armukeseks ja teda ära kasutama, kuid ema rikkus selle karjäärivõimaluse. Ta teatab aga, et on väljapääsu oma olukorrast juba leidnud.
Muidugi ei saa seejuures jäta arvesse võmata ka asjaolu, et tolleaegseis tingimustes ei olnud Bornhöel võmalust tö otada kutselise kirjanikuna. ta võs võta oma kirjanduslikku tegevust, samuti kui tegelemist kujutava kunsti ja muusika alal, peaasjalikult ainult huvipakkuva kõvalharrastusena. Bornhöe pliiatsi- ja sulejoonistuste põjal võb kõelda tema omapäasest ja vaieldamatust kunstnikutalendist, teravast pilgust elunätuste tajumisel ia väjapaistvast joonistusoskusest. Andeka muusikuna mägis Bornhöe paliusid instrumente, eriti viiulit ja klave-rit, tundis põjalikult muusikaliteratuuri ja võs ka ise kaasakiskuvalt improviseerida. Tõnäliselt halvasid üalpidamismurert, millest Bornhöe kogu elu ei vabanenud, ning hilisem kuiv kutsetö o kohtus aja jooksul mitmekügse ja andeka isiksuse kunstilised huvid. Bornhöe loomingu peamiseks eesmägiks oli võtlus balti aadli vastu, selle kõval kodanliku ladviku kokkuleplikkuse ja rahvusliku reetlikkiise kaudnp hukkamõstmine
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
