N: finantskahjumi varjamine, põhjendamatud karjääriperspektiivid. Hooletu värbamine seisneb firmapoolses lohakas ja pealiskaudses töötajate valikus. N: tööle võetakse teisi ohustav inimene. Personali valiku vigade toime: 1. Töölt puudumine 2. Ebatõhus töö 3. Halb kommunikatsioon 4. Halvad suhted 5.Valed otsused - 6. Firma maine kahjustamine 45. Motivatsiooniteooriad: McGregor, Maslow, D. McClelland McGregor lahterdas inimesed X ja Y tüüpi, mille järgi X tüüpi inimesed ei taha töötada, neid on vaja sundida, Y tüüpi inimestele on aga vaja tagada loominguline töö ja motiveeritus ning tööülesanded täidetakse Maslow vajaduste hierarhia: füsioloogilised, turvalisus, kuuluvus, lugupidamine, eneseteostus David McClellandi vajadusteteooria: Inimese käitumise mõistmisel ja iseloomustamisel tuleb tugineda kolmele vajadusele: Saavutusvajadus 46
lausega kui see on grammatiliselt lubatav Probleemid aiateede mudeliga: - Ebaefektiivne et inimesed konstrueerivad nii tihti grammatiliselt valesid lauseid - Tähendus omab algsel grammatilise struktuuri hindamisel mingit rolli - Kaks kasutatavat printsiipi – minimaalne seotus ja hiline sulgemine on liiga kitsad et seletada lause grammatilise tähenduse mõistmist, lisaks olulised prosoodia kõne kuulamisel ja kirjavahemärgid teksti lugemisel Taraban ja McClelland sisu-juhitud protsesside teooria kohaselt mängib tähendus rolli ka grammatilise struktuuri määramisel. Tähtis on see mida inimene ootab. Piirangutele tuginev teooria ütleb et kogu lause analüüsiks vajalik info on koheselt kättesaadav - Võrgustiku ülesehitus - Kõik võimalikud lause tähendused aktiveeritakse korraga – aktivatsiooni tase erinev sõltuvalt kontekstist Mitmetähenduslikkuse lahendamiseks kasutatakse järgmisi keele omadusi: 1
TAT (thematic apperception test) – vajaduste hierarhia. Integratsioon, konfliktid, hierarhia, ego. SURVE: Alfa surve (alpha press) – objektiivsed keskkonna tingimused. Beeta surve (beta press) – tingimuste interpretatsioon. Objektiivne ja subjektiivne kogemus. Adekvaatne käitumine – kogemuste sarnasus. P Autonomy – liiane kontroll käitumisele. P Achievement – teistel paremad tulemused. SAAVUTUSVAJADUS. N ACH DAVID MCCLELLAND SAAVUTUSVAJADUSE VÄLJENDUSED: Kujutlused ja unistused saavutustest. Väljapaistvus, unikaalsus, väljakutse, püsiv tegevus. Edukuse ennustamine. Keskkonna takistused. Negatiivsed üleelamised ebaedu korral. Kõrge ja madal saavutusvajadus. KÕRGE SAAVUTUSVAJADUS SEOSTUB: Keskmine riskivalmidus. Vastutuse võtmine endale. Kõrge enesekontroll. Tuleviku planeerimine. Edukus äritegevuses.
süsteemi võimet oma avastamisele, ülearuse tegevuspõhimõtteid muuta. likvideerimisele ja ajajoone avastamisele; kodeerimine ja strateegiate loomine Võrgustiku- McClelland, Seletada, kuidas lapsed õpivad Võistlus töötlusühikute 20 mudelid PDP MacWhinney keelt neile kättesaadava info vahel; üldistamine mudelid põhjal. sarnasuste alusel Arenev Siegler Mõista, kuidas (ülesannete) Võistlus strateegiate süsteem variatiivsus ja (strateegiate) valik vahel; strateegiate
) või ka elulaad laiemalt (antropoloogilisem). - Kultuuri sotsiaalteadusliku uurimise korral kasutatake tihti täpsemaid termineid: ,,tõekspidamiste süsteemid", ,,.väärtuste süsteemid", ,,elulaad", ,,ideoloogia" jne. - kultuuri/neid kitsamaid mõisteid tihti kasutatakse selleks, et seletada erinevusi 1) ühiskondade, 2) sotsiaalsete rühmade, 3) ajastute vahel: miks inimesed valivad tegutseda just teatud viisil ja mitte teisiti? * nt. D.C. McClelland (1961): Achievement motivation ,,saavutusmotivatsioon": kui töökas ja vastupidav inimene on, et saavutada häid tulemusi võrreldes konkurrentidega, ja kui nõudlikud on need standardid mida püütakse saavutada? Seletas sellise kultuuri omadusega seda, et kui levinud on ettevõtlus ja kas võib eeldada ühiskonna kiiret majanduskasvu. Võrdles riike ja leidis seose * nt. deviantsed subkultuurid: seletatakse nt. noorsookuritegevust, uimastite kasutamist sellega,
The people you know, and who know you in a favorable way, will do more to determine your success, happiness, and level of achieve- ment in life than any other single factor. No one achieves anything of consequence by himself or herself. In life, relationships are everything. My friend Charlie Jones says, “You will be in five years what you are today except for the books you read and the people you meet.” Dr. David McClelland, author of The Achieving Society (Van Nostrand, 1961), concluded after 25 years of research at Harvard that your choice of a “reference group” would have more to do with your success than anything else. McClelland interviewed graduates of the university, as well as those who had attended his intensive seminars on achievement in American life. He tracked these people for many years. Many of them took what they had learned and did
3. Conduct Problems Prevention Research Group. The Effects of the Fast Track Preventive Intervention on the Development of Conduct Disorder Across Childhood. Child Development, 2011, 82(1), lk 331-345. 4. Butler, I. Used and Abused: Engaging the Child in Child Protection. Ilmunud kogumikus „Engaging the User in Welfare Services“ (koostajad A. Pithose ja H. Williamson), 1997, lk 55-68. Birmingham: Venture Press. 5. Chor, K.H.B., McClelland, G.M., Weiner, D.A., Jordan, N., Lyons, J.S. Patterns of out-of-home placement decision-making in child welfare. Child Abuse and Neglect, 2013, 37(10), lk 871-882. 6. Conn, A.-M., Szilagyi, M.A., Albertin, C.S., Blumkin, A.K., Szilagyi, P.G., Franke, T.M. Trends in child protection and out-of-home care. Pediatrics, 2013, 132(4), lk 712-719. 7. Corsaro, W.The Sociology of Childhood. SAGE Publications, 2005. 8. Council of Europe Strategy for the Rights of the Child (2012–2015)
Deklaratiivne ja protseduuriline mälu © AAVO LUUK 2003 - 2004 Psühholoogia alused 34 Lokaalse verevoolu mõõtmine ajukoores erinevate mäluprotsesside puhul on näidanud erinevusi semantilise ja episoodilise mälu kortikaalses kaardis. Rumelhart ja McClelland: Konnektsionistlik ehk seostemudel Paralleelse hajutatud töötluse (PHT, i k Parallel Distributed Processing, PDP) mudel eeldab, et infotöötlus toimub paljude lihtsate töötluselementide (ühikute) koostöös, kus iga ühik saadab erutus- ja pidurdusteateid teistele ühikutele. PHT toetajad väidavad, et need mudelid püüavad kirjeldada tunnetusliku aktiivsuse suuremate ühikute (nagu näiteks lugemine, tajumine, lausete töötlus jne.) sisestruktuuri.
Ümbritsevast keskkonnast pärinevaid tasuliike nimetatakse välisteks ning inimeste sisemiste tunnetega seonduvaid sisemisteks tasudeks. Suuremaid pingutusi tehakse sisemise tasu ajel, kusjuures välise tasu mõjul sõltub palju nende olulisusest konkreetsel juhul konkreetse isiku jaoks. Motivatsioon tekib siis kui kõrge valents seostatakse konkreetse situatsiooniga. 4.5.4.4. McClellandi teooria Teiseks laialdaselt levinud vajaduste teooria alusepanijaks on David McClelland. Ta sõnastas teooria, mille kohaselt inimese käitumise iseloomustamisel ja mõistmisel tuleb tugineda kolmele vajadusele: 1) saavutusvajadus, mis ajendab soovi saavutada paremaid tulemusi, lahendada keerulisi probleeme, riskima, eelistama vastutusrikkaid olukordi; 2) suhtlemis- ja liitumisvajadus ajendab looma ja hoidma sooje, sõbralikke suhteid teiste inimestega, pöörama tähelepanu teiste tunnetele ja inimestevahelistele suhetele. McClelland'i uurimusest selgus, et
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
