1810. aastal alustas Faehlmann oma õpi- teekonda Rakvere kreiskoolis kuni aastani 1814, mil ta asus õppima Tartu Gümnaasiumi. Pärast gümnaasiumi lõpetamist jätkas ta õpin- guid Tartu Ülikooli arstiteaduskonnas ning temast sai 1927.a esimene eesti soost doktorikraadiga meedik. Elu peale ülikooli Faehlmann töötas kogu elu alates 1824 praktiseeriva arstina Tartus ja selle ümbruses. Aastatel 18421850 töötas ta ühtlasi Tartu ülikoolis eesti keele lektorina ning luges aastatel 18431845 ülikooli arstiteaduskonnas õppeülesande täitjana farmakoloogia ja retseptuuri kursust. Oli ka hinnatud rohuteadlane Faehlmanni kirjutatud retsepte on leitud eelmise sajandi alguses mitmest eesti apteegist ning tema koostatud ravimieeskirjad levisid ka keskajakirjanduses. Faehlmanni retseptid olid kirjutatud oma aja kohta selgelt ja lihtsalt ning need olid kasutusel veel mitmeid kümneid aastaid peale autori surma. Suri 14
see võib olla prantslane Gaston Paulin. Tegelikult ei ole isegi tummfilm kunagi päris tumm olnud nagu selle nimest võiks järeldada. Filmiajaloo algusest on filmide taustaks kasutatud muusikat. Eesti filmimuusika parimaid palasid esitasid Suurel Filmimuusika kontserdil Draamateatri näitlejad Märt Avandi ja Mait Malmsten ning tuntud lauljatarid Marvi Vallaste ja Sandra Nurmsalu. Paar lugu esitas, ning vaheosasid (fakte Eesti filmimuusika kohta) luges ka filmiprodutsent ja stsenarist Artur Talvik. Muusikuid saatis Politsei- ja piirivalveorkester dirigent Hando Põldmäe juhendamisel. Lavale astus ka legendaarne filmimuusika autor Sven Grünberg isiklikult, kes on kirjutanud muusika rohkem kui sajale filmile (sealhulgas ,,Hukkunud alpinisti hotell" ja ,,Detsembrikuumus"). Klassikaraadio kuulajad on Grünbergi valinud ka sajandi parimaks heliloojaks. Sven Grünberg rääkis mõne sõna oma muusikakirjutamisest
aeglase rütmiga . Kiirema rütmi ajal soleeris algul flööt , siis hiljem kammerorkester. Suve osa ei olnud nii väga meeldejääv kui kevad. Järgmine osa oli sügis (adagio molto) , mis algas ka rahulikumalt , tagasihoidlikumalt , vaikselt ning mängis kogu koosseis.Arvan , et püüti edasi anda sügise nukrameelsust ja seda , et lehed langevad puudelt , linnud hakkavad ära lendama ja ka sügise halli , vihmast , sombust ilma.Vahepeal luges Üllar Saaremäe vaheteksti( vahetekst oli iga aastaaja vahel) ning siis esitleti sügise(allegro) erksamat poolt , erksaid värvi lehti . Rütm oli väga hoogne , vahepeal soleeris ka flööt , mis kirjeldas minu arvates lehtede lendu. Talv (allegro) algas jällegi vaikselt flöödi soologa , mis kirjeldas väga hästi lumehebe lendu , tasapisi liitus kogu kammerorkester. Mõne aja pärast muutus rütm kiiremaks , võib isegi öelda tugevamaks , hoogsamaks
dekaloogi oma moraali alustaladeks. Vastavalt Piiblile kirjutas Jumal ise need käsud kivilaudadele ning need eristuvad selgelt paljudest teistest Iisraelile antud käskudest ja seadmistest. Piibel räägib, et kunagi juhatas mees nimega Mooses oma rahva Egiptusest välja Siiani mäe jalamile, sest just sealt kostis sarvehäält. Mägi suitses ja selle kohal oli ränk pilv. Siis ilmutaski Jumal ennast inimestele ja luges ette 10 käsku. Need on käsud, mida inimesed järgima peavad. Küll aga on need käsud väga vanad ja ei pruugi tänapäeva seadustega kokku minna. Selle pika aja jooksul on ühiskond palju muutunud ja väärtusedki teised. Kuid siiski, üldiselt on käitumiskombed üsnagi sarnased. Näiteks ei tohi sa varastada ega tappa ka praegusel ajal. Kirjutamata seadus on ka keeld valetada ja seda on ka abielurikkumine.
2. mail 2011 korraldasid USA väed Pakistani pealinna Islmbdi lähedal Abbottabadi linnas operatsiooni, mille käigus toimunud tulevahetuses Usmah ibn Ldin tapeti Küsimus smah ibn Ldini Kui suur pearaha oli välja pandud viiva informatsiooni eest? Vastus 50 miljonit dollarit Anders Behring Breivik pani toime Utøya saarel toimunud veretöö, kus hukkus 69 inimest, ning pommiplahvatused Oslos, milles hukkus 8 inimest. 24. augustil 2012 luges kohtunik ette kohtuotsuse, mille järgi Breivik oli süüdiv ja ta mõisteti 21 aastaks vangi. Norra seaduste järgi on 21 aastat maksimaalne, mis terrorismi eest võimalik määrata. Norras on kasutusel karistusjärgne kinnipidamissüsteem, mis võimaldab Breivikit kinni pidada kauem kui 21 aastat. Võitlus terrorismiga Võitluses terrorismiga taotleb EL seitset selget eesmärki: tugevdada rahvusvahelisi pingutusi võitluses terrorismiga
Reelika Vinter KM22 Särevere 2010 Maailm kahe maailmasõja vahel. Rahvusvahelised suhted 1920. aastatel. Esimesest maailmasõjast väljus võitjana Ameerika Ühendriigid, kes muutusid sõja järel Euroopa riikide võlaandjaks. Suurima pettumuse osaliseks sai aga Saksamaa, kes luges Versailles` rahulepingu tingimusi ebaõiglasteks. Ungari pidi loovutama enamiku senisest territooriumist. Kaotajaks oli ka Venemaa. Sõja tulemustega olid kõige vähem rahul Itaalia ja Jaapan, mis jäeti ilma territooriumidest ja kolooniatest. 1922.a. sõlmiti Saksamaa ja Venemaa vahel Rapallo leping. Tegemist oli Venemaa ja saksamaa vahelise majandusliku koostööleppega. Saksamaa asus venemaa sõjatehaseid ja
Kahtlemata kõige naljakamad tegelased olid Oronte ja Acaste. Neid kehastas pikk ja peenike Ago Soots. Talle jalja tõmmatud retuusid muutsid ta veel kõhnemaks. Tema esituses oli hästi tehtud mustkunstitrikk, kui Alcaste tunnuseks pidi olems roheline lint. Acaste tõmbas selle välja enda surikas käest. Kusjuures lint ei olnud roheline, vaid valge riideriba peale oli kirjutatud ,,Roheline lint". Hästi oli mängitud ka kirja ette lugemine, mida päriselt luges Acaste aga vaatajatele jäi mulje, et seda tegi markii Clitandre, kes oma näoilmetega tegi selle ettelugemise väga huvitavaks. Clitandret kehastas Margo Teder. Alceste sõbra Philinte, keda mängis Meelis Põdersoo, tunnuseks olid pähklid, mida ta pidevalt näris. Ta sai lõpuks kokku Celimene nõo Eliantega, kes oli Katariina Laugi üks tegelaskujudest. Lauk kehastas ka Celimene sõbratari, ta polnud tegelikult kõige sõbralikum. Na ütlesid Celimenega üksteisele ka enda arvamusi
Franklini leiutatud piksevarda, kuid naabrid süüdistasid asjaarmastajast füüsikut maja põlema panemise katses. Kaitse advokaadina astus mees vaimupidevuse vastu välja. Eduka advokaadina osales ta kohalikus kirjandusseltsis ning ta võeti kirjanduse, teaduse ja kunsti akadeemia liikmeks. Sellised saavutused on omased vaid tõelisele kangelasele. Edu jätkus ka 1789. aastal, Prantsuse revolutsiooni ajal võeti ta kolmanda seisuse esindajaks Asutavasse Kogusse, kus ta luges ette oma hästi viimistletud, kangelaslikke kõnesid. Mirabeau avaldas oma arvamust: ,,Ta jõuab kaugele, sest usub kõike, mida ta räägib!"Robespierre oli ka jakobiinide Klubi vasakpoolsete liidriks. Jakobiinid said Prantsusmaal võimule pärast zirondiinide kukutamist. Ükski inimene ei saa olla läbikukkuja kui ta jõuab poliitikas nii kaugele. Kurikaelaks muutus ta jakobiinide diktatuuri ajal kui valitses suur terror. Maxmilien Robespierre sai sel ajal Rahvapäästekomitee juhiks
1999 1999 2001 2001 2007 2007 2000 2000 Arvutused Leidsin, et ±100 ms osakaal kogu mõõtmiste arvust on 0,64 ja ±50 ms osakaal on 0,52. Selleks luges excel kõik tulemused kokku, mis on soovitud vahemikus ja jagas kogu mõõteseeria arvuga (50 -ga). Mõõteseeria standardhälbeks tuli = 132,08. Mõõteseeria keskväärtuseks sain Cx = 1947,34 ms 132,08 Mõõteseeria normaaljaotuseks sain k = = =18,79 n 50 Katsetaja ühe mõõtmise piirviga on t = t =2 k =218,79=37,58
Vastavalt korteri suurusele kuulub talle sellest maatükkist 15%. Kui suur on Kalle maa? (leia 15% 2800-st) 1) vastus 1% kaudu 100% = 2800m² 1% = 2800m² : 100 = 28m² 15% = 28m² · 15 % = 420m² 2) osamääraga arvutamine Hariliku murruna = 15 · 2800m² = 420m² 100 Kümmnendmurruna = 0,15 · 2800m² = 420m² Vastus : Kalle maa on 420m² suur. Arvu leidmine protsendi järgi Mari luges raamatust 20lehekülge. See on 10% kogu raamatust. Mitu lk on selles raamatus? 1) Leian 1% lk arvust = 20lk : 10 = 2 lk 2) leian terve raamatu ( 100% ) lk arvu = 2lk · 100 = 200lk · Selleks, et leida tervet % järgi, jagan antud osa protsentarvuga ja sadud tulemuse korrutan 100-ga Jagatise väljendamine % Klassis on 25 õpiast. Nendest 6 õpilast said kontrolltöö hindeks 5. Mitu % õpilastest said 5. 1) Leian, mitu % moodustab 6 25-st
Kuna geneetilise muundamise puhul kantakse taimele ühe või teise liigi geene, siis võib juhtuda, et uus toiduaine on teiste omadustega kui tavaline, muundamata toiduaine ja ta võib inimesel allergiat tekitada. Ostja valib keeduvorste. Osadel vorstidel on peal märge „Aus kaup“. Tekib küsimus, kas teised keeduvorstid polegi siis ausalt toodetud? „Aus kaup“ on tootemärk, mis garanteerib, et tootes ei ole kasutatud kondilihamassi. Ostja luges reklaami, et tervisele on kasulikud probiootilised piimatooted. Kuidas ostja need tooted ära tunneb? Milliseid tooteid soovitada talle? Miks? Probiootiliste piimatoodete pakendile on märgitud Lactobacillus fermentum ME-3 – selle kasuliku piimhappebakteri nimi. Probiootikumid on organismi sisseviidavad kasulikud bakterid. ME-3 omab kaitsvat toimet mitmesuguste soolehaiguste korral, parandab soole limaskesta seisundit, väldib infektsiooni levikut
õigusi oma loometöid avalikustada või lavale tuua. Aastal 1926 konfiskeeriti kirjaniku käsikiri ning hiljem, kui KGB manuskripti tagastas, üritas Bulgakov selle ära põletada, mis ei andnud tulemusi, kuna dokumendist oli tehtud nii foto- kui ka masinakirjaline koopia. Selline olukord tekitas pingeid, sest tema eraellu tungimine muutus diktatuurse korra tõttu kiuslikuks. Stalin küll oli tegelikkuses autori töödega rahul ning luges mitmeid kordi üht tema teost, kuid piiras sellegipoolest viimase võimalusi leida tööd ja tuua päevavalgele näidendeid ning romaane, sest kirjanik kritiseeris oma loomingutes nõukogude korda ja kirjeldas inimese kui isiku tähtsust vene ühiskonnas, mida muidu ei peetud oluliseks, sest esmatähtis oli kommunismi ajal töö ja karjäär. Mihhail Bulgakov kannatas pidevalt kriitika all, kuid tänapäeval hinnatakse tema töid väärikalt ja mehe teosed on saanud ülemaailmset populaarsust.
taastas antiikse mosaiigikunsti. Lomonossov sündis 19.novembril, 1711.aastal, Venemaal, Mishaninski külas. Tema isa oli kalamees ja kuigi isa võttis ta kaasa nii kala püüdma kui ka linna kauplema, ei tundnud Lomonossov end kodus hästi. Ta ema suri, kui ta oli väga noor ning pärast seda abiellus ta isa veel kaks korda. Esimene võõrasema suri noores eas. Teine Võõrasema pidas Lomonossovit laisaks, sest ta luges koguaeg ning Lomonossov on öelnud hiljem, et ta oli sunnitud lugema ja õppima üksikutes ja kõledates kohtades ning taluma külma ja nälga. Kui Lomonossov sai 11- aastaseks, lahkus ta lõpuks kodust ning suundus Moskvasse otsimaks täiendavat haridust. Lomonossov püüdis sisse saada Kholmogorski kooli, aga teda ei võetud vastu, kuna ta oli kaluri poeg. Hiljem otsustas ta varjata oma vaest tausta. 1730.aastal võeti ta vastu Slaavi-
Oli telefonitöötaja, ise tehnikast midagi ei teadnud. Ta vaatas väga palju televiisorist seriaale, siis tundis, et tal on sõbrad. Oma lapsest ei teinud eriti välja. Televiisoriga ajas üksindust ära. Peeter- oli Laura poeg, oli uudishimulik. Helistas öösiti võõrastele inimestele ja küsis mõistatusi. Uskus kuradisse, mitte jumalasse. Ema väga temaga ei tegelenud ja seega toimetas palju ise. Theo töötas restoranis sveitserina. Oli tark mees, kirjutas raamatut "Mees ja naine", luges palju raamatuid ja huvitas astroloogia. Kartis jääda vanaks. Uskus, et kõikidel nähtustel on olemas teaduslik alus. Ta oli ka naistemees. Naistega püüdis üksindust ära ajada. Alguses keegi üksteist ei tundnud kuid hiljem hakkavad nad omavahel kohtuma ja tutvuma. Maurer läks abikaasaga kohvikusse ning Maureri abikaasat märkas Theo. Eero satub aga purjus peaga kogemata Laura juurde. Theo sõber kaotas oma kollase jope ära, mille leidis August Kask, kes pani selle selga
komöödia Kõigis kolmes on ühine see, et igal kultuuril olid olemas oma pillid,kuid vanades kõrgkultuurides oli muusika ebamäärane. Tehti vaid oletusi, mida arheoloogid parajasti leidsid. Loodusrahvaste hulgas mängis rolli lindude-ja loomade keel ja selle juurde kuuluv tants oli ka tähtis. Kreeka ajaloost on pärit ka oma nö laulikud. Pillidest eelistati kasutada siiski keelpille rohkem ja luges kindlasti ka rütm. Vanades kõrgkultuurides olid jumaliku andega muusikud ja poeedid,keda austati väga. Muusikat peeti jumalate keeleks ning muusika ja pillid,millega jumalaga mängisid,peeti pühadeks. Muusikuid koheldi suure austusega. Igas kultuuris arenes välja mingi teatud asi. Tänapäeva muusika põhineb muusikalistest helidest,helidest,müradest ja konkreetsetest loodus-või inimkeskkondade helidest. Muusika ülesmärkimiseks kasutati ka noodikirja,mis oli pärit 8-9 sajandist
moodi nad tahavad olla, kui täiskasvanuks saavad. Lisaks tegelastele on inimestele inspireerivaks ka autor. Lugedes erinevaid kirjandusteoseid tekib paljudel inimestel ka ise soov kirjutada ning anda kunagi välja mõni lühijutt või isegi raamat. Hea näide sellest on Harry Potteri raamatute autor J.K. Rowling, kelle armastus kirjutamise vastu sai alguse juba lapsepõlves, sest tema vanematel oli kodus palju raamatuid, mida ta innukalt luges. Vastupidiselt levinud arvamusele on kirjandusel väga suur roll tänapäeva hariduses. Tehnoloogia arengu tõttu arvatakse, et kirjanduse tähtsus hariduses järjest väheneb, kuid ligipääsetavus erinevatele teostele, nii ilukirjanduslikele kui teaduslikele artiklitele ja meediale on muutunud järjest paremaks. Teaduslike artiklite lugemiseks tuleb vaid avada arvuti või peaaegu iga inimese taskus olev nutiseade ning otsida vajalik lehekülg internetist.
organiseerimiseks esimene partei, karistussalgad eestisse, kultuuriväärtuste hävitamine, koolid eesti k. Iseseisvumine:maanõukogu otsus 15.nov, deklaratsiooniga saadeti lääne euroopasse, siseriiklik propaganda Eesti iseseisvuse kasuks; Päästekomitee: 19.veeb maanõukogu vanematekogu otsusega; oli mõeldud tegutsemiseks erakorralistes oludes, ennekõike iseseisvuse väljakuulutamiseks; kuulusid: K.Päts, J.Vilms, K. Konik 23 ja 24 veeb 1918: 23.02-Pärnus 20.00, luges Maanõukogu liige H.Kuusner iseseisvusmanifestiteksti; 24.02-Tlnas päeval, läks suurem osa linnast rahvulsike jõudude kontrolli alla; õhtul moodustati riigipanga hoones Eesti Vabariigi Ajutine Valitsus, mis koosnes kõigi demokraatlike erakondade esindajatest. Peaministriks sai K. Päts, asetäitja J.Vilms. Saksa okupatsioon: eesmärk- Balti hertsogi riigi loomine; 11.nov1918- Compiegne vaherahu, mis lõpetas IMS, Saksa okupatsiooni lõpp eestis, saksa kaotas. Vabadussõda: 28.11
Pärast Tartu gümnaasiumi lõpetamist suundus ta Tartu ülikooli, kus ta õppis 10 aastat. 1827.aastal lõpetas ta Tartu ülikooli arstiteaduskonna ja talle anti esimese eestlasena meditsiinidoktori kraad ja arstikutse. Faehlmann töötas kogu elu praktiseeriva arstina Tartus ja selle ümbruses. Sellega saavutas Faehlmann Tartu lugupeetavaima arsti positsiooni. 1842- 1850 töötas ta ka arstiameti kõrvalt Tartu ülikoolis eesti keele lektorina ning aastatel 1843-1845 luges ülikooli arstiteaduskonnas õppeülesande täitjana farmakoloogia ja retseptuuri kursust. Kahes ülikooli ametis ning praktiseeriva arstina töötamine oli kurnav ning Faehlmanni tervis halvenes tunduvalt. Ta oli kirjutanud ka sellest Kreutzwaldile, lisades, et tehtud töö eest ülikool teda isegi ei tänanud. 1838 asutas koos mõttekaaslastega Õpetatud Eesti Seltsi, mille esimees oli ta ka 1843-1850. Friedrich Robert Faehlmanni tervis oli 1849. aastaks niivõrd halvenenud, et
poolt, jäi trepikojas seisma ja pani kirja posti. Kirjas rääkis Krogsvald Torvaldile kõik ära ja ähvardas kogu loo avalikustamisega. Peale maskeraadiballi tuli Doktor Rank Torvaldile ukse taha, küsis temalt sigarit ja lahkus. Doktor Rank teatas, et on suremas. Torvald ei teadnud sellest midagi ja arvas, et doktor naljatab, kuid siis Nora rääkis talle ära, et see ongi nii.Doktor Ranki lahkudes läks Torvald postkasti juurde ja avastas Krogsvaldi kirja teiste seast, luges seda ja sai Nora peale maruvihaseks. Teises kirjas vabandas Krogsvald Nora ees ja kirjaga ühes oli pandud võlakiri. Torvald rebis võlakirja ribadeks ja ütles Norale, et ta enam ei ole tema peale pahane. Nora jaoks oli see viimane piisk karikas ja ta lahkus, jättes maha oma kolm last ja mehe.
1921. aastal haigestumine lastehalvatusse ei takistanud Franklini poliitikukarjääri jätkamast. 1929. aastal võitis ta New Yorgi osariigi kuberneri valimised. Neli aastat hiljem, 4. märtsil 1933, sai temast Ameerika Ühendriikide president. Franklin Roosevelti valiti neljal korral Ameerika Ühendriikide presidendiks, kuid viimasel ametiajal, kuus kuud peale presidendivalimisi, ta suri. Franklin Roosevelt suri 63-aastaselt 12. aprillil 1945. Haridus Franklinile meeldis ajalugu. Ta luges palju ning ema õpetas talle keeli. Ema õpetas teda kuni tema 14. eluaastani, siis saadeti ta Grotoni põhikooli Massachusettsis. Sellel oli riigi parima erakooli maine. Roosevelt oli eeskujulik õpilane, olles populaarne nii kaaslaste kui ka õppejõudude seas. Ta jätkas õppimist 1899 Harvardi Ülikoolis, kus ta oli üle keskmise õpilane. Seal hakkas teda huvitama poliitika ja sellepärast võttis ta eliitprofessoritelt eratunde. Sajandivahetusel astus ta Vabariiklikku Parteis. Pärast
ju mõne looma maha murdnud. Kui hundid läksid lambaid murdma siis Tiina läks nendega sellepärast kaasa kuna ta tahtis neid ümber veenda, et nad ei läheks lambaid murdma aga kui Margus läks hunte minema peletama lasi ta kogematta Tüdrukut. Sonides enne surma ütles, et ei tea Kivesti Kaarli varsast midagi, miks peaks keegi enne surma valetama ja veel sonides kui sa ise ei tea mida sa ütled. Tiina tapeti tavalise püssi kuuliga aga libahunte tapetakse hõbekuuliga. Vanaema luges pärast surma palve milles ütles:,, võta tema patust puhas hingeke enda auriiki!" Minu arvamus kas Tiina oli libahunt on eitav, ning talle tehti liiga. Kuidas on võimalik tappa libahunt tavalise püssikuuliga? Ka vanaema sai sellest lõpuks aru ja sellepärast ta palvet lugeski. Kui ta oligi libahunt siis miks ta ise ei olnud hundi välimusega kui hundid tahtsid lambaid murda, ning küll ta oleks ise ka mõne neist maha murdnud.
1908, "Liivakell" 1913) ja romaan "Felix Ormusson" (1915) kujundasid eesti keeles uue, estetistliku, iroonilise ja uusromantilise stiili. Tõelise meisterlikkuse saavatus Tuglas oma novellikogudega "Saatus" (1917) ja "Raskuse vaim" (1920); tema esimesed raamatutõlked soome keeles ilmusid juba 1911 ("Vilkkuva tuli") ja 1919 ("Kohtalo"). 7. Loovülesanne (küsimused loetud raamatu kohta) 1. Kellega koos Bova elas? 2. Mida luges türklane iga õhtu? 3. Kuidas sai Bova türklase käest kulla kätte? 4. Mida otsis Bova esimesena? 5. Mis sai türklasest ja mis sai Bovast? Töö teostas: Pille Ülem 2015
talle võimet sind tappa.". Hazel ja Augustus tabavad viivitamatult sidet ja nõustuvad lugema üksteise lemmikraamatuid. Augustus annab Hazelile enda lemmikraamatu ja Hazel talle enda oma. Kui Augustus lõpetab oma raamatu lugemise, on ta pettunud õppides, et romaan lõppeb järsku ilma järelduseta. Nädal hiljem teatab Augustus Hazelile, et ta on rääkinud selle raamatu autori abistajaga, mida Hazel luges ja et nad saavad selle autoriga rääkida, ning küsida miks raamat nii lõppes. Autor oli aga nõus Hazeli ja Augustusega ainult personaalselt rääkima. Kuid sellest rääkis ta Hazelile piknikul ning kinkis piletid Amsterdami, kus see autor elas. Hazel oli ääretult õnnelik. Amsterdamis tunnistab Augustus oma armastust Hazeli vastu ja seal nad ka kohtuvad autoriga leides, et ta ei ole isegi tore inimene ning elab vaest elu. Õhtul hotelli minnes olid nad
Trepist alla minnes katkes heli nagu loigatult, kuid algas uuesti allkor- rusel, kus olid algklassid. Kella helinast sai kolku panna sonu. Uks neist Dli BARRAKUUDA; maletan ka teisi, kuid siinse looga tundub haakuvat . - Teine auhind 2005. aasta novellivoistlusel. 1S37 TOOMA8 RAUOAM just see. Entsiiklopeediast loeme (ka Passi-poiss luges teatmeteoseid): "Troopilises ookeanivees elav 2-3 m pikkune hiid-noolhaug ehk barra- kuuda (5. barracuda)voib ohustada ujuvaid inimesi." Passi-poiss cli ennast hulluks lugenud. Passi-poissi cli voimatu raamatutest lahutada. Ta luges edasi ka siis, kui cli juba teada, et lugemine on haigus, millest pole voimalik loplikult terveneda, kiill aga saada leevendust kiilmast veest. Nii hoiti haigust kontrolli all. Juba Hippokrates
PEALINN Tallinn asub Soome lahe ääres. Tallinna, Eesti PEALINNA (omastav kääne) (eeslisand) asukoht on soodne. Tallinn kui Eesti PEALINN on tuntud kogu Tallinnas, Eesti PEALINNAS, on palju Euroopas. kultuuriasutusi. (järellisand) Tallinn Eesti PEALINNANA (olev kääne) on tuntud kogu Euroopas. 10.Laused LIHTLAUSE: üks öeldis. Sõnajärg: alus öeldis (nt Isa luges õhtul raamatut) või sihitis või määrus öeldis alus (nt Raamatut luges isa õhtul; Õhtul luges isa raamatut). KOONDLAUSE: lihtlause, millesse on koondatud mitu ühele ja samale küsimusele vastavat sõna. Korduda võivad alused, öeldised, sihitised, öeldistäited, määrused, täiendid ja lisandid. Nt Meie klassi õpivad Peeter, Piia ja Paul. Ma jooksen, laulan ja tantsin. Koma ja sidekriips koondlauses: Õuna-, pirni- ja ploomipuud kasvavad aias.
Ta on pärit Metsnuka külast. Hubel /Mait Metsanurk/ -- (1879-1957) tuntud romaani- ja näitekirjanik, kriitik. Tuntud kirjanduselu tegelane. 1920. aastate nn ametliku kirjanduseelu üks peamisi asjaajajaid. Kooliteed alustas ta Orgel. Seal sai ta tõrelda, et luges "patuseid loriraamatuid" ja mitte piiblit esmajärjekorras. Tõrelejaks oli Äksi pastor, siitpeale sugenes poisi hinge vastumeelsus kirikutegelaste vastu. Koolitükkidega sai ta hästi hakkama, kuid kaaslastega seltsis halvasti, sest huvid olid erinevad. Eduard armastas palju lugeda. Lugema õppis ta oma venna kõrvalt
analüüsima.Võib-olla sealtloetudaitabmul pareminimõistaomaunenägusid või kaotanhoopisusuneisse.Eksnäeb! Georg Fink (Kahjuksei leidnudtemakohtapalju informatsiooni,agavähemaltmidagi) Ta on pärit Viinist, kuid kolisid peregaAustraaliasse,kui ta oli 3 aastane.Kogutemakoolitee möödussealninghiljemsai stipendiumi, et õppidaOxfordis, kuhuta ka edasiõppima suundus.Temaisa oli keemik,sealtta arvabendaspärinevatuudisimuuuteasjadevastu.Ta luges palju teaduskirjandust.Kui ta oli kõigest12aastaneoli kindel, et lähebõppimameditsiini.Tema soovikson ennepensionilejäämistsaadateada,et mis (ema)molekultekitabmeiekehasstressi. Raamat ''Unenägude seletamine'' Seeoli vägapõhjalik raamat,mis algassellest,kuidasläbi ajalooon jubapüütudseletada unenägusidningnedestlugedavälja inimesepsühholoogiatja endeidtulevastesündmuste kohta.Unenäodon hingevõi sellekujundikeel,midamehingekspeame.Nadtulevad
" Suhteprobleemid tekivad laiskusest ja sellest tingitud igavusest. Igavust/rahulolematust tunneb suhtes enamasti naine, kellele hakkab pinda käima mehe tegudevähesus. Mida ootab naine suhtest, mis on kestnud kauem kui ükski eelnevatest? Loomulikult tähelepanu ja uuendusi segatuna veidikese vabadusega. Mees tuleb töölt, viskub diivanile, et spordiülekannet vaadata või süveneb ajalehte, et lugeda eelmise päeva sündmuste kohta, mida ta niikuinii ametipostil olles online- lehtedest luges, aga siiski kordamine on tarkuse ema, loeme veel. Selle asemel, et viiendat korda spordikülge lapata, tuleks korrata neid tegusi, mis tehti esimestel kohtingutel suhte alguses või leida uusi lahendusi ja ideid. 8-tunnine tööpäev sellest kohustusest ei vabasta. Suhet tuleb ergastada ja temakesele ohtralt tähelepanu osutada. Diivanil hüüet ,,söök on valmis" ootamine ei vii kuhugi. Kui taoline rutiin on pikka aega kestnud võib juhtuda, et seda hüüet enam ei tule.
· Sotsiaalsete vaheseinte tõttu purunes ta esimene armastus Liszt tõmbus avalikust elust tagasi · 1830. aasta Pariisi revolutsioonilaine viis Liszt'i taas pulbitsevasse ellu · Ilmus artiklite sari pealkirja all "Kunstnike olukorrast ja nende eksisteerimise tingimustest ühiskonnas." · Kunstilisele ärkamisele andsid tõuke Paganini kontserdid 1831. aastal Pariisis 1835 asus Liszt elama Sveitsi · ta asus juhatama Genfi konservatooriumi klaveriklassi · luges ahnelt kirjandust · kirjutas artikleid · harjutas · käis jalutuskäikudel maalilistes mägedes · visandas klaveripalade tsükli "Rännakuaastad" esimese vihiku 1837 saabus Liszt Itaaliasse · Vaimustus Itaalia klassikalise kunsti vastu sünnitas klaveripalad, millest hiljem sai tsükli "Rännakuaastad" teine vihik Rafaeli maali järel loodud "Kihlus" Michelangelo skulptuuri aineline "Mõtiskleja" kolm Petrarca sonetti
helistas Markus, kes oli kati peol ära vägistanud. Nad said kokku ning Markus ütles Katile,et tal on HIV. Nad läksid koos arsti juurde ning tuli välja, et Katil on samuti HIV. Ta ei suutnud kellegile sellest rääkdia,sest kartis kõikide reaktsiooni. Palju aega läks mööda ning ühel päeval nägi ta kuuekordset parkimismaja. ta läks trepist üles. Ta kavatses alla hüpata. Ta tegigi seda. Peale ta surma said kõik aru, kui tore ja hooliv Kati tegelikult oli. Juhan luges Kati päevikut ning sai teada, kui väga Kati teda armastas.
...................................................................................................................................................... NIMETA KÕRVA OSAD(3) PÕHJUSI, MIKS VANANEDES KUULMINE NÕRGENEB KIRJUTA MILLISTE ELUNDITEGA JA MILLIST INFOT SAAD LIHA GRILLIDES JA SÜÜES. 1. 2 3. B. 1. Jüri märkas,et ta ei näe enam selgelt koolis tahvlile kirjutatud teksti ja kodus televiisorits filmide alla kirjutatud tõlget. Kui ta õopikust teksti luges oli see aga täiesti selge. · Milline nägemishäire oli Jüril tekkinud?.......................................................................... · Millise silmaosa talitlemisega on see muutus seotud?...................................................... · Milliseid prille peab Jüri hakkama kandma?..................................................................... 2. Milliseid silmade tervishoiu reegleid peab järgima silmadega
7. (Viie aasta pärast) Rüütel Kuuno armus Emiiliasse. Oodo ja Emiili isa korraldas lossis jahipeo. Sulased ajasid õues juttu. Kubjas rääkis välja, et Kuuno Rainthal tahab Emiilia südant võita. Kuunot kiideti igati. 8. (Hirve) Mindi jahiretkele. Emiila ja Kuuno nägid hirve. Mõlemad järgnesid hirvele erinevalt poolt. Emiilia jõudis Jaanuse majani. Ta läks aeda ja nägi vana tuttavat Jaanust. Emiilia ulatus Jaanusele õlgadeni. Jaanus luges ladina keelset raamatut: ,,Messeenisõda". Kuuno tuli Emiiliale järgi. 9. (Tige hunt e. Tarapita) Jaanus läks linna ja tegi vanade naistega nalja. Tal oli lõbus kuni ta jõudis väikse ja pimeda majani. Ta läks sisse ja nägi seal vanameest ja 15 aastast poissi Maanust, kes oli kupjalt peksa saanud. 10.Lossihärra oli surnud. Keskkool tuli. Maanus läks Jaanuse juurde. Ta kartis koju minna, sest kubjas oli lubanud ta vaeseomaks peksta. Maanus oli
vanemad üliõpilased, kes olid läbinud alama astme õpetuse ja võisid selles osas juba ise nooremaid õpetada. Nemad olid sellide rollis. Õpipoiste osas olis nooremas üliõpilased. Ülikooli juhtis rektor. Keskaegsetes ülikoolides oli neli teaduskonda. Kunstide teaduskonnas õpetati seitset vaba kunsti. Kui need olid selged võis õpinguid jätkata õigusteaduskonnas, arstiteaduskonnas või usuteaduskonnas. Õppetöö toimus loomulikult ladina keeles. Peeti loenguid ja dispuute. Loengul luges õppejõud raamatut ette ja üliõpilased kirjutasid selle endatarvis üles. Dispuutidel arutati loengus kuuldut ja vaieldi sellega seoses esile kerkinud probleemide üle. Ülikooli astusid tavaliselt 14-15 aastased poisid. Nõutav oli ladina keele oskus. Õppeaeg ülikooli polnud piiratud. Tavaliselt kestis see 8 aastat. *Skolastika Kekaegset filosoofiat nimetatakse tavaliselt skolastikaks. Skolastikute eesmärk oli võimalikult hästi Jumalat tunda.
vastavusse talu tegeliku tootmisvõimega, talupoegadele anti talude päritav kasutamisõigus, ning õigus kaevata mõisarentniku peale, kui see nendest reeglitest kinni ei pidanud. Need muutused parandasid tunduvalt talupoegade elujärku, kuid neil omadustel oli ka oma varju külg. Reduktsioon ei toimunud igal pool vaid ainult kroonualadel( see kattis 5/6 Liivimaa valdustest) ning säilis ikkagi talupoegade sunnismaisus. Samuti luges kohtus tihti vaid suurem rahakott, mis oli mõisnikul kindlasti suurem. Tänu Rootsi riigile paranesid haridus- ja kirikuolud. Reduksiooni läbiviimisest ja mõisate rendile andmisest sai Rootsi riik raha, millest investeeriti ka hariduse arenguks. Rootsi võim tõi kaasa Eestisse luteri usu, seega jumalateenistus oli emakeelne, samuti inimene sai õndsaks tänu usule ( piibli lugemine) , mis tõi kaasa eesti keele arengu. Selle tõttu hakati õpetama talupoegi lugema talurahvakoolides
Üks lahe asi Aleksandri juures on see, et ta ei kaotanud ühtki lahingut üheteistkümne lahinguaasta jooksul, kuigi võitles tihti arvulises vähemuses. Aleksander Suur tappis kõik oma lähikondlased, et kindlustada kuningaks saamist. See tegu oli minu arust natukene julm, kuid ma ei saa seda aega praeguse ajaga võrrelda. Kui Philippos II poeg kunigaks sai ei viitnud ta aega tühjalt. Kui oli rahuaeg, siis valmistas sõjamehi lahinguteks ette, käis jahil loomi küttimas, luges igasuguseid raamatuid ning arutas kohtuasju. See mulle meeldib väga, et ei löönud niisama aega surnuks, sest see on praeguses ühiskonnas üks probleem. Talle ei meeldinud aristokraatide, vaid sõjameeste hulgas, sest just nemad pidid väejuhile kuulsust tooma. Aleksander on läinud ajalukku, kui antiikaja suurim vallutaja. Aleksander suri ootamatult Babülonis pärast mõne päeva pikkust palavikku, kui ta valmistus uueks sõjakäiguks.
endine klient, soomlane Jaakko ja teeb talle abieluettepaneku. Tsitaadid "... et siin võiks äkki tema kaunis unenägu muutuda ka räuskavaks, hapukalt lehkavaks argipäevaks?" - Natalja "... Silm, millega Tema näeb mind, on seesama silm, millega mina näen Teda, minu silm on Tema silm. See on üks silm, üks nägemine, üks armastamine..." - Sofia luges pildi alt Tsitaadid "Nad on järsemad, selgemad, justkui punktikesed, aga venelased on rohkem voolavad, rohkem laialivalguvad..." - Sofia "... aga tema oli nagu õrn soe tuulehoog, mis ainult puudutab ja kaob, või nagu kerge heleda veini uim, mis haihtub, ja nagu polekski midagi olnud, justkui vaid unenägu..." - Natalja Teose pealkiri "Lasnamäe lunastaja":
vabaduse ihkamise kohta. Eestlastest kasvas järk-järgult välja rahvus, kellele oli tähtis haridus, looming ja eneseväljendamine. 19. sajandi keskel alganud “ärkamise” tõttu soovis rahvas panna ennast märkama ja seda ka saavutati. Ajalehtedest hakati 1857. aastal J. V. Jannseni suurel tegutsemisel välja andma “Perno Postimeest”. See oli uus ja ainulaadne Eesti mastaabis ning seetõttu oli 1862. aastaks ajalehe tellijaid juba 2200. Lehte luges kindlasti palju rohkem inimesi. Varemalt mainitud kontroll selle üle, mida kirjutatakse, toimus ka “Perno Postimehe” puhul. Ajalehtedest ilmus hiljem ka Carl Jakobsoni poolt välja antud “Sakala”, mis sai erinevat vastukaja. Esimene eestikeelse õppega kool loodi talumeeste ja koolmeistrite poolt ning kool sai nimeks Aleksandrikool. Nimi tulenes sellest, et sooviti au avaldada Liivimaa talurahva pärisorjusest vabastajale, Aleksander I-le
Roosevelt tõstis makse ja suurendas ka ühendriikide riigivõlga. Roosevelti algatatud reformid: tööstuse elavdamiseks asus riik rohkem toetama töökohtade loomist. Kehtestati seadusega miinimumtöötasu ja tööpäeva max pikkus. Suurendati ametiühingute õigusi. Hakati hoolitsema abivajajate eest. Regul põllumajandust(tootmispiirangud kehtestati). Riigi kontroll panganduse üle. 1933 hakkas USA kriisist üle saama, rahvas luges Roosevelti meheks, kes tõstis ühendriigid taas jalule. Välispoliitikas ajasid ühendriigid isolatsionismipoliitikat e püüdsid maailma toimuvast eemal hoida. Inglismaa- väljus l MS võitjana, aga kaotas maailmas juhitava koha(läks usale). Ingl osa maailma majanduses kahanes. Raskeks muutus olukord traditsioonilistes tööstusharudes. Peamiseks probleemiks oli aeglane kaasaminek moodsate tehnoloogiate ja tööstusharudega.
lõikama ning palju muid põllu töid. Talvel ketrasid naised lõnga. Tänapäeva naised peavad ainult süüa tegema või poest valmis toidu ostma ning koristama kodu ning lapsi kantseldama. Mõned naised käivad muidugi ka tööl. Andres ja usk/jumal/piibel. Andres ei uskunud niivõrd jumalat, kui piibli põhitõdesid. Andres arvas, et kui ta kasutab kohtus jumalasõna on ta võitja. Kuigi alati nii ei läinud. Mida rohkem Andres piiblit luges, seda vaiksemaks, õnnetumaks ja kurjemaks ta muutus. Kirikus käis Andres tihti ning samuti austas ta jumalat.
osalejad marssisid läbi Budapesti südame parlamendihoone juurde. Ülestõus levis kiiresti üle riigi ja viis valitsuse langemiseni. Eelmäng Sõjajärgne okupatsioon Poliitilised repressioonid ja majanduslangus Rahvusvahelised sündmused Sotsiaalsete pingete kuhjumine 1956. aasta 23. oktoobri pärastlõunal kogunes umbes 20 000 meeleavaldajat kindral József Bemi mälestussamba juurde. Kirjanike liidu president Péter Veres luges ette manifesti, tudengid esitasid oma sõnumi ja seejärel võttis rahvamurd üles tsensuuri poolt keelustatud poeemi "Rahvuslaul", mille refrään kõlas järgmiselt: "Sellega me vannume, me vannume, et me ei ole enam orjad." Péter Veres Seejärel ületas suurem osa rahvahulgast Doonau jõe ja liitus parlamendihoone juurde kogunenud demonstrantidega. Kell 20.00 esines esimene sekretär Ern Ger raadiopöördumisega, milles mõistis hukka kirjanike ja üliõpilaste nõudmised.
Munaga tõotus tähen das, et elama peab vaesuses, vallalisena ja tuleb alistuda oma ülemale. Naiskloostrite elanikke kutsuti nunnadeks, mehi munkadeks. Mungad pidid oma elu mööda saatma palves ja töös, sest töö ei lase hinge hukka minna. juba kella 2 paiku helisesid kloostri kellad, kutsudes munki palvetama. Mõnes kloostris palvetasid mungad päeva jooksul 7 korda. Juhul, kui munk palvetunnil oli näiteks põllul, siis jättis ta töö seisma, laskus põlvili ja luges teatava palve ja asus siis uuesti tööle. Suure osa oma maadest said kloostrid kingitusena krahvidelt, vürstidelt ja teistelt. Seal töötasid nii talupojad kui ka mungad. Eeskujuliku põllumajanduse ja karjakasvatuse arendamisel oli kloostritel suur osalus. Mungad olid osavad ka muudes töödes. Nad tegid ilusat käsitööd, tegutsesid ehitajatena, maalikunstnikena, muusikutena. Keskaja kloostrites peale töö- ja teiste ruum. Mungad uurisid hoolega vanu kirju, kirjutasid neid ümber ja
Ta ehmatas sellest nii, et pistis jooksu ja viskas pussi ära. Ta läks madala kuuse juurde, võttis pükstelt simusega nööri ja poos end sama üles. Hommikul oli Madise ehmatus suur, ta kutsus kõiki seda õudust vaatama. Mari tundis nööri kohe ära ning lausus, et sama nööriga tahtis ta end ka niitmise ajal üles puua. Juss maeti laupäeval surnuaia taha. Talle ei oldud nõus kelli lööma ja palvet lugema. Seda tegi hoopi Andres, kes taskust palveraamatu võttis ning luges. Maril oli selle üle väga hea meel. Nüüd tundis ta, et on Andresele võlgu ning ta ei saa Vargamäelt lahkuda. XX Peale selliseid sündmusi oli Vargamäel tükk aega rahu. Alles kevadel hakkas Pearu taas ,,rehenutipidamisega" tegelema. Käidi kohut rikutud põldude, teede ja kraavi pärast. Ükskord sõitis Pearu Andrese rukkisse. Seekor võitis kohtus Andres. Kõrtsiski ei saanud veel mehed rahu. Nüüd krutskeid täis olev Andres vedas Pearut nina pidi ning tegi ta kõrtis naerualuseks.
org/wiki/Kuristik_rukkis Esimene peatükk Holden visati Pencey erakoolist välja, sest ta kukkus neljas aines läbi. Võistlustele minnes unustas ta varustuse metroovagunisse. Sellega teenis ta kogu meeskonna meelepaha. Holden jälgis veidike mängu künkalt ja läks siis ajalooõpetaja mr. Spencerile külla. Teine peatükk Holden Caulfieldi hädine ja rohtudest haisev õpetaja vestles temaga õppeedukusest ja eksamitulemustest. Holden läbis edukalt vaid inglise keele eksami. Mr. Spencer luges holdenile ta ebaõnnestund ajaloo eksamitöö ette. Holden tundis end külaskäigu ajal ebamugavalt ning ta lahkus esimesel võimalusel jättes mr.Spenceriga hüvasti. Kolmas peatükk Holden läks internaadis oma tuppa ja hakkas raamatut lugema. Peagi tuli tuppa tüütu poiss Ackley. Ta näppis alati teiste asju ning vihkas Holdeni toanaabrit Stadlaterit. Kui Ackley oli juba tükk aega toas ringi kolanud tuli Stadlater, kellel oli alati kiire. Seekord kiirustas ta kohtingule. Neljas peatükk
Sakslaste poolele asus aga Bulgaaria, kelle koos purustati Serbia väed.Saksamaa otsustas ma peamised väed suunata idarindele. 2.mai hakkas venelastele tugeva sakslaste Gorlice operatsiooniga, kus venelaste väed murti läbi ning siis rinne stabiliseerus. Ka septembris murdsid saklsaste väed uuesti vene murded läbi. See aga ei viinud Venemaad sõjast välja, olgugi et neil oli palju kaotusi.See nõrgestas Venemaad aga seespoolt.Kuna Serbia oli purustatud ja Venemaale suured löögi antud, luges Saksamaa juba sõja põhimõtteliselt lõppenuks. Väed koondati läänerindele, et asi ühe lahinguga lõpetada. Sakslased koondasid väed sinna, kus kõik prantsuse väed oleksid valmis ennast kaitsma ning siis prantslased tappa.Verduni kindlus oli juurdepääsuks Pariisile.Sinna alla koondati suured väed. 1916 veebruaris asusis sakslased rünnakule ning esimene prantslaste kaitseliinlöödi läbi. Esialgu läks kõik
Antolini Holdeni endine õpetaja Holden, peategelane visati Pencey erakoolist välja, sest ta ei saanud neljas aines hakkama.Kui ta läks võistlustele siis unustas ta enda varustuse metroosse. Tänu sellele oli terve tema tiim vihane. Holden jälgis mängu künkalt ning peale seda läks Härra Spenceriga rääkima. Holdeni hädine ja rohtudest haisev õpetaja vestles temaga õppeedukusest ja eksamitulemustest. Holden läbis edukalt vaid inglise keele eksami. Härra Spencer luges holdenile ta ebaõnnestund ajaloo eksamitöö ette. Holden tundis end külaskäigu ajal ebamugavalt ning ta lahkus esimesel võimalusel jättes mr.Spenceriga hüvasti. Holden läks internaadis oma tuppa ja hakkas raamatut lugema. Peagi tuli tuppa tüütu poiss Ackley. Ta näppis alati teiste asju ning vihkas Holdeni toanaabrit Stadlaterit. Kui Ackley oli juba tükk aega toas ringi kolanud tuli Stadlater, kellel oli alati kiire. Seekord kiirustas ta kohtingule.
Leidiski, kuid tehtud töö eest ei makstud mitte kui midagi. Lisaks sellele ootas tasumist ka õppelaen. "Mulle tundus, et lähen hulluks." Isa käest ka abi paluda ei tahtnud. "Ta oleks selle raha mulle ju ehk leidnud, aga probleem oli minu jaoks kasuemas." Ei tahtnud talle anda võimalust tunda võidurõõmu, et näed, sa ei saanudki hakkama ega ka üht võimalust isale tema võimalikku toetamist nina peale visata. Umbes sel ajal, kui omadega väga puntras oli, luges ühest lehest, kuidas üks õnneseen, kes oli ka töötu, ja kel oli kuhjaga kõikvõimalikke probleeme, võitis oma viimase rahaga kasiinos hiigelsumma. Luges ja mõtles - see on lahendus ka minu probleemidele! Miks ta ometi varem selle lihtsa asja peale ei tulnud? Ja muidugi laenas sõpradelt mõnisada krooni ning läkski mängima. Võib-olla sai temast mängur just sellepärast, et tol esimesel õhtul võitis midagi tuhande krooni ümber
Kuidas on õigused ning ebavõrdsus ajaga muutunud? Aegade alguses koheldi naisi kui alamklassi. Polnud neil mingeid õigusi võrreldes meestega. Naised olid abikaasade võimu all, pidid täitma vastassoo soove. Naise põhilisteks kohustusteks olid kodu korras hoidmine, laste saamine ja nende üleskasvatamine. Meestele pakkusid ka meelerahu lõbunaised, kasvõi vastu tahtmist. Naiste soovide ega tunnetega ei arvestanud keegi. Polnud mingit sõnaõigust, ainult meeste arvamus luges. Nad ei olnud küll rahul oma eluga, kuid ei saanud midagi ette võtta, sest meeste võim oli liiga suur ning nad olid tugevalt vastu maad surutud. Sellist elu kirjeldab perfektselt raamat ,,Keskaja naine". Seal on naise süboliks Netisi Maarja:puhtuse, õrnuse ning süütuse etalon. Kuid ega naisel siiski õigusi maailmas polnud. Tasapisi hakkasid naised endale õigusi nõudma ning oma arvamuse eest võitlema. Võeti julgus kokku ja astuti meesmüürile vastu
Lõbus lugu kuulsast teadlasest Suur matemaatik ja ülemaailmse gravitatsiooniseaduse avastaja Isaac Newton oli tavatult hajameelne. Kodunt lahkudes riputas ta harilikult uksele papptahvli kirjaga "Ei ole kodus". Kord, minnes ühe oma sõbra juurde, meenus Newtonile tee peal, et ta oli unustanud võtta kaasa sealt laenatud raamatu, mida ta oli tahtnud omanikule tagasi viia. Ta pöördus tagasi koju, tõusis trepist üles, seisatus oma korteri ukse ees, luges kirjutust "Ei ole kodus", raputas pead ja ütles kahetsevalt: "Mis sinna parata." Siis läks ta sõbra juurde. Kasutatud materjalid Boriss Kuznetsov, "Newton". Vene keelest tõlkinud Igor Gräzin. J. Lang ja D. Rootsman, "Isaac Newton: suure teadlase elu ja töö" www.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton www.teaduskool.ut.ee/792
Neist kolm esimest moodustasid alamastme: 1)grammatika kirjutamine 2)retoorika- kõnekunst 3)dialektika- arutluskunst. Nelijärgmist ülemastme ehk quadriviumi : 1)aritmeetika arvutamisõpetus 2)geomeetria- ruumili kujundeid käsitlev matemaatika haru 3)Astronoomia- tähetadus 4)muusika hõlmas ka kirjandus. Peamised õppetöö vormid olid loeng ja dispuut. Loengus seletas õppejõud üliõpilastele raamatutes kirjapandut, vahel ka luges lihtsalt raamatut ette. Raamatud ei olnud kättesaadavad, sest neid kirjutati käsitsi ümber, seega oli vähe koopiaid ja olid kallid. Dispuutidel õpiti loengutes omandatud loogiliste arutluste ja vaidluste käigus rakendama. Varsti kujundati kunstide teaduskond, kus sai jätkata kõrgemal tasemel, nt usuteaduskonnas, õigusteaduskonnas või arstiteaduskonnas. Sai alguse Pariisi ülikoolist. Tõeline ülikool oli see, kus oli neli teaduskonda esindatud. Tähtsaimad nimed
Raudteevalitsuses. · 1949. aastal süüdistati teda ametiseisundi kuritarvitamises ning ta arreteeriti. · Aastatel 19491957 oli sundasumisel. Oli vangis Narvas ja Mordvas. Pärast vangistust elas aasta aega Vologda oblastis, · 1958. Tuli salaja Tartusse, kus töötas õlletehases, ehitustöödel ja raudteel. Järgmised üheksa aastat elas ta boheemlaselu Tartus, luges oma luuletusi "Werneri" kohvikus, sest avaldada ta neid ei saanud. Ta abiellus, kirjutas ja tõlkis, millest väga vähe võeti avaldamiseks, mõnikord oma abikaasa Linda Alamäe nime all. Alliksaare looming on omapärane eesti kirjanduse arenguloos. Ta lõi algupärase luulesüsteemi, millega avardas eesti luule arenguvõimalusi. Kirjaniku eluajal jõudis lugejateni vaid näidend "Nimetu saar" (1966). Tema loomingu põhiosa nägi trükivalgust pärast autori surma
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
