Selle kohustusega tõmbaba ta endale kaela oma surma. Kas see oli Gatsbyl õige otsus, seda ei oska mina öelda. Ma arvan, et armastus on nii tugev jõuda et võib panna inimesi tegutsema mõtlematult. ,,Suur Gatsby" Mulle väga meeldis see raamat, väga põnev ja alguses oli ootusärevus, kes see Gatsby selline üldse on. Ka intriige oli väga huvitav lugeda, Fitzgerald oli neid väga hästi kirjeldanud. Kui on võimalik loen veel Fitzgeraldi romaane. F. Scott Fitzgeraldi portree Originaaltrüki raamatukaas Kasutatud allikad Fitzgerald, F. Scott. Suur Gatsby. Tallinn: Eesti Raamat, 1966 Vikipeedia- F.Scott Fitzgerald
Diana Leesalu Maarja Jürgens Pärnu Sütevaka Humanitaargümnaasium 8. klass Aprill 2010 Sisukord Lk 2...............................................................Sissejuhatus, elulugu Lk 3...................................................Loomingust, ,,2 grammi hämaruseni" Lk 4................................................................."Mängult on päriselt" Lk 5.........................................................Intervjuu Diana Leesaluga Lk 6..............................................................................Kokkuvõte Sissejuhatus Diana Leesalu on noor Eesti kirjanik, kes on oma kahe raamatuga,"2 grammi hämaruseni" ja ,,mängult on päriselt", pälvinud paljude noorsoo esindajate tähelepanu. Samuti on ta tunnustatud kirjanik Doris Kareva poolt. Elulugu Diana Leesalu sündis 1. novembril aa...
· Muusikaakustika - heli · Muusikaajalugu - ajalooline areng · Muusikateooria partituur (helitöö kõiki partiisid sisaldav noodistik) · Muusikapsühholoogia - käitumine ja reaktsioonid · Muusikasotsioloogia - vastasmõju ühiskonnaga 4 Mida tähendab muusika minu jaoks? Muusika mängib minu elus väga suurt rolli. Ma õpin muusikaga, loen raamatut muusikaga ja jään isegi magama muusikaga. Muusika on see, mis inspireerib mind ja aitab ka üle rasketest asjadest. Muusika ei ole lihtsalt tore ajaviide, vaid see annab edasi ka sõnumit. Vahel, kui jääda kuulama sõnu laulus ja panna kokku need meloodiaga, siis tuleb välja midagi olulist, midagi suurt. See sõnum võib mängida väga suurt rolli ka edasises elus. Tehakse väga sünget muusikat, mis viib inimesed kas masendusse või isegi
. omastav . alal seestütlev. . Sihitav kääne. ? ?? keda? mis? kuhu? . Kasutamine. . Näited. 1. - omastav ( sihiliste tegusõnade järel) osastav. : ? ? Ma loen raamatut. , Sa said kirja. . Ta püüdis kala kinni. Anna mulle ajakiri. 2. - Terve (aja suve elasin ma maal (kui kaua? väljendamine), (teelõi- ?). gu pikkus), (kaal), (kaal). Terve talve olin ma haige.
· Vaata, millele juba väljaotsitud tekstid viitavad! Otsi nende põhjal kirjandust edasi! YKI6001.YK. Õppimine kõrgkoolis, T. Saarts 7 Erinevad eesmärgid, erinevad lugemisstiilid FUNKTSIONAALNE LUGEMINE, EHK KAS SA OSKAD LUGEDA? YKI6001.YK. Õppimine kõrgkoolis, T. Saarts 8 Akadeemiline lugemine · AL ei ole lugemine täht-tähelt ega algusest lõpuni, st. see on valikuline · Valiku määrab eesmärk miks ma loen? · 3 põhistiili: Sirvimine, et saada üldmuljet (Millest on tekstis juttu?) "Skännimine", et leida vajalikke fakte, tõendusmaterjali (Milline on immigrantide osakaal Sveitsis?) Mõtestamine e. kriitline lugemine (räägime edaspidistes loengutes) YKI6001.YK. Õppimine kõrgkoolis, T. Saarts 9 3
Vaimuiimese üksildus maailmas Looming: „Väike härra Friedemann“, „Võlumängi“ Herman Hesse (1877-1962) Saksa proosakirjanik ja esseist Isa oli baltisakslane, kes sündis Paides Pühendas oma elu kirjutamisele Oli mitu korda abielus Impressionistlik proosa Looming: „Stepihunt“ (sügavalt autobiograafiline, kirjaniku „mina“ otsingud) Ülesanne Ma arvan, et mina kuulun esimese lugejatüübi alla. Ma loen raamatuid enamasti meelelahutuseks ning mulle meeldivad raamatud, mis on kaasahaaravad. Nagu Hesse on kirjeldanud, siis esimese tüübi lugeja järgneb autori mõtetele ning võtab need seisukohad omaks. Põnevat raamatut lugedes lähen ma tihti raamatusse nii sisse ja elan kaasa, et ei pane enam tähele seda, mis mu ümber toimub. Herman Hesse on küll öelnud, et lugeja võib kuuluda ka mitmesse gruppi või võivad need grupid vahelduda, kuid ma usun, et kuulun pigem ainult ühte gruppi
Sõprus/Armastus *Loevad need sõbrad, kellele sa võid helistada ka kell 4 hommikul. *Õige sõber on see, kes hoiab sul käest, kuid puudutab su südant... *Armastus ei tähenda seda, et inimesed vaatavad üksteist, vaid et nad vaatavad samas suunas... *Olgu sul alati: Õhk hingamiseks, Tuli soojendamiseks, Vesi joomiseks, Maa elamiseks ja Sõber armastamiseks. *Aeg ega kaugus ei nõrgesta sõprust *Sõprus ja armastus on kaks suurt tunnet, mis muudavad inimese täielikult *Õige sõprus on nagu tervis, mille väärtust tuntakse harva enne tema kaotust *Nii harukordne kui tõeline armastus ongi, kuid tõeline sõprus on veelgi harukordsem *Sõprus on pärl, mis midagi ei maksa, kuid paljugi väärt on! *Meie sõbrad teevad meile rohkem kurja üksnes sellepärast, et vaenlased meile ligi ei pääseks! *Igatsust armsa sõbra järgi tunned alles siis, kui olete lahkunud. *Sõbrast on vaid samm vaenlaseni, sest ta teab meist palju. *Õige sõber on see, kes hoiab sul k...
Ise hindan ka praktika sooritust väga heaks, kuna suutsin teostada tööd õigeaegselt ja firma jäi kasumisse, seoses uute ning alternatiivsete, kuid samaväärsete lahenduste pakkumisega. Tundsin, et minu tugevateks külgedeks olid stressirohketes olukordades kiirete lahenduste leidmine, julgust küsida ja uurida endale ebaselgeks jäänud tööülesannete lahenduste kohta ning nii kohalike kui ka alluvate inimestega suhtlemine. Nõrkadeks külgedeks loen enda puhul otsestes käskudes kahtlemises, et kas need vastavad maanteeameti või tellija poolt esitatud nõuetele ja mõnikord liigses kiirustamises, mis võivad mõjutada ehituskvaliteeti. Negatiivseid külgi proovin tulevaste tööülesannete täitmisel kindlasti parandada ja pöörata need positiivseteks 9 omadusteks
Maimu Berg "Ma armastasin venelast" Tekstianalüüs Sissejuhatus Romaan ,,Ma armastasin venelast" oli kirjutatud 1994 aastal. See raamat jutustab armastusest 13- aastase tüdruku ja täisealise mehe vahel. Vaid, see pole ainuke teema, mis on puudutatud romaanis. Peale selle, siin räägitakse eesti-nõukogude ajast, peresuhetest, kooliprobleemidest ning inimese tunnetest. Serdtse plohho platset Romaan algab tüdruku mälestusega haiglast. Viieaastasel tüdrukul olid probleemid kopsuga ja ta asus haiglas. Temal oli surmadiagnoos ja üks poiss ütles talle sellest ning teatas: ,,Serdtse plohho platset". See fraas mängib olulist rolli romaanis ning korduvalt ilmneb tekstis. Analüüsides seda fraasi võiks eeldada et see sobib kõikidele situatsioonidele. Süda võib halvasti nutta kui väike tüdruk haiglas asub ning teab, et varsti sureb. Teisel juhul, kui tüdruk on armunud täise...
tagant lükkav... ja kui väline motivaator otsa saab, siis tabab meid see tõehetk... küsimus, "miks ma seda teen?", nagu Põhja-Korea koondist. 5 ANALÜÜS ÕPPIJA ROLLIS Mis on aga minu õppimise harjumused, motivatsioon, enesejuhtimine ja kas ma reflekteerin enda tegevusi ka peale õppeprotsessi? Kui asi ei huvita siis õpin ülekäe aga kui teema seevastu tundub huvitav, siis loen alati ka lisaks. Kui nö. ,,igav" aine saaks ka huvitavaks teha, liites inimesed gruppideks saab asju teistega arutada ning võid avastada, et asi on huvitav, kui vaid läheneda teise nurga alt. Mitmekesi arutades, muutub ka teema lihtsamaks, me lõpuks saame sellest aru, kuna see on läbi arutatud ja läbi mõeldud. Seega leian, et ka koolis peaks andma inimestele rohkem võimalusi teha koostööd mitte teha ainult individuaalseid töid. Siinkokohal aga võib tõdeda, et
tuleviku kindlustamiseks. See mees, kellega ta abiellub pole ehk ka kõige meeldivam aga ta on klass kõrgemal ja raha on tal rohkem. Tundub nagu ma hüppaksin ühelt teemalt teisele midagi erilist ütlemata aga mul oli sarnane tunne ka raamatus, nagu poleks olnud ühte läbivat teemat, kõik lihtsalt toimus, kirjeldati nagu eluolu aga sellist reaalset tegevust ei toimunud. Võimalik, et mul jäi midagi suurt ja olulist märkamata, mingi oluline liin, aga ma üldjuhul loen raamatut nii nagu see mulle tundub, mitte mõttega, et "Mida autor tahab sellega öelda?" Üldjuhul selle tõttu, et ma pole kõige andekam kirjandustekstide analüüsija, ma tihtipeale ei taba seda "varjatud sõnumit". See inimeste vaesus niivõrd ei olnud läbivaks teemaks minu jaoks. See kui Makari nööp eest ära tuli ja ta lihtsalt vaatas, kuidas see mööda maad veeres oli minu jaoks pigem nagu kirjeldus ta elust, kuidas ta ise vaatas kuidas ta elu
7. Berk Vaher, Jan Kausi, Mihkel Samarüütel. H.Ibsen. Nukumaja. 1. See on lugu tahtekindlast naisest Norast, kes pärast 8-aastast abielu taipab, et tema perekonnaõnn on vaid illusioon ning tema ise egoistliku mehe mängukann. 2. Algul on head, kuid hiljem halvad. Tom Stoppard ''Õnn on tasakaal. Muutke oma kaalu.'' Kui seda arutlust loen siis tekib mul tunne, et tahan olla temaga nõus, kuid ma ei saa seda teha. Näiteks laidab Stoppard maha inimese järjekindlust, mis minumeelest on siin elus ainuke asi, mis sihile viib. Tema positiivne pool on see, et ta ei kirjuta kangelastest. Minumeelest on nendest juba piisavalt kirjutatud. Aitab küll! Enda intervjuus tundub ta olevat väga pohheemlaslik inimene, kuid samas väga suur egoist. Pidevalt kajastuvad teemad, kuidas talle midagi jälle ei meeldi teha ja mida tema asjast arvab
,,ANNEMAI: Ja viige talle vähemalt need... /.../ Sokid. Tal olid nii katkised sokid..." Lisaks hoolitses ta ka oma tööliste eest, keetes neile hunnikute viisi mune ning õpetades neid ka töö kõrvalt, et Anton ja Eduard saaksid eksamid ära teha. ,,ANNEMAI: Ma tahaksin, et te hakkaksite... et me hakkaksime töö kõrval õppima. Sellest on viimasel ajal palju räägitud. Noh nii, teie teete ahju ja mina loen ette, õpetan teid. Niiviisi võite veel eksamidki ära anda." Samuti oli naine väga kinni mälestustes. Kuigi ta soovis enda kodu muuta tänapäevasemaks (,,ANNE MAI: Teate, noormees, kuidas ma olen tüdinud kõigest sellest vanast ja endisaegsest. Ma tahaksin, et kõik siin oleks puhas, lihtne, kaasaegne. See korjab tolmu, hirmsasti korjab tolmu."), oli AnneMai väga kinni oma lahkunud mehe mälestuses
oodatagi. Mõtlesin, et ta oli üksinda, küsisin temalt: ,,Kuule, minu poole viitsid tulla?" ,,Ma pean sugulastega sünnipäeva, praegu ei saa. Tule ka tuppa, äkki pärast poole," Ma olin nõus sellega ja läksin tema järel söögituppa ja istusin Katri ja ta venna vahele. Ma tõstsin omale salatit ainult, sest mul ei olnud kõht tühi. Olin salati otsa söönud, tuli äkki meelde, et mul on palju õppida. ,,Kuule, ma lähen koju. Homme ajaloos suur kontrolltöö, ma loen selle läbi. Ma panen msn-i sisse, kirjuta, kui netti tuled!" ütlesin Katrile. Katri polnud selle vastu ning saatis mu ukseni. Ma olin Katri naaber, seega ei võtnud koju minek kaua aega. Kui tuppa astusin, võtsin toolikeselt oma koti ja kiirustasin üles. Nagu mul ikka oli harjumuseks õppida koos arvutiga voodi peal, võtsin arvuti ja läksin voodisse. Vaatasin, et minuga oli 4 inimest msnis rääkinud. Ma ei viitsinud neile vastata, muidu olekski jäänud nendega rääkima
- K: lühiajaline garantiieraldis 11250.- Garantiiremondi teostamine: D: lühiajaline garantiieraldis 500.- K: pangakonto 500.- 11 KOKKUVÕTE Koostasin antud referaadi kohustuste arvestamise kohta. Töö eesmärgi saavutamiseks kasutasin vähemalt viit erialast allikat, peale selle ka üht võõrkeelset. Kokkuvõtteks loen referaadi enda jaoks õnnestunuks, sest omandasin palju uut infot kohustuste arvestamise, eraldiste ja tingimuslike kohustuste kohta. Omandatud uued teadmised tulevad tulevikus kindlasti ainult kasuks. 12 KASUTATUD KIRJANDUS 1. Alver, L., Alver, J. 2009. Finantsarvestus. Tallinn. Tallinna Raamatutrükikoda. 2. Kallas, K. 2002. Finantsarvestuse alused. Tallinn. Tallinna Raamatutrükikoda. 3. Schroeder, R.G., Clark, M.W., Cathey. J.M
peetakse mõistust. Objektivism- selle järgi on olemas universaalsed moraaliprintsiibid, kuid erinevates olukordades võivad printsiibid teineteist üles kaaluda, st. ei ole jäika printsiipide hierarhiat. 4. Isekus-altruism-omahuvi Isekus- omahuvi äärmus, kus lähtume alati enda soovist, kasust, vaatamata, mida see teistele inimestele kaasa toob. Omahuvi- kirjeldus, kus normaaljuhtudel käitub inimene oma soovidest. N: raamatulugemine- mind huvitab see raamat, seega ma loen seda, samas ei aita sellega kedagi teist. Altruism- isekuse ja omahuvi vastand, kus käitub lähtudes teistest. 5. Denotoloogiline, vooriste ja teleoloogiline eetika- nende erinevused. Denotoloogiline- väärtuse kandjaks on teo tulemused. Teo enese teatud jooned omavad sisemist väärtust. N: tõe rääkimises on midagi õiget, isegi kui see teeb kellelegi kahju v haiget on ja valetamises on midagi väära, isegi kui see võib kaasa tuua häid tagajärgi
rappuma rapub rappub lekkima lekib lekkib SÕNA PÖÖRAMINE ON NORMEERITUD JA VAID ÜKS VÕIMALUS ON ÕIGE töötama töötan töötatakse taotlema taotlen taotletakse töötlema töötlen töödeldakse tüütama tüütan töödatakse jooksma jooksen joostakse sõitma sõidan sõidetakse laisklema laisklen laiseldakse lugema loen loetakse veetma veedan veedetakse AID ÜKS VÕIMALUS ON ÕIGE on töötanud vormide moodustamisel tüvi ei muutu on taotlenud vormide moodustamisel tüvi ei muutu töödelnud tüüdanud olen jooksnud olen sõitnud olen laiselnud olen lugenud olen veetnud SAGEDASI EKSIMUSI PÕHJUSTVAD SÕNAD veenma mida teinud? veennud Möönma mida teinud? möönnud Naasma mida teen
Ja kuigi ma kõõritan ja punnitan hirmsasti iga tähekõveriku kallal, jätkub tal kannatust nagu arheoloogil, kes iga tibatillukese potikillu puhtaks pintseldab, enne kui selle kõrvale paneb. Koos temaga hoian oma silma hästi paigal ja loen sõnad välja. (Lk. 32) Bioloogias kukun ma korduvald testi läbi, kuna mimeograafil paljundatud tekst on kahvatu ja liiga väikeses trükis; võimlemisest olen vabastatud, keemia õpetaja teeb mulle iroonilise märkuse, nähed mind
kohal ei olnud. Lisaks ei tohtinud Timo mitte kuskile ilma Peetri loa ja kohalviibimeseta minna, mis takistas neil põgeneda. *Timo sai oma pojaga hästi läbi kui ta väike oli ja kui ta polnud veel keisrliku käsuga lütseumi õppima läinud. Kuid kui Jüri suureks sai, siis nende suhted ei olnud enam väga soojad. Jüri ei olnud enam keisri vastu, sest tundis, et see oleks tänamatu tegevus. Pärast isa käsikirja lugemist ütles ta: ,,Ma tunnen kui ma edasi loen, pean ma isa süüdi mõistma." Samuti ka Timole ei meeldinud, et ta poeg oli kasvanud truuks keisrialamaks, talle tundus, et oli pojast ilma jäänud tänu keisrile. Jakob: ,,Mis sul on?" Timo:,,Mitte midagi. Ei piipu, ei poega." Tegelastest idealiseerib Kross Timot. Tal on kindlad veendumused ja kõrged eetilised ideaalid: võrdsus, vabadus, tõde. Erinevalt teistest elab ta ise nende ideaalide järgi ning ka võitleb nende eest. Nimelt kui ta on midagi lubanud, siis ta ka täidab selle
ALEKSANDER PUSKIN 1799-1837 6. juunil 1799 sündis Moskvas üle kõigi aegade ulatuva kuulsusega poeet Aleksandr Sergejevits Puskin, keda peetakse uue vene kirjanduse rajajaks. Ta andis maailmale 15 surematut poeemi, kümmekond romaani ja jutustust, kuus lavateost, värssromaani ,,Jevgeni Onegin", seitse muinasjuttu ning lugematul hulgal luuletusi. Samas jäi Puskinist kui ääretult vastuolulisest inimesest maha hulk legende, skandaale ja anekdoote. Ja seda kõike hoolimata sellest, et ta suri duellil saadud haava tõttu vaid 37-aastaselt. Ta pärines aadlisoost, tema ema oli abessiinia vürstipoja, Peeter I kammerteenri A. Hannibali pojatütar. Puskini emapoolne vaarisa sattus Venemaale Aafrikast. 1811. aasta lõpul pääses Puskin eriliselt väljavalitute kooli - Tsarskoje Selo lütseumisse, kus esmakordselt väga kõrgelt hinnati tema luuleannet. Lütseumiajal ilmus trükis tema esim...
Minu uurimistöö teemaks on "Ala, Hummuli ja Riidaja Põhikooli III kooliastme õpilaste lugemisharjumused" Noorte lugemisharjumuste muutumine on väga aktuaalne teema nii Eestis kui ka mujal maailmas, sest Interneti igapäevaellu tungimise tõttu loevad noored üha vähem raamatuid. Inimese toimetulek ja aktiivne elu muutuvas ühiskonnas sõltub aga tema kirjaoskusest, sealhulgas lugemisoskusest ja lugemishuvist. Teema valikul lähtusin sellest, et mulle meeldib kirjandus ja vabal ajal loen meelsasti raamatuid. Uurimistöö eesmärgiks on saada ülevaade III kooliastme noorte lugemisharjumustest ning omandada esmaseid uurimistööalaste kirjutiste koostamise oskusi. Lugemisharjumuste uurimiseks vajalikud andmed koguti Hummuli, Ala ja Riidaja Põhikooli 7., 8. ja 9. klassides läbiviidud küsitlustega mille koostamisel hoiti silme eest sihti saada võimalikult mitmekülgne ülevaade iga klassi kohta. Uurimistöö koosneb kahest peatükist
juhib koos Mart Juurega saadet Rahva Oma Kaitse. Lastekirjandus Andrus Kivirähki tunnevad juba väikesed lapsed. Ta tuntumad lasteraamatud on ,,Kaelkirjak" (1999), ,,Sirli, Siim ja saladused" (1999), ,,Lotte reis lõunamaale" (2002), ,,Limpa ja mereröövlid" (2004), ,,Sibulad ja sokolaad" (2002), ,,Leiutajateküla Lotte" (2006). "Lastele kirjutamine ei erine minu meelest kuigivõrd täiskasvanutele kirjutamisest, nii nagu ma ka loen võrdse huviga head täiskasvanute raamatut ja head lasteraamatut. See on umbes nagu söömisega kotletid on head, aga ega pannkoogidki halvemad pole. Peaasi, et mõlemad oleksid hästi küpsetatud! Ma ei ole kunagi suhtunud lastele kirjutamisesse nagu mingisse humanitaarabisse et hea küll, olen lahke onu ja kirjutan lastele ühe jutukese, et neil vaesekestel ka midagi lugeda-vaadata oleks. Minu jaoks moodustavad kõik tekstid, mis
8 1481,712 4584,30 370,428 916,86 F 0,40401 statistik 8 Üldkeskmise leidmine =58,36 Üldine rühmasisene dispersioon =916,86 Rühmadevaheline dispersioon =370,428 F- statistiku kriitiline väärtus on: Kuna , siis võtan hüpoteesi vastu ja loen keskväärtused hüpoteesi põhjal homogeenseteks. Kusjuures F- statistiku väärtus tuli väga väike võrreldes kriitilise väärtusega, seega homogeenus on tugev. OSA B vajalikud andmed: Paarisvalim (xj, yj) mahuga 2x5 arvu. Valim B1, N = 5 xi yi 2,8 6,9 2,2 6,1 4 9,8 1,1 7,2 5,1 15,3 Korduskatsete sari dispersiooni määramiseks mahuga 7 arvu. Valim B2, w = 7
(Selver As, Paide Selver) Kalatooteid müüakse nii letist (jää pealt) kui ka avariiulil pakendatult, lisaks ka jääkülmikus külmutatult. Uurisin kalaleti sortimenti. Kalaletist müüakse kala lahtiselt. Kala on pandud, kas otse jääle (lõhe, forell jm värske kala) või siis vaagnale. Vahel ka anumasse, kui tegemist marineeritud, maitsestatud kalaga (heeringas). Letis on müügil külmsuitsu, kuumsuitsu, toores e värske (selle alla loen ka fileeritud kala, sest see on maitsestamata), soolatud, marineeritud/maitsestatud kala. Kala fileerimisega tegeleb kalameister. Lisaks ka veel kalamarja (nii naturaalne kui kunstkalamari, kokku 11 nimetust). Kokku on kalaletis saadaval üle 300 erineva MK 1 Kodune töö Toidukaubaõpetuses nr 2 tootevariandi. Loomulikult ei ole nad kõik korraga müügil, vaid vastavalt hooajale ja klientide tarbimisharjumustele vastavalt. Stabiilselt on olemas 50 nimetust.
Ära püüa haava puhastada! 4 Kuidas tegutsed kui peale traumat (autoavarii) on inimene kahvatu jumega, nahk on külma higiga kaetud, inimene ei suuda korralikult ärkvel püsida ja kaebab valu alakõhu piirkonnas? Esiteks, helistan 112. Vaatlen keha ja asetan kannatanu tekile lamama, et isoleerida teda külmast maapinnast. Kui alakõhu piirkonnast käib veri, siis tema peatada ja siduda haav. On vaja jälgida elutähtsaid funktsioone. Loen pulssi randmelt. Vajaduse korral alustan elustamisvõtetega. 5 Mida kahtlustad ja kuidas tegutsed, kui 20 a neiu läheb näost punaseks, silmad lähevad punni, haarab kätega kaela piirkonnast ja tõuseb püsti laua tagant, kus koos sõite? Kahtlustan lämbumist, mis võis tulla sellest, et tal sattus söömise ajal toidupala hingetorru. Eemaldan tal kaela ümbert riideesemed ja ütlen talle, et ta köhiks. Ma seisan tal külje peal ja
Vastus: Alustades kõige üldisemast ja hierarhias kõige kõrgemal asuvast seadusest, vaataksin esmalt Eraõiguse üldseadust. Seal on kirjas, et kui antud seaduses sätted puuduvad, kasutatkse Asjaseaduse sätteid ja kui ka seal puuduvad, siis teiste seaduste sätteid. Seea vaataksin edasi Asjaseadust. Asjaseadusest loeksin välja, et pikaajalise kinnisasja valdamise puhul tekib asjale omanikuõigus ja et maaomandi puhul reguleerib tähtajad maaseadus. Nüüd vaataksin Maaseadust, kust loen välja, et omanikuta maa on riigi oma. Soomaa puhul on aga nii, et kui üks inimene on teda järjepidevalt üle 25 aasta kasutanud, siis saab ta selle inimese omaks. Rabamaa puhul viidatakse Rabaseadusele. See on aga kehtetuks tunnistatud (õigemini tegelikult pole seda antudki, kuna siin kirjas oleva seaduse nimi on hoopis Rabamaa seadus). Kuna rabamaa on üks soomaa liike, siis rakendaksin normi, mis kehtib soomaa kohta, ehk
44,84 850,34 101,222 4 Selleks kasutan dispersioonanalüüsi metoodikat. Olulisuse nivoo on = 0,05 Üldkeskmise leidmine Üldine rühmasisene dispersioon Rühmadevaheline dispersioon =126,528 F- statistiku kriitiline väärtus on: Kuna , siis võtan hüpoteesi vastu ja loen keskväärtused hüpoteesi põhjal homogeenseteks. Kusjuures F- statistiku väärtus tuli väga väike võrreldes kriitilise väärtusega, seega homogeenus on tugev. 9. Küsimus Käsitledes valimit A aegreana pikkusega N = 25, koostada selle aegrea graafik. Kontrollida olulisuse nivoo = 0.05 juures selle aegrea juhuslikkust mediaankriteeriumi ja käänupunktide kriteeriumi järgi. Lähterid Märgirid Käänupunkti Järjestatud a a d rida
KUUKIRI Manly P. Hall Pühendatud Vaimsetele ja Filosoofilistele küsimustele 1.MAI 1934 (Eesti keelde tõlkinud Esoteerilised Õpetused) Kallis Sõber: On möödunud ligi neliteist aastat sellest, kui hakkasin filosoofiast ja metafüüsikast kirjutama ning loenguid pidama. Nende aastate jooksul olen ma pidanud mitmeid tuhandeid loenguid ja avaldanud mõni nelikümmend raamatut ja esseesid. Okultismi õpilased, komparatiivne religioon ning sarnased teemad üle maailma, on mind austanud enda toetusega ja usaldusega. Aastad on toonud üha suureneva nõudluse minu ideede ja õpetuste korraldamiseks ja klassifitseerimiseks nii, et keskmine inimene saaks selle täielikult ära kasutada intelligentsema elukvaliteedi isikliku koodeksi alusena. Käesolevale sotsiaalkriisile eelnenud õitsevate perioodide ajal olid inimesed ökonoomia poolt nii vallatud, e...
KÜSITLUS. See on peamine meetod sotsioloogilisteks uurimusteks. Selle meetodi abil on võimalik teada saada suhtumisi erinevatesse probleemidesse, tõekspidamisi, arvamusi, valikuid, huvisid. Küsitlusmeetoditega saab suure hulga töötlusmaterjale lühikese ajaga, eriti anketeerimisega. Küsitluse liik. Kvalitatiivne küsitlus pehme -, suhteliselt vähe formaliseeritud küsitlus, mille eesmärgiks on : - genereerida hüpoteese; - uurida suhteliselt erandlikke olukordi/ objekte; - saada eksperthinnanguid. Kvalitatiivse intervjuu tulemustele ei rakendata tavalisi statistilisi meetodeid ja saadavad tulemused ei ole standardsete meetodite abil üldistatavad. Kvantitatiivne küsitlus , mille korral kasutatakse standardiseeritud küsitlusvormi ankeeti ning tulemused üldistatakse üldkogumile. Sellise küsitluse puhul tuleb jälgida terve rea eelduste täidetust, et tulemused oleksid üldistatavad. Küsitluse vastuste ja tulemuste puuduseks ei ol...
Kõik need viis aastat, kui mul see kõhuvalu oli, tahtsin ma iga päev ennast tappa, ja tihti ma peaaegu tegingi seda. Ma ei läinud õnneks niikaugele, sest mulle tundus, et enesetapuks peaks olema mingi tõsisem põhjus kui kõhuvalu. Ja nii ma võtsingi sisse kõike, mis ette juhtus. Ma ei võtnud iial heroiini, kui ma olin purjus. Heroiini ei tohi alkoholiga segada, muidu sa sured. Pole mingit võimalust ellu jääda. Mõne mu tuttavaga on nii juhtunud. Ma loen tänapäevani rockiajakirjandusest igasugu jama sellest, kuidas Kurt Cobain on närvihaige narkomaan, kes vihkab kõike, sealhulgas iseennast. Tegelikult pole ma kunagi olnud õnnelikum kui praegu!" Seda rääkis Kurt pisut enne märtsi alguses olnud esimest shokki. Selle idüllilise repliigi põhjuseks võib pidada seda, et Kurt ei ole kunagi oma hetkekalduvustest ajakirjanikele rääkinud ning on seda põhjendanud vastutustundega noorte austajate ees. 2. aprillil Kurt kadus
polenud arvutid ja telerid niivrd kättesaadavad, kui tänapäeval. Kuidas veedad vaba aega? 30 25 20 Poiss 15 Tüdruk 10 5 0 Spordin Vaatan telerit, olen arvutis Muud Loen Olen sõpradega Kuulan muusikat Mitte midagi ei tee Enamus noortest investeeriks raha tulevikku. Tüdrukud eelistaksid raha kasutamist reisimisele või perele andmisele. Poisid seevastu kasutaksid raha tulevikus. Osad noored annetaksid raha heategevusse või hoiaksid seda juhuks, kui seda võib tarvis minna. Kuksi ja Mälzeri uurimustes on samamoodi toodud välja tuleviku kindlustamine. Kindlasti on väga hea, et
Varajased haniwad olid kaunistusteta silindrid, kuid ~450. aastal hakati neile lisama pisikesi skulptuure ja nende kuju muutus36. 2. YAMATO RIIK Kofuni periood on üks osa suuremast ajajärguks, mida nimetatakse Yamato ajastuks37. Lisaks Kofuni perioodile kuulub sinna alla ka Asuka periood (538-710)38. Täheldasin, et paljud allikad nimetavad Asuka perioodi samuti Kofuni perioodiks, kuid mina loen neid kaheks erinevaks perioodiks. Üritan siin rääkida vaid Kofuni perioodil toimunud sündmustest. Yamato klanni võimu algusaega on väga raske täpselt öelda, kuid üldiselt paiguatakse see 4. sajandisse39. Yamato riigi juured asuvad tänapäevases Nara prefektuuris, mille tolleaegne nimi oli samuti Yamato40. Võimule said nad väiksemate sugukondade enda alla liitmisega. Riik oligi organiseeritud sugukondlikul alusel41. Yamato klann ei suurendanud oma võimu ainult sõjategevusega, vaid
Ohvriteks oli mitu inimest, kes sai viga ning koer kes suri tulistaja relvast saadud lasku. Kuigi Cottard elas katku üle, nagu paljudki, pidi ta nüüd karistust kandma. Raamatu lõpus on aru saada, millises ahastuses ja kurbuses elab Rieux edasi. Samuti saab teatavaks, et tema ongi selle loo autor. Autor, kes on elanud läbi kõik need mured ja rõõmud, võitnud katku, kuid kaotanud kõige kallimad inimesed. Minu arvamus Minu lugemisrepertuaari on jõudnud vähe raamatuid, mida ma loen nii suure põnevuse ja kaasaelamisega, kui Albert Camuse raamatut ,, Katk''. See on ilmselt seetõttu, et ma sõna otseses mõttes vihkan armastusraamatuid, mis panevad kahe inimese tunnetele nii palju kaasa elama. Siinses raamatus toetuti pigem väärtustele ja sellele, kui kiiresti on võimalik midagi kaotada. Samas pean tunnistama, et esimene, teine ning viies peatükk olid selle raamatu terviklik põhimõte.
põhjal 5,4 grammi. Sünteesi käigus sain atsetaniliidi 4,34 grammi. Saagise protsent teoreetilisest: 4,34 100% 64, 2% 6, 76 Saagise protsent literatuursest: 4,34 100% 80, 4% 5, 4 Jäin sünteesiga rahule, kuna sain väga hea koguse atsetaniliidi. Saadud aine oli tahke peeneteraline kristall. Aine värvus oli kollakas-oranž. 3. KOKKUVÕTE Võttes arvesse lõpp-produkti saagist, loen katse õnnestunuks. Aniliini väike saagis oli ilmselt tingitud sellest, et mingi osa nitrobenseenist jäi siiski reageerimata. Tänu juurdesaadud aniliinile ei mõjutanud see aga lõpptulemust. 4. KASUTATUD KIRJANDUS T. Kanger, M. Laasik. 2009. Orgaanilise keemia praktikum : laboratoorsed tööd I. Täeindatud ja parandatud trükk. TTÜ Kirjastus Internetiallikad: http://en.wikipedia.org/wiki/Acetanilide http://www.britannica.com/EBchecked/topic/3210/acetanilide http://en.wikipedia
ise joonistamisel on erinev. Samuti on kindlaks tehtud, et jutu kangelase maailm muutub konkreetsemaks, arusaadavamaks, kui teksti vahele kasutatakse pildid asjadest ja kaartidest on kõrval. Üks efektiivne viis loetust aru saada on ka peategelase käitumise ja motiivide mõistmine ning endale arusaadavaks tegemine. Nii on lugejal võimalik ennast tegelastega identifitseerida. Loetavast matarjalist arusaamine kasvas, kui lugeja küsis endalt loetu kohta küsimusi Näiteks: kas see, mida ma loen on loogiline? Kui ei ole, siis on võimalus, et loetust on valesti aru saadnud ning tuleb uuesti asuda teksti mõtestama. 9 Lõppsõna Töömälu teema on tänapäeval väga aktuaalne, sest ühe rohkem on hüperkatiivseid ja tähelepanuhäiretega lapsi, kes ei suuda konkreetsele tegevusele keskenduda ning seetõttu võib nende õppimisedukus olla alla keskmise. Varem arvati, et lapsed on
Kõik need viis aastat, kui mul see kõhuvalu oli, tahtsin ma iga päev ennast tappa, ja tihti ma peaaegu tegingi seda. Ma ei läinud õnneks niikaugele, sest mulle tundus, et enesetapuks peaks olema mingi tõsisem põhjus kui kõhuvalu. Ja nii ma võtsingi sisse kõike, mis ette juhtus. Ma ei võtnud iial heroiini, kui ma olin purjus. Heroiini ei tohi alkoholiga segada, muidu sa sured. Pole mingit võimalust ellu jääda. Mõne mu tuttavaga on nii juhtunud. Ma loen tänapäevani rockiajakirjandusest igasugu jama sellest, kuidas Kurt Cobain on närvihaige narkomaan, kes vihkab kõike, sealhulgas iseennast. Tegelikult pole ma kunagi olnud õnnelikum kui praegu!" 5. aprillil, 1994. Kurt Cobain suri.: 27-aastaselt nagu Janis Joplin, Jimi Hendrix ja Jim Morrison. Keegi ei tea täpselt, kas surma põhjustas heroiini üledoos või pähe lastud kuul. Mõned teismelised tapsid end peale Kurti surmast kuulmist. Faktid räägivad, et taolise heroiinidoosiga
ja keskmine m = 0 Siis 4,9 Varutegur väändele kus keskmine- ja amplituudpinge 16* 748,8 / 2*3,14*0,05533 11,5 MPa Siis 165 / [1,3/(0,95*0,69) *11,5+ 0,1*11,5] 7 Seega üldvarutegur S= 4,9 * 7 / (4,92+72) 4 Pidades silmas võlli jäikustugevuse soovituslikku üldvarutegurit [S] = 2,5 ... 3, loen antud varu rahuldavaks. 7.Laagri valik Kasutame korpuses laagrit. Laagriks tuleb valida iseseaduv laager. Seega kasutame sfäärilise välisvõruga laagrisõlmi SY [8] Tapi läbimõõt dt= 55 mm Valime laagrisõlme SY 55 TF, mis koosneb laagrist YAR 211-2F ja korpusest SY 511 M. Joonis 9: Korpuses laager Joonis 10: Laagrisõlm SY 55 TF Laagritele mõjuv jõud: RA= 8,3 kN ja RB = 3 kN
märgata kunagi. Inimesed ei märka kunagi midagi." (lk 14) "Kas sa oma tuleviku pärast sugugi muret ei tunne, mu poiss?" "Ju ma mõnevõrra ikka tunnen ka. Muidugi, kindlasti tunnen." Jäin hetkeks mõttesse. "Aga mitte nii väga, ei, mitte nii väga.'' "Küll sa hakkad tundma, " ütles vana Spencer. "Hakkad tundma, mu poiss. Hakkad sellele mõtlema siis, kui on juba liiga hilja."" (lk19) "Ma olen kaunis kirjaoskamatu, aga loen õige palju." (lk 23) "Mind loksutab raamatu juures kõige enam see, kui oled ta läbi lugenud ja siis soovid, et autor oleks su kõige lähem sõber ja sa võiksid talle helistada, kui sul selleks aga tuju tuleb." (lk 23) "Minul aga publikut just tarvis oligi. Armastan end teiste ees tähtsaks teha." (lk 33)****** Ta ei sallinud, kui teda idioodiks nimetati. Idioodid ei salli seda kunagi. (lk. 46) Ema ostis mulle küll valed uisud - mina tahtsin saada kiiruiske, tema aga ostis mulle
tulevikku ja Eesti ei olnud nende hulgas. Selles mõttes on need sammud, mis Eestis on tehtud, kas nad on nüüd piisavad või mitte, leidnud positiivset äramärkimist,» ütles Kallas. Kallas ütles, et kuigi Euroopal on ühtne energiapoliitika olemas, ei ole Eesti selles väga innukas kaasamineja. «Euroopa energiapoliitika esimene punkt on energiaturu avamine ja seal on üks võtmeküsimus, et on tarvis lahutada tootmine ja jaotus. Ja kui loen Financial Timesi kodulehelt, kes on jõuliselt selle vastu, siis need on Prantsusmaa ja Eesti. Nii et kui inimesed kirjutavad, mida kõike peab tegema, siis kõigepealt vaadaku peeglisse,» märkis Kallas Kriisiaeg paneb inimesi eneseabi-raamatuid ostma Eesti suuremate raamatupoodide andmetel pole majandussurutis ega ka aasta algusest raamatutele kehtima hakanud kõrgem käibemaksumäär raamatute müügile eriliselt negatiivset mõju avaldanud, temaatiliselt on
/.../ Horistont on palavikun, musta mattub ilm./.../ Huvitavalt võrdleb Heiti Talvik tormi viiuli vingumise, mustlaslaulu ja roosa daami tegemistega. Leidsin enda jaokski, et äikese eelne torm võiks seostuda viiuli nuuksumisega ja mustlasneiu valju lauluga. Uljalt (1930) Pealkiri ütleb, kuidas see luuletus on minuarvates kirjutatud, aga selle uljuse taga peitub tõeliselt raske otsus või elu järgmine, vajalik samm. Loen välja, et mees on siin luuletuses tehtud külmaks, kindlameelseks ja tugevaks, kes olles nii kurb sõdur kui ka haavunud madrus peab olema tugev, sest see halb mis on, on ka millekski hea. Lubatud on oma mured uputada hullumeelsuse taha või puskarisse. Luuletuse lõpp ütleb kui raske on jätta maha oma isakodu ja asuda oma enese kodu rajamisele. Igatsus, mis jääb hinge on suur, olenemata sellest, et olles mees, kes on pealtnäha
1) kui jutt on mingist kindlast, vestlejaile teadaolevast esemest või olendist: He has bought a new handbag. Ta on ostnud uue käekoti. The handbag is black. Käekott on musta värvi. 2) kui kõne all olevast esemest või olendist on varem juba juttu olnud või seda on varem kirjeldatud: They are in the garden. Nad on aias. The dog is in the kitchen. Koer on köögis. 3) kui nimisõna ees esineb järgarv või omadussõna ülivõrdes: I am reading the third chapter of the story. Ma loen jutu kolmandat peatükki. Ainsus: This is the best book that I have ever read. See on parim raamat, mida ma olen kunagi lugenud. Mitmus: These are the best books that I have ever read. Need on parimad raamatud, mida ma olen kunagi lugenud. Määravat artiklit tarvitatakse 1) mitmuses esinevate perekonnanimedega the Jacksons Jacksonid the Altmäes Altmäed 2) jõgede, merede, ookeanide nimed the Narva the Emajõgi the Baltic Sea 3) mäeahelike nimedega the Himalayas
küsimuste jada, mis meid enim puudutab. Viiding on üks neist.2 Elo Viiding kirjutab luulet avatud lugejale: Viljandis Luuleööpäeval oma luuletusi ette kandnud Elo Viiding ütleb, et luuletaja maailmatunnetus peaks olema lugejale intrigeeriv, huvitav ja isegi veidi ärritav. Elo Viiding, mida tähendab kirjanikule võimalus oma luulet avalikult esitada? Minule on see võimalus alati tänuväärne. Vahel ehk tekib küsimus, kas seda kõike, mida ma kirjutan ja ette loen, ikka mõistetakse täpselt nii, nagu olen taotlenud. Kuid samas, kui inimesed tulevad kokku ja on huvitatud, küllap nad siis vähemalt tahavad ja püüavad mõista. Luule ilmselt mõjubki hoopis iseäralikul moel, lugeja süvitsi arusaamine ei pruugi olla sellesse vältimatult sisse kirjutatud -- ükski luuletaja ei peagi olema lõpuni arusaadav, viimseni «söödav» või paugupealt mõistetav. Mitmesuguste assotsiatsioonide jälgimine nõuabki vaeva ja tähelepanu
PRAEGUNE VÕI VIIMANE TÖÖKOHT Ettevõte/organisatsioon Ettevõtte tegevusala Ametikoht Olulisemad vastutusvaldkonnad Töötamise aeg kuu/aasta Töö tasu (bruto) Soodustused/muu motivatsioonipakett VARASEMAD TÖÖKOHAD Ettevõte/organisatsioon Töötamise periood Ametikoht HARIDUS Haridustase Kooli nimi Eriala Õppimisaeg Olulisem täiendõpe (kursus/teema/kestvus) VÕÕRKEELTE OSKUS Räägin / kirjutan / loen Eesti keel Vene keel Inglise keel ARVUTIOSKUS Programmid, mida kasutan pidevalt Programmid, mille lihtsamaid funktsioone kasutan SOOVITAJAD Nimi / töökoht / amet Telefon LISA Millised on iseloomujooned, teadmised ja oskused, mis Teie arvates aitavad kaasa Teie edukale tööle Teie hobid INFOALLIKAS , mille kaudu said esmase info pakkumise kohta
raamatust, mille esikaanel ilutseb INTERNATIONAL BESTSELLER ja taga ülemaailmselt tunnustatud kriitiku prognoos, et see Soome-Eesti autor saab ilmselt paari aasta jooksul Nobeli preemia. Mul oli uhke tunne lugeda Viru väravast ja Koluverest ja Ristist (ise elasin 4 seal kandis kümme aastat, Läänemaal kakskümmend), Paul-Erik Rummo nime iga peatüki alguses, ja nii edasi. Ma loen kujuteldavatest ukrainlastest ja türkidest, miks mitte eestlastest? Oli nagu juba aeg. Sofi avab tee eesti kirjanikele. Tahaks loota, et seda osatakse ära kasutada. 5
veelgi läbipaistvate kangaste kasutamine ning napid kaunistused. See oli selleks, et rõhutada läbipaistvaid materjale ja püüda valgust, kasutati pärltikandit, mis strateegilistesse kohtadesse asetatuna vihjas tualeti pikantsele iseloomule. Lihtne napp siluett domineeris terve kümnendi. Kunstsiid oli tõeline uudis ja kättesaadav materjal kõigile. Sellest hetkest alates oli rõhk noorusel ja sportlikul, poisilikul heal väljanägemisel. Selle kümnendi moeikooniks loen Marlene Dietrich`I, kes sündis 27. detsembril 1901. Kui tänapäeva kuulsused kasutavad välimuse kujundamisel stilisti abi, siis Marlene lõi oma riietusstiili 100% ise. Marlene oli esimene naine, kes võttis üle meeste garderoobi, mõjudes selles naiselikumalt, kui teine õrnema soo esindaja kleiti kandes. Võttis aega, kuni teised naised julgesid temast eeskuju võtta ja massiliselt pükse kandma hakata. Ka
Mina tema asemel vist ei julgeks üksinda minna kusagile tundmatusse kohta. Üsna imelik oli minu jaoks see, et ta tajub ohtu võõraste ees, aga samas on ta valmis enda roti päästmiseks peaaegu, et rongi alla jääma. Minu arvates oli koera kinkimine Christopherile väga õige tegu, sest see lõi temas kadunud turvatunde. Kindlasti soovitan raamatut kõigil lugeda, sest on huvitav ning samal ajal saab sealt palju informatsiooni Aspergeri sündroomi kohta. Ma ei välista, et kunagi loen veelkord selle raamatu läbi. Natukene raske oli kirjutada kokkuvõtet, sest tegemist on juturaamatuga ning otsida välja need kõige tähtsamad asjad oli keeruline.
kus V kulunud KOH lahuse maht, ml; C KOH lahuse kontsentratsioon; M 282 mg/mmol, eeldusel, et peamiseks rasvhappeliseks koostisosaks on oleiinhape; m rasva kaalutis, g. FFA = 0,15 * 0,1 * 282 * 100 / (1000*3,27) = 0,1296 % Järeldused Happearv on toidurasvade üks põhilisemaid kvaliteedinäitajaid, mis iseloomustab vabade rasvhapete sisaldust toidurasvas, sain selleks 0,2574 mg KOH. Rafineeritud õlis võib FFA väärtus olla maksimaalselt 0,3 %, sellega loen ona katsetulrmused õnnestunuks. Joodiarvu määramine Töö käik 1. Kaalusin koonilisse kolbi 0,25 g sojaõli, lisasin mensuuriga 15 ml etanooli, soojendasin vesivannil (50-60°C) õli lahustumiseni ja jahutasin toatemperatuurini. 2. Lisasin täpselt 20 ml 0,2 n joodilahust ja 200 ml leiget ( 25-30°C) destilleeritud vett. 3. Sulgesin kolvi korgiga, loksutasin energiliselt ja jätsin 5 minutiks pimedasse reageerima. 4
Rõuge Põhikool NOORED JA LUGEMINE Uurimistöö Karoliina Koppel 1. kl Rõuge 2010 SISSEJUHATUS Minu teema valik oli noored ja lugemine, sest ma ise olen suur raamatute austaja ja loen igal võimalikul hetkel. Ma tahtsin teada, kui palju on neid kes sarnanevad lugemise suhtes minuga. Mind huvitas ka, kui paljudele poistele meeldib lugeda, kuna mulle on siiamaani tundunud, et poisid ,,pelgavad" raamatuid ja lugemiskontrolliks otsivad internetist üles mingi raamatu kokkuvõtte. Ma tahtsin teada ka, kui palju ja milleks külastavad inimesed raamatukogu. Ma küsisin ka nende arvamust, et teada saada, mida minuvanused mõtlevad lugemisest. Ma küsitlesin 58 meie kooli 7.-9
Ülesandel on järgmised juhised: võta tükk savi, sule oma silmad ja modelleeri savi kinniste silmadega, kuulates instruktsioone. Kujutle, et sa oled killustumas ja ennast kaotamas. Et sa oled seotud tegevustega või mõtetega, mis eemaldavad su keha mõistusest, mõistuse hingest ja sind ennast su loomulikust keskkonnast. Proovi edasi anda neid kaduvaid tendentse oma savitöös. Pärast 12 minutit antakse järgmised juhised: "Oota kuni ma loen 1-st 3-ni. Kui sa kuuled numbrit 3, ava oma silmad ja aseta savifiguur esimese paberi kõrvale. Seejärel märgi selle lehe ülesse vasakusse nurka number üks ja jätka enese killustumiskogemuse joonistamist nii nagu ise heaks arvad." Teist harjutust alustakse aga järgmiste juhistega: "Nüüd võta järgmine tükk savi, sule uuesti oma silmad ja modelleeri suletud silmadega, kuulates juhiseid. Kujutle, kuidas sa proovid harmooniliselt
Materjalid riigieksamikirjandiks. Kirjandikirjutaja meelespea. Koostanud Anu Kell; 2008 KIRJANDIKIRJUTAJA MEELESPEA nr 4 Pean meeles ja arvestan järgmisi grammatilisi pisiasju: · enamik = suurem osa (kasutatakse ainult ainsuses: enamikule inimestest); enamus = arvuline ülekaal (poiste enamus, häälteenamus jms) · enne = varem (ajaline mõiste; Enne II maailmasõda...); ennem = pigem (Ennem loen raamatut kui koon) · kellelegi , millestki (-gi ja -ki on alati sõna viimane silp) · igaüks käändub ainult tagumine sõnaosa (igaühele) · põhiline = baseerub millelgi peamine = kõige tähtsam (õigem kasutada) · peale = ainult kohamäärus (laua peale) pärast = ajamäärus (pärast kooli lõppu...) · "kui ka" ette ei panda koma (näide: Nii Laur kui ka Kalle jätsid eile kõik õppimata.).
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
