Märt muutus teose käigus minu arvates väga vähe. Nagu kõik tegelased näidendis muutus ka tema pisut targemaks ning oluliseks muutuseks oli ka see, et tema tunded Maie vastu tugevnesid ja ta hakkas Maiet veel rohekm armastama. Samuti muutus Märt ka osavamaks kauplejaks, mis väljendus tema oskuses kaubelda asjadega. Märdilt õppisin seda, et alati tuleb end harida ja seda, et haridus on elus väga tähtis ning ilma selleta ei jõua kuhugi. Peab olema ka kaval, kuid samas ei tohi unustada seda, et teistega tuleb ka arvestada ja nendest hoolida. Kuid alati poleks vaja liigset tagasihoidlikkust ja endassetõmbumist, sest need võivad põhjustada ebakõlasid inimestevahelistes suhetes.
Merede reostatus naftaga ei ole mingi erandnähtu. Naftat voolab merre iga päev, reostades rannikualasid, tappes loomi-linde ning hävitades kalavarusid. Mered näivad nii hiiglaslikud, et sageli tundub, nagu ei suudaks inimtegevus neid mitte kuidagi mõjutada. Sel arvamusel pole aga tõepõhja all. Naftareostus laastab terveid rannikualasid, põhjustades merelindude kolooniate hävimise ning tappes elu meres. NAFTAREOSTUSE ALLIKAD Õlikatkuoht pole kuhugi kadunud, pigem suureneb see aasta-aastalt. Selgitustöö ja avalikkuse nõudmiste survel ollakse tänapäeval küll hoolikamad õlitankerite puhastamisel ning õnnetuskindlamaks on tehtud ka nende ehitust. Ent praeguseks on muutunud õlisaaste iseloom ja allikad. Vähenenud on küll suurte õnnetuste hulk, kuid kasvanud väikereostajate osakaal. Enamik vette sattunud õlist pärineb nüüd leketest õli ümberpumpamisel, laevade masinaruumist või
liituda vabatahtlikult Soome armeega. Soomet abistati ka kogudes Soome sõjaväele varustust. Seoses sellega, et eestlased sõdisid erinevates armeedes üksteise vastu, juhtus ka seda, et näiteks isa ja poeg sõidisid üksteise vastu, sugulased sõdisid üksteise vastu. Mina arvan, et mingil määral said eestlased ise siiki otsustada ja valida, et millisel poolel sõdida. Sundmobilisatsioonile oleks saanud nad vastu hakata põgenedes välismaale. Loomulikult poleks kõik eestlased saanud kuhugi põgeneda, sest selline massiline põgenemine oleks kohe silma torganud ja selline asi oleks lõpetatud. Palju eestlasi põgenes Nõukogude okupatsiooni eest metsa. Metsavendlusega prooviti võidelda oma maa eest, kuid oli ka neid, kes olid lihtsalt redus. Minu meelest, ei saa metsavendadele midagi ette heita, kuna see oli nende viis oma riigi eest seista. Neid ei saanud keegi mobiliseerida ja nad said tegutseda iseseisvalt. 14.06.1941 toimus suur eestlaste massiküüditamine
Tsitaadid Raamatust ,,Arc de Triomphe" Erich Maria Remarque ,,Elu koosneb enamast kui sentimentaalsetest võrdlustest." ,,Kui oled surnud, oled kole tähtis- kui elad, ei hooli sust keegi." ,,Alles siis, kui sul enam midagi ei ole, mille nimel elada, oled vaba." ,,Laviini ei saa peatada, kui see veereb, kes seda püüdis, jäi ise alla." ,,Nii mõndagi võib kuhugi paigale panna, maailmas jätkub kõige jaoks kohta. Ainult mitte inimese jaoks." (Morozov) ,,Elada- tähendab teistest elada. Me kõik õgime parasjagu üksteist. Säärastest tibatillukestest headusesädematest, mida nii harva esineb, ei tohi loobuda. See annab jaksu juurde, kui elukoorem on raske." (Morozov) ,,Mitte kusagil ei oota midagi ees. Alati tuleb kõik ise kaasa tuua. (Ravic)
Õnnetus ei hüüa tulles. Nii ei tasu alati loota vaid õnnele, sest ilma tagajärgedele mõtlemata on kõrgelt kukkumine valus, püsti tõusmine aga vaevarikas. Alati tuleb silmas pidada fakti, et õnn pole lõputu, ikka ja jälle libised mõnikord allapoole. Tark teab, et sellises olukorras tuleb mõelda ratsionaalselt. Tuleb arvestada, et mõnikordki on ühe lahingu kaotus sõja võidu eeldus. Õnne on nagu energia jäävuse seadus: ta ei teki millestki ega kao kuhugi. Ta on alati olemas ning vaid kandub ühelt inimeselt teisele. Õnn pakub rahuldust, meelerõõmu, vaimset arengut ja vitaalsust. Ta on igal pool: meie kordaminekute juures, fortuunas või lihtsalt rändab õnneliku juhusena ümber maailma seni, kui keegi ta üles korjab. Õnn on see, mis muudab maailma õnnelikuks.
Igal ühel oma elu. Tere kõigile, Räägin teemal ,,Igal ühel oma elu". Elu see on meile kui kingitus, et me saame olla kahe jalaga maapeal. Elu on sibul. Seda kooritakse kiht-kihilt ja vahel ajab ta nutma. Elus võib tulla palju raskeid otsuseid ja valikuid ette, ainult seda ma ei või iial teada millal see kõik võib aset leida meie elus. Oletame, et sind on kutsutud tööle väga kõrge palgaga kuhugi firmasse, kus sa oled unistanud terve elu töötada. Kuid ülikoolis on viimane aasta käimas, et saada kätte bakalaureuse kraad. Nende vahel tuleb teha otsus, sest kui firmaga midagi juhtub võid oma töökoha kaotada ning pole haridust ega tööd kumbagi. Veel võivad ära ununeda koolis saadud teadmised. Millise otsuse teeksite teie? Sellised valikud võivad olla väga rasked ning võivad sinu elu muuta nii põrguks või hoopis veelgi paremaks. Kindlasti avaldavad teised oma arvamusi või soovitusi. Võib tulla ka olukord, kus si...
Teemavalikuga pöörab autor tähelepanu sellele, millele me igapäevaselt ei mõtle. Ta justkui koputaks meie südametunnistusele, et me avaks silmad meid ümbristevale ja näeks ilu ka meie enda koduses looduses, mitte ei ihkaks vaid välismaiste loodusimede poole. Autor selgitab arusaadavalt oma mõtet Eesti looduse erilisuse kohta. Esseed oli hea lugeda. Nõustun autoriga, et eestlased ei väärtusta loodust enda ümber. Ikka ihaldatakse reise kuhugi kaugele, et näha midagi uut ja huvitavat, kuid ei mõelda sellele, et millegi erilise nägemiseks piisab tõepoolest sellest, kui jalutada silmad lahti meie enda kaunis looduses. Samas aga arvan, et inimesed peaksidki reisima justnimelt selleks, et lõpuks jõuda mõistmisele, et oleme pärit imepärasest ning erilisest kohast. Reisides avastame, et ei leidu just väga palju riike, kus saab nautida nelja aastaaega ja nendega kaasnevaid kliimamuutusi,
KODUTUS probleem nii Eestis kui ka Maailmas Inimese heaolu jaoks on vaja kolme tegurit pere, töö ja eelkõige kodu. Kodu on see, mis pakub inimesele turvatunnet. Kuid mis saab inimesega siis, kui tal kodu pole, kui tal pole kuhugi varjule minna? Temast saab kodutu. Kodutus ja kodutud on probleemiks üle terve maailma. Keegi ei oska kindlalt öelda, palju neid tänapäevaks juba kogunenud on. ,,Eests puudub kindel definitsioon, kes on kodutu. Kas ta on inimene, kellel pole alalist elukohta, või on ta ka inimene, kes ei saa koju minna, kuna seal tarvitatakse vägivalda. Tänu sellele ei saa kindlat kodutute arvu ka registreerida," räägib MTÜ Iseseisva Elu töötaja Merilin Mänd. Kuid ta mainib ka, et ainuükis Tartus võib see arv küündida kuni 500inimeseni. Eestis on kokku ligikaudu 3000-5000 kodutut. Maailmas on aga alaliselt ilma koduta 1,6miljonit, millest 40% on pered ja 28% haritud inimesed. Kuid ...
See lugu räägib Tristanist, kes oli kuningas Marci orvust õepoeg.Ühel päeval tuli teade Iirmaalt, et taas on vaja maksta andemit ning sellest võis ainult pääseda kahevõitlusega rüütel Morholtiga.Hiigelkasvu rüütel Morholti polnud keegi kunagi alistanud, kuid Tristan tegi seda ning tappis ta.Võitlusest ei pääsenud ta tervelt ning ta oli suremas.Tema viimane palve oli ,et kuningas Marc paneks ta paati ning saadaks merele, et äkki ta jõuab kuhugi,kus teda keegi võiks terveks ravida.Haiguse tõttu oli ta tundmatuseni muutunud ning ainukesena,kes suudaks teda terveks ravida on Isolde ning teadmatuses, et see on tema onu tapja ravis ta Tristani terveks.Pärast seda põgenes Tristan tagasi onu juurde. Kuningas Marci õukonnas vihkas 4 parunit Tristanit kogu hingest:Andret,Gondoine,Guenelon ja Denoalen.Nad nõudsid ,et Marc abielluks.Selleks ,et parunid Marci rahule jätaks otsustaski Marc abielluda.Oma
2013 Dünaamilise veebidisaini aasta Dünaamilise ehk kohanduva veebidisaini (responsive desgin) tähtsust oleme me juba korduvalt rõhutanud. Oleme jaganud soovitusi, kuidas uudiskirju optimeerida mobiiliga lugemiseks (http://mailbow.net/ee/blog-kogemus/e-maili-optimeerimine-mobiiliga- lugemiseks/) rõhutanud mobiilsete seadmete kasvu (http://mailbow.net/ee/blog- kogemus/nutitelefonis-avatavate-kirjade-kiire-kasv/) Ometi ei ole see aktuaalsus kuhugi kadunud. Mashable.com on käesoleva aasta 2013 kuulutanud dünaamilise disaini aastaks. Miks? Sest oleme jõudnud PC-järgsesse ajastusse, eelnev 2012. aasta tõi personaalarvutite müüki üle aastakümne langustrendi. Tahvelarvutid ja nutitelefonid aga naudivad jätkuvat tõusulainet. Millionid eri suuruses ekraani on meie jaoks valla. Suur turg, millele tuleb osata lähendeda. Meieni on jõudnud mitmeid klientide poolseid küsimusi
Kas valida eraklikkus või kampakuulumine? Alates hetkest, kui inimene maailma sünnib, kuulub ta perekonda. Vanemaks saades läheb ta lasteaeda ning kuulub sealsesse inimeste rühma. Kooli minnes avardub taas tuttavate ringkond ning noor inimene saab nimetada üha enam gruppe kuhu ta kuulub. Võib öelda, et inimene ei ole iialgi maailmas üksinda-vähemalt ühte kampa saab ta end ikka liigitada. Kui inimene ei kuulu kuhugi, on võimatu ka tema eksistents. Kuid kas iga grupiga käib kaasas ka kambavaim, mis tähendab seda, et inimesed tegutsevad ja muudavad enda käitumist kindla eesmärgi saavutamiseks või on mõnel puhul targem hoida omaette ja olla teistest inimestest vaimselt ära lõigatud? Tänapäeva ühiskonnas on noorte seas väga populaarne liikuda ringi suurtes kampades, mis osadel puhkudel võib olla tingitud küll samadest huvidest, kuid mõnel puhul võib olla
Arutlus Miks osades riikides kehtestati diktatuurid, teistes aga demokraatia ? Esimese maailmasõja tagajärjel muutus paljude made siseriiklik elukorraldus. 1930.aastate lõpuks oli enamustes Euroopa riikides kehtestatud kas diktatuur või demokraatia. Diktatuur on võim, mis on mittemilleski piiratud, seadustega kitsendamatu ning joule toetuv. Sellele iseloomulikuks jooneks on inimõiguste rikkumine. Diktatuurid jaotati autoritaarseteks ning totalitaarseteks. Euroopas valdas enamusi riike, kus oli diktatuur, autoritaalne valitsemisviis. Riigis oli kogu võim ühe isiku või väikse rühma kätes. Nendes riikides, kus ei kehtinud diktatuur, valitses demokraatia. Demokraatia on rahvavõim. Rahvas oli määrav osa ühiskonna tähtsate küsimuste lahendamisel. Igal kodanikul oli õigus vabadusele ning õigustele. Itaalia oli ainuke riik, mille valitsemiskorra kohta võib öelda "fasistlik diktatuur" . Selle nime said n...
ainult seda, mis tuli inimestest, mida inimesed tundsid ja arvasid, hoolimata sellest, kui see oli Piibli faktide ja moraali vastu. Isikuvabadust hakati mõistma kui sõltumatust keskaegsetest kollektiividest ja ühingutest. Renessanssi ideid, inimese ülistamist Jumalata, humanistlikku mõtteviisi ja maise õnne, ilu ja naudingu ülistamist on hea välja tuua just näidetega kunstist. Need renessansi ideid näeb ka tänapäevases eluviisis, nii nagu pole ka renessanssi kunst kuhugi kadunud vaid on väga hinnas ka tänasel päeval.
,,Rehepapp" on Andrus Kiviräha romaan, mis ilmus 2000. aastal. Raamatu andis välja kirjastus Varrak. 2004. aastaks oli "Rehepappi" müüdud üle 25 000 eksemplari Tähtsamad tegelased: Peategelane rehepapp Sander · Oli kõige kavalam ja elukogenum külas · Meeldis väga piipu popsutada · Aitas alati kõiki abivajajaid kubjas Hans · Armastas meeletult mõisapreilit Liina · Armastas hullumoodi Hansu Räägu Rein · Oli Liina isa · Tal oli kuhugi peidetud varandus, mida ta iga hinna eest kaitses · Vihkas mõisasakse Koera Kaarel · Sulase Jaani väga range peremees · Jõi palju viina,et halltõve eemal hoida sulane Jaan · Väga halb maine, kuna ta oli seepi söönud · Üsna juhm tüüp · Oli kõikide tallaalune ja lõpus sa tal sellest villant ning maksis kätte toapoiss Ints · Mõisa toapoiss · Näppas mõisast kõiksugu asju ning jagas neid kõikidele soovijatele nõid Miina
Ühiskonna arenemise põhisõnaks on vabadus. Kõik muutub vabamaks. Inimene ei pea ühiskonnas enam oma tegude eest nii palju vastutama, sest teda ei ähvardata enam näiteks tuleriidal põletamise ega kogukonnast väljaviskamisega. Maailmas, kus tolereeritakse homoseksuaalsust, transvestiite, räägitakse avalikult seksuaalsete hälvetega inimestest, kaovad selged raamid ja moraalipõhimõtted, mis meie käitumist raamiksid. Kuna usulised vaated ja ideoloogiad pole veel tänapäeva maailmast kuhugi kadunud, torkab silma ikkagi see, kuidas kõrge moraaliga inimeseks peetakse kedagi, kes hoiab ja austab vanu moraalipõhimõtteid. Koolides rõhutakse aususe ja vastutustundlikkuse tähtsusele. Me peame siiski käituma teatud reeglite järgi, et ühiskond meid tunnustaks. Kool on pere kõrval üks peamine inimese isiksuse kujunemise faktor, sest rumaluse kõrvaldamisega peaksime tegelikult eemaldama endast ka halva. Või vähemalt õpetama iseennast tegema vahet heal ja halval käitumisel
söömine on ka päris kasulik tegevus ning ega voodirõõmudestki ära ei ütleks. Samas kogu teoses puuduvad teatud punktini emotsioonid. Peategelane ei püüdle millegi poole. Temal ei ole vaja doktorikraadi, Armani ülikonda või puhkust Ibizal. Ainus mõte, mis teda kummitab on see, et ta peab jälle hommikul ärkama, minema tööle, lõunale ja koju. Tüütu tegevus. Akna all istudes ja mööduvaid inimesi vaadates on näha, kuidas aeg voolab. Inimesed jooksevad pidevalt kuhugi. Ehk oma eesmärkide poole? Kuid mis on elu eesmärk? Lõpuks me sureme ju kõik. Elu ei peaks võtma küll päris ükskõiksena, aga ei tohiks ka ülepingutada. Tuleb läbi mõelda mis on minu jaoks elu eesmärk. Kas mina tahan sujuvalt voolata läbi elu nii nagu Camus seda kirjeldab? Ilma et ma jääksin teistele inimestele jalgu ja teised kodanikud jääksid mulle teele ette. Või ma tahan saavutada midagi, millest lisaks minule saab ka keegi teine kasu? Kas ma tahan elada
enamik neist üritavad reeglina ühiskonnaliikmete mugavustsooni muuta. Inimesed kardavad muutusi ning hoiavad enamjaolt kümne küünega kinni nii praegusest eluolust kui ka minevikust. Minule Näiteks meeldib muutus, sest Muutus on edasi minek ja edasi minek on hea. Ja alati on ju võimalik tagasi minna targema ja kogenumana. Edasi minek on areng, areng millegi parema poole. Ja kas see siis polegi kuhu meie ühiskond püüdleb? Kuhu püüdled sina, või äkki ei taha sa ültse kuhugi püüelda? Kuidas iganes sa mõtled on sul selleks täielik õigus. Sul on õigus teisiti mõelda ja seda teistegagi jagada. Kurb on aga see et isegi tänapäeval kui ühiskond on tegelikult juba jõudnud nii kaugele on siiski veel riike kes ei salli teisiti mõtlejaid ja mille juhid pressivad peale ainuomaseid arvamusi ja õigeks pidamisi. Just kadedus ja iha saada selleks kellel on õigus on see, mis paneb inimesi tegema mõtlematuid tegusid. Toome näiteks noor sõdalase
„reisimine“, on logelemine kuumal liival, rannatoolil, kõrvetava päikese ja palmipuude all, kuid reisimine on palju enamat kui puhkus rannas. Maailmas ringirändamine aitab rohkem mõista teisi rahvusi ja kultuure, aitab isegi maitsemeeltel areneda ja loomulikult silmaringi laiendada. Reisides saab teadmisi omandada nii mitmelgi moel. Nüüd saab püstitada järgneva probleemküsimuse: Kuidas aitab reisimine avardada silmaringi? Sõna „reis“ tähendab sõitu kuhugi kaugemale oma kodust, eriti välismaale. Välisriiki reisimine avardab kõige rohkem silmaringi, kuid ka Eestis rännates õpib juurde nii mõndagi. Sõites ringi näiteks Setomaal, võib osa saada setode igivanast kultuurist. Setomaa külade elanikud, eriti vanema generatsiooni inimesed, räägivad omavahel ning ka turistidega seto murdes, et nende keel välja ei sureks. Setodel on hingelähedased tähtpäevad ja nende pidamised. Eriti peetakse lugu
SOOME KOOLISÜSTEEM Igal Soomes õppival lapsel on õigus võrdõiguslikkusele. See tähendab seda, et kõigil on võrdsed võimalused õppimiseks, hoolimata tema soost, vanemate sissetulekust, elukohast, kultuurilisest ja usulisest taustast. Kõik lapsed saavad tasuta hariduse ehk tasuta õppevahendid, koolitoit, tervisehoid, hambaravi ning transport kodu ja kooli vahel. Igal õpilasel on õigus kohale lähikoolis, kui aga vanemad otsustavad panna lapse kuhugi mujale, siis peavad nad ise lapse kulud kinni maksma.1 Soomes õppivad õpilased veedavad vähem aega koolis. Kui Soomet hakata võrdlema teiste arenenud riikidega siis on just Soome õpilased need, kes veedavad vähem aega klassiruumides. 2 15- 20 minutilised vahetunnid, mis enamasti toimuvad väljas, annavad võimalust liigutada oma lihaseid või hingata väljas värsket õhku. “OECD raporti kohaselt on soome õpilastel kõige vähem kodutööd maailmas – alla poole tunni ööpäevas3“
´´Minu unistuste õpetaja´´ Birgit Roosileht Meie ümber on palju inimesi. Nad kõik on meile suuremal või vähemal määral eeskujuks, nad juhendavad ja õpetavad meid nii nagu nad arvavad, et on parim. Õpetajad on lasteaiakasvatajad, kooliõpetajad, vanemad, õed-vennad, sõbrad ja kõige suurem õpetaja on elu ise. Me oleme ümbritsetud inimestest, kes meid kogu aeg õpetavad, inimestest, kellelt me eeskuju võtame. Milline oleks siis see kõige parem õpetaja- eeskuju, see inimene, keda mina oma elu jooksul kohata tahaksin, tunda tahaksin? Minu unistuste õpetaja oleks keegi, kes meenutaks Vana-Kreeka õpetlast. Ta esitaks õigeid küsimusi, kuid mitte kunagi ei ütleks vastuseid. Ma arvan, et küsimused on olulisemad kui vastused, sest ilma küsimusteta ei saaks olla vastuseid. Küsimused panevad inimesed mõtlema, mõtlema vastustele. Näiteks Vana-Kreeka õpetlastel oli kombeks vastata oma õpilaste k...
välismaailma keskkonna probleemid. Iga inimene on kuulnud sellest, et rahvastiku populatsioon suureneb, kliima soojeneb ning õhk on saastatud. Üha enam on hakatud mõtlema nii maailmas kui ka Eestis keskkonna säilitamise peale. Mõeldakse välja seaduseid, arendatakse tehnoloogiat ja muid mooduseid, mis vähendaks meie koduplaneedi kahjustumist, kuid sellest ei piisa. Inimesed teevad, mis nad heaks arvavad, see on neil juba loomuses, kuid nii me ei jõua küll kuhugi. Eesti üheks suurimaks keskkonna probleemiks on põlevkivi kaevandamine ning sellest energia tootmine. Põlevkivi kaevanduste rajamisel lõhutakse mitmed looma- ja taimeliikide elu-ning kasvukohad. See rikub meie ilusat Eestimaa maastikku ning rikub tohutult looduslikku tasakaalu. Suurim tagajärg energia tootmisel on õhu saastatus. Põlevkivi põletamisel paiskub õhku palju süsinikdioksiidi, mis muudab meie osoonikihi õhemaks ning kliima muutub selle tõttu aina soojemaks
või miks peavad vanemad teadma kellega nad koos on. Tundub justkui nagu puuduks privaatsus. Tegelikult aga vanemad muretsevad oma võsukeste pärast ja ei soovi, et nad satuks halvale teele. Mõnikord vanemad aga nõuavad oma lapselt liiga palju. Vanemate abistamine on loomulikult iseenesest mõistetav, kuid teisemelisele tundub palju tähtsam sõpradega rääkimine kui näiteks nõudepesemine. Mõnikord võivad vanemad teha väga suure probleemi sellest kui üks taldrik on kuhugi vedelema jäänud, aga noor ei näe selles mingit probleemi. Selletõttu tekib kodusesse õhkkonda palju mõttetuid pingeid, mida nooruk püüab eirata võimalikult vähe kodus olemisega. Halvad suhted vanematega ja pingeline olukord koolis võib muutuda õrnas eas olevale inimesele nii keeruliseks, et see paneb proovile ka suhted eakaaslastega. Eakaaslased on just need kes mõisatvad ja pakuvad kõige rohkem tuge noorele inimesele raskel ajal, sest nemad on peaaegu samasuguses olukorras
Minu jaoks on minu isa just nii “ideaalne”, kui mina suudan välja kannatada. Elan üle need mõned tülid, mis vahest ikka perekonnas juhtuvad, enamik inimesi teab, et tavaliselt teeb iga tüli abielu, sõpruse ja perekonnasuhted just tugevamaks ja paneb mõtlema enda vigade üle. Elan üle need mõned korrad, kui isa seab esikohale enda töö ning mõneks minutiks taandub perekond teisele kohale. Peaksin ju tänulik olema, et seda juhtub nii harva. Elan üle need korrad, kui isa peab kuhugi sõitma ja jätab meid üksi, ju siis on see tema jaoks vajalik tegevus. Elan üle need korrad, kui ta võtab lihtsalt kätte ja nõustub emaga, kui viimane hakkab mulle loengut pidama, et milliseid sõpru tuleks valida ja milliseid mitte, kuigi see peaks ju minu asi olema. Siiski ma saan aru, et nad kõigest muretsevad ja hoolivad minust. Lõppude lõpuks ma ju ikkagi naudin seda, kui kõik minu eest hoolitsevad. Ma ju ometi armastan oma ISA ja teisi perekonnaliikmeid.
soodne 9,74 dollarit aktsia kohta. Kui oleks võimalik siis ostaksin kogu oma raha eest selle firma aktsiaid, mis oleks siis umbes 7500 aktsiat. Ma poleks küll koheselt suuraktsionär, kuid see on hea hüppelaud edasiseks tegevuseks. Micron Technology, Inc. jätkab praegusel hetkel tõenäoliselt oma aktsia hinna kasvatamist, sest tegemist on näiteks Eestis veel vägagi tundmatu firmaga, aga nad on tegevad elektroonika valdkonnas ja see valdkond ei kao hetkel mitte kuhugi. Vastupidiselt selles valdkonnas tegelevad firmad saavad suurt kasumit. Kui pole oodata suurt krahhi ja selle firmal halvasti ei lähe siis paari kuuga võivad firma aktsiate hind kasvada mitmekordseks. Ma võiksin ära oodata kuni hinnad oleks umbes 50 dollari juures ning sel hetkel need maha müüa. Sedasi oleks võimalik mul teenida umbes 375000 dollarit, ehk umbes 4,75 miljonit Eesti krooni. Mõne kuuga teeniks minu miljon
Paljudes luuletustes on kodu ja tee (idamaa sümbolid). ,,Härdus" ei meeldinud ametnikutöö. ´Ikka hämarus ja hämarus, ei päev, ei öö, ikka asutus ja asutus, ei seis, ei töö ei suuda kõike mõista mee.´ · Lasteluule · Autobiograafiliste jutustuste kogu ,,Minu sõbrad" Juhan Liivi ja Ernst Enno ,,Rändajate" võrdlus Sarnasus Erinevus · Hiline aeg · J.Liivi tee viis kuhugi, Enno tee ei vii · Üksindus kuhugile · Kurb meelelaad · Ennos tundmatu tee, detailirikas. Liivis · Tegelane on rändaja lühike tee, ei kirjelda nii palju · Ennos meeldib teel käia, Liivis ei meeldi
Oma suureks hirmuks ning meelehärmiks oli laps samasuguse puudega nagu ta ise jänesemokaga. Kartuses, et tütart tabavad kannatused, mille oli läbi elanud ka Inger, tappis ta vastsündinu. Seda võib pidada nõrkuse märgiks, sest olles ilmale toonud oma järeltulija, oleks pidanud naine tema eest ka hoolt kandma. Samas ei usu ma, et oma lapse tapmine oleks ühele tavalisele inimesele kerge, ning see võib vaekaussi natuke Ingeri kasuks kallutada. Kui ta oleks lapse lihtsalt kuhugi metsa jätnud, siis oleks see hoopiski teine asi. Ka räägib Ingeri kasuks see, et ta võttis mõrva eest vastutuse ning kandis ära oma karistuse. Tugev on inimene, kes tunnistab oma vigu ning ka kahetseb neid. Ingerit õnnistati veel ühe lapsega, kes sündis vanglas. Olles kandnud ära karistuse, mida vahepeal lühendati, naases naine oma tütrega tagasi Kaugemaa tallu ja asus uue hooga ema ning abikaasa kohustusi täitma
öelnud, et õnn on inimeste kätetöö. Paraku on elu näidanud, et liigne raha- ja kuulsusearmastus viib üksinduseni, sest tahes- tahtmata hakatakse seda kõike aina juurde soovima. See on kui kokaiin ja suits - sõltuvust tekitav. Kõige paremaks näiteks on ilmselt August Kitzbergi “Kauka jumal”, kus Kitzbergi Mogri Märt kaotab aga oma lähedased rahaahnuse ja liiga suure autunde tõttu. Kahjuks selline õnn ei vii meid elus mitte kuhugi ning on väga tõenäoline jääda elu hammasrataste vahele. Ma arvan, et tuleks hoida seda, mis meil on ning õppida sellest rõõmu tundma, sest ajades taga paberilipakat, mis tegelikus elus ei oma mingit tähtsust, kaotame lähedased, kes on määratud meile meie teekonnal rõõmu tooma. Meie igapäevased valikud ja otsused on just need, mis meid kõiki õnnele lähemale viivad, ning lootus leida õnne on see, mis paneb meid edasi tegutsema.
õpetada, võibolla ei kõnelenud ta minuga kordagi, kuid just temas, tema hoiakus, naeratuses või riietuses oli midagi, mis kujundab mind. Arvatavasti on läinud mõnigi ema öeldud lause tol ütlemise hetkel minust lihtsalt mööda ning ma isegi ei süvenenud sellesse. Kuid ilmselt see meenub mulle kunagi, kui aeg või siis mina ise selleks küpsed oleme. Ka sisaliku tee kivil jätab jälje, kuigi me seda ei näe. Iga mõte, mis tuleb ja läheb, jääb kuhugi alles. Elutee jooksul moodustame me erinevaid kooslusi, erinevaid kooselu vorme. Nii nagu meid mõjutab ümbritsev, mõjutame seda ümbritsevat ka meie ise, vahel rohkem, vahel vähem sellega kokku kasvades. ,,Nii me kasvame virnrohu kombel / kinni hakates siit ja sealt." (K. Ristikivi). Looduses nimetatakse seda sümbioosiks, halvimal juhul parasitismiks. Ka seda viimast esineb inimeste elus ja mitte harva. Ka see mõjutab ja ehk pole seesuguse kogemuse tagajärg alati nii
nagu meil praegu on. Keskmise eestlase ökoloogiline jalajälg aastal 2007 oli 7,9 gha/in a, mis tähendab, et Eesti inimese vajaduse rahuldamiseks läheks vaja umbes 4,5 maakera. Eesti inimese ökoloogiline jalajälg on tõenäoliselt nii suur seetõttu, et siin kasutatakse elektritootmiseks peamiselt põlevkivi. Põlevkivi kaevandamine ning põletamine on Eesti suurim saastetekitaja, kuna aastas tekib 5-7 mln tonni tuhka ning 1 mln tonni poolkoksi, mida tuleb kuhugi ladestada ning neist taaskasutatakse ainult väga väikest osa. Kaevandamise juures on suurimaks probleemiks veerežiimi muutmine ning vee reostamine. Bioloogiline kandevõime on Eestil 9 gha/in a, mis tuleneb sellest, et meie riiki katab ca 60% ulatuses mets. Aastaks 2012 oli keskmise eestlase jalajälg langenud 6,9 gha/in a. 5 aastaga langes see 1 gha/in a. See tuleneb tõenäoliselt sellest, et igapäevaselt kasvab inimeste
osalus looduses) Neid teemasid üritatakse lahendada väga ebatavaliste ja mitmetähenduslike süseedega. Nad pooldavad fantaasiat ja tänu sellele saavad nad mõelda välja huvitavaid ja põnevaid süseesid. Nad on väga erineva vormikäsitlusega (mõned realistlikud, klassitsistlikud jne jne) Üks sümbolistide eelkäijaid on Pierre Puvis de Chavannes (1824-1898) Veel: Odilon Redon AUGUSTE RODIN Suurepärane skulptor . Teda on raske paigutada kuhugi konkreetselt . Tema vormikäsitlus on väga maaliline ja tal pole selliseid silutuid pindu. Tööde pealkirjad on mitmetähenduslikud ja ta kajastab oma töödes suuri edasiviivaid teemasid. Mõned tööd: ''Pronksiaeg'' & ''Calais' kodanikud'' & ''Põrgu väravad'' Tehti kunstnike rühmitus ''Prerafaeliidid'' Toetuvad oma ideedes rohkem vararenesasi aegsele kunstile. Tuntuim liige on William Morris. Käsitöö ei tõrjunud välja tööstustoodangut. Põhjuseks - hind.
Käitumine liikluses jalgratta, mopeedi või rolleriga sõites Praeguseks on jalgrattad ja mopeedid saanud ajalooks, sest on uuem ajastu ja on ka vastav tehnika, nimelt rollerid, aga loomulikult pole kuhugi kadunud vanema ajastu tehnika. Sääreväristajad on kasutusel maa kohtades enamsti, kus puudub vajadus osata liigelda ja jalgrattad on nii maal kui ka linnades, nendega peab oskama liigelda. Rollerijuhid on kohustatud liiklust tundma. Tänavatel teevad kõige rohkem mulle muret ennasttäis rollerijuhid, kes mõtlevad, et kui neil on vinge pill ja kõva tümps, siis on nad täkkutäis vennad, see on nõme. Nad ei
madu. 12 meetri kõrgune kuju seisab suurel kaunistatud alusel ning on valmistatud elevandiluust ja kullast: ainuüksi mantel kaalub terve tonni! Elevandiluust osade säilitamiseks peab õhk templis olema kogu aeg niiske, seepärast asub seal bassein. Pheidiase kavandatud olid ka templi friisi reljeefid, mis kujutasid jumalanna Athena auks iga-aastaselt korraldatavaid pidustusi. Umbes 426. Aastal viidi Athena kuju kuhugi ära, võib-olla Konstantinoopoli. Kuigi Parthenon oli kaotanud oma kuulsa jumalanna, jäi ta terveks. Parthenon on hilisemal ajal kasutust leidnud nii kiriku kui ka moseena. Kaasajal on ta suhteliselt halvas seisus. Nimelt kasutasid türklased veneetslastega sõdides Parthenoni püssirohulaona. 1687. a. sai ta tabamuse veneetslaste suurtükist ning järgnenud plahvatus hävitas suure osa seni väga hästi säilinud hoonest. Vaatamata restaureerimiskatsetele on kahjustused praegugi näha
igapäevamuredest ja argirutiinist. Samas sobib missioon ideaalselt uute kogemuste hankimiseks ning ka seikluste jaoks. Ka saab hea keelepraktika, seda just inglise keele osas, kuna NATO riikide esimeseks töökeeleks on inglise keel ja teiseks töökeeleks prantsuse keel. Üldiselt erinevad minekupõhjused üksteisest sama palju kui inimesed ise. Arvan, et Kaitseväe taasloomisel tehti paljud tegemised ära patriotismist kodumaa ees. Tänaseks päevaks pole see küll kuhugi kadunud. Patriotism on meestes ikka säilinud, aga selle kõrvale on tekkinud majanduslik mõtlemine.
õppimisele, tööle, puhkamisele- me ei pea midagi kartma. b) Armastus-ja ühtekuuluvusvaj. iga in.soovib, et temast hoolitakse ja teda armastatakse.Kui mul on raske-on mul alati kellelegi muret kurta. c) Tunnustusvaj. In.vajab toetust oma tegudele ( kiitmine sõnadega, taskuraha tehtud koduse töö eest, hea hinne koolis , aukiri töö eest , preemia jne.) ENESETEOSTUS in. soovib midagi õppida , ära teha elus, kuhugi jõuda, tal on mingi siht, soov ja tahtmine ÕPILASE SÖÖGIKORRAD 1. Minul peaks olema 4-5 söögikorda päevas. 2. Kindlasti pean ma sööma hommikul enne kooli tulekut. 3. Kasvavale lapsele on väga vajalik süüa ka koolilõunat. Miks ? Keha ja aju vajavad kasvamiseks ja õppimiseks energiat. 4. Peale kooli on soovitav ka kodus süüa. 5. Õhtusöök võiks olla umbes 19.00 paiku 6. Kasvav laps vajab kõiki lihatoite ja toit peab olema mitmekesine.
terve maailm, oleks siiski võrdlemisi keeruline. Kunagi käisid inimesed rohkem jala või sõitsid hobukaarikutega. Tänapäeval soetab aga iga inimene, kel on majanduslikult vähegi võimalik, endale või oma perele auto. Autod reostavad nii keskkonda kui ka muudavad inimesed mugavaks, mis mõjub tervisele võrdlemisi halvasti. Mittereostamiseks on aga välja mõeldud juba mainitud alternatiivkütused, mis oleks vähem saastavad. Siinkohal leiaks jällegi, et oleks justkui veel kuhugi võimalik edasi areneda, kuid samas, kui oleme end ümbritseva keskkonna nii ära reostanud, siis kus me saame üldse edasi areneda? Ühiskond saab edasi areneda vaid siis, kui on arendajaid. Tavalised, lihtharidusega inimesed ei ole selleks suutelised, on vaja harituid. Samas, arenenud riigid, kel oleks võimalik tagada oma rahvale hea haridus, on negatiivse iibega, mis tähendab aga seda, et harituid inimesi jääb maailmas
Selle tegemiseks ei lähe palju vaja. Vahendid: · Jogurtitops · Hõbepaber (seda saab sokolaadi tahvli ümbert) · Niiti-nõela · Nööp (mida enam vaja pole) Kellukese tegemine on lihtne ja lõbus. Jogurtitops katta üleni hõbepaberiga. Seejärel teha topsi põhja auk, et kinnitada niit. Niidi külge on veel vaja üks nööbike ja kelluke ongi valmis. 3.2. Värviline vaas Aeg-ajalt ikka juhtub, et kodus pole enam kuhugi lilli panna. Miks mitte teha olemasolevatest asjadest, mida enam vaja ei lähe, uue vaasi? Vahendid: · Üks tavaline purk · PVA-liim · Guassid Esmalt on vaja purk ilusti ära pesta, et sellel poleks silte. Seejärel tuleb valmis mõelda, mida purgile joonistada. Kui idee on olemas, siis segada valitud värv PVA- 6 ga, sest siis ei tule värv vee käes maha. Kui liim on kuivanud, saab värvitud purki kasutada vaasina. 3.3 Kilevaip
Arvan, et peamine põhjus, miks ära minnakse, on kindlasti palk. Eestis teenitakse raha nii vähe ja see summa, mis saadakse, on ikka nii väike, et peret toita ja lapsi kasvatada on päris keeruline. Ka igasugustest uuringutest on selgunud, et eestlased elavad palgapäevast palgapäevani. Peale maksude maksmist ei jää raha enam väga palju alles, sest kulub ju veel toidule, mis on Eestis kallis, ja muude eluks vajalike asjade peale. Kui tahad osta omale uut autot või maja, siis peab minema kuhugi teise riiki tööle, kus on suuremad palgad, et jääks alles ka vaba raha, mida kõrvale panna. Seetõttu lähevadki väga paljud noored mujale riiki õppima või tööle, sest saadakse parem haridus või palk. Kaasa võetakse ka oma pere, kuna kahe riigi vahel sõitmine on täiesti mõttetu, sest siis ei ole õige pereelu. Tänu sellele vananeb ka meie rahvastik ning uut ja lootustandvat tööjõudu ei tule peale. Et need noored Eestisse tagasi tuleks, on vaja tõsta töötasu
tihti ei suuda mehed end emotsionaalselt väljendada vaid jälgivad oma soorolli (materiaalne kindlustaja) täitmist ning heausklikult peaks sellega kõik korras olema. Kuid tegelikult ei ole. Mida aeg edasi, taipas Goriot, et tüdrukud on siiski ainus, mis tal on. Kõige põhilisem inimese tung on sugutung, elutung enda ,,igavesti elama panemine" (Freudi ,,Psühhoanalüüs"). Tõenäoliselt taipas isa Goriot, et ta on liiga vana, et ise kuhugi jõuda, elada, temas kustus primitiivne unelm enda ihad täide viia, ta suunas need oma tütardele võrdlustas enda õnne tütarde omadega. See ei olnud aga tõeline armastus, see oli lootusetus, mille ainus ülejääk väike lootus oli suunatud tütardele, kellest ta kujundas enda mõjutajad, iseenda jumalused. Isa Gorioti isaarmastus avaldub ka Rastignaci suhtes. Varem mainitud sugutungi põhiidee on
veebruaril 1847. Aastal Ohio osariigis, viimase lapsena seitsmest. Üllatuslikult õppis ta rääkima alles nelja aastaselt, kuid seejärel hakkas ta anuma kõigilt täiskasvanutelt, keda ta kohtas, erinevate asjade töötamismehhanismide kohta. Thomas sai lapsena väga vähe formaalset haridust, käies koolis kõigest paar kuud. Noor Edison õppis lugemist, kirjutamist ning aritmeetikat tänu oma emale. Kuid piiritu huvi nagu ka usk enesearendamisesse ei kadunud lapsest kuhugi, mistõttu õppis ta palju asju iseseisvalt. Thomase isa Samuel õhutas poissi lugema suuri klassikuid, teaduslikke ning tehnilisi raamatuid, andes iga läbiloetud teose eest poisile 10 senti. Kui Edison oli viieteistaastane poiss, oli ta tööl telegraafioperaatorina. Ta pidi olema tööl õhtul kella seitsmest hommikul kella seitsmeni ning andma iga tunni tagant signaali, mis tõestaks, et ta pole uinunud. Signaalid tulid hämmastamapaneva täpsusega
tagakeha kaitseks, kui putukas maapinnal liigub. Lennu ajal on kattetiivad kõrgele üles tõstetud, et need lennu- tiibadele ette ei jääks. Siiski on neist natuke kasu lennu tasakaalustamisel ja aerodünaamilise tõstejõu tekitamisel. Enamik mardikaid suudab lennata, vaid mõnel liigil on tiivad kokku kasvanud ja nad on täiesti lennuvõimetud. Sigimine Mardikad arenevad täismoondega. Emane asetab munad kuhugi toiduallika lähedusse tavaliselt mulda või taimede peale. Vastne erineb valmikust täielikult ning sööb tihtipeale ka täiesti erinevat toitu, seega ei ole ta oma vanematele toidukonkurent. Enamik mardikaid ei hoolitse oma järeltulijate eest, kui mõni sitikaliik ehitab järglaste tarbeks erilisi haudekambritega urgusid. Kasu ja kahju Paljud mardikad on kahjurid nad söövad põllu- ja aedvilju, ründavad aitasid ja toiduladusid ning järavad riiet
kus ta pesa oli... Kuidas oleksin mina talle järele lennanud! Aga ka minugi hommik läks ilusamaks seda Väikest heategu teha võinud olla. Ja aastatepikkuse vaikivate päevade järel Luuletasin ma taas jälle esimese laulu. Sellest luuletuses on tunda mõnevõrra südame raskust, tahet minna ära, kuhugi paremasse paika. Mitte olla enam selles hallis argipäevas. Kirjanik tunneks justkui suurt valu ja kadedust, et ei ole vaba nagu pääsuke, kelle ta päästis. Ometi tunneb ta rõõmu pääsukese päästmisest ja see annab talle uut inspiratsiooni kirjutamaks. Oma luuletustes annab Juhan Liiv väga hästi oma hetkelist meeleolu. Kui tema meel on parasjagu rusutud ja hing raske, räägib ta surmast, talvest, pimedusest. Üheks heaks näiteks on Liivi luuletus ,,Lauliku talveüksildus"
seitsme aastane, siis kolis pere Port Huronisse, Michigani osariiki. Thomas sai väga vähe formaalset haridust lapsena, käies koolis kõigest paar kuud. Kui modernne psühholoogia oleks sel ajal eksisteerinud, siis oleks talle diagnoostiud ,,tähelepanu defitsiidi sündroom", ning määratud raviks priske kogus ,,imeravimit" Ritalini. Noor Edison õppis lugema, kirjutama ning aritmeetikat tänu oma emale. Kuid piiritu huvi nagu ka usk enesearendamisesse ei kadunud lapsest kuhugi, mistõttu õppis ta palju asju omalkäel. Thomase isa Samuel õhutas poissi lugema suuri klassikuid, teaduslikke ning tehnilisi raamatuid, andes iga läbiloetud teose eest poisile 10 senti. 16-aastaselt alustas Edison juba täisajaga telegraafi tööd, olles eelnevalt kogunud piisavalt teadmisi antud valdkonnas. Viimane viis noore Edisoni paljudesse USA linnadesse, mis viis ta lõpuks, 1868. aastal, Bostonisse, kus ta alustab oma leiutaja karjääri.
piisavalt. Mingeid erilisi lavakujundusi ei olnud .Mäng kais tühjas ruumis, kuhu näitlejad kõik mänguks vajaliku kriitidega joonistasid. Nii olid tagumisele lavaseinale kritseldatud kapp riiulite ja sahtlitega, asjad seal peal ning sees, uksed,lilled ja riidenagi Põrandalt nägin lugeda veekaussi, lilli,lauda, kaminat ja diivanit. Muid asju võis aru saada selle järgi, kuidas näitlejad mängisid. Kui mingi asi kuhugi pandi, siis joonistati see asi sellesse kohta, kuhu see pandi, aga kui asi sealt jälle ära võeti, siis kriipsutati see läbi. Näitlejatel olid kostüümidel taskud, kust vajadusel kriit välja võtta, et midagi joonistada. Tegelaste selja peale oli ära märgitud nende näitlejas nimed ,see oli hea,sest muidu oleks eriti kaua aega võtnud,et aru saada kes oli kes .Kostüümid olid üpriski lihtsad,kuid samas toredad.Värvidest oli kasutatud musta,halli ja valget
piisavalt. Mingeid erilisi lavakujundusi ei olnud .Mäng kais tühjas ruumis, kuhu näitlejad kõik mänguks vajaliku kriitidega joonistasid. Nii olid tagumisele lavaseinale kritseldatud kapp riiulite ja sahtlitega, asjad seal peal ning sees, uksed,lilled ja riidenagi Põrandalt nägin lugeda veekaussi, lilli,lauda, kaminat ja diivanit. Muid asju võis aru saada selle järgi, kuidas näitlejad mängisid. Kui mingi asi kuhugi pandi, siis joonistati see asi sellesse kohta, kuhu see pandi, aga kui asi sealt jälle ära võeti, siis kriipsutati see läbi. Näitlejatel olid kostüümidel taskud, kust vajadusel kriit välja võtta, et midagi joonistada. Tegelaste selja peale oli ära märgitud nende näitlejas nimed ,see oli hea,sest muidu oleks eriti kaua aega võtnud,et aru saada kes oli kes .Kostüümid olid üpriski lihtsad,kuid samas toredad.Värvidest oli kasutatud musta,halli ja valget
jäetakse kool pooleli või suisa sooritatakse enesetapp. Alati ei pruugi ka kolimine asja parandada, sest kuulujuttudel on komme inimesega kaasas käia, isegi, kui tundub, et see ei ole võimalik. Koolivägivallas ei ole ainult kaks osapoolt- ka pealtvaatajad on asjaosalised. Alati oleks võimalik ju sekkuda, või öelda kellelegi, kes saaks aidata. Kahjuks sekkutakse harva, sest kardetakse ise ohvriks langeda või kaaslaste seal halba mainet saada või siis lihtsalt ei osata kuhugi abi saamiseks pöörduda. Eelistatakse olla kaasajooksik või lihtsalt eemale hoida. Kahjuks on koolikiusamine inimkonna jaoks jääv probleem, nagu ükskõik milline muu kuritegevus. Lapsed jäävad lasteks ja tuleb lihtsalt oma silmad lahti hoida ja aidata hädas olijat. Koolikiusamine on vägivald ja sellesse tuleks ka samamoodi suhtuda .
USUNDILOO ESSEE Lugedes artiklit äärmuslikust usuliikumisest, mille liikmed end Ugandas kirikusse sisse põletasid, ei suutnud ma sellist käitumist mõista. Ma ei ole usklik ega kuulu kuhugi sekti, võib-olla seepärast jäävadki nende motiivid mulle veidi arusaamatuks. See ei tähenda absoluutselt, et ma usuliikumiste, äärmuslike või mitte, liikmeid hukka mõistaksin. Üritan olla võimalikult tolerantne inimene. Ent ei saa ka öelda, et ma sellist massisuitsiidi pooldaksin, olgugi, et seda tehakse usu nimel. Kuidas saavad võimalikuks sellised enesetapjalikud teod usu nimel? Kas süüdistada tuleks Jumalat, sekti juhti, inimest ennast? On süüdi kindel religioon või koguni religioossus üldiselt? Ma ei arva, et Jumalal sellise käitumisega mingit pistmist on, sest ma lihtsalt ei usu Jumalasse. Ilmselt parim argument religiooni vastu pärineb ameerika advokaadilt Clarence Darrow'lt: "Ma ei usu jumalat, sest ma ei...
lapsed" ja memuaarne lühiproosakogu "Kirjad laagrist". ROMAANID 4 Geity Lande Referaat · "Keskpäevavalgus" · "Igapäevane leib" · "Seitsmendas Läänes" · "Nelikümmend küünalt" · "Jumalat ei ole kodus" · "Ja kõik on kuhugi teel" · "Suurte arvude seadus" · "Kolm romaani" · "Disko" · "Vana mees tahab koju" · "Meie pole süüdi" · "Pariisi lõbusad naised" · "Tee isa juurde" · "Kas ema südant tunned sa?" · "Laev keset rägastikku" · "Postuumselt rehabiliteeritud" · "Peotäis tolmu" · "Laevad kaotavad tüüri" · "Sillad põlevad" · "Põhjavalgus" · "Võõra mõõga teenistuses" NOVELLI- JA JUTUSTUSKOGUD · "60 minutit"
väliskestaga. 4 Seenhaigused taimedel Kõige tuttavam seenhaigus taimedel on hallitus. Selle põhjustajaks on seeneliik nimega ,,Botrytis cinerea". Selle tekkimiseks on kaks erinevat tingimust, mis mõlemad on seotud liigse niiskusega. Esimine tingimus, mis tema tekkimiseks on vaja, on pidev niiskus. See võib tekkida kui mingil perioodil on väga sagedast sadu esinenud, või kui taimejuures oleval veel pole kuhugi ära imbuda ja taim on pikemat perioodi märg. Teine põhjus, miks ta tekkida võib, on peale pikemat kuiva perioodi läheb järsult liigniiskeks. ,,Botrytis cinerea" põhjustab taime viljadel (näiteks maasikatel) hallitumist ehk see seen katab kogu marja oma hallikate eostega, mis meenutab tuhka. Botrytis cinerea Teine ülisagedane seenhaigus taimedel on harilik rooste. Erinevalt teistest seenhaigustest, harilik rooste esined sageli
riigis on nii palju abivajajaid. Pensioniiga tõuseb iga aastaga aina kõrgemaks, sest meie riik ei pea oluliseks vanu inimesi, seda näitab juba nende pension, mis on naeruväärselt väike. Tulevik näib sellisena, et 70-aastased käivad tööl ja saavad oma kopikad, et ravimeid osta. Veel õnnetum on see inimene, kes üldse tööle ei saa, sest olgem ausad, vanemaid inimesi ei taheta kuhugi tööle. Ilmselt lihsalt tulevikus ei suuda keegi lihtinimestest elada ja töötada niikaua, kui meie riik seda arvab. Inimene töötab surmani ja mõnusast vanaduspõlvest ei tasu üldse mõeldagi. Seevastu riigikoguliige puhkab samal ajal kuuma päikese all ja naudib head elu lihttöölise arvelt.
Hea riigijuht on armastav enda rahva suhtes. See on asi, mida tänapäeval tuleks kõige enam kuningas Oidipuselt õppida. Oidipus arutas probleeme oma rahvaga. Näiteks oli puhkenud tema riigis katk. Selle lahenduseks kutsus ta inimesed kokku ja arutas nendega probleemi ja kuidas seda lahendada. Tänapäeval selliselt probleemile ei läheneta. Vahepeal korraldatakse rahva seas küsitlusi, kuid see on harva ja üldiselt nende küsitluste tulemused kaovad kuhugi ära. Tahetakse jätta mulje, et rahva arvamust võetakse kuulda, aga tegelikult see pole nii. Ainus, kus inimeste hääl natuke loeb, on erinevad valimised. Saatus on asi, mida ei saa muuta. Kuningas Oidipuse isale oli määratud, et ta enda poeg saadab ta surma ja abiellub tema abikaasaga ehk Oidipuse enda emaga. Et seda kõike ei juhtuks, lasi ta oma lihase poja Oidipuse maalt välja saata. Saatus oli ette määratud ja paratamatult läks
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
