Selgitab eesmärke, toetab otsustamist, delegeerib edukalt. Võib tihti näida manipulaatorina. Lükkab oma töö teiste kaela. HINDAJA (HI) Kaine, strateegiliselt mõtlev ja terane. Näeb kõiki võimalusi. Annab õigeid hinnanguid. Ei suuda teisi kaasa haarataega inspireerida. TEOSTAJA (TE) Distsiplineeritud, usaldusväärne, konservatiivne ja tõhus. Viib ideed ellu. Veidi paindumatu. Ei haara uutest võimalustest kiiresti kinni. VIIMISTLEJA (VI) Hoolas, kohusetundlik, ülipüüdlik. Leiab üles vead ja puudused. Peab tähtaegadest kinni. Kipub asjatult muretsema. Ei delegeeri meelsasti. VÕIMALUSTE OTSIJA (VO) Ekstravertne, entusiastlik, suhtlemisaldis. Uurib uusi võimalusi. Loob kontakte väljaspool meeskonda. Liigselt optimistlik. Kaotab huvi, kui esmane tuhin on möödas. KUJUNDAJA (KU) Nõudlik, dünaamiline, saab hästi hakkama pingelises olukorras. On raskuste ületamisel eestvedaja ja julgustaja. Kaldub provotseerima.
mõtestas oma positsiooni, kui ,,riigi esimene teener", kuid rõhk oli siiski sõnal esimene. Riigi huvid ja võimsuse tugevdamine, mis sisaldas ka valitseja võimu tugevdamist, seati kõigest ettepoole. Mõneks ajaks kutsus valitseja oma õukonda ka Voltaire'i, kuid varsti nende suhted jahenesid ja Voltaire pidi kiiresti lahkuma. Valgustatud valitsejana oskas ta uuest õpetusest kasu saada. Toimiv õiguskorraldus, kohusetundlik ja äraostmatu ametnikkond ja usuline tolerants olid suurvõimuks pürgiva Preisi riigi edu põhjusteks. · Kõige kaugemale oma uuendustes läks Austria ertshertsog Joseph II Habsburg, kelle valitsemisajal kaotati pärisorjus, ametlikuks keeleks sai saksa keel, tekkis usuvabadus, aadel ja vaimulikud muudeti maksukohustuslikeks ja provintside omavalitsused kaotati ning asjaajamine läks keskvalitsuse ametnike kätte. Kõik
käitumisest vaid reageerib erinevatele probleemidele erinevalt. 21. Kliendile peab läbi teeninduse tekkima tunne et ta on eriline 22. Edasipüüdliku mõtlemisega Teeninduskorralud8 23. Korrektse välimusega 24. Koostööaldis ning pädev ja enesekindel 25. Saab hakkama nende klientidega, kes on normist erinevad 26. Sõbralik 27. Veenmisvõime, et müüa oma ettevõtte teenuseid või kaupu 28. Kohusetundlik ning hea mäluga 29. Alati tänab kliente, kui klient tuleb teie firmasse, kui avaldavad arvamust või teevad ettepanekuid 30. Alati vabandab, kui tekivad probleemid või ebameeldivused või käitumine on vastumeelt kliendile.
''Läänerindel muutuseta'' Erich Maria Remarque TEGELASED · Paul oli noor kooli lõpetanud noor, kes sõdis Esimeses maailmasõjas Saksamaa eest. Tema oli peategelane ning kõik teoses kirjutatu oli ümberjutustus läbi tema silmade. Ta kohusetundlik, heasüdamlik ning hooliv. Talle ei meeldinud sõdida, kuid ta armastas oma isamaad ning oli võitlema selle eest. Ta hoolis väga oma klassivendadest, kes olid koos temaga rindel ning oma emast, isast ja vanemast õest. · Stanislaus Katczinsky hüüdnimega Kat oli maakaitseväelane, kes astus sõjaväkke aasta varem, kui Paul. Kat oli kogenud mees, kel oli palju kogemusi, teadmisi ning oskusi. Ta suutis alati kusagilt toitu muretseda
kuid kuigi paljude perede vanimast lapsest on saanud juht, keskmisest mässaja ja noorimast hellik, ei määra sünnijärjekord üksi inimese isikuomadusi. Oma osa isiksuse kujunemisel on vanemate suhtumisel lastesse, lastele esitatud nõudmistel, neile pühendatud ajal ja tunnetel. Esimene laps Esiklaps saab väga suurel hulga vanemate tähelepanu ja seda hetkeni kuni perre saabub teine laps. Esimese lapse märksõnad on järgnevad: · tõsine · kohusetundlik · eesmärgikindel · eeskujulik, järgib reegleid · kõrgete saavutustega · detailidele orienteerunud · liidriomadustega · konservatiivne · vastutustundlik Ainuslaps Ainuslaps on eriline, kuna kas vastavalt vanemate valikutele või muudele põhjustele, on see laps vanemate ainus võimalus kedagi kasvatada ja õpetada. Tema märksõnad on samad mis esiklapselgi, kuid seda kõike ülivõrdes. Lisaks võib teda kirjeldada järgnevalt:
Peale oma õe surma nõustus ta abielluma oma õe lesega - talupoeg Tõnu Prillupiga ning asus nende lapsi kasvatama. Ta abiellus Tõnuga ainult oma õe laste pärast, mitte armastusest Tõnu vastu. Mari oli väga noor ja ta oleks leidnud endale ka mehe, keda oleks tõeliselt armastanud, kuid tal ei olnud valikut. Ilmselt ta ei tahtnud, et lapsed ilma emata kasvaksid ning tema oli neile väga lähedane ja tundis, et see on tema kohus. Mari oli noor, väga lõbus, isepäine ja kohusetundlik ning tal oli eneseväärikust ja ta ei lubanud end pilgata ega käskida. Marile meeldis väga lugeda, tantsida ja lõbutseda. Talle ei meeldinud, et teda koheldakse nagu mingisugust omandit ja ta hakkas meeste võimule vastu kuigi mehed võisid tol ajal naisi käskida. Näiteks kui mõisahärra von Kremer pakkus talle korterit linnas ja paremat elu, ei olnud Mari nõus. Ta ei lasknud ennast halvasti kohelda ja teda ei huvitanud tegelikult mõisnik, kes teda endale tahtis.
Ootus kaalutlus toimetuleku tõenäosusest Hüvitise saamise tõenäosus tegutsemise tulemusena saadava võimaliku hüvituse hinnang Valents: Kuna Jacob Arnold on muidu väga töökas mees, siis ei puudu tal ka ootused edutamise järele. Seepärast on tema valentsiks +0,3. Ootus: Kuna Jacob ise mingeid jõupingutusi ei tee, et edasi liikuda, siis on tema ootus tuleviku suhtes +0,1. Hüvituse tõenäosus: Jacob on väga motiveeritud ja kohusetundlik insener, kes saab enda töödega väga hästi hakkama. Ainsaks miinuseks on see,et ta pöördub iga pisima küsimuse korral kolleegide või ülemuse poole. Tema hüvituse saamise tõenäosuseks võiks olla +0,5. Motivatsioon = 0,3 x 0,1 x 0,5 = 0,015 Kuna tulemus on 0,015 siis näitab see seda, et mehel on väga madal motivatsioon või puudub tal see üldse. Omalt poolt soovitaksin ma juhile seda, et ta meest motiveeriks erinevate lisaboonustega
Võhma Gümnaasium Õpikeskkond ja õpimotivatsioon Loovtöö Õpilane: Kaile Eiert 8.klass Juhendaja: Tiina Tart Võhma 2014 1 Sisukord Sissejuhatus................................................................................................... 3 Õpikeskkond ja õpimotivatsioon.....................................................................4 2. Õpilaste hinnangud õpikeskkonnale ja õpimotivatsioonile.........................7 2.1 Hea õpetaja tunnused...........................................................................7 2.2 Hinnang õpetajatele..............................................................................8 2.3 Hinnang direktorile.............................................................................. 10 2.4 Hinnang psühholoogile ja s...
"Pea suu!" Helga Nõu Tegelased: Tiina, Ville, Sven Allan, Ingrid, Ralf, Cilla, Marika, Joakim ja teised õpilased, õpetajad, lapsevanemad ja paljud teised. Peategelane: Tiina Karman oli 15-aastane eesti tüdruk, kes käis Rootsi koolis. Tüdruk oli iseloomult hoolitsev ja kohusetundlik. Ta elas koos ema, isa, tüütu venna ja talle väga tähtsa olendi - Oskariga. Oskar oli nimelt tema hamster. Tiinal oli ka sõbranna, kelle nimeks oli Anna. Tiina oli armunud ühte Ralfi, kes oli temast kõvasti vanem ja töötas ühes loomapoes abilisena. Probleemid: Tiina muretses väga oma välimuse pärast. Ta oli 176 cm pikk ja seejuures klassi kõige pikem tüdruk. Ta oli isegi oma klassi poistest pikem. Selle tõttu kutsuti teda lipuvardaks. Veel oli Tiinal mure oma nina pärast
Tegelased Romaanis ,,Taevakivi" on kolm põhitegelast: Cara Masing, Kristjan Jaak Peterson ja Otto Wilhelm Masing. On tähelepandav, et eelkõige on tegemist ajalooliste tegelastega. Lisaks on need kolm kõik keerulised ehk mitmemõõtmelised ja liikuvad tegelased. Cara Masing on itaalia päritolu naine, kellest sai Masingu abikaasa pärast kümme aastat kestnud salasuhet majaperemehega. Cara oli Masingu juurde võetud lapsehoidjaks, kuna härra esimene abikaasa suri. Naine on korralik ja kohusetundlik, ta teab, millised on tema ülesanded ning täidab neid tõrkumata. Ta hoolitseb laste eest, kui need on haiget, ta serveerib töötuppa kohvi, sest see on tema ülesanne olnud alates hetkest, mil ta majja lapsehoidjaks tuli. Masing oli eesti pastor ja keelemees, õ-tähe tooja eesti kirjakeelde. Teoses oli ta väliselt mees, kes järgib reegleid, ent sisemuses peidab hoopis teistsugust inimest: auahnet, tunnustust ootavat, ka silmakirjalikku. Oma ajalehes püüab Masing lugejaid harida
### ####A ########A#####@##�##�###A ####@###Ty#####M# E. Hemingway romaan �Ja p�ike t�useb� on lugu h�rjav�itlusest, suhetest, s�prusest, kalap��gist ja reisimisest. Raamatu peategelaseks on Jake Barnes ja ta s�brad, tuttavad, kelle elu m��dub l�butsedes, juues ja pidutsedes. Enda sisemisi tundeid ei taha keegi neist avaldada, eelistatakse need maha juua, et neile enam mitte m�elda.S###A#####@##�##�###A###8 #####M#%#T�#####�# Jake on tagasihoidlik ja kohusetundlik mees. Tema s�ber Robert Cohn on aga isekas ja egoistlik. Ta kirjutas Euroopas reisil olles novelli.S###A#####@##�##�###A###8 #####�#%#Tk#####C# �hel p�eval tuleb Robertil m�te s�ita L�una-Ameerikasse ning palub, et Jake s�idaks koos temaga. Kahjuks pole Jake sellest huvitatud. �htul, p�rast t��d l�heb Jake klubisse ning kohtub seal Bretti, oma eluarmastusega. Kahjuks on Brett kihlatud Mike Campbelliga. Ka Cohn on klubis ning ei suuda p��rata
Isiksuse psühhopatoloogia 1. Isiksushäirete olemus ja diagnostilised kriteeriumid Isiksusehäire on iseloomu ja käitumise raske häire, mis hõlmab tavaliselt isiksuse mitut aspekti ja on seotud oluliste isiklike ja sotsiaalsete raskustega. Ebanormaalsed on nii hoiakud kui käitumine, mis võivad ilmneda näiteks emotsioonides, erutuvuses, mõtlemis-ja tajumisviisis, suhtlemisstiilis. Isiksushäirete diagnostilised kriteeriumid. Need jagunevad üldisteks ja igale isiksusetüübile spetsiifiliseks tunnusteks. Diagnostilised kriteeriumid sätestavad disharmoonilised hoiakud ja käitumise. 1. Hõlmavad mitu valdkonda 2. On püsivad 3. On jäigad 4. Häirivad 5. Tekitavad efektiivsuse languse töös ja sotsiaalses tegevuses. Isiksushäired on igaüks eri suunas äärmuslikud ja üksteisest väga erinevad. RHK-10 järgi on kaheksa isiksusehäiret, neid ühel kaks alatüüpi, kokku siis üheksa tüüpi. DSM-IV järgi on häiretüüpe kümme. Isiksushäirete kognitiivne seletus ...
vähem probleeme raskuste ületamisega. Üks tahk kehalise aktiivsuse positiivsest mõjust on seega soodne mõju vaimsele tervisele, teine mitte sugugi vähem oluline tahk on kehalise võimekuse arendamin Liikumine looduses - uue sajandi elustiil Viimasel ajal on hakatud oluliselt enam rääkima sellest, et eestlane ei oska puhata, ei suuda igapäevasest töörütmist välja tulla, et oma töövõimet taastada. Üldiselt on eestlane kohusetundlik ja töökas, see on pärandus möödunud põlvedelt. Meid on õpetatud tööd tegema, kuid pole õpetatud, kuidas oma töövõimet taastada. Aeg on aga näidanud, et ka inimvõimetel on piirid ja tervis on esimene, mis ülepinge ja liigse rabelemise tulemusel häirekella lööb. Et sellele elutempole midagi vastu seada, peame oskama oma füüsist ja vaimu taastada. Inimese tervise tugevdamise vajadust on mujal maailmas mõistetud, seetõttu on
Tüdruk koolieelikuna võis tundide kaupa vahtida sipelgapesa või olla selili ja vaadelda pilvi, samal ajal kõigutada ennast. Tikke ei olevat olnud, samuti ka voodimärgamist. Tikkide kohta ütles ema, et ega ta ei oleks osanud ka neid märgata, sest ta töötas palju ja suurema osa ajast oli laps üksi. Küüntenärimist ei olnud, kuid seda teeb patsient nüüd 17 aastaselt. Kooliaeg. Kooliminekusse suhtus patsient rahulikult, ilma emotsioonideta. Esimesed kolm aastat oli väga kohusetundlik, tahtis kõigis parim olla, edasi hakkas asi halvenema, tekkisid muud huvid, koolitööd jäid tahaplaanile. Kuna patsient on väga auahne, siis kulutas ta oma aja joonistamisele, talle ei meeldinud, et keegi temast paremini joonistas. Klassikaaslastega läbisaamine patsiendi enda sõnul hea, kuid ema väitis vastupidist, sest sõbrad olid tegelikult 2-4 aastat vanemad koolikaaslased. Peale kooli kas siis hulkus sõpradega või oli metsas ja joonistas. Hilisem kooliiga muutus komplitseeritumaks
sõideti tagasi koju. Kohapeal valisid nad endale vaalapüüdjad ja ühe koka. Koka nimi oli Negro. Seekordne saak oli aga napp. Vaalapüüdjad pandi maha ja hakati koju sõitma, ainult kokk jäeti alles, kes tahtis koos nendega sõita San Franciscosse. Ära sõites nägid nad Uus-Meremaal J. W. Weldoni naist koos tema lapse ja sõbraga. Ka nemad võeti kaasa. Lapse nimi oli Jack ja ta sõber oli Banedikt, kes oli putukauurija. Laev asuski teele. Dick oli poiss, kes oli sõbralik ja kohusetundlik. Ta mängis kogu aeg laeval Jackiga. Isegi proua Weldon tundis, et Jackil on temaga turvaline. Reis võis kesta umbes kaks nädalat ja selleks, et proua Weldon tunneks end mugavalt, andis kapten talle enda kajuti. Sõites San Franciscosse nägid nad tee peal ühte pooleldi uppunud laeva. Kapten Hull lasi laeva peal ära käia. Algul ei tundunud seal olevat ühtki hingelist, aga nad leidsid 6 neegrit ja ühe koera. Kui kokk Negro tuli tekile ja nägi seda koera, läks ta nägu hästi imelikuks
Informatsioon on arvestatav kui avalik kaup (üldkasutatav hüvis). Avaliku kaubad Avalikud (ühiskondlikud) kaubad on kaubad, mida turg ei taha üldse toota või toodab ebapiisaval hulgal. Turukaupadest erinevad avalikud kaubad selle poolest, et nende tarbimine on konkurentsitu / nende tarbimisest ei saa kedagi välja lülitada. Eelnevate tingimuste täidetuse korral on tegemist puhaste avalike kaupadega. Tähtsaim avalik kaup on riigivalitsemine. Parim, efektiivseim, kohusetundlik valitsus on kõigile kasulik. Hea valitsus omab avaliku kauba tunnuseid. Majanduskasv Riigi ülesanne on tagada majanduskasvu tasakaal. Majanduskasvu tasakaalu all mõeldakse tavaliselt hinnastabiilsust. Majanduskasvu ja elatustaseme tõusuga kaasneb kas hindade järk-järguline tõus või vahetuskursi tõus või mõlemad. Madalamad maksud aitavad luua täiendavaid majanduslikke stiimuleid ja selle läbi elavdada majanduskasvu. Madalamad maksud ei tähenda väiksemat maksutulu.
tegutsema. Selline nähtus toimib ka suuresti tänu kontrastprinsiibile, mille tagajärjel tundub teine palve esimesest palvest tohutult palju väiksemana ja ebatähstamana kui see tegelikult on. Näiteks raha küsimine sõbralt, kus algul küsin 50 krooni ja seejärel 25 krooni, kuigi minu esialgne kavatsus oligi 25 krooni saamine. Kohustumine ja järjekindlus Kohustumine ja järjekindlus on tingimata üks hea inimeste omadus, sest see tähendab, et inimene on kohusetundlik ja viib enamus oma töid lõpuni. Kuid samas seob selline järjekindlus inimest algatatud asjaga ja tekitab inimeses kohustustunde mingi asi ka lõpuni viia. Järjekindlust saab ära kasutada järjest suuremate palvete esitamisega inimesele, alustades väikesest seemnest. Ja kuna inimene on mingi asjaga juba alustanud peab ta selle ka oma kohusetundest, järjekindluse mõjul ja ka oma minapildi säilitamiseks üha süvenevate
Eurogümnaasium Anita Jansen Tallinna lood Referaat Tallinn 2013 Olulisem Tallinna osa on vanalinn. Tallinna vanalinna eriline väärtus seisneb eelkõige tänaseni püsinud keskaegses miljöös ja struktuuris, mis on teistest Põhja-Euroopa pealinnadestkadunud. Tallinna vanalinnas on peaaegu terviklikult olemas 11.15. sajandil väljakujunenud tänavate võrk ja kruntide piirid ning massiliselt 14. ja 15. sajandil püstitatud ja esialgsetes gabariitides säilinud hooneid. Keskaegsel põhikujul on säilinud kõik olulisemad tollal püstitatud esindus- jasakraalhooned, aga ka rohkelt linnakodanike ja kaupmeeste elumaju koos aitade ja ladudega. Võib öelda, et Tallinn kujutab endast Euroopa ühte paremini ja terviklikumalt säilinud keskaegset linna, olles Eesti arhitektuuri tõeliseks pärliks. , . Üks Tallinna sümboleid on Vana Toomas. Vanaaegset sõdurit kujutav esimene tuulelipp paigutati Raekoja torni tippu aastal 1530. Ja, muidugi ...
Selline nähtus toimib ka suuresti tänu kontrastprinsiibile, mille tagajärjel tundub teine palve esimesest palvest tohutult palju väiksemana ja ebatähstamana kui see tegelikult on. Näiteks raha küsimine sõbralt, kus algul küsin 50 krooni ja seejärel 25 krooni, kuigi minu esialgne kavatsus oligi 25 krooni saamine. Kohustumine ja järjekindlus Kohustumine ja järjekindlus on tingimata üks hea inimeste omadus, sest see tähendab, et inimene on kohusetundlik ja viib enamus oma töid lõpuni. Kuid samas seob selline järjekindlus inimest algatatud asjaga ja tekitab inimeses kohustustunde mingi asi ka lõpuni viia. Järjekindlust saab ära kasutada järjest suuremate palvete esitamisega inimesele, alustades väikesest seemnest. Ja kuna inimene on mingi asjaga juba alustanud peab ta selle ka oma kohusetundest, järjekindluse mõjul ja ka oma minapildi säilitamiseks üha süvenevate ja
Lk 38 initially algselt, algeliselt successor järglane, järeltulija, õigusjärglane, pärija persuasive veenev, sisendusjõuline proof asitõend, tõendus, kontrollimine, testimine attach arestima, lisama statement konto väljavõte, väljakirjutas, aruanne, andmik, arutlus evidence tõend, tõendmine, tunnistus, tunnistama conscientious südametunnistuse järgi toimiv, kohusetundlik superb ülim, suurepärane decent korralik, sünnis, kombekas reluctantly vastumeelne, vastumeelselt paramount tähtsaim, esmajärguline, ebatavaline entitle õigusi millekski andma, nime andma, pealkirjastama, volitama Lk 39 destructive purustav, häbistav, lõhkuv violence vägivald, vägivaldsus compel kohustama, sundima unfit kõlbmatu, sobimatu, võimetu absent äraolev, puuduv Lk 40
ning kõige eest mis üle jäi ostis ta raamatuid. Ta tegi valiku talupidamisest loobuda ja kolida Tartusse, kus ta sai teha endale kõige sobivamat tööd. 6. Kõige enam meeldis mulle peategelase juures see, et ta ei hoolinud väga mida teised arvavad, ta tegi seda mida õigeks pidas ning ei lõpetanud koolis õppimist isegi siis kui ta juba teadis kõigest millest seal räägitakse. Ta oli ka väga kohusetundlik ning tegi kõike, mida kästi, ei valetanud ega vaielnud targematele vastu ning suutis teha õigeid otsuseid. II. 1)Miks ta just Tartusse minna tahtis? Ma arvan, et kõigepealt oli tema suur soov kohtuda Kreutzwaldiga ning teiste tähtsate inimestega tema jaoks, sest ta austas neid väga ja tema suur soov oli nendega kohtuda. Lisaks oli tal ka Tartus tutvusi tekkinud ning seoses tema tööga oli see väga sobiv koht.
lossist, kuid otsustas siiski sisse minna. Sealt leidis ta vangis oleva kuninga ja kuninga naise, päästis nad ja läks kuningatütart üheksapealise merekoletise käest. Kuningapoeg võitles vapralt, päästis kuningatütre ja tänutäheks läks viimane talle naiseks. Kahe tegelase iseloomustus: Kuningapoeg oli väga vapper ja heasüdamlik. Ta oleks võinud ju kuninga, tema naise ja tütre päästmata jätta, aga siiski otsustas ta neid aidata. Kuningapoeg oli samas ka kohusetundlik. Ta oli lubanud vanematele, et naaseb koju kolme aasta pärast ning seda ta tegigi. Kuningapoeg oli täpselt kolme aasta pärast kodus tagasi, et näidata vanematele oma uut naist. Kuningatütar oli väga tore ning lahke. Ta võttis kuningapoja lahkelt vastu, kui viimane teda päästma oli tulnud. Ta pakkus kuningapojale süüa ja juua ning oli talle võitluses merekoletisega suureks toeks. Kuningatütar oli muidugi ka väga
3 TUNTUMAD ARVUTIVIIRUSED 3.1 Kurikuulsad viirused 3.1.1 Michelangelo Aktiveerub Michelangelo Bunarotti sünnipäeval 6. märtsil hävitades kogu boot-ketta info. 3.1.2 Interneti uss (worm) 2.nov. 1988 - USA Autoriks oli Cornelli Ülikooli üliõpilane Robert Morris. Uss erinev viirustest selle poolest ,et ei haaku mõne olemasoleva peremeesprogrammi külge, vaid levib ja paljuneb arvutivõrgus iseseisvalt. See uss nakatas lühikese ajaga 6200 VAX- ja Sunarvutit, mis töötasid operatsioonisüsteemi Unix teatud versioonidega. Tagajärjeks oli, et paljud organisatsioonid, sealhulgas suured teaduskeskused olid sunnitud ennast mõneks ajaks internetist lahti ühendama. 3.1.3 Internetiuss ,,Good Times" dets.1994 Asjatundlikult käimapandud kirjakett, kuid mitte viirus. Autor lasi ringlusse e-maili teemareaga ,,Good Times". Kirjas oli hoiatus, et mööda e-postisüsteeme liigub ringi ohtlik viirus nimega ,,Good Times1 ARVUTIVIIRUSTE TÜÜBID Viiruste toimest l...
Kiiresti tormab ta rongijaama, istub kiirrongi ning põgeneb. Ivan on oma palatis äikest kartes magama jäänud ning näeb unes Jesua ristilöömist. Varieteeteatris on Wolandi etendusele järgneval päeval maad võtnud ärevus. Kõmu etendusest on mööda linna laiali valgunud ning teatri ees lookleb kilomeetrite pikkune järjekord. Et aga teatri juhtkond on kadunud, tuleb kassad sulgeda. Hoolas ja kohusetundlik raamatupidaja Vassili Stepanovits pakib eilse etenduse tulud kokku ning sõidab Vaatemängude komisjoni. Seal tabab teda järjekordne üllatus komisjoni esimees on haihtunud, tema asemel istub laua taga kirjutav ülikond! Kuna komisjonis ei õnnestu asju korda saada, otsustab Vassili selle filiaali minna. Filiaal rõkkab laulust ,,Võimas meri on püha Baikal" ja nii väga kui töölised ka ei taha laulmist järele jätta ei õnnestu see
ning Jaagu maja sai pihta. Kõik, kes vähegi said, põgenesid üle mere Soome või Rootsi. Usuõpetuse õpetaja, Härra Tooder põgenes paadiga tormisel päeval Rootsi, lootes paremat tulevikku ( teades ise, et ta vangistatakse nagunii)ja Virve, kes oma sõbrannaga läks Rootsi, lootes, et kunagi oma kodumaal Eestimaal rahuneb olukord ning saab siia tagasi tulla. Ülevaade tegelaskujudest Jaak Sirkel teose peategelane oli viisakas ja kohusetundlik noormees. Sile poiss ja diplomaat ning korraga ka poeet. Ta oli hea õpilane ning pikk poiss. Kohati oli ta liiga hea, kuigi vahepeal tuli ette ka ärevaid momente. Arvamused teiste kohta hoidis ta tavaliselt enda teada. Keeruline: räägib üht, kuid teeb teist ( kohtus Rootsi tüdrukuga ning veetis temaga öö). Juhan Pukspuu pikka kasvu, vinnilise näoga naljavend. Tal oli püsivust, et pingutada lihtsalt selle nimel, et näidata maailmale, et ta saab kõigega hakkama, kui
Käitumisstiilid Domineeriv ja aktiivneD D Kuidas Sa kaldud käituma? Oled üldiselt tugeva tahtejõuga isik, kes pürgib pidevalt uute eesmärkide poole. Olles enesekindel ja sõltumatu nii mõtetes kui tegudes, meeldib Sulle otsida omapoolseid lahendusi mistahes probleemidele. Sa kaldud käituma sirgjooneliselt ja otsekoheselt. Oled tavaliselt iseseisev ja julge. Kõige paremini tunned Sa end keskkonnas, mis pakub Sulle pidevalt uusi tegevusi, võimalusi ja vaheldust. Sulle meeldivad uued väljakutsed ja Sa ei karda riskida. Sa naudid, kui saad olukorda kontrolli all hoida ja Sulle võib tunduda, et kui Sa ei ole olukorra peremees, ei lähe asjad hästi. Oled iseteadlik ja tulemustele orienteeritud. Sulle ei meeldi takistustele ja teiste vastuväidetele alla anda. Tavaliselt on Sul energiat ja julgust rohkem kui teistel, mistõttu võib teiste aeglane otsustamine ja tegutsemine Sind kärsituks muuta. Sulle meeldib saavutada eesmärke kiiresti tegutsed...
On läinud ajalukku temale omistatud lausega: "Pärast meid tulgu või veeuputus!" Prantsusmaa oli ka tema ajal tugevaim Euroopa riik, kuid hakkas oma positsiooni aegamööda kaotama. Suurenes (Valgustuse mõjul) rahulolematus feodaalkorraga. Louis XV suri rõugetesse. Louis XVI- oli viimane prantsusmaa ja Navarra kuningas enne revolutsiooni. 1770 abiellus ta Austria ertshertsoginna Marie Antoinette'iga, kellega tal oli kaks poega ja kaks tütart. Iseloomult oli Louis XVI usklik, õiglane ja kohusetundlik, armastas lihtsat eluviisi ja füüsilist tööd, kuid otsustusvõimetu ega omanud ülikute silmis kuninglikku autoriteeti ega aadliku elegantsi. 6. veebruaril 1778 sõlmis Prantsusmaa liidu USA-ga ja toetas viimast sõjas Suurbritannia vastu, kuid ei saavutanud midagi peale uute võlgade. Sisepoliitikas oli Louis XVI valitsuse peamiseks probleemiks järjest süvenev rahapuudus ja riigivõlg, milles süüdistati kuninganna luksuslikku eluviisi. Marie
Maailma religiooni konspekt Maria Kull 12.a Konspekt: Kristlus Kristlus ehk ristiusk on monoteistlik usund, mille keskmeks on Jeesus Kristuse elu ja õpetused. Kristlased usuvad, et Jeesus on Jumala poeg ning Vanas Testamendis ennustatud messias. Enne ristilöömist sõi Jeesus oma jüngrite seltsis viimse õhtusöögi (Püha Õhtusöömaaeg). Seda õhtusöömaaega taasesitavad kristlased leiba ja veini (mõnes konfessioonis viinamarjamahla) tarvitades erilisel kiriklikul tseremoonial, mida nimetatakse armulauaks või pühaks õhtusöömaajaks. Tähtsaimad pühad on jõulud, ülestõusmispühad ja nelipühad (kiriku sünnipäev, Püha Vaimu väljavalamine). Pühad tekstid: Kristlik Piibel koosneb kahest osast: Vana Testament sisaldab kanooniliselt (vähemalt) 39 teksti ajast kuni mõnisada aastat enne Jeesuse sündi, Uus Testament 27 teksti, mis on põhiosas valminud mõne sajandi jooksul pärast Jeesuse sündi. Kirikuisad: Augustiinus - idee pärispatust. Sakramendid:...
SISSEJUHATUS Praktikakohaks valis praktikant taaskord Tartus asuva reisibüroo Minimatkad. Praktikakoha valikul lähtus praktikant tulevase praktikakoha asukohast ning suhtumisest, mis tuli reisibüroo poolt. Reisibürooga ühendust võttes enam CV-d näha ei soovitud, kuna ka eelmine praktika oli positiivselt sooritatud samas kohas. Minimatakad OÜ on Tartus asuv reisibüroo, mis alustas tegutsemist juba 1992. aastal. Büroo algusaegadel tegutseti Tallinnas, Valgas ning Tartus. Reisibuumi ajab tegutses Tallinnas lausa 2 bürood, kuid tänapäeval nii palju tööd enam ei jätku ning Minimatakad OÜ on tegutsema jäänud vaid Tartus. Hetkel tegutseb büroos 3 inimest- tegevdirektor, raamatupidaja ning reklaamija. Praktikat alustades oli büroo aadressiks Küütri16/Kompanii 4, kuid praktikaperioodi viimasel nädalal vahetas büroo asukohta ning uueks asukohaks sai Rüütli 4. Uus praktikaperiood sai kokku lepitud elektronposti teel. Praktikajuhendaks oli taaskor...
..................................9 TEOSED.........................................................................10 TEKSTINÄIDE..............................................................11 KASUTATUD KIRJANDUS........................................12 sissejuhatus Ernst Enno oli Eesti luulekirjanik, kes elas aastatel 1875 kuni 1934. Ta sündis 8.juunil 1875. aastal kõrtsimehe pojana.Inimesena oli Ernst Enno kinnise iseloomuga, tagasihoidlik, lihtne, heatahtlik, ülimalt hoolas ja kohusetundlik. Ta ei surunud oma arvamust peale ja kirjatöö oli talle väga tähtis.Koolipoisina oli Ernst väga vallatu ja kärsitu. Tundides ta rahmeldas väga palju ja jalutas mööda klassi ringi. Õpetaja ütles, et ta on suurte annetega, aga üks vallatumaid õpilasi koolis. Vahel juhtus ka, et Ernst sai ühe semestri jooksul kuus korda vitsa. Koolist vabal ajal meeldis Ernstile olla looduses.1896. aastal asus Ernst Enno õppima Riia polütehnikumi. Talle
Ta on ka kinnine, kuna talle ei meeldi inimesed ,,Kuluta või jalad käimisega, enne kui inimest näed", see oli see, mis talle meeldis. Villu oli õigust täis ja kange, see pärineb ta isalt (Villu isa ei sallinud Kõrboja peremeest, sest too tahtis temalt Katkut ära osta, see näitab, et temalt võis tulla Villu paar iseloomujoont). Villu oli lahke, hooliv, ta läks Eevi pärast vangi, tappes mehe, kes mõnitas Eevit lapse pärast, see näitab, et Villu oli kohusetundlik (arvestades, et tal oli Eeviga laps). Villu ei olnud osav tunnete avaldamises, ta lubas Eeviga elama hakata, kuid ta kunagi ei öelnud Eevile, mida ta tema vastu tunneb, ta armastas tegelikult Kõrboja perenaist, kuid ta kunagi ei öelnud seda ei Eevile ega Annale. 4. Olulisemate kõrvaltegelaste iseloomustus Kõrboja perenaine Anna Anna on kõhn (,,Mitte just seda, aga räägitakse, preili olla haiglane, kõhnaks jäänud teine .."), tal on lihtne välimus (,,.
49. Millised on meeskonnaliikmete rollid (Belbini järgi)? Tegutsejad kujundaja, teostaja, viimistleja Mõtlejad innovaator, hindaja, spetsialist Suhtlejad koordineerija, võimaluste otsija, meeskonnatööline. 50. Millised on meeskonna erinevad inimtüübid? Intellektuaalne tüüp ideede genereerija, läbirääkija Praktiline tüüp viib ideed ellu, tegutseb Reegleid arvestav tüüp täpne ja kohusetundlik, võib teisi pidurdada enda detailsusega Sotsiaalne tüüp heade suhete ning hea sisekliima looja, vahest liiga arvestav teiste suhtes Artistlik tüüp loov ning spontaanne, ergastab meeskonda, esinemisvajadus
püsiv lapsik rahulik muretsev E Domination Subordination kehtestav ebakindel enesekindel tagasihoidlik F Surgency Desurgency rõõmsameelne kidakeelne lahke tõsine G Superego Superego Strenght Weakness usaldusväärne ebaaus kohusetundlik kergemeelne H Parmia Threctia julge häbelik riskeeriv ettevaatlik I Premisia Harria intuitiivne ratsionaalne sentimentaalne praktiline L Protension Alaxia kahtlustav usaldav kade kergeuslik M Autia Praxernia ekstsentriline konventsionaalne
FILOSOOFIA Idamaade usundid HINDUISM *Indias ja Indiast levinud (maailma)usund. *usundite kogum, sest sisaldab erinevaid jumala- ja lunastusekäsitlusi. *Järgijate arvult kolmas *Maailma vanim järjepidev religioon *Peamine eesmärk vabaneda uuestisünnist *Järgijad hinduistid e hindud *1 miljard järgijat *väga salliv usund: ainuke nõue tunnistada veedade autoriteeti *tekkeaeg u 6-5 saj eKr *Neli suunda e religiooni visnuism, sivaism, saktism, smartism *3 erinevat tekkefaasi: I vedade usund polüteistlik ohverdamisreligioon, püüti saavutada õnne eelkõige maapealses elus. II brahmanism hinduismi preestrit nim. brahmaaniks preestrikeskne ohverdamisreligioon, eesmärgiks säilitada maailma korrastatus ohvritoimingus tekkiva imeväe abil, jumalate roll oli väike. III Hinduism tekkis brahmanismi reformimise tulemusel. *Põhineb pühadele tekstidele. 1) Veedad (1200-800 ekr.) hinduismi pühakirjad. *Algul levi...
d) Alati on nii, et vanem õde/vend käitub noorema õega/vennaga halvasti: kas käsutab teda või kiusab, kuid kui midagi on vaja, siis on lahkus ise. Pisuhännas oli ka nii, et Matilde käsutas kogu aeg Laurat, kuid kui oli varanduse jagamine hakkas paluma ja oli eriti lahke. Miks on see nii? 3. Teose peategelas(t)e iseloomustus Peategelaseks ,,Pisuhännas" oli Ludvig Sander, kes oli kena välimusega (,,.. vilajama piha ja saksema nina näiteks."). Ludvig ei ole väga kohusetundlik. Ta ei mõtle oma plaane läbi ega tulevikku ette. Ta kosis Matildet lugedes talle luuletusi ning pärast Matilde tahtis, et ta kirjutaks romaani. Ta lubas kirjutada romaani, kuigi ei olnud kindel, et suudab seda kirjutada. Alati oli Ludvigi hädades süüdi keegi või miski muu, kuna ta koolis ei õppinud, siis tal juhtus tööl äpardusi, milles olid süüdi teised. Romaani ei saanud kirjutada, sest ilm ja meeleolu ei olnud sobiv.
Kasulikud suhted halvenevad, kui üks osapooltest ei täida oma kohustusi teise ees. Organisatsiooniliige Lisaks ametijuhendis kirjeldatule oodatakse töötajalt, et ta on hea organisatsiooniliige. See on mõnigi määral sarnane ühiskonna ootustega heale kodanikule. Organisatsiooniliikmelt oodatakse, et ta aitab teisi ja teeb koostööd (jagab aega ja ressursse); osaleb koosolekutel ning järgib reegleid ja protseduure: on positiivne hoiakuga ja viisakas; on kohusetundlik (kasutab aega säästlikult ja pingutab eriolukordades); on organisatsioonile lojaalne (kinnitab ja toetab organisatsiooni tegevusi). Hea organisatsiooniliige käitub eetiliselt ja reageerib väärnähtustele. Reageerimine ebaeetilisele käitumisele Näiteid ebaeetilisest käitumisest võib leida organsatsioonide kõikidelt tasanditelt. Hoolimata optimismist inimloomuse ja inimeste headuse suhtes, on mitmeid tõendeid ebaaususe kohta organisatsioonides
püsiv lapsik rahulik muretsev E Domination Subordination kehtestav ebakindel enesekindel tagasihoidlik F Surgency Desurgency rõõmsameelne kidakeelne lahke tõsine G Superego Superego Strenght Weakness usaldusväärne ebaaus kohusetundlik kergemeelne H Parmia Threctia julge häbelik riskeeriv ettevaatlik I Premisia Harria intuitiivne ratsionaalne sentimentaalne praktiline L Protension Alaxia kahtlustav usaldav kade kergeuslik M Autia Praxernia ekstsentriline konventsionaalne
ta looming oli rahva hulgas populaarne. Vilde ei jäänud kunagi loorberitele puhkama, ta arendas end pidevalt, oli kursis ühiskonnas valitevate meeleoludega, teadis palju valitevast sotsiaalsest ja esteetilisest mõttelaadist. 90. ndail sai Vildest eesti kirjanduse juhtiv kriitiline realist. Emigratsiooniajal süvenes Vilde teostes psühholoogiline sisu. Lisaks kirjutas Vilde paguluses draamat, pannes sellega aluse eesti draama sünnile. Tagasihoidlik, kohusetundlik, aus, pehme iselga, tõsine. Vilde isa Jüri Vilde sai 1862. aastal Pudivere mõisa moonakaks edutati moonakaks. Kahe aasta pärast abiellus noor kubjas mõisa teenijatüdruku Leenu Rüüteriga (Leno Rüter). Elav, jutukas, seltsiv, rõõmsameelne, julge, tugev, püsimatu, luulesoonega, üleüldse loominguline Vilde sündis 4. märtsil 1865 Virumaal Simuna kihelkonnas
Mõni nädal pärast Eduardi sündi kolis perekond lähedal asuvasse Muuga mõisa, kus tulevase kirjaniku isa Jüri Vilde hakkas tööle aidamehena. Muuga mõisast sai Eduard Vilde kodu, kus ta kasvas. Muuga mõisas möödus ta lapsepõlv ja hiljem veetis ta seal oma koolivaheajad kuni 1880. aastani, mil ta vanemad mõisateenistusest lahkusid ning asusid Tallinnasse elama. Eduard Vilde isa Jüri Vilde oli iseloomult tagasihoidlik, oma tööalal kohusetundlik, kuid mõisasundijana liiga pehme iseloomuga ning eriliste vaimsete huvideta murelik mees. Kirjaniku ema Leena oli loomult elavam, jutuhimuline ja mõisarahvaga seltsiv. Ta oli ka oma õigusi julgelt kaitsev naine, kellele ei meeldinud põrmugi mehe alistuvus mõisnikule. Eduard Vilde nimetas ennast ema universaalpärijaks. Samuti oma luulesoone ja jutustamise oskuse arvab kirjanik olevat pärinud emalt. Eduard Vilde lapsepõlv möödus muretult, ta ei kogenud vaesust ning teda ei pandud
Edasipüüdlik 47 Tasakaalukas 25 Paks 19 Tagasihoidlik 47 Ülbe 25 Tige 19 Rahulik 46 Avatud 23 Aeglane 18 Hea 45 Heatahtlik 23 Intelligentne 18 Õel 35 Enesekindel 22 Närviline 18 Rumal 34 Kohusetundlik 22 Siiras 18 Ahne 33 Otsekohene 22 Ükskõikne 18 Rõõmsameelne 33 Pikk 22 2.3. Eestlaste prototüüpsemad iseloomuomadused Tabel 2. Eestlaste prototüüpsed iseloomujooned SÕNA SAGEDUS SÕNA SAGEDUS Töökas 96 Enesekeskne 13
Kontrolltöö nr 1 1. Organisatsioonikäitumise uurimismeetodid: Vaatlused Juhtumite analüüsid Küsitlused Eriuurimused Eksperimentaalsed uurimused Laboratoorsed eksperimendid Intervjuud 2. Isiksusjoonte teooria väidab, et inimestel on mõned kaasasündinud isiksuseomadused, mis kujundavad isiksuse ja seeläbi ka käitumise. 3. Temperamenditüüpid: Flegmaatik stabiilne introvert Sangviinik stabiilne ekstravert Melanhoolik neurootiline introvert Koleerik - neurootiline ekstravert 4. Sisemise kontrollkeskme erinevus välisest kontrollkeskmest. Kui in. tunneb, et ta mõjutab suurel määral temaga juhtuvat, siis on ta seesmise kontrollikeskmega. On motiveeritum, pühendunum. Kui in. tunneb, et teda mõjutavad teised inimesed või org., siis on ta välise kontrollikeskmega inimene. Vajab rohkem bürokraatlikku organisatsio...
Selgitab eesmärke, toetab otsustamist, delegeerib edukalt. Võib tihti näida manipulaatorina. Lükkab oma töö teiste kaela. HINDAJA (HI) Kaine, strateegiliselt mõtlev ja terane. Näeb kõiki võimalusi. Annab õigeid hinnanguid. Ei suuda teisi kaasa haarata ega inspireerida. TEOSTAJA (TE) Distsiplineeritud, usaldusväärne, konservatiivne ja tõhus. Viib ideed ellu. Veidi paindumatu. Ei haara uutest võimalustest kiiresti kinni. VIIMISTLEJA (VI) Hoolas, kohusetundlik, ülipüüdlik. Leiab üles vead ja puudused. Peab tähtaegadest kinni. Kipub asjatult muretsema. Ei delegeeri meelsasti. VÕIMALUSTE OTSIJA (VO) Ekstravertne, entusiastlik, suhtlemisaldis. Uurib uusi võimalusi. Loob kontakte väljaspool meeskonda. Liigselt optimistlik. Kaotab huvi, kui esmane tuhin on möödas. KUJUNDAJA (KU) Nõudlik, dünaamiline, saab hästi hakkama pingelises olukorras. On raskuste ületamisel eestvedaja ja julgustaja. Kaldub provotseerima. Haavab teiste tundeid.
Muud oskused: Suhtlemises olema tasakaalukas, säilitama rahu probleemsetes olukordades, oskama kuulata vestluspartnerit ning motiveerida oma seisukohti, oskama teavet ja oma seisukohta edastada selgelt suuliselt ning kirjalikult, ära kuulata kaastöötajaid ja vastuvõtule tulnud inimesi, hinnata situatsioone objektiivselt ning pakkuda välja võimalikke lahendusi tulenevalt seadusandlusest, teha kokkuvõtteid, üldistusi, selgitada erialaseid ja juriidilisi termineid; Isikuomadustelt olema kohusetundlik, tasakaalukas, aus ja usaldusväärne ning kohanemisvõimeline, tehes stabiilselt head tööd ka pingeolukordades. Ametijuhendiga tutvunud: _____________________ ____________________ Ees- ja perekonnanimi Allkiri Lisa 2 KINNITATUD Vallavanema 13. jaanuari 2007 käskkirjaga nr Lisa ORAVA VALLAVALITSUSE SOTSIAALTÖÖTAJA AMETIJUHEND I ÜLDOSA 1
Ma hoolitsen selle eest, et sportlik emotsioon kaupluses esile tuleks. · AKTIIVSUS JA PÜHENDUMUS Olen aktiivne ning näitan üles initsiatiivi. Olen pühendunud oma eesmärkidele ja liigun sihikindlalt nende poole. Ei anna alla. · DÜNAAMILISUS Olen jõuline, liikuv ja muutun vastavalt vajadustele. Leian uusi ja paremaid lahendusi, kui vanad ei tööta · PINGUTUS JA KOHUSETUNDLIKKUS Pingutan oma eesmärkide nimel, annan alati endast parima ega lepi vähemaga. Olen kohusetundlik ning ei jäta asju tegemata. · MEESKONNATÖÖ Me oleme meeskond ning meeskonnana saavutame palju rohkem kui üksi. Me peame lugu teineteisest ja oleme abivalmis. 1+1=3 · AMBITSIOONIKUS Sean endale kõrged eesmärgid. Ma soovin olla isikupärane ja silmatorkav. Julgen oma soovid ja unistused välja öelda. · HUUMOR & FUN Olen alati rõõmsameelne ning naeratav. Suudan naerda ka iseenda üle. Ning mis kõige
Kutsuti Vaimukultuuri Ühingusse esinema, kuhu Jaak kutsus kaasa tüdruku nimega Virve, kellesse ta armunud oli. Jaak sai enam-vähem kõigiga hästi läbi ja tema staatus ühiskonnas oli pigem kõrgel, kui madalal tasemel. Eriti truu noormees ta polnud kuna Rootsi reisil tegi võõrastele tüdrukutele silma, kuigi endal oli Virvega väike suhe. Tal oli üks rivaal, kes tahtis ise Virvet endale Riks. Ta ei ole eriti värvikas natuur, vaid viisakas ja kohusetundlik noormees liiga keskmine, nii õppeedukuselt, välimuselt kui ka suhtlemisoskustelt Kooli direktoriks oli Härra Wikman - vanem meesterahvas. Tavaliselt oli ta mustas sabakuues ning triibulistes pükstes. Iseloomult oli ta tundlik, korrektne ja kergesti solvuv. Kõneles ilma igasuguse aktsendita. Ta keelas Wikmani poistel sooritada huligaanseid tegusid ja kui keegi neid ikkagi tegi, siis öeldi talle: ,,Nagu soovite, aga mitte meie koolis!" Ta oli mõistev ja hästi haritud inimene
Rutiinitaluvus Klienditeenindusoskus Paindlikkus tööaja suhtes Konfidentsiaalsus Eetiline, lojaalne, aus Kohusetundlik Täpne, korrektne, hoolas Hea läbisaamine kolleegidega Õppimis- ja arenemisvõime 0 10 20 30 Mis on saanud pärast katseaega uue töötaja valikul määravamaks, kas oskused või iseloomuomadused?
lapsevanemad. Hea õpetaja ei ole pelgalt mingi hulga tunnuste summa. Sageli on intuitsioon see, mille varal tunneb ära pühendunud inimese, sh hea õpetaja. 12 KOKKUVÕTE Kokkuvõtvalt võib õpetaja isiksust ja kutset vaadelda tervikuna, mis koosneb mitmetest erinevatest aspektidest. Kõige aluseks on õpetaja isik. Ta peab olema aus, enesekindel, kohusetundlik, teistest lugu pidav, väärtustama haridust ning õpilaste õpetamise tähtsust, peab oskama analüüsida ennast kõrvalseisja pilgu läbi ja vastavalt sellele osakama reguleerida enda käitumist. Tähtis on, et õpetaja oskaks korrektselt käituda igas olukorras. Käitumise analüüsimisel tuleb lähtuda sellest, et õpetaja on eeskuju kelle järgi õpilased ennast kujundavad. Õpetaja peab enda käitumisega jätma õpilastele mulje tugevast enesekindlusest,
Rutiinitaluvus Klienditeenindusoskus Paindlikkus tööaja suhtes Konfidentsiaalsus Eetiline, lojaalne, aus Kohusetundlik Täpne, korrektne, hoolas Hea läbisaamine kolleegidega Õppimis- ja arenemisvõime 0 10 20 30 Mis on saanud pärast katseaega uue töötaja valikul määravamaks, kas oskused või iseloomuomadused?
6. Oskab kirjeldada organisatsiooni tugevusi ja nõrkuseid ning välja tuua võimalikke arengukohti. 13 Millistes tegevustes/ülesannetes on praktikant tugev, millised valdkonnad vajaksid arendamist: Tugevused Arenguvaldkonnad Loetelu Loetelu Kohusetundlik, väga hea keeleoskusega ning Meie juures tööülesandeid täites ei saavutanud me tulemustele orienteeritud inimene. kindlasti võimete piiri. Ma ei näe arenguvaldkondasid sellises kontekstis Kas võtaksite ka edaspidi üliõpilasi praktikale, miks? Selgitav tekst Kindlasti võtame. Meie osakonnas on praktikantide vajadus olnud selgelt ka meiepoolne, eelkõige, et saada
Mandelkeha 5. Milles seisneb parema ajupoolkera hüpotees? Parem ajupoolkera omab erilist rolli emotsioonide kogemisel ja reguleerimisel 6. Kui inimene väidab, et ta on viimase nädala jooksul sageli kurbust kogenud, kas ja kuivõrd see ütleb meile, kui rõõmus ta nimetatud ajavahemikul olnud on? Selle info põhjal ei saa me väga hästi hinnata kui rõõmus ta olnud on. Isiksus 1. Jaak sai kohusetundlikuse skaalal 18 palli. Mida oleks vaja teada ja miks, kui kohusetundlik Jaak selle tulemuse põhjal on? On vaja teada teiste inimeste punktisummat ja võrrelda Jaagu vastust normigrupiga. 2. Millel põhineb väide, et isiksuseomaduste kirjeldamiseks piisab viiest dimensioonist? Kuhu võiks selles mudelis paigutada uudishimulikkuse ja korralikkuse? Põhineb faktoranalüüsil. Uudishimu võiks paigutada ,,avatud kogemusele" alla ja korralikuse võik liigitada ,,meelekindluse" alla. 3. Antsule meeldib õppida, kui muusika mängib, kuid Tiina vajab
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
