manipuleerima jne. 3. konfliktilahendusoskused - aitavad toime tulla konfliktiga kaasakäiva tundetulvaga – oskused, mis soodustavad läheduse teket pärast võitlust. 4. koostööl põhinevad probleemilahendusoskused – nende abil saab leida kõiki pooli rahuldavad lahendused konfliktsete vajaduste korral – see on viis lahendada konflikte nii, et need jäävadki lahendatuks. 5. oskuste valik: need juhtnöörid aitavad otsustada, milliseid suhtlemisoskusi kasutada selles olukorras, kus parasjagu olete. SUHTLEMISTÕKKED Suhtlustõkked on kõrge riskiastmega reaktsioonid – reaktsioonid, millel mõju suhtlemisele on sageli negatiivne. Need teesulud on kahjulikumad kui üks või enam suhtlevatest inimestest kannatab stressi all. 1. Kohtumõistmine (suurim teesulg) a. kritiseerimine – teise inimese, tema tegude või hoiakute negatiivne hindamine
Viha Kõrge hääletoon, «hakitud kõne». Umbusk Peegeldamise saavutused: 1) Saate kontrollida oma oletuste õigust. 2) Saate aidata kõnelejal oma tunnetest teadlikumaks saada. 3) Teie peegeldus julgustab kõnelejat nägema oma tundeid osana situatsioonist ja neist rääkima. 4) Kui kõneleja kuuleb, et tema tundeid peegeldab tagasi aksepteeriv kuulaja, tunneb ta, et temast saadakse aru. 8 Mõned juhtnöörid on kehakeele lugemisel abiks: 1) Kõige enam pakuvad vihjeid näoilmed, hääl, kehaasend, žestid ja tegevused. 2) Võtke kehakeele puhul arvesse ka konteksti. 3) Pange tähele vasturääkivusi. 4) Olge teadlik enda tunnetest ja kehalistest reaktsioonidst. 9 Kuidas peegeldamisoskusi lihvida Juhtnöörid paremaks kuulamiseks: 1) Ärge teeselge mõistmist. 2) Ärge öelge kõnelejale, et te teate, mis tunne tal on.
samuti võtta aegajalt selle aja, et katta laud ja istuda lähedaste või sõpradega toitu nautides. Ka lihtne toit maitseb kaunilt kaetud lauas hoopis paremini. 2. Laua katmine Lauakatmisreeglid on täna aastatetagusega võrreldes tunduvalt vähem formaalsed, kuid teatud traditsioonid põhinevad heal taval. Laua katmine oleneb toidusedelist ja olukorrast. Pidulikel juhtudel kasutatakse kaunimaid, igapäevasel söömisel lihtsamaid nõusid. Siinkohal toome välja peamised juhtnöörid, kuidas katta lõuna- või õhtusöögilaud, kui ootad külalisi. Laua kaunistamisel tuleb jälgida mõningaid reegleid, kuid ära unusta, et lauda saab alati kaunistada vastavalt üritusele, külalistele, meeleolule ja enda maitsele. Peamised näpunäited: Kasuta ainult neid söögiriistu ja nõusid, mis on vajalikud pakutavate roogade söömiseks. Aseta sool ja pipar ning muud maitseained kõigile kättesaadavale kohale.
Peale seda, kui ta oli peksa saanud, hakkas ta surnut teesklema. Teenrid on surmani hirmunud, et jooksid minema. Järgmisel hetkel oli Agnes tema juurde jooksnud ning avaldanud talle oma soovi, et on valmis ära põgenema oma hooldaja juurest. Palub Arnolphelt öömaja Agnese jaoks, kuna vaja on naine kuskile turvalisse kohta viia mõneks ajaks, kuni Horacio ise endale jalad alla saab. Arnolphe on nõus seda tegema. Annab Horaciole juhtnöörid, kuhu neiu talle tuua. Katab oma näo mantliga ja tänab fortuunat. KOLMAS STSEEN Horacio annab Agnese Arnolphele üle. (Arnolphe võtab Agnése käest kinni, ilma et see teda ära tunneks.) Agnes ei taha Horaciost lahku minna ning järgneb tuvide sadistamine, et kui kallid teineteisele ollakse. Arnolphe peab seda kõike pealt kuulama. Üritab tüdrukut vägisi ära tõmmata. Horacio lahkub. NELJAS STSEEN Arnolphe avalikustab end
LÄÄNE-VIRU RAKENDUSKÕRGKOOL Sotsiaaltöö õppetool ST12KÕ1 MILLINE VÕIKS OLLA KÄITUMINE AGRESSIVSE KLIENDIGA Referaat Juhendaja: Mari Viik Mõdriku 2014 SISSEJUHATUS Juba ammustest aegadest peale on suured mõtlejad murdnud pead küsimuse kallal, millest võib olla tingitud agressiivsus. Agressiivsus on raskeim sotsiaalse arengu hälve nii tagajärgete poolest kui ka seepärast, et tavaliselt viitab see mingile suuremale arenguhälbele. Agressiivsus osutab, et sotsiaalsusega seostuvad ideaalid ja eesmärgid on jäänud saavutamata( Keltikangas- Järvinen, L.1992). Kergekujuline agressiivsus osutab, et sotsiaalsed õpingud on olnud puudulikud, lapsele ei ole küllalt selgesti öeldud, mis on õige ja mis on väär. Raskekujuline agressiivsus osutab, et psüühika areng on olnud häiritud. Agressiivsus ei ole sünnipärane ja vägivald...
Pärnu Ülejõe Gümnaasium 4-Youth Äriplaan Koostas: Joosep Kasekänd Juhendaja: Kristi Suppi Pärnu 2011 Sisukord Kokkuvõte...........................................................................................................................................3 1.1 Ettevõtte põhiandmed................................................................................................................3 1.2. Ettevõtte taustaandmed.............................................................................................................3 1.3 Äriidee.......................................................................................................................................3 2.Turusituatsioon ja selle arengu väljavaated.......................................................................................4 2.1 Tegevusala...................
kirjutamis- ja kõnelemisülesannete täitmisel. Kuna õpik on koostatud Eesti autorite poolt, siis on osad tööjuhendid alguses antud osaliselt eestikeelsetena, mis võimaldab õpilastel juhiseid paremini mõista ja valmistab neid ette juba iseseisvamaks keeleõppeks. Igapäevases töös on praktiseeriva õpetaja jaoks oluline ka õpetajaraamatu olemasolu. Sinna on koondatud ülesannete lahendused, helikirjad, juhtnöörid õppekomplekti kasutamiseks ja täiendavad tegevused koopiatena kasutamiseks. Õppekomplekti ülesandeks peaks olema kõikide osaoskuste (lugemine, kirjutamine, kõnelemine, kuulamine) arendamine, siis järgnevas analüüsis on vaadeldakse õppekomplekti osaoskuste, sõnavara ja keeleteadmiste arendamise kaupa. Riiklik õppekava näeb ette, et 6. klassi lõpus peaks õpilane olema jõudnud vähemalt A 2.2. keeleoskustasemele. Seega ei saa 4
proovib sügamise, lakkumise, närimise või hõõrumisega leevendada. Ka võib koer pead raputada. See omakorda kahjustab nahka veelgi, tekitades leemenduse ja koorikud. Olenevalt põhjustavast allergeenist võib haigus omada sessoonset iseloomu (õietolmu korral) või esineda aastaringselt. Tavaliselt on tabandunud nägu, kõrvalestad, kõht, kaenal, kubemepiirkond ja lahkliha piirkond. Mitmete dokumenteeritud ja tõestatud AD juhtumite uurimise tulemusena on koostatud abistavad juhtnöörid diagnoosimiseks – Favroti kriteeriumid. (Hensel jt., 2015) AD diagnoosimisel lähtutakse nii välistamise meetodist kui ka Favroti kriteeriumidest. Esmalt tuleb kindlaks määrata, et haiguse põhjuseks ei või olla muud tegurit, mis sarnast kliinilist pilti põhjustaksid (kirbud, ektoparasiidid, sekundaarsed bakteriaalsed infektsioonid, toidust põhjustatud nahaallergiad). Ektoparasiitide tuvastamiseks soovitatakse võtta proove karvast kammiga või nahakaapeid
julgustamaks lapsi, mis aitab ühtlasi suurendada tervislike toiduainete tarbimist suurte energiasisalduste suupistete arvelt. Klaas mahla peaks olema üks viiendik lapse päevasest puu- ja juurvilja kogusest. Pere söögikoguse ja iga vanusegrupi jaoks kindel söögikoguste arutelud perekonniti ja vanusegrupiti on olulised, sest paljud vanemad/hooldajad pole teadlikud söögiportsioni suurusest vanuse kohta. (Stewert 2012: 202). Praegused juhtnöörid laste ülekaalulisusega tegelemiseks soovitavad vähemalt 60 minutit igapäevaseid mõõdukaid intensiivseid harjutusi ülekaalulistele lastele. Füüsiline tegevus peaks olema lapsele õpetatud sünnist saati, nii värske õhu käes, kui ka vees. Lapsed, kes on suutelised liikuma ilma abita, peaksid liikuma vähemalt 180 minutit päevas nädala jooksul. (Stewert 2012: 202). Vanemate kaal avaldab mõju laste kaalule ja elustiilile. Seepärast on tähtis, et vanemad
Teksti peab valima reporter, mitte allikas. Ettekäändeks: allika tekst on osa loost. Märkmed tuleb kohe peale intervjuud üle vaadata, et olla kindlad, et need on selged. Telefoniintervjuud Kasulik abivahend. Lühikesed intervjuud tehakse telefoniga. Paljudele on siiski silmside oluline. Telefoni ei tohiks kasutada kui: on aega silmast-silma intervjuuks; allikas on närviline; loo jaoks on vaatlused olulised. Kui on vaja telefoni kasutada, siis on järgmised juhtnöörid: Telefon panna nii, et mugav oleks kirjutada. Peab ennast tuvastama hoolikalt ja täielikult. Enne intervjuud lindistamast tuleb küsida luba. Jutt peab olema aeglane ja selge. Panna allikat vabalt tundma. Vabandada. Küsimused olgu lühikesed. Märkmed kohe ülesse kirjutada arvutisse. Pärast intervjuud märkmed üle vaadata ja kirjavead jm parandada. Vastastikused kaebused Reporterid kaebavad, et allikad ei vasta küsimustele täielikult. Sellel on põhjused: ei saada
tegemist oli algselt riikide liiduga, mis ühendas endas 6 Nõukogude Vabariiki (Vene föderatsioon, Ukraina, Valgevene, Aserbaidzaan, Armeenia, Gruusia. Hiljem, aastatel 1924.-1945.a., ühendati vallutuste teel veel mitmeid territooriume kuni lõplikuks liiduvabariikide arvuks sai 15) Stalini ainuvõimu tekkides säilitati vormiliselt riikide liidu süsteem, kuid tegelikult vabariikidel puudus otsustamisõigus ja kõik juhtnöörid tulid Moskvast. 1.4. NSVL Stalini ajal kuni II maailmasõjani: (Vt. ka õpik lk.137-140;146-149 · Juba enne Lenini surma (1924.a.) algas võimuvõitlus liidri koha pärast NSVL-i juhtkonnas. · Peamisteks rivaalideks olid Jossif Stalin (Dzugasvili) ja Lev Trotski (Bronstein). ÜK(b)P peasekretäriks ja riigijuhiks valiti Stalin, kelle eesmärgiks oli sotsialismi ülesehitamine ühel maal, mis tähendas NSVL-i majanduse ja sõjalise taseme järk-
võimalused kõigil vabariikidel (Lenini plaan, mis teostus 1922) liitriik - vabariigid ühendatakse/liidetakse Venemaaga ja tekib suur tsentraliseeritud riik, mis on allutatud Venemaale ja mida juhitakse Moskvast (Stalini plaan, mis esialgu jäeti kõrvale, kuid kui Stalin tuli võimule, siis viis ta oma plaani ellu. Vormiliselt säilitati riikide liidu süsteem, kuid tegelikult vabariikidel puudus otsustamisõigus ja kõik juhtnöörid tulid Moskvast). III NSVL Stalini ajal (Stalini kommunistlik diktatuur) kuni II maailmasõjani Juba enne Lenini surma algas võimuvõitlus liidrirolli pärast NSVL-i juhtkonnas. Peamisteks rivaalideks olid Jossif Stalin (Dzugasvili) ja Lev Trotski (Bronstein). ÜK(b)P peasekretäriks ja riigijuhiks valiti Stalin, kelle eesmärgiks oli sotsialism ühel maal, mis tähendas nepi poliitika lõpetamine, minna mööda kapitalistlikest maadest, ajutiselt maailmarevolutsiooni ideest loobutakse
üleilmne levik ning ökoturismi kui kompleksse ja paljude huvigruppidega süsteemi tunnustamine. Ökoturismi olemus Peamiseks ökoturismi väljakutseks ei ole uue ja parema definitsiooni väljatöötamine, vaid ökoturismi definitsiooni tõlgendamine sobivateks praktilisteks kriteeriumiteks ja juhtnöörideks. On küll hea öelda, et ökoturism peab olema vastutustundlik ja jätkusuutlik, kuid millised on praktilised juhtnöörid selle saavutamiseks? See on keeruline ülesanne, kuna iga piirkond on ainulaadne ning piirkondi võrrelda on keeruline. See, mis ühele piirkonnale on traditsiooniline, ei pruugi seda olla teisele piirkonnale. Ökoturismi all mõistetakse tänapäeval eelkõige säästva turismi arenenumat ja rangemini reguleeritud vormi. See on kvaliteetturism, mis teadlikult väärtustab loodust ja kultuuri ning püüab tõsta kohalike elanike heaolu
ja vajadusi. Õiglased ja ette teadaolevad, kindlasti kohaldatavad tagajärjed on need, mis meid eesmärgini viivad, mitte õpetaja kiusatus olla võimalikult karm kiusaja suhtes. Selles osas räägib veel koolitervislikust lähenemisest ning koolipoliitikast, mis peaks olema rakendatud kiusamise vastu. Selleks, et kiusamisga tõhusalt tegeleda, läheb vaja kooliterviklikku lähenemist, mille sisalduvad hoiakute muutus, poliitised juhtnöörid, positiivsed juhtimismeetodid, sihipärane hariduslik rõhuasetus, ohvrite adekvaatne toetamine ning käitumistaastus nii ohvritele kui kiusajatele. Kaheksas ja ühtlasi ka viimane osa räägib põhjalikumalt programmi väljakutsetest. Kuigi programmis kasutatakse palju vihjepilte, diagramme, märkmelehti ja kontrollnimekirju, ei tohi me unustada, et selle kõige taga on inimene õpetaja. Tegelikult loeb inimestevaheline suhe, mille raames uute käitumisviiside
Tallinna Teeninduskool Puhastusvahendid Iseseisev töö Juhendaja: Heikki Esskuson T11K Tallinn 2009 Mofix KDS Desinfitseeriv nõudepesuvahend käsitsipesuks pH 5,5 Hea rasvu ja valke lagundava toimega nõudepesuvahend käsitsipesuks. Kasutuskontsentratsioon: 50-100ml/10 liitrit vee kohta. Pesta nõud pesulahuses puhtaks ja asetada restile nõrguma 5 minutiks, seejärel loputada puhta veega. Toimespekter: bakteritsiidne, fungitsiidne, viiruseid inaktiveeriv, Hepatit B, HIV. NB! Koos teiste nõudepesuvahenditega mitte kasutada! Beko DES Leeliseline desinfitseeriv puhastusvahend toiduainetööstusele pH 10,6 Kasutusvaldkond: seadmete, reservuaarjahutite, tööpindade, tootmisruumide seinte ja põrandate pesuks ja desinfektsiooniks käsitsi, - surve- ja masinpesul. Sobib kõikidele niisket pesu taluvatele pindadele. Toime: lahustab efektiivselt taimseid ja loomseid r...
Tänapäeval on demokraatia kõige levinumaks vormiks esindusdemokraatia, mille puhul võib rahvas oma esindajaid valida väga erineval viisil, kuid sellest sõltumata peavad valitud saadikud tegutsema rahva nimel ja andma oma tegevusest rahvale aru (Raudla, 2002, lk 19). Tekkis kaks teooriat, kuidas on rahvas esindajad seotud oma valijatega (Raudla, 2002, lk 14). 1. Volitatud delegaadi teooria – saadik on vaid teda valinud isikute hääletoru, kellele antakse kaasa kohustuslikud juhtnöörid. 3 2. Diskreetse esindaja teooria – saadik on rahva täievoliline esindaja, kes kuni järgmiste valimisteni tegutseb oma parema äratundmise kohaselt. Esindusdemokraatiale on omane tendents, et kord juba esindusorganitesse valitud rahvaesindajad valitakse suuremalt jaolt jälle tagasi, sõltumata sellest, kuidas nad on oma ülesannetega hakkama saanud. Valija ei hääleta temale tundmatu kandidaadi poolt, seega üldsusele tuntumad
need olevused igivanad neil oli kolme peale vaid üks hammas ja silm, mida nad kordamööda kasutasid. Viimast hoidsid nad sõna otseses mõttes nagu silmatera. Perseus pidi ootama õiget momenti kui nad võtsid silma peast, et seda vahetada, pidi Perseus selle oma kätte haarama ning mitte varem tagasi andma, kui Graiad on talle tee gorgode juurde juhatanud. Pärast seda, kui Perseus oli haaranud silma, süüdistasid graiad varguses üksteist. Perseus hakkas rääkima ja sai silmapilk juhtnöörid, kuidas kohale jõuda. Gorgod Gorgod olid Phorkyse ja Keto tütred ning elasid Okeanose taga saarel. Nad olid hirmuäratavate moondunud lõustade ja kuldsete soomustega tiivulised koletised. Juuste asemel olid neil väänlevad mürkmaod. Nende välimus oli niivõrd kohutav, et see, kes neid vaatas, muutus silmapilkselt kiviks. Kolmest koletisest oli vaid üks tapetav Medusa. Tema õed, Sthenno ja Euryale, olid surematud. Perseus pidi Polydektesele tooma Medusa pea, ent
sõidutee ületamisega ei tekitata liiklusohtu. 8. Sõiduteed ületades ei tohi jalakäija asjatult viivitada ega seisma jääda. Koos vahendiga (kelk, jalgratas, rula jmt) tuleb sõidutee ületada jalakäija tavakiirusega. 9. Sõidutee tuleb ületada lühemat teed mööda, ohutussaare olemasolul selle kaudu. 10. Reguleerimata kohas sõidutee ületamisel tuleb veenduda ülemineku ohutuses. Üldised juhtnöörid õnnetusjuhtumi korral tegutsemiseks · Säilita rahu! · Turvalisuse eest vastutav täiskasvanu jagab ülejäänud kaasas olevatele täiskasvanud saatjatele ülesanded: *kes teavitab vajadusel päästeametit numbril 112 või politseid numbril 110, *kes tegeleb vajadusel kannatanutega, *kes hoolitseb ülejäänud laste turvalisuse eest. · Turvalisuse eest vastutav õpetaja informeerib juhtunust lasteaia juhtkonda.
Sotsialistlike Vabariikide Liit). Algselt oli tegemist riikide liiduga, mis ühendas endas kuus Nõukogude vabariiki Vene föderatsioon, Ukraina, Valgevene, Aserbaidzaan ja Gruusia. Hiljem, aastatel 1924-1945, ühendati vallutuste teel veel mitmeid territooriume, kuni lõplikuks liiduvabariikide arvuks sai 15. Stalini ainuvõimu tekkides säilitati vormiliselt riikide liidu süsteem, kuid tegelikult puudus vabariikidel otsustamisõigus, kuna kõik juhtnöörid tulid Moskvast. 1920-ndatel aastatel oli NSVL-i välispoliitikale iseloomulik kahepalgelisus. Komiterni (Kommunistlik Internatsionaal) kaudu õhutati kõikjal maailmarevolutsiooni. 1923-1924 aasta majanduskriisi ajal üritati toetada kommunistlikke riigipöördekatseid Bulgaarias ja Eestis. Reaalpoliitikas aga sooviti lülitada NSVL rahvusvahelisse suhtlemisse teiste riikidega. 1922. aastal sõlmiti Saksamaaga Rapallo leping, millega loodi omavahel diplomaatilised ja
Teiseks, ülesanne peab vastama klassi tasemele ning ei tohiks olla liialt keeruline ega sisaldama elemente, mida ei ole veel jõutud läbida. Kolmandaks, õpetaja peab õpilastele juhiseid täpselt selgitama. Mina teavitaks õpilast, kui palju aega peaks ülesande täitmiseks kuluma, mida neilt ootan ja milleks on see vajalik. Tihti tekib olukord, kui õpetaja alles räägib ülesandest, aga mõni hakkab juba usinasti seda lahendama ja ei pane juhiseid tähele. Sellises situatsioonis paneksin juhtnöörid tahvlile kirja ja nii on õpilasel hea ülevaade. Mulle meeldib Cowley poolt välja toodud märkus, et juhtnööre oleks mõistlik anda kolmekaupa. Tähtis on algselt võimalikult lihtsalt ülesanne lahti seletada, seejärel paluda mõnel õpilasel üle korrata ning lõpuks kindluse mõttes veel kord seletada. Võti seisnebki selles, et oleks vaja ülesande lahendustee õpilastele võimalikult korrektselt edasi anda. Kui õpilane teab, mida temalt ootan, siis
riiklikud tunnused, nagu territoorium, seadusandliku võimu ja täitevvõimu organid, nõukogulik sümboolika jne. See ei tähenda, et liiduvabariik oleks olnud suveräänne riik. Kõik olulisemad otsused, ka Eesti elu puudutavad, langetati NSV Liidu keskvõimude poolt Moskvas. Poliitilise võimu kandjaks Nõukogude Eestis oli ainupartei staatuses Eestimaa Kommunistlik Partei, mis sisuliselt NLKP allorganisatsioonina sai juhtnöörid otse Moskvast. Täidesaatvat võimu teostas ta Eesti NSV valitsuse ehk Ministrite Nõukogu kaudu. Vajadusel vormistati juba otsustatud poliitiline reaalsus nukuparlamendi ehk Ülemnõukogu seadustega. Ühtlasi toimus Eesti NSV juhtkonnas pidev võimuvõitlus, mille tagajärjel näiteks aastal 1950 vahetati Moskva suunistel välja suurem osa Eesti NSV juhtidest. 4
sündmus.Sellest pidi osa saama ka võimud koos president Pompidouga eesotsas.Esialgu ei teatatud juhtunust , et perekonnaliikmed saaksid La Boisserisse viimset austust avaldama koguneda.Järgmisel hommil oli selge , et uudis on liialt tähtis , et seda enda teada jätta.Mõisteti ka seda , et see , kes sellest 1-na teatab , lõikab poliitilist profiiti. Pompidou tahtis juhtunust ise teatada ning lugeda ette de Gaulle'i juhtnöörid matuste korraldamise suhtes , mis pärinesid aastast 1952.Perekond aga tahtis ise avaldada testamendi.Oli väga palju vaidlusi , kui Pompidou jäi peale. 10.novembril kell 10.45 andis Agence France-Presse edasi lühiteate , et de Gaulle on surnud. Kindrali surmast teatanud ning rahvusliku leina välja kuulutades oli uuest riigipeast saanud de Gaulle'i täieõiguslik järglane. Ennenägematu vaidlus , mis tekkis pärast de Gaulle'i surma on kajanud veel mitmete aastate taha
DEMOKRAATIA Referaat SISSEJUHATUS Käesoleva töö eesmärgiks on tuua lugejateni demokraatia olemus. Saame aimu selle kujunemisest antiikajast tänapäevani välja. Demokraatia all mõistame rahvavalitsust. See tähendab, et riigi siseelu ei ole tänapäeva demokraatia tingimustes võimalik korraldada ilma kodanike aktiivse osaluseta. Aktiivne inimene kui elujõulise kogukonna kõige olulisem lüli määrab meie ühiskonna tugevuse. Kodanikul peab olema võimalus oma riigi asjades kaasa rääkida ja omaenda tulevikku kavandada. Mõisteid "vabadus" ja "demokraatia" kasutatakse sageli sünonüümidena, kuid see ei ole õige. Demokraatia on ühiskondlikult korraldatud vabadus. Kõik demokraatlikud riigid on süsteemid, milles kodanikud teevad poliitilisi otsuseid, tuginedes enamuse võimule. Enamuse võimuga peab kaasnema vähemuse õiguste kaitsmine. Demokraatlikus riigis on valitsus ainult üks osake paljude teiste asutuste, erakondade, seltside ja ühenduste kõr...
(Laar, 2008.) Venemaa pidas seda aga Lääne nõrkuse märgiks ning sai sellest sõnumi, et on õige aeg tegutseda oma äranägemise järgi. Selge on see, et Venemaa ei soovi Gruusia läänestumist. Selle vastu ollakse osalt seetõttu, et kui Gruusial õnnestuks selline demokraatlik pööre, annaks see positiivset eeskuju ka teistele Venemaa mõju all olevatele aladele (nt. Taga- ning Põhja- Kaukaasia). Antud tingimuste seadmisega mängiti aga trumbid Venemaa kätte, andes tollele selged juhtnöörid, kuidas Gruusia NATOga liitumist takistada. Moskva eesmärk oli valitseda energiaallikate ja Euroopa tarneteede üle ning Thbilisi kuulus koalitsiooni, mis üritas Moskvat üle kavaldada, luues alternatiivse marsruudi Kaspia energia toomiseks läände Venemaast mööda minnes. Kreml teatas Thbilisile avalikult, et Gruusia peab otsustama, olla on Moskva või lääne poolel, ning et Moskva suhtumine Abhaasia ja Lõuna-
b) liitriik - vabariigid ühendatakse/liidetakse Venemaaga ja tekib suur tsentraliseeritud riik, mis on allutatud Venemaale ja mida juhitakse Moskvast (Stalini plaan, mis esialgu jäeti kõrvale, kuid kui Stalin tuli võimule, siis viis ta oma plaani ellu. Vormiliselt säilitati riikide liidu süsteem, kuid tegelikult vabariikidel puudus otsustamisõigus ja kõik juhtnöörid tulid Moskvast). III NSVL Stalini ajal (Stalini kommunistlik diktatuur) kuni II maailmasõjani (lk.79-89) Juba enne Lenini surma algas võimuvõitlus liidrirolli pärast NSVL-i juhtkonnas. Peamisteks rivaalideks olid Jossif Stalin (Dzugasvili) ja Lev Trotski (Bronstein). ÜK(b)P peasekretäriks ja riigijuhiks valiti Stalin, kelle eesmärgiks oli sotsialism ühel maal, mis tähendas........................................................................................................
Häireolukord: Personal harjutab korrapäraselt reisijate päästmist ohu- või häireolukorraks. Ohu korral kuuleb häiresignaali, mis koosneb seitsmest lühikesest ja ühest pikast helisignaalist. Kuuldes häiresignaali, peavad reisijad viivitamatult minema lähimasse kogunemiskohta. Lähimad kogunemispaigad on märgitud kajutites ja koridorides olevatele evakuatsiooniplaanidele. Täiendavaid juhtnööre annab meeskond läbi raadio. Kogunemispaikades saavad reisijad personalilt juhtnöörid edasiseks toimimiseks. Päästevarustus Laeva päästevarustus vastab laevas maksimaalselt ühel reisil viibivate inimeste arvule. Täiskasvanute ja laste päästevestid asuvad kogunemiskohtades, kust saab ka infot nende kasutamise kohta. Tuleohutusmeetmed Laeva ruumid ja autotekk on varustatud suitsu- ja temperatuuriandurite ning sprinkleritega. Selleks eraldi väljaõppe saanud töötajad teostavad laevas valveringkäike ööpäev läbi. Informatsioon
c)lühikesed ja üldised. 75. Korruptsioonivastases seaduses on ühe korruptsiooni ennetamise vahendina sätestatud a) töökohapiirangud; b)kautsjon; c)kvartaalne aruanne kohalikule omavalitsusele. 76. Majanduspoliitikas mõistetakse kultuuri all eeskätt a)teadmiste kogunüt; b) kultuuripärandi kogumit; c)mentaalset programmeeritust. 77. (Kultuuri) väärtused on a) abstraktsed ideed sellest, mis on ühiskonna seisukohalt hea, õige ja soovitav; b) sotsiaalsed reeglid ja juhtnöörid, mis kirjeldavad asjakohast käitumist konkreetsetes situatsioonides; c) on igapäevaelu rutiinsed tavad, millel on üldjuhul vähe moraalset tähtsust. 78. Kultuuri normatiivse komponendi moodustavad a) argiteadmised; b) ettekirjutused käitumise kohta; c) asjad ja nende käsutamise viisid. 79. Kultuuri väärtuselise komponendi moodustavad a) tegelikkuse vastavus inimeste vajadustele ja eesmärkidele; b) märgid ja sümbolid; c) ideoloogiad, müüdid, usundid. 80
a)turuväline ja strateegiline; b)turuväline ja taktikaline; c)turusisene ja taktikaline. 75. Korruptsioonivastases seaduses on ühe korruptsiooni ennetamise vahendina sätestatud a)töökohapiirangud; b)kautsjon; c) kvartaalne aruanne kohalikule omavalitsusele. c) on riik ümberjagaja, sekkudes sotsiaalsetesse ja majanduslikesse protsessidesse. 77.(Kultuuri) väärtused on a)abstraktsed ideed sellest, mis on ühiskonna seisukohalt hea, õige ja soovitav; b)sotsiaalsed reeglid ja juhtnöörid, mis kirjeldavad asjakohast käitumist konkreetsetes situatsioonides; c) on igapäevaelu rutiinsed tavad, millel on üldjuhul vähe moraalset tähtsust. 78.Kultuuri normatiivse komponendi moodustavad a) argiteadmised; b)ettekirjutused käitumise kohta; c) asjad ja nende käsutamise viisid. 79.Kultuuri väärtuselise komponendi moodustavad a)tegelikkuse vastavus inimeste vajadustele ja eesmärkidele; b)märgid ja sümbolid; c)ideoloogiad, müüdid, usundid. 6. Kvantitatiivne majanduspoliitika
Suhtlemisoskused Matthew McKay, Martha Davis, Patrick Fanning Põhioskused Kuulamine Kõige hullem on see, et need, kes teisi ei kuula, ei saa tavaliselt aru, mis lahti on. Kuulamine on ühtaegu enese sidumine ja kompliment. Ärakuulamise kavatsused: 1) Mõista kedagi. 2) Nautida kellegi seltskonda. 3) Saada midagi teha. 4) Pakkuda abi või lohutust. Vajadused, mida psudokuulamine rahuldab: 1) Jätate inimestes mulje, et olete nende jutust huvitatud; nii hakate neile meeldima. 2) Olete valvel, märkamaks ohtu saada tõrjutud. 3) Püüate jutust üht teatud infokildu ning jätate kõik muu tähele panemata. Kuulamistõkked: 1) Võrdlemine. 2) Mõtete lugemine. 3) Vastuseks valmistumine. 4) Sõelumine - tähelepanu teravneb üksnes siis, kui märkate, et vestluskaaslane on vihane või...
KOOL Nimi JALGPALL Referaat Pärnu 2011 1 SISUKORD Sissejuhatus..............................................................................................3 Ajalugu........................................................................................................3 Levik.............................................................................................................4 Tehnika.................................................................
Samuti see, millal loetakse asi lahendatuks. Viies peatükk oli pühendatud teabe avalikustamisele, juurdepääsupiirangutele. Eraldi oli välja toodud teabenõude menetlemise etapid, teabe avalikustamine veebilehel. Samas oli välja toodud ka asutusesiseseks kasutamiseks mõeldud teave. Juurdepääsupiirangute juurde oli märgitud, et dokumentide loetelus kehtestatakse sarjad, milles sisalduvatele dokumentidele võib piirangud kehtestada. Juhtnöörid olid antud ka dokumentide liigitamise aluste, dokumentide loetelu koostamise ja kehtestamise kohta. Põhjalik ülevaade oli tehtud erinevate toimikute moodustamine korra kohta. Dokumentide säilitamise korra kohta sai samuti detailse kirjelduse, kus oli äratoodud arhivaalide loetelu koostamise etapid, säilitamise eesmärgid, toimikute arhiivi üleandmise kava, arhivaalide arhiivi üleandmise kava ning arhivaalide hävitamise kord
1. Tootmise planeerimise olemus (plaanimise mõiste, komponendid ja eesmärgid, plaan, kavandamine, plaanimise struktuur ja etapid) Planeerimine- e. plaanimine, kavandamine kõige laiemas tähenduses mingi tulevikus saavutada kavatsetava majandusliku eesmärgi ja sellele viivate teede põhjalik läbimõtlemine (läbitöötamine), et valida kõige soodsamaid teid ja ökonoomsemaid talitusviise juba enne vastavate eesmärkide tegelikule taotlemisele asumist. Selles mõttes plaanimiseta pole kunagi saadud läbi ühegi keerukama majandusliku ülesande lahendamisel ega saada läbi ka tulevikus. Planeerimine -on ettevõtte tulevaste eesmärkide ja nende saavutamiseks vajalikke meetmete ja resursside määratlemine. Lähtuvalt aja horisondist eristatakse: 1)pikaajaline/strateegiline planeerimine 1- 5 a.; 2)keskmise ajalist/taktikaline planeerimine 1a; 3)lühiajaline/operatiivne planeerimine- nädala pikkune. Plaan- kava, programm; tulevikus ellu viia kavatsetavate ü...
On rõõm näha, kui patsiendid/kliendid koostöös leiavad motivatsiooni muutumiseks ja saavad aru, kui tähtis nende jaoks on tervislik eluviis. Nüüd tööautor kasutab MI oma igapäevases töös. Kui on ka soov õppida ja areneda edasi. Edaspidine arengusuund on Tartu Ülikooli sisseastumine õendusteaduse magistriõppemiseks. 9 3. JÄRELDUSED Soovituslikud juhtnöörid lipiidide taseme muutmiseks on, et patsientidel vanuses üle 40 peaks olema SVH risk hinnatud, arvestades muudetavad riskitegureid: vererõhk, kolesterool, suitsetamine, kehamassiindeksi (KMI). Samuti tuleb arvestada mitte-muudetavad riskitegurid: sugu, vanus, perekonna ajalugu. Riskihinamisvahendid on kasulikud esmaseks ennetavaks hinnangus. Kolesteroolivaene toidusedel ja tarbitud kalorite hulka vähendamine koos korrapärase
Loeng 12. Tulupoliitika Üldist. Tulupoliitika reaalse kasutamise juhtumid 2 Lembit Viilup Ph.D IT Kolledz Majanduses kasutatakse peamiselt fiskaal- ja monetaarpoliitikat. Mõned riigid g kasutavad ka tulu- jja industriaalpoliitikat. p Kasutavad põhiliselt USA, mõned L-Euroopa riigid ja Jaapan. Tulupoliitika p seisneb inflatsiooni kontrollimises ilma langusperioodita. g p Põhivahenditeks on palkade ja hindade kontroll. Tulupoliitikat on minevikus üsna tihti kasutatud, kuid tundus tekitavat peaaegu sama palju lj probleeme, bl k i ta kui t neid id lahendas. l h...
Life At Sea) -- Rahvusvaheline konventsioon inimelude kaitseks merel. TMO-s tegelevad VTS probleemidega mitmed allüksused, nt. IMO Safety of Navigation Committee (NAV 40), Maritime Safety Committee (MSC). Teiseks rahvusvaheliseks organisatsiooniks, kes on tegelenud rohkem VTS probleemidega on IALA (International Association of Lighthouse Authorities) Rahvusvaheline Tuletornitalituste Assotsiatsioon. IALA võttis 1994 a. vastu juhtnöörid VTS süsteemide loomisel (juhtnööride välja töötajaks IALA VTS Komitee). Samuti on ka Euroopa Liit väljastanud mitmeid direktiive, mida peab arvestama VTS süsteemide välja töötamisel, nt EC-Directive 93/75-ohtlikust lastist teatamise kohta. Kuna selliseid organisatsioone, nende ettekirjutisi, juhtnööre ja konventsioone, millega tuleb arvestada on veel mitmeid, siis ei ole mõtet neid kõiki siin üles lugeda (kõiki ei suuda autor tuvastadagi).
16. Mida peab silmas pidama isikute valimisel äratundmiseks esitamise ritta? Peaks olema segajad, kes vastavad kirjeldusele, samas ei tohi olla liiga sarnased. Tuleks valida isikukirjelduste järgi. Ei tohiks riietuselt väga palju erineda. 17. Kuidas mõjutab isiku äratundmist isiku eelnev nägemine foto pealt? Isiku eelnev nägemine fotol suurendab tõenäosust, et hiljem tuntakse ära sama isik. 18. Millised on Dauberti juhtnöörid isikute äratundmise hindamisel anglosaksi menetluses? Juriidiline pretsedent seoses eksperttunnistaja kasutamisega föderaalsete juhtumite puhul. 1. Kas teaduslik hüpotees on testitav? 2. Kas seda hüpoteesi on testitud? 3. Kas on olemas vea määr? 4. Kas hüpoteesi/tehnikat on avaldatud eelretsenseeritavates ajakirjades? 5. Kas teooria, millest hüpotees/tehnika baseerub on aktsepteeritud sobiva teadusliku kogukonna sees? 19
Kvaliteet- vastavus nõudmistele. Tarkvara- tarkvara arenduse tulem. Nõuete liigitusi- Määratud või eeldatud. Tulenevad spetsifikatsioonist, standartitest, normidest, seadustest. 52. Kvaliteedihaldus, -poliitika, -süsteem, -tõendus Kvaliteedihaldus- üldine juhtimisfunktsiooni osa, mis määrab kindlaks ja rakendab kvaliteedipoliitikat. Kvaliteedipoliitika- organisatsioon tippjuhtkonna ametlikult esitatud kvaliteedialased ühised eesmärgid ja juhtnöörid. Kvaliteedisüsteem- organisatsiooniline struktuur, vastused, protseduurid ja vahendid kvaliteedi juhtimiseks. Kvaliteeditõendus- tegevuste kogum, mis on vajalik piisava usaldatavuse tagamiseks, et toode või protsess rahuldab esitatud kvaliteedinõudeid. 53. Miks levib ebakvaliteetne tarkvara? Võrgumajandus ehk “võitja võtab kõik” efekt. Võitja saab kõige rohkem kasutajaid.
Eesti Maaülikool Põllumajandus- ja keskkonnainstituut TORI PÕRGU KAITSEKORRALDUSLIKUD PROBLEEMID JA VÕIMALIKUD LAHENDUSED Rühmatöö keskkonnakaitse üldkursuses Tartu 2015 SISUKORD SISUKORD.................................................................................................................................2 1. ALA KIRJELDUS...................................................................................................................3 2. ALA ANALÜÜS...................................................................................................................13 KASUTATUD KIRJANDUS....................................................................................................16 2 1. ALA KIRJELDUS 1.1. Kaitstava objekti kaitse-eesmärk ja ajalugu Tori põrgu võeti kaitse al...
demokraatia asemel tuldi siis välja esindusdemokraatia põhimõttega: kõigil kodanikel pole vaja seaduste tegemisel ja riigiasjade otsustamisel isiklikult osaleda, piisab esindajate valimisest üleriigilisse esinduskokku. Selline seisukoht viis poleemikani, kuidas on rahva esindajad seotud oma valijatega. Tekkis kaks teooriat: 1. Volitatud delegaadi teooria Selle põhimõtte järgi on saadik vaid teda valinud isikute hääletoru, kellele antakse kaasa kohustuslikud juhtnöörid ja keda võidakse rahulolematuse korral alati tagasi kutsuda. Praktikas pole see süsteem aga töötanud, sest seni pole õnnestunud rakendada saadikute tagasikutsumise põhimõtet. (Näiteks kui Suurbritannia parlamendi alamkoja saadikud läksid XVII sajandi lõpul kuninga kutsel parlamenti, pidid nad oma valijate poolt volikirjad kaasa võtma, muidu puudus neil õiguslik alus parlamendi töös osaleda.) 2
õpetamisel, loovust kunstis ja on veel palju teisi komponente, mis teevad ühe kooli suurepäraseks ja õpilasele ideaalseks. Kooli keelepoliitika seisukohalt on väga oluline välja uurida, mis on kooli keelelised eesmärgid. Mis keeles toimub õppetegevus ning suhtlus väljaspool kooli ning kuidas keeli tegelikult õppetöös kasutatakse. Kuidas toimub kakskeelsuse integreerimine. Heal kakskeelsel koolil on olemas detailsed juhtnöörid, kuidas lapses ühte või teist keelt arendatakse. Teine oluline punkt on keeleline tasakaal. Osa õppekeelest ja puhkusest on laste endi verbaalne suhtlemine, seega tuleb oluliselt tähelepanu pöörata ka klassis kasutatavale suhtlemiskeelele. Paljude vanemate arvates on loomulik, et lapsed saavad põhikoolis kakskeelse hariduse, kuna õppetöö on lapsekeskne. Kuid gümnaasiumi osapoolelt on nende arvamus teistsugune, kuna
- 1913.a kui globaliseerumise kõrgajastu. Isoleeritud rühmituste puudumine, I ms kui tihedatest suhtest tulenenud pingete plahvatus. Samas I ms marginaliseerimine nii Eesti kui NSVL ajaloos. - Al 20.saj pärast I ms globaalse tähtsuse vähenemine, vt O.Spengler ,,Õhtumaa allakäik" 1916. Hoiatus moraalse allakäigu eest; kuna oli arvamusel, et Saksamaa võidab, ehitas teose üles kui juhtnöörid positsiooni taastamiseks. Euroopa käekäigu üle hakkavad otsustama välised poliitilised jõud, võimsus kandub väljapoole. Samas kas tugevus ainus variant valitsemise kindlustamiseks, variantideks veel majanduslik tugevus, indiviidile keskendumine; uute, ,,pehmete" väärtuste tähtsustamine. - Avalikkuse struktuuri muutumine. Jürgen Habermasi poolt kasutusele võetud
omandamine Definitsioonid Süstemaatiline teooria Juhtumite analüüs ja Olulised faktid ja praktika ühendamine arutelud Mudelid Juhtide kui Rollimängud Tehnikad rollimudelite järgmine Praktiline töö Juhtnöörid ettevõttes Tabel 2 – Juhtimisoskuste omandamine Juht on inimene, kellel on vähemalt üks alluv. Juhtimine on eesmärkide saavutamise protsess, tasakaalu säilitamine, teiste inimeste tegevuse ja käitumise sihipärane suunamine. Juhtide põhikohustus on strateegia loomine ja organisatsiooni kujundamine selle rakendamiseks
Ameerika Ühendriikide sünd. See on ühe suurima riigi tekkimise lugu alustades avastamisest.Nende vabadusvõitlusest ja iseseisvuse väljakuulutamisest ning kujunemisest.Arvatavasti 25 000 aastat tagasi indiaanlaste poolt asustatud suure riigi moodustamine eurooplaste tulekul,mis on tänaseni alles koos 1787.a. välja töötatud põhiseadusega.Kolumbuse esimene merereis Ameerikasse kestis peaaegu 5 kuud.Täpselt 12. oktoobril 1492 randusid kolm purjekat väikese saare rannikul. Tollele anti nimeks San Salvador, mis meie keeli oleks Püha Päästja. Eks saar tõepoolest päästiski vaesed mehed kuudepikkusest ookeanil loksumisest. San Salvadori elanikud tainod võtsid Kolumbust ja ta meeskonda vastu kui parimaid sõpru. Hispaanlased olid vaimustuses nende headest kommetest.Avastajatele ja kaupmeestele järgnesid väljarändajad Euroopast.17.saj alguses oli Põhja-Ameerikas kolooniaid paljudel riikidel pidades omavahel sõdasid, et saavut...
21 kogusuurusega 13,33 tiinu riigi kätte pidada ja anda Haridusministeeriumi Tartu Ülikooli ornitoloogia jaama kasutada 1. maist 1924 a. arvates." Eesti riik võttis enne looduskaitse seaduse kehtestamist erineva õigusliku jõuga otsuste (seadusest rendilepinguteni) a lusel ka itse alla mitu maa-ala, Riigiparkide nõukogu ja Looduska itse nõukogu ühise l koosolekul 26. veebruaril 1936 vastu võetud (riigiparkide seaduse § 5 põhjal) loduska itse kava ja juhtnöörid loetlevad selleks ajaks ajutise loodukaitse alustena 7 erinevat maa -ala. 8 Bioloogilise mitmekesisuse kaitse Eesti õiguses Kui rääkida puisniitude ka itsest, siis peamiseks põhjuseks, miks puisniite kaitsa on nende elurikkus. Puisniidud on Eestis kõige liigirikkamad e lupa igad olles koduks nii ta imedele, loomade le, lindude le, putukate le, rooma jatele ja kahepaiksetele. Seepärast ka järgnev lõik bioloogilise mitmekesisuse kaitsest.
Leht 15/19 2. Skeem 9. Lou R. Pondy konflikti mudelist (riigikantselei.ee 10.02.2008) 10.1 Konfliktide lahendamine Kuna meil kõigil on erinevad huvid ja prioriteedid, on konfliktid normaalne nähtus ja igaühel tuleb õppida nendega toime tulema. Järgnevalt mõned juhtnöörid, kuidas lahendada konflikte nii, et vabastada rohkem aega töö tegemiseks. Enne kui ükski konflikt lahenduse leiab, tuleb selgeks teha konflikti põhjus. Tuleb säilitada objektiivsus tekkinud olukorra suhtes. Tuleb õppida tundma konfliktis oleva inimese käitumisviise ja nendest aitavad aru saada alljärgnevad küsimused. Kas tal on samasugused probleemid ka teistega? Kas see on tema puhul tüüpiline või ebatavaline käitumine?
külluslikus barokkstiilis ehitatud paleed ümbritses korrapärases prantsuse stiilis park. Juba 1714. aasta suvel korraldas Peeter I esimese vastuvõtu Kadrioru lossis. 22. juulil 1718 oli tsaar taas kord Kadriorus, mõõtis seal kohta tulevasele paleele ja aiale. Imperaatoriga koos olid kohale tulnud ka Roomast arhitekt Niccolo Michetti, koos tema selliks kutsutud Gaetano Chiaveriga. Michetti viibis Kadriorus vaid tööde alguses, joonistas kavandid ja andis esimesed juhtnöörid. Lossi ehitamisel tegutses kirju rahvusvaheline seltskond. Oma arhitektuuriloogikalt on loss äärmiselt ratsionaalne, kavandatud sümmeetrilisena. Kadriorus võeti eeskuju Itaalia villadest. Hoone kulminatsiooniks on saal, kus väljendub Euroopa dekadentlik iluarmastus. Michetti nõudel on saali lakke maalitud süzeed valitud ajastu kõige populaarsemast ,,õpikust", Ovidiuse teosest ,,Metamorfoosid", kus jutustuse igal episoodil on kanda allegooriline tähendus
Emotivistlik mitte-kognitivism Eetika väited ei ole tõesed ega väärad! Need on emotsionaalsed väited, mis kajastavad inimeste hingeseisundeid. Neid ei saa õigustada faktidega, ega omanda nad ratsionaalse arutelu läbi suuremat tõesust. Samuti pole inimlikku ega jumalikku intuitsiooni, mille toel neid võib tõeks võtta. Preskriptiiv-mittekognitivism Eetikaväited on üldised (universaalsed) eeskirjad (preskriptsioonid). Preskriptivism on õpetus, et moraalsed juhtnöörid on kokkuleppelised ja need pole tõesed ega väärad, kuid nad võivad olla kasulikud/kahjulikud, õiglased/ebaõiglased, meeldivad/ebameeldivad. Moore leiab, et kuni ei ole selge, mida tähendab "hea", ei ole eetika kui õpetus mõistlik. Ta ei tunnusta eetilist naturalismi. R. M. Hare ja preskriptivism Et prima facie printsiibid saaksid pakkuda kiireid käitumisjuhiseid, peavad nad olema lihtsad ja selged.
omavalitus leiab et lapsel on HEV, leiab ta vastavad võimalused lapse jälgimiseks ja arendamiseks , mis erinevad tava laste jälgimise võimalustest. Nii jälgitakse lapse arengut juba varasest eelkooli east ja nende saavutused salvestatakse alusastme profiili, andmaks tervikpildi sellest, mida laps on saavutanud, teab ning oskab teha. The Foundation Stage Profile Handbook (Alusastme Profiili Käsiraamat) annab üldised juhtnöörid õpetajale, kaasaarvatud nendele, kes vastutavad erinevate erivajadustega laste eest. Samuti on välja arendatud sari ,,ettevalmistavaid" tasemeid, mida tuntakse Preparatory Level ehk P skaalana, see on mõeldud hariduslike erivajadustega õpilastele, kelle edenemine on aeglasem ning kelle arengut ei oleks 6 tavakooli tasemetega võimalik üldse määratleda
Rublades antud maksu piirmäärad tunnistati kehtetuks. Volikogu vastu võetud maksumäärad pidi kinnitama siseminister. Nimetatud Vene riigi seadus, millele hiljem viidatakse kui linnade sissetulekute, väljaminekute, eelarvete ja aruannete seadusele, väärib kommentaari, kuna selle alusel hinnati ja maksutati kinnisvara linnades kuni linnaseaduse (RT 1938, 43, 404) jõustumiseni 1. mail 1938. Näiteks Nõmme Linnavolikogu poolt 19. jaanuaril 1933 kinnitatud juhtnöörid kinnisvarade hindamiseks Nõmme linnas (RT 1933, 22, 156) sätestasid, et hoonestatud krundist kuni 5400 ruutmeetrit loeti ehitise teenindamiseks vajalikuks maaks, mis ei kuulunud hindamisele ja oli maksuvaba. Selles volikogu otsuses peitubki peamine Nõmme mändide säilimise saladus. (Aasmäe 1999:187) Riigikogu võttis 25. Novembril 1932 vastu linnades asuvatelt kinnisvaradelt riigile võetava kinnisvaramaksu seaduse (RT 1932, 91, 702). Maksu suurus oli 15% linnale võetavast
peab olema tagatud aktiivne, turvaline ja sõltumatu elu ühiskonnas, respekteeriv kohtlemine ja tervise- ning sotsiaalhoolekande teenuste kättesaadavus. Üks olulisemaid Rootsi eakate hoolekandesüsteemis on põhimõte, et riigi abi tuleb viia abivajajani nii kaua kui see on võimalik sellisel moel, et inimene saaks säilitada oma iseseisvuse ja elada võimalikult kaua omaenda kodus. Rootsis on üleüldine vastutus vanade inimeste eest hoolitsemisel riigil. Riksdag ja valitsus on seadustanud juhtnöörid, kes ja kuidas peavad vastavaid teenuseid pakkuma. Rootsis kehtivad samad heaoluriigi põhimõtted kogu riigis ühtmoodi. Vanainimeste tervise ja sotsiaalse heaolu eest hoolitsemine on riigisektori prioriteetseks ülesandeks ja see hoolitsus peab jõudma inimesteni kvalifitseeritud abi kaudu. Enamus Rootsi vanadest inimestest (94%) elab oma tavalistes kodudes. Eakate inimeste elatustase on üldjuhul väga kõrge. Eakate inimeste jaoks, kel on toimetulekuraskusi või
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
