märkuse peale, tagasilöögid ja arvustused lähevad südamesse, teadmishimuline, korraarmastaja, meeldib elada unistustes, väiksed asjad ärritavad mind. Olen ka uuendaja, kes näeb pidevalt midagi uut ja huvitavat. Olen suurepärane ajakirjaniku tüüp, kes ei taha "mängust" välja jääda, ei taha, et mind millestki huvitavast ilma jäetakse. Mul on palju kujutlus- ja algatusvõimet uute projektide käivitamiseks ning palju impulsiivset energiat nende realiseerimiseks. Tihti olen mingist ideest või projektist olla niivõrd haaratud, et kõigeks muuks jääb vähe aega. Minu entusiasm haarab, nakatab asja vastu huvi tundma teisigi inimesi. Hea suhtlemisvõimega tajun ma hästi teiste suhtumist püüdes teisi pigem mõista kui hinnata või arvustada. Sageli võin olla üheaegselt kõikjal püüdes kõiki kaasa haarata ja õnnelikuks teha. Selle tulemusena võin tunduda aga pealetükkivana. VÄÄRTUSED Mina väärtustan: Kohusetunnet;
kunsti on vaja mõista, sest see on midagi mis on olnud inimkonnaga alates kiviajast ja selle kaudu on inimene õppinud tundma elu ja iseennast, väljendama oma tõekspidamisi, elamusi ja suhtumist maailma. Seetõttu on ka eri ajastute ja ühiskondade kunstis palju erinevusi. Kunstis peitub aastatuhandeid inimeste mõtteid ja eluteid, seega miks ei peaks selle tundmine meile oluline olema. Olen alati olnud huvitatud mõttest või ideest mis peitub teose taga ning olen selle jaoks püüdnud koguda võimalikult palju teadmisi erinevatelt inimestelt kunsti kohta. Olen käinud kunstikoolis kunstiajaloo tundides ja loengutel KUMUs et ma saaksin ise selle kaudu oma maailmapilti laiendada ja ka vajadusel seda informatsiooni ka teistele edasi anda. Toon näite kuidas mu siiamaani omandatud teadmised kunstist on mind päriselus aidanud: käisin aasta tagasi sõbrannaga Eesti Kaasaaegse
Ühel päeval autoga sõites kuulis Mikk raadiost Lutz Krajenski Big Bandi esinemist ja ta vaimustus sellest. Seejärel tekkis tal mõte - mis oleks kui tänasel päeval jõuaksid Eesti tollaaegsed parimad laulud maailma, aga seda hoopis tänapäevasemas võtmes. Kuidas seda aga teostada? Miku unistuseks sai, et need lood saaksid uued seaded, mis mõeldud Big Bandile esitamiseks. Mõeldud, tehtud, otsustas ta otsida üles Lutz Krajenski kontakti ja talle oma ideest kirjutada ning talle koostööd pakkuda. Sealt edasi areneski projekt, mis kestis mitu aastat. "Muinaslugu sinilinnust" projekti esimene etapp oli see, et žürii valis välja 100 parimat eesti laulu. Laulud olid erinevatelt selleaja tuntud lauljatelt nagu nt Uno Loop, Valter Ojakäär, Raimond Valgre jt. Nendest 100-st valiti omakorda välja 18 laulu. Lutz Krajenski hakkas nendele lugudele tegema uusi seadeid. Samal ajal, aga valmis Ameerikas nendele lugudele uue seadega ka uued sõnad
TALLINNA MAJANDUSKOOL Majandusarvestuse ja maksunduse osakond Liivia Kleitsmann MA09 PALTONI IDEALISM Referaat Juhendaja: Ahto Mülla Tallinn 2011 Sissejuhatus Platoni filosoofia tuumaks on juba Platoni tuntuima õpilase Aristotelese ja veelgi enam hilisemate Platoni tõlgendajate jaoks ideedeõpetus. Platoni järgi on olemas kaks maailma: üks on tõelise tegelikkuse, ideede maailm ja teine näiva tegelikkuse, tekkivate ja muutuvate ning kaduvate esemete maailm. Ideed on jäävad, püsivad, muutumatud, iseeneses olevad ja igavesed....
Tänapäevaste vahenditega peaks olema võimalik luua selline ruum, kus virtuaalseslt mõõdetakse inimese keha suurused ja iseärasused. Seejärel saaks inimene ise virtuualselt disainida omale koheselt meeldivad teksad, pluusid, kleidid jne. Edasi peaks juba tänapäeval lihtne olema ja peatselt oleks inimesel mugav rõivas käepärast olemas. See läheb küll juba meie järgmise aine teemasse, kuid alguse saab see asi just nimelt innovatsioonist. Täpsemalt siis innovatsiooni ideest. Samamoodi on kõik tänapäevased innovatsioonid ja uuendused saanud alguse ideedest ning need ideed tekivad minu arust just nimelt sellest, et millegist on kuskil vajaka ning millegist on puudus meie igapäevases elus või midagi on vaja veel täiendada. Olgu selleks siis uuendus tootes, teenuses, tootmisprotsessis, toote turunduses, mõnes organisatsioonis või kus iganes. Just nimelt Mis on innovatsioon?
Lihtideed, mille allikaks on nii meeled kui ka reflektsioon. Sellised on näiteks naudingu- ja kannatuseidee. Mõistus on võimeline nii liht kui liitideedega sooritama järgmisi operatsioone: Esiteks, mõistus on võimeline ideesid tajuma. Teiseks, mõistus on võimeline ideesid mälus säilitama(mälu on võime taastekitada neid ideid, mida soovitakse; mälu ei ole mahuti, kus need ideed asuksid). Ideed võivad ka mõistusest kaduda, kui need unustatakse. Sellisel juhul jääb mõistus ideest ilma, nagu teda ei oleks seal kunagi olnudki. Inimene kes on noorena jäänud pimedaks. Mõnel on mõistus hea, mõnel halvem. Kolmandaks, mõistus on võimeline ideesid eristama. Neljandaks, mõistus on võimeline ideesid võrdlema, st tegema kindlaks ideedevahelisi suhteid ulatuse, astme, aja, koha jne järgi. Viiendaks, mõistus on võimeline ühendama ideesid, st mõistus võib erinevaid ideesid(mõtteliselt) tervikuks liita. Kuuendaks, mõistus on võimeline ideid üldistama
ilusti. 3. Missugused probleemid on tegelastel? Mis on teose põhiprobleem? Tahtamaa äriga tegelesid Lingo- tema oli selle idee autor, et luua mudaravila ja eksportida muda välismaale, temalt tuli ka rahaline toestus 4.miljonit, Aabelile kuulus maa,kus seda kõike tehti ja muda. Marge osales ideega luua mudast pulber mida igaüks saab oma vanni panna. Lingo kaasas ka ärissee Helene, kes tegi mudaravilale reklaami. Teos räägib Aabeli elust, tema suhetest ja Tahtamaa mudaravila ideest, ehk loomisest. 4. Kes oli pärit ambla alevist, mida saime tema elust teada? Ambla alevist oli pärit Aabeli ema Armilde, neiupõlvenimega Lannus. Armilde isa oli Peeter Lannus, kes töötas lukussepana. Armilde ema Minna oli pärit Aravetest. Armilde õppis Paide gümnaasiumis ja peale seda abiellus Aabeli isaga. Aabeli isa oli pärit Saaremaalt, ta töötas sõjaväelasena. Ta kutsuti Laidoneri käsul Venemaale koolitusele. Sel ajal oli Aabelil ja ta emal väga raske
Ka võivad ühemõõtmelisi skaalasid mõjutada vastandamistendents. Skaala on ka tundlik sotsiaalselt soovitava vastamise suhtes, kus inimesed kalduvad nõustuma pigem positiivselt sõnastatud väidetega. 1.2.2 Summaarne enesehinnagu mudel See on meetod, mille kohaselt ei summeerita väidetele antud vastuseid, vaid võimalikult erilaasetele omadustele antud hinnanguid (nt akadeemiline, sotsiaalne, füüsiline) ühtseks enesehinnangu üldnäitajaks. Mudel lähtub ideest, kus inimene hindab pidevalt oma erinevaid omadusi ja oskusi. Kõik need hinnangud kas suurendavad või vähendavad enesehinnangt. Mudeli suurimaks probleemiks on see, et hinnatavaid omadusi on potensiaalselt lõputu hulk, sest erinevad inimesed peavad oluliseks ja hindavad enda juures erinevaid asju. Probleemiks on veel asjaolu, et hinnangute kokkuliitmisel ei arvestata nende personaalset olulisust indiviidi jaoks. Rosenbergi (1986) väitel ei põhine inimese enesehinnang mitte lihtsalt
vaenlaseks ja arvas, et tuleb revideerida Versailles' rahu; see tõi kaasa prantslaste ja venelaste lähenemise -Prantsusmaal sai alguse Idapakti idee: see oleks olnud Locarno lepete analoog Ida-Euroopas; plaani järgi pidid liituma NL, Saksamaa, Poola, Tsehhoslovakkia, Leedu, Läti, Eesti, Soome kui ühele tungitakse kallale, lähevad teised appi, lepingu garandiks Prantsusmaa, aga Saksamaa ja Poola keeldumise tõttu plaan ebaõnnestus -sellest ideest realiseerus vaid 1935. a Prantsusmaa-NL vastastikuse abistamise pakt uolusid. Prantsusmaa majanduslik areng -majanduse areng aeglustus, sest: -kaotati Lotringi rauamaak -tuli maksta kontributsiooni -kivisütt tuli sisse osta -siseturg kitsas -Prantsuse majanduse omapäraks kõrge pangakapitali kontsertratsioon, valitsesid kolm suurt panka, kapitali väljaveo poolest Suurbritannia järel teisel kohal, raha paigutati Venemaale, Balkanimaadesse, Türgisse
LEGO klots sai kiiresti populaarseks, sest sellega arenesid lapse oskused ning kujutlusvõime ja samas olid mänguvõimalused piiritud. Järgnesid 1967 aastal suurem LEGO DUPLO klots 2-4 aastastele lastele ning 2004 aastal LEGO QUATRO pehmem ja suurem klots beebidele. LEGO tootevalikus on nüüd sadu erinevaid komplekte ja tuhandeid erinevaid osi, mis tihtipeale ei ole enam sugugi klotsi sarnased. See on tänapäeva LEGO, mis välja kasvanud lihtsast ideest ühendada üks klots teisega. AINULT PARIM ON PIISAVALT HEA! 2005 aastal tähistas LEGO klots ülemaailmselt oma 50-ndat aastapäeva. LEGO tooted on Eestis müügil alates aastast 1991.
Kas e-õpikud kergendavad kooli- või rahakotti? 21. sajandit iseloomustatakse eelkõige infotehnoloogia ja tehnika arengu poolest. See areng pole mõjutamata jätnud ühtegi tähtsat eluvaldkonda, kaasa arvatud haridust. Seetõttu olemegi tänaseks jõudnud teelahkmele, kus ühel pool terendab uuenduslik idee õpikute täielikust digitaliseerimisest ning teisel pool harjumus jätkata õppimist traditsiooniliselt vanade heade paberkandjal õpikutega. Kui aina arenev ning uuenev ühiskond viitab selgelt, et valituks peaks saama esimene variant, siis paraku pole see idee siiski kõigile üheselt nii vastuvõetav ja selle idee elluviimine sugugi nii kerge toiming, kui esmapilgul näida võib. Üheks suurimaks ning määravamaks plussiks õpikute digitaliseerimise puhul on kindlasti see, et nende kasutuselevõtt kergendaks oluliselt õpilaste koolikotti. See muutus oleks kindlasti märkimisväärselt oluline just algklasside õpilaste ning muretseva...
eelistuste kohta. Liialt arvestati ka reklaamiga (30% lehe mahust) mis ostjate vähesuse tõttu ei täitunud. Põhirõhk asetati kioski müügile kuigi turg soovis kodukannet. Kiiresti sooviti hõivata valdav osa turust kõrgekvaliteedilise toote ja madala müügihinnaga. Turuosa hinnati suureks, kuid tegelikult oleks pidanud hindama ,,küsimärgiga“ , ehk väike turuosa, suur kasv, pole selge kas investeerida rohkem või hoopis loobuda ideest. Valitud strateegiad olid valed, alustama oleks pidanud tagasihoidlikumalt, kombates turgu ja kasumisse jõudes investeerima ajalehe kvaliteeti, täiustama tehnoloogiat, panustama rohkem töötajatesse.
ja sellest kumab tugevalt läbi autori suur lugemus. Seda luulekogu loetakse eesti luules uue perioodi alguseks. 2 3. Luuletused MIS TEAD SA LUULEST Mis tead sa tuulest, mis tead sa tormis, mis tead sa luulest, ideest või vormist kui hoiad närve ning elad kotis ja otsid värve vaid tindtipotist! 1954 NÜÜD MA TEAN Nüüd ma tean, miks muu maailm peale jäi nii napilt sära, sügavus, ja sooja: sinu kahe kalli silma peale
Ehk siis uuritakse erinevaid teooriaid ja nende paika pidavust. Teine teaduse aspekt on ühiskondlik organisatsioon, näiteks ülikool. Sinna kuuluvad pedagoogilised ja uurimisalased kohustused, mis kujundavad teadust. Need organisatsioonid peavad täitma erinevaid kohustusi, mis on seotud teadusega, et arendada ja edasi anda teaduse tavasid. Kolmas teaduse aspekt, mida autor käsitleb on idee. See oli kunagi teaduse põhitähendus. Kõik ikkagi saab alguse ideest, kui ei oleks ideed ei oleks meil ka teadust. Tänu ideedele on teadus nii rikkalik nagu ta tänapäeval on. 4. Need neli erinevat teadusliku uuringu liiki on: Puhas alusuuring, mille eesmärgiks ei ole tulemuste praktiline rakendus; rakendusele orienteeritud alusuuringud, sihiks on rakendus, isegi kui ei ole andmed ei ole päris selged ja uuring vajab põhjalikumat uurimust; tootele või leiutisele orienteeritud uurimus, need on uuringud, mis toimuvad
meeleolusid. Tsèhhovi näidendis kõneleb nn. alltekst rohkem kui tekst. Tsèhhovil kõnelevad pisiasjad ning see viibki näidendi sisu sügavama mõistmise juurde. Ühtegi teise Tsèhhovi näidendisse ei ole põimitud nii palju viiteid ja tsitaate teistelt kirjanikelt. Tsèhhovi enda seisukohad kooruvad välja aga tegelaste suhete ja saatuste kaudu., samuti kõneleb autori vaadetest näidend ise. Tõeline inimlik elu peab olema mõtestatud, suurest ideest kantud, õpetab Tsèhhovi "Kajakas". Kaunima, mõtestatuma, inimliku elu ideaal läbib ka Tsèhhovi näidendit "Onu Vanja" (1897). Ka see on näidend igapäevaelust, millesse on tegelikult kätketud sügav ideesisu, et me ühel päeval ei avastaks, et oleme oma elu elanud asjatult. Tsèhhov on siin väga oskuslikult juhtinud inimest tõsielust filosoofiliste üldistuste juurde ja seda just eelkõige dramaatilise konflikti omapära kaudu
Jakob Hurt uskus, et eestlane peab eelkõige saama suureks vaimult. Tõepoolest pidi väike rahvas olema uhke oma päritolu üle ja alles siis sai hakata mõtlema riigi loomise peale. Esimese maailmasõja aegu oli eestlaste rahvustunnetus kõrgeim. Laialdaselt levis patriotism ja nii noored kui vanad olid valmis võitlema isamaa ja rahva eest. Esmakordselt nähti võimalust omariikluseks ja võõra võimu alt pääsemiseks. Usuti endasse ja rahvasse. Rahvusriigi loomise ideest olid innustunud paljud. Mindi ju lausa koolipingist surema isamaa eest. Patriotism väljendub kõige selgemalt siis, kui rahvas või rahvusriik on ohus või on ühine eesmärk millegi loomiseks ning nähakse, et üksikisikul on võimalus kaasa aidata. Vastukaaluks iseseisvumisaegsele patriotismi- ja rahvuslainele ei tekkinud samasugust efekti riiki kaotades. Eesti saatus otsustati kõrgemate organite poolt ja inimestel puudu võimalus kaasa rääkida riigi säilimisele
Firma innovaatilisus Miks just see firma kõige parem on? Seda loomulikult selle pärastet see firma ei ole tavaline puittoodete müüja vaid teeb koguaeg uuendusi ja need on ka vilja kandnud. Innovaatilisus seisneb selles, et firma mõtleb välja uusi tooteid ja tahab vanu koguaeg edasi arendada. Uued tooted on inimestele väga atraktiivsed ja pakuvad ka huvi. Sisustuskoja viimaseks tootearenduseks võiks lugeda pokkerilauda, mis on ühtlasi kasutatav ka kui diivanilaud. Lähtuti ideest disainida pokkerilaud, mis sobib igasse koju ning omab peale pokkerimängu ka muud praktilist väärtust. Antud laudade kujundus pannakse paika koos kliendiga, et tagada laua sobivus ülejäänud sisustusega. Septembrist 2009 hakati pakkuma puutetundlikke ööklubilaudasid, mis sobivad samuti kasutamiseks modernsetes kodudes. Puutetundliku mööbli tootmises tehakse koostööd oma äripartneritega nii Hiinast kui ka Inglismaalt3. Edu saladus
Kuigi on olemas juhuslikkus ning organismid ei pruugi iga kord täiuseni välja areneda. Kui inimese psüühiline toimimine on korras, siis tal on võimalik tunnetada füüsilist maailma. Sellest kujunes välja Aristotelese tunnetusteooria. Platon pidas kõige olulisemaks hüve ideed. See oli idee, mis tegi arusaadavaks kõik ülejäänud ning mida mõistmata polnud tõeliselt vooruslik käitumine võimalik. Tema jaoks oli ideaalne riik see, kui riiki juhiks üksnes need, kes said hüve ideest aru. Esmalt tuli eraldada võimekad vähem võimekatest. Vähem võimekate osaks jäi töötegemine, esimesed aga pidid pühenduma oma võimete ja vooruste arendamisele. Aristoteles pidas aga ideaalseks riigiks sellist riiki, kus kodanikuõigused kuuluksid eeskätt keskmise jõukusega inimestele. Aristoteles oli Platoni õpilane. Ta pidas väga oma õpetajast lugu, kuid tal kujunesid teistsugused arusaamad maailmast. Aristoteles võttis kõigis valdkondades kokku eelkäijate
MEMO Sotsiaalne keskkond Edukad ettevõtjad jälgivad tähelepanelikult ettevõtet ümbritseva pidevalt muutuva keskkonna mõju ettevõtte tegevusele. Vajalik on põhjalikult tundma õppida seda, millised on keskkonna arengutrendid ning kuidas need mõjutavad konkreetset tegevusala ja ettevõtet. Muutused võivad pakkuda nii uusi võimalusi kui ka tuua endaga kaasa suuri ohte. Edukad on need, kes muutusi ette näevad või neid vähemalt varakult märkavad ja neile reageerivad. Kui oma tegevust muudetakse alles siis, kui enam muud üle ei jää, on sageli juba hilja. Sotsiaalsed muutused avalduvad paljudes erinevates näitajates. Nimetagem mitmesuguseid demograafilisi näitajaid nagu sündivus, elanikkonna vanuseline struktuur, rahvuslik ja religioosne koosseis, piirkondlik paiknemine, perekondade suurus. Enamasti pakuvad huvi mitmesugused sissetulekute jagunemist ning inimeste haridust iseloomustavad näitajad. Sotsioloo...
pidama ja ema eest hoolt kandma. Lugu on jutustatud vend Villemi vaatepunktist ning seetõttu juhtumused Jakobi elust on katkendlikud. Jakobile kasvab Ameerika elu kiiresti külge ning ta üritab suures linnas läbi lüüa ja rikkaks saada. Muudab oma nime ameerikapärasemaks ning kutsub end nüüd kui Jacob. Sama kiirelt kui kasvab tema kirg apelsinide vastu, suureneb ka tema majanduslik seisus suurlinnas. Samal ajal on Villemil plaan hakata saarel pere looma, kuid ta ei loobu ideest, et ühel toredal päeval tuleb tema vend Jakob tagasi. Aeg läheb edasi ja mamma lootus näha oma teist poega, hakkab hääbuma. Tänu suurlinna suurele koormusele, kirjade saatmine Jakobi poolt jääb üha hõredamaks. Villem on tihti kahevahel ning tahab sõita üle mere ise vennale külla, kuid neid plaane ei vii ta kunagi ellu. Jakob jääb ka lõpuks paikseks ning võtab omale ameeriklannast naise. Vennad ei kohtu kunagi uuesti, kuid jäävad hinges alati teineteisega.
mullakvaliteeti, veevarusid, üleujutusi jm; 3) elu toetavad teenused, nagu aineringe, mullateke, fotosüntees, putuktolmeldamine, elupaigad; ning 4) kultuurilised teenused, millega loodus pakub inimestele esteetilist ja vaimset naudingut, on lõõgastumise kohaks ja uute teaduslike teadmiste allikaks. Loodusharidus - teadmiste, oskuste, hoiakute ning väärtushinnangute süsteem inimese ja looduse vaheliste suhete teadvustamiseks. Loodushariduse alus on säästva arengu ideest tulenev tasakaalustatud looduslik, majanduslik, kultuuriline ja sotsiaalne areng. Loodusvarad - inimkonna olemasoluks ning majanduse ja kultuuri edendamiseks tarvilikud keskkonnakomponendid: maavarad, muld, tuule- ja päikeseenergia, õhk, vesi, organismid ning nende kooslused jm, ka ökoloogilised olud kliima. Maastik - keskkonna osa, nagu seda tajuvad inimesed ja mille olemuse määravad loodustegurite ja inimtegevuse mõjud ning koosmõjud.
hinnanguid olukordadele lähtudes oma subjektiivsetest arusaamadest. Tihti tuleb ette olukordasid, kus ütleme „mul on õigus“. Kuid selle all ei pea me enamasti silmas õigusnormist tulenevat õigustust, vaid õiglust. Siit nähtubki, et õigus ja õiglus on kaks eri mõistet, mis algprintsiibina on küll koos, ent siiski väga erinevad, ja mis sageli tunduvad sünonüümidena ning mida tihti segi aetakse. Õige õigus lähtub õiguse ideest, mis koosneb õiglusest, õiguskindlusest ja eesmärgipärasusest. Põhiseadus ja seadused peavad olema kooskõlas ülipositiivse õigusega ning ajalooliselt kujunenud üldtunnustatud õiguse põhimõtetega. Õiguspärane ootus õigusnormide kehtivuse osas ja õigusnormide sisu selgus tagab õiguskindluse. Õigus on tahteline ja eesmärgipärane tegevus ühiskonnas, ning oluline on, kelle huve ta teenib ja millest lähtuvalt see loodi.
relatsioonid. 37. Utilitarism on eetikas positsioon, mille kohaselt moraalse valiku korral on parim lahendus selline, mis toob maksimaalset kasu võimalikult paljudele inimestele. 38. Nihilism on eetikas positsioon, mille kohaselt moraalse valiku korral on parim lahendus selline, mis toob maksimaalset kasu võimalikult paljudele inimestele. 39. Kategooriline imperatiiv määratleb tahet absoluutselt. 40. Valgustus Inimmõistuse kõikvõimsuse ideest lähtuv filosoofia Inimene on olemuselt arukas ja hea. Üldine optimism ja usk ühiskonna progressi. Usk maailma mõistuspärasesse korrastamisse. Väärtustati mõistust ja hakkas murenema usk autoriteetidesse 41. Renessanss oli kõrgkeskajale järgnenud,14. sajandi algusest 17. sajandi alguseni väldanud periood Euroopa kultuuriloos.
Võrumaa Kutsehariduskeskus Ettevõtluskeskkond Eestis aastal 2013-2014 Juhendaja: Anu Seim Õpilane: Marelle Laiv Väimela 2014 Sissejuhatus Annan ülevaate ettevõtluskeskkonnast Eestis. Mis mõjutab ettevõtluskeskkonda, milline on selle roll ja tähtsus, ning milline on visioon ? Ettevõtluskeskkond Ettevõtluskeskkond loob võimalusi või takistab ettevõtete alustamist, arengut ja tegevust. Ettevõtluskeskkonna jätkusuutliku arengu eelduseks on inimeste ligipääsu tagamine teenuste kättesaadavusele. Ettevõtluskeskkonda mõjutavad riigimajanduskeskkond ja ettevõtlustingimused. Riigi majanduskeskkond: · majanduse avatus · valitsemise efektiivsus · finantsturgude toimimine · tehnoloogiline areng · infrastruktuuri arengutase · juhtimisoskused · tööjõu paindlikkus · seadusandlus Ettev...
Popkunst - Pidasid abstraktset ekspressionismi liiga elitaarseks ja elukaugeks. Claes Oldenburg leidis,et kunst peab valikuta kjutama kõike seda, mis on olemas. Vaataja võib vastavalt oma hoiakutele ja ideoloogiale popkunstist välja lugeda nii tarbimisühiskonna ülisust kui ka pila. Vaieldamatu on ainult visuaalse kogemuse teravus. Roy Lichtensteini teosed kujutavad endast mõne üksiku kujundi suurendust. Tema maal säilitab koomiksipildikesele omase tingliku joonistuse ja koloriidi, kuid palju kordi suurendatud kujund mõjub ühtäkki uudsena. James Rosenquist ei toetu oma piltides ühele valmiskujundile, vaid koondab ootamatus seoses motiive või fragmente väga erinevatelt tsivilisatsiooni aladelt. Paljud tema teosed kõnelevad siiski eelkõige entusiasmist kasutada mitte ainult kõikväimalikke tehiskeskkonna motiive, vaid ka uusi materjale. Õlimaali kõrval või ühenduses rakendab ta ka metalli, plastmasse, puitu, neoontorusid ja muud sellist. Sk...
väga raske kätte saada. Varem sooviti eriti õppida kaubanduse eriala, sest siis sai nö alt-letikraami. Poes ei olnud ju kõike saada. Tuli seista toidutalongiga järjekorras, et saada osta esmatarbe- kaupa, mida vajati igapäeva eluks. Praegu meie, noored, ei kujuta ette, et peaksime seisma toidu ostmiseks mingis järjekorras. Ma lihtsalt lähen poodi ja vastavalt materiaalsetele võimalustele panen asju korvi. Kui rääkisin emale ideest paigaldada geelküüned, siis oli ema esimene reaktsioon: ,,Kas koolis tohivad need olla?" Nende ajal tuli välja näha selline, milline tahtis välja näha kool. Tuli kanda koolivormi ja välimus pidi olema korrektne: ei mingit küünelakki, juuksed patsis, nägu meigist prii ja ei mingit kulda ega karda kaelas, kõrvas või sõrmes. Ema on rääkinud, et praegu on lastel palju vabam kasvatus. Temal ei tohtinud käia
aastal 2003, kuhu on kogutud näpu- ja mõtteharjutustena valminud vigurpildid, millele iga vaataja saab oma loo juurde mõelda.Kõige laiemalt teatakse Edgar Valteri ,,Pokuraamatut" välja tulnud aastatel 1994, 1995, 2001, 2003, 2006, ,,Pokuaabitsat" aastatel 2002, 2006 ja ,,Pokulugusid" aastal 2004. ,,Pokuraamat" on ilmunud mitmes kordustrükis, kuulamisraamatutena, värvimisraamatutena ja tõlgitud vene keelde. ,,Pokuraamatu" esimese trüki kirjastaja Ulvi Kuuse ideest algatatud ja Võrumaal Urvastes kodu leidnud Pokumaale tullakse otsima soojust ja salapära, mida Edgar Valter oskas siinsetes maastikes märgata, ühtlasi aga õpitakse tähelepanelikku hoolivust ja lugupidamist kõige elava ja elutu suhtes, mis meid ümbritseb. Edgar Valter ise pole näituseid korraldanud kuigi on olemas galeriid tema eluloo ja maalide ning selliste asjade kohta. Kuna ta oli illustraator, karikaturist ja lastekirjanik siis tal selliseid suuri maale polnud
väljaspool Maad. Juba Kreeka filosoof Thales ja atomistid arvasid, et lõputus universumis peab leiduma ka lõputu hulk eluga täidetud maailmu. Laiemalt hakkasid levima teooriad päikesesüsteemi teiste kehade elanike olemasolust peale teleskoobi leiutamist seitsmeteistkümnenda sajandi algul. Paljud teadlased tegelesid maavälise elu uurimisega ning hakati uskuma elusse Marsil. Eriti innustusid inimesed maavälise elu ideest 20. sajandil. Kuid tänapäeval on lükatud ümber arvamused, et maaväline elu võib asuda Kuul, Marsil või Veenusel. Ka erinevad usundid räägivad maavälisest elust. Näiteks Judaismi pühakiri talmud ütleb, et on vähemalt veel 18 000 teist maad. Küsimusele, kas need on sarnased meie maaga või hoopis hingelised, pole aga vastust. Islami pühakiri koraan räägib hoopis Jumalast kui maailmade valitsejast, kes on loonud Maa ja taevad ning mõlemasse elusolendeid paigutanud
Rahva mõjutamiseks on ideaalne abivahend avalik arvamus. Seoses kõikvõimalike sõdadega on riikide valitsused propageerinud oma ideid nii, et avalikkus nendega nõustuks ning neid toetaks. Seeläbi on riigid peale surunud oma tahet, jättes samas mulje, et tegu on rahva enda sooviga. Näiteks õhutas Hitler sakslasi üles Esimese maailmasõja ebaõiglase rahulepingu pärast kättemaksma. See õnnestus tal suurema vaevata, sest rahvas haaras hõlpsalt neile ettesöödetud ideest ega arutlenud pikemalt, mida nende tehtud otsused hiljem kaasa tuua võivad. Seetõttu on ohtlik, kui üks ühiste vaadetega grupp suudab avalikku arvamust oma suva järgi manipuleerida. Avalik arvamus peaks õhutama inimesi maailmas toimuva vastu huvi tundma. Samas on võimalik avalikku arvamust, ning sellega koos ka inimeste mõttemaailma, mõjutada, kui rahval puudub piisav huvi olukordadesse süvenemiseks. Taolise mürgitatud avaliku arvamuse
Postimehe andmetel ennustatakse kliimakatastroofi juba 2060. aastaks. Ehk mõni innovaatiliste ideedega inimene suudaks inimeste poolt tekitatud kahju leevendada. Selleks aga peab andma võimaluse. Muidugi on ka võimalus, et inimesele, kellele antakse võimalus tegeleda sügavuti teda huvitava ainega, kasutab seda julmalt ära ning viib maailma hoopiski katastroofile lähemale. Riskideta aga elada ei saa ning selles ühiskonnas, kus meie elame, tuleks haarata igast asjalikust ideest, et parandada tervet maailma ohustavat olukorda. Haridus on pigem vahend kui eesmärk ka sellepärast, et haridus aitab vähendada maailmas toimuvaid õudusi. Haritud inimesed aitavad maailmas tõkestada erinevate haiguste levikut. Näiteks on aidanud Aafrikas korraldatud ulatuslikud teabejagamispäevad, et takistada HIV levikut. Inimesed ei levita haigusi ju meelega. Sageli mõni lihtne ning Lääne maailma
sotsrealistlikud kujundid. Rajangu alustas maalidega, kus ta ühendas assamblaazi ruumilisuse erinevate tasapinnaliste väljalõigete ja maaliga. Rajangu viibib oma varastes joonistustes - ja paradoksaalselt kogu oma loomingus hic et nunc - täiuslikus simulaakrumis - surnud ja (veel) elavad tegelased/sugulased/loomad asetuvad oma kohale/kohatusele kunstniku personaalses kosmoloogias. Kunstnikuna ei piira ta ennast kindlate tehnikatega, vaid valib teostuse ideest lähtuvalt. 2003. aastast on Rajangu tegelenud hoogsalt videokunstiga, ajendiks juba tänapäevane poliitiline sümboolika ning ihad ja hirmud, mida meedias nende abil inimestesse sugereeritakse. Taaskord meeldivalt värskendav oli tema 2004. aasta näitus Kunstihoones, kus meeskoor ühel häälel ja meelel laulis hukkunud sõduri kirstu ees. Näitusel on eksponeeritud suuremõõtmelised joonistused aastatest 1980-82 ning valikut autoritehnikas maalsarjast ,,Nõukogude ÖÖ" (1981-82)
Empiirilisus Kirjelduste teooria Väide, millel puudub tõeväärtus on tähendusetu. Lausete loogiline struktuur vastand grammatilisele struktuurile. Tavaliselt kasutatakse selle illustreerimiseks väljendit "Prantsusmaa praegune kuningas", nii nagu see esineb lauses "Praegune Prantsusmaa kuningas on kiilaspea." Millisest objektist see lause räägib? Praegu ju Prantsusmaal kuningat ei ole. Russelli lahendus lähtus ideest, et analüüsida ei tule määravat kirjeldust omaette võetuna, vaid kogu lauset, milles see sisaldub. Tema ettepanek oli sõnastada lause "Prantsusmaa praegune kuningas on kiilaspea" ümber nii: "On olemas niisugune x, et x on Prantsusmaa praegune kuningas, miski muu peale x- i ei ole Prantsusmaa praegune kuningas ning x on kiilaspea." Russell väitis, et iga määrav kirjeldus sisaldab tegelikult olemasoluväidet ja ainsuseväidet, kuid neid
majja, kus elab üks pealtnäha viletsas seisus mees. Pärast aga selgub, et mehel on väga-väga palju raha ning mõlemad armastajapaarist mõtlesid nüüd vaid rahast. Nad olid valmis ka üksteist maha jätma, et see kätte saada. Saades aru, et nad on liiga kaugele läinud, otsustavad nad raha ära jagada. Tuleb välja, et see raha kuulus hoopis kellelegi teisele. 3. Kirjuta umbes 50sõnaline arutlus, mis lähtub teose ideest ja käsitleb probleemistikku. Pahatihti on inimestele raha esmatähtsam kui inimesed nende ümber. Teoses „Ristumine peateega. Piirangute lõpp“ on selgelt näha, kui tähtsat rolli mängib raha inimeste elus. Olles üksteist siiralt armastanud segamatult ja saades teada, et lahku minnes saab palju raha, läheb armastus meelest ja raha mängib siis põhirolli. Raha eest tõelist armastust osta ei saa, ükskõik kui palju seda raha on. 4
edendamist? Võidan-võidad kokkulepped on tohutult vabastavad. Aga kui need tuletatakse omavahel seostamata tehnikatest, siis need kokkulepped ei pea. Isegi kui sõlmite alguses niisuguse lepingu, ei ole ilma inimeste ausameelsuse ja omavaheliste usalduslike suheteta kuidagiviisi võimalik seda lepet säilitada. Süsteemid Organisatsioonis võib võidan-võidad ellu jääda ainult siis, kui süsteemid seda toetavad. Kui räägite võidan-võidad ideest, kuid preemiaid jagate võidan-kaotad seisukoha järgi, on teie programm algusest peale läbi kukkunud. Näide: Firma palus töötajatele suhtlemisalast koolitust, eeldades, et probleem oli inimestes. "Vaadake, meil on probleemist täielik ülevaade," rääkis firma president. "Oleme saatnud oma osakondade juhatajad kauplustesse, et head eeskuju näidata. Ütlesime neile, et nende ülesandeks on kaks kolmandikku müüki ja üks kolmandik juhtimist ning nad teevad müügis kõigile silmad ette
gaasisegu (vesinik, metaan, ammoniaak ja veeaur). Gaasisegus tekitati pidevalt elektrilahendusi - "välk." Katse saagiseks oli neli erinevat aminohapet. _______________________ Abiootiline teke e. abiogenees on nähtus, kus elus tekib elutust. Evolutsiooni vormid Bioloogiline evolutsioon Bioloogiline evolutsioon on elu areng Maal esimestest elusolenditest tänapäevaste eluvormideni. Bioloogilise evolutsiooni teooria erineb elu isetärkamise ideest, kuna bioloogilise evolutsiooni teooria kohaselt vajas elu teke ainulaadseid tingimusi, oli ajaliselt pikaajaline ja mitmeastmeline protsess. Põhiseisukohad elu päritolu kohta Elusorganismide põhiomadused Evolutsiooni vormid Bioloogiline evolutsioon Elu päritolu kohta on 3 põhiseisukohta: Elu on loodud Elu on tekkinud Elu alged on tulnud teistelt universumi osadest Elusorganismide põhiomadused: Ainevahetus Kasvamine, arenemine
Euroopa Liidu logo ei tohi kasutada mistahes materjalidel või objektidel, millel puudub seos ELi struktuurifondidest saadud vahenditega. Logod peavad objektil olema paigutatud nähtavale kohale. EL logo (kleepsuna, plakatina, tänutahvlina vms) peab struktuurifondide vahendite toetusel soetatud või valminud objektidele paigaldama vähemalt viieks aastaks kui kulub, määrdub, tuleb asendada. Lõpetuseks võib öelda, et logo tegemine, alustades ideest kuni toimima hakkamiseni, on väga töö- ja ajamahukas protsess, kus lõppresultaat võib olla... -
Selle ajajooksul hakkas Cärolyn tarbima narkootikume, jooma. Cärolyni ema poos end üles. Cärolynile hakkas meeldima Kusti, kes oli politseiniku poeg ja kes polnud midagi nii korralik. Kusti aga kasutas Cärolyni ainult ära. Tia , porgandi omanik, vallaline. Tia oli maganud oma elus paljude meestega. Ta oli elanud Hispaanias seni, kuni tema poiss Marcus ta sealt välja viskas. Tia tuli tagasi Eestisse ja sai hea idee alustada oma äri. Tema algsest kohviku ideest kujunes välja midagi ööklubi taolist. Tia jõi iga päev, kodus eriti ei viibinud, tal oli sõbranna Sigrid, kellega nad kõike koos tegid ning jõid põhimõtteliselt igal õhtul. Tia sai kokku oma eksiga, kellega ta lootis midagi enamat, seni kuni tuli välja, et sellel mehel on olemas perekond. Seda juhust, et Tia enam temaga tegemist ei taha teha kasutas Sigrid ära ning kui Tia sellest kuulis, ei tahtnud ta temaga enam mingit tegemist teha
Jäärasse programmeeritud tugev sisemine vajadus olla esimene, olla pioneer. Jääradel on alati midagi teoksil, nad elavad käesolevas hetkes. Alustades ei mõtle nad tagajärgedele ega võimalikele ebaõnnestumistele (lõõmaval tulel pole kalduvust mõelda kauaks puid jätkub). Jäärad võivad mõtlematult raisata energiat, vaielda tulutult. MÕTLEMINE Mõtlemine on tüüpiline tule stiihia mõtlemine. See on abstraktne mõtlemine, kantud mingist keskeset ideest. Jäär on loogik ja tema mõtted on harilikult allutatud ühe idee loogikale. See tähendab, et Jääral on kalduvus mõtelda ühetähenduslikult, sageli must- valgelt. Mitme idee või tegevuse seostamine ei meeldi Jäärale, samuti ei armasta ta eksperimenteerida ja analüüsida. Sügav filosoofiline maailmavaade pole Jäärale omane, sest selle omandamiseks ei piisa tal kannatust. TUNDED, HOIAKUD Kõigist märkidest kõige rohkem kalduvust ennast üle hinnata. Ta on tihti veendunud, et
See oli kirjanduslik õpipoisiaeg, kuid õpilane unistas meistriks saamisest ja muutus enda suhtes järjest nõudlikumaks. Haridusteed jatkus kõigi kiuste õhtugümnaasiumis - Tallinna Kolledzhis, mille 4-aastase kursuse ta lõpetas rekordiliselt ühe aastaga 1931 - 1932. Tallinna aeg oli Ristikivi vaimse kujunemise perioodiks. Noor Ristikivi huvitus enesekasvatusega seotud raamatutest, luges palju, innustus stoilisest elule näkkuvaatamise ideest. Esimese tõelise tunnustuse saavutas Ristikivi lastekirjanikuna, raamatuga "Lendav maailm"(1935), mida auhinnati kirjastuse "Loodus" lastekirjanduse võistlusel. Järgnesid auhinnatud lasteraamatud "Sinine liblikas" (1936), "Semud" (1936) ja "Sellid" (1938). Need raamatud, õigemini nende eest saadud raha avasid tee Tartu Ülikooli. Karl Ristikivi Tartu-periood kestis napilt seitse aastat. Ta astus ülikooli 1936
peamiselt seda tunnet, mis mind hetkel valdab. Seda on näha ka valmistoodangus. Uudsus ning enneolematus või siis tavapäratus loob uue hingamise. See aga tekitab rahulolu ning hea enesetunde. Ka maal vanematekodus askeldades ning vaikust ja värskust nautides tekivad uued ideed ning asjased eneseväljendusviisid, mille toon endaga linna kaasa ning teostan igapäevaelus. Mind inspireerivad ka vanemate inimeste väljaöeldud kogemused, mälestused ja eneseteostused. Saan luua vanast teostamata ideest uue ning tuua see tänapäeva. Töökeskkonnas tavapäratult tegutsemine pisinüansside või siis suurte muutuste näol, loob uudse ja värskema olemise. Suhtlemine erinevate inimestega aitab näha maailma teiste pilgu läbi. Luues uusi tutvusi ning jäädes iseendaks nendega suhtemisel aitab kaasa igapäevases elus avalduva loometulemuse tekkimisele. Kolm loovuse avaldumist toetavat harjutust/tegevust, mida kasutaksin oma erialases töös. 1
mõelda oma elu tähenduse üle. Sihtide seadmine ja unistamine muudab elu palju paremaks. Tehes kindlaks, mida me tõeliselt teha soovime ning suunates kogu energia selle tegemisele, saab maailm rikkamaks, rõõmsamaks ja imepärasemaks. Kui me oskame unistada ja rõõmu tunda pisiasjadest, siis oskame seda tajuda ka suurtes asjades. Kokkuvõttes tuleb meeles pidada seda, et rikkus elus ei sõltu kogusest, vaid suhtumisest, teost, ideest, leidmisest, otsingust. Rikas elu tuleneb täielikult välja arendatud elustiilist, mis ei sõltu pangaarve suurusest. Tuleb nautida igat päeva kui viimast, suhtuda teistesse nii, nagu sa tahad, et teised sinusse suhtuksid, leida igas pisiasjas midagi positiivset, teha seda, mida tõeliselt soovid - selline elustiil pakub pidevat elurõõmu ja rikastab meie elu.
,,Millionaire mind set" (miljonäri mõttemaailm). See peaks olema minu arvates kohustuslikus õppeprogrammis, samuti nagu paljud teised eneseabi ja maailmast arusaamiseks loodud programmid. See programm seletab, kuidas inimesed satuvad juba oma elu peale minnes surnud ringi, kus nad töötavad selleks, et maksta võlgu ja elavad selleks et ,,ära elada". ,,The secret" on kõige levinum selfhelp programm, mis hetkel käimas on. Sellest on tehtud film ning hiljaaegu oli sellest ideest koostatud raamat Eestis üks ostetumatest. Idee seisneb selles, et pead mõtlema ja kujutlema, et sul on need asjad olemas, mida tahad ja ümbritsema end meenetega ja inimestega, kes sinu unistuste elus peaksid olema. Seda põhimõtet on paljudel inimestel väga raske mõista, kuid on teaduslikult tõestatud, et selle näilise müügitriki taga on psühholoogilised tagamaad inimese mõistuses alateadvuses, mis tõesti aitavad neil saavutada seda, mida tahavad.
Sotsiaalses turumajanduses on kõik pmst vabad. Thacherismis on vabadust küll, aga mitte nii palju. Thacherismis on ka piiratud vabadused. Hallsteini doktriin 1955 selle järgi Saksa LV on ainus Saksa riik ja saksa rahva esindaja. Berliini müür - 13. august 1961 betoonist barjäär, mis eraldas Saksa LV'd Saksa DV'st. uus idapoliitika 1960 algul sõlmiti suhete parandamiseks. Suhted Saksa DV'ga muutusid nermaalseks, ei loobutud taasühinemise ideest. Sm taasühinemine 1989- 1990 lammutati Berliini müüd ja Saksa DV ja LV'st sai üks ja ainus Saksa LV. Milles vastandusid Hallsteini doktriin ja idapoliitika? Hallstein tahtis, et Saksa LV oleks ainus Saksa riik ja saksa rahva esindaja. Idapoliitika tehtis Saksa LV ja Saksa DV üheks ühendada. Milliste natside tegude eest palus Willy Brandt 1970.a. Poolalt andestust?
Löwenruh` tiik 4500 aasta eest taandus viimast Valdai jäätumisaega meenutav liustiku järv ning vabanes praegu Lilleküla tasandikuks nimetatud ala. Algselt kasutati märjapoolset maa-ala heinamaana, hiljem kinkis Rootsi kuninganna Kristina selle piirkonna raele. Tänutäheks nimetasid linnakodanikud selle Kristiinentaliks (Kristiina oruks). Kuninganna käsul tükeldati maa-ala 56 ühesuuruseks tükiks, kuhu hakkasid kerkima uhked suvemõisad. Hilisema Löwenruh` suvemõisa kohal asus Staalborn Evesti nimeline häärber. Kui vene väed Põhjasõja ajal Tallinnale lähenesid, käskis asekuberner Diedrich Friedrich Patkull kõik suvemõisad põletada. Pärast Uusikaupunki rahu allkirjastamist ja suurematest sõjahaavadest kosumist, hakati suvituskohti taas üles ehitama. 18.sajandi keskel kerkisid endisele Kristiine heinamaale uued suvemõisad koos parkidega Löwenruh`, Cederhilm`s Höfchen, Natalienthal, Wittenhof jpt. ...
Ta otsustas hakata inimeste nõuandjaks. Suures segaduses oli ta kohanud talupoegasid, kes ei soovinud pärast oma ema surma hakata taluperemeesteks. Isepäised mehed pidid suure mure pärast isegi tülli minema, kuid just siis sekkus nende ellu Nipernaadi oma plaaniga. Ta soovitas meestel linna kino tegema minna, kuna sellega pidi palju raha teenima ning siis oleks neil võimalus hakata rikasteks mõisnikeks. Talupojad olid sellest ideest vaimustuses ja asusid linna poole teele, jättes Toomase oma talu eest hoolt kandma. Vennad ei saavutanud väheste kogemuste tõttu linnas edu ning tulid suure viha ja pettumusega koju tagasi, et Nipernaadile ebareaalse idee pärast kätte maksta. Nad panid Toomase lukustatud majas põlema, kuid too pääses majast välja, aitas neil tulekahju kustutada ja lahkus vendade poolt edasi oma eluteele. Nipernaadi ei kahetsenud oma tegu, vastupidi, ta jäi endaga väga rahule, et sai midagi põnevat
Elektronpilve piire, järelikult ka aatomi mõõtmeid, ei ole võimalik täpselt määrata Mitmeelektronkihiliste aatomite elektronkate on kihiline Erinevate elektronkihtide ja alakihtide täitumine toimub vastavuses Pauli keeluprintsiibiga ja energia miinimumi printsiibiga Louis de Broglie 1924. aastal esitas prantsuse teadlane Louis de Broglie hüpoteesi, mille kohaselt peaksid kõikidel osakestel olema ka lainelised omadused nagu footonitelgi. =h:mv De Broglie lähtus ideest, et kui valgus kvant käitub teatud juhtudel kui osake, siis teatud tingimustel võib ka mingi aineosake esineda lainena. Erwin Schrödinger Saksa füüsik Erwin Schrödinger arendas välja mikroosakeste mehaanika, mis võttis arvesse ka osakeste laineomadust. Teooria sai nimeks kvantmehaanika Schrödingeri võrrand on klassikalise füüsika lainevõrrandi ja de Broglie´ lainete sulam. Võrrand võimaldab arvutada aatomi erinevaid olekuid ja nende vaheldumise tingimusi.
Ta kinnitas mingi nööri kraanikausi külge ning kui ta oma pinki tagasi tuli ja nöörist tõmbas, kukkus vaskkraan kõva kolksatusega valamusse. Vett voolas üle kraanikausi ääre ja klassis uputas. Õpetaja pidi töö edasi lükkama ning saatis Jaagu kojamehe järele. Kojamees oli aga välja, putka juurde, suitsupausile läinud. Sealt saigi Jaak mehe kätte ning viimane sai seletuste põhjal kohe aru, et ega see iseenesest juhtunud ei olnud. Mees viivitas veel veidi, kuna sai poiste ideest aru, ning siis jalutati koos kooli ja Jaak keeras vee kinni. Eksamiteaja läbisid enamik poistest edukalt. Madame Lüllii oli õpetaja, kes kogu aeg punastas. Mõnikord isegi ilma põhjuseta. Näiteks ükskord luges Trull üht lauset :”quel charme dans les nuances fines d`artiste! ” tõlge oli järmine :” Ja missugune võlu kunstniku peenis nüanssides!” selle peale punastas õpetaja, minnes juuksepiirini tulipunaseks ning ka Trulli vasak kõrv hakkas piinlikusest hõõguma
09.2015 Ettevõtlus Eestis 2 VÕIMALUSED ja Äriidee • Potentsiaalseid ettevõtjaid Eestis: 21% • Kas ärivõimalusi luuakse või avastatakse? (tegelikke u 7,5%) - Kus kellelegi on midagi puudu • Mehi rohkem, kui naisi. - Olemasolevate asjade arendused • Kõrgharidus seostub väljakujunenud - Haara kinni lahedast ideest ettevõtjaga - See peab sulle meeldima - Isiklik kogemus ja tunnetus - Idee teisenemine • Peamine takistav probleem: konkurendid - Elluviimine!! • Ettevõtluskeskkond (taristu etc): Eestis hea Kas äriidee peab olema innovaatiline? ÄRIIDEE OLEMUS
aastal võeti esimest korda kasutusele tänapäeval asendamatud vitamiinid ja esimene insuliinisüst patsiendile toimus aastal 1922. Muidugi oli ka läbikukkunud uuendusi, mis läksid maksma inimelusid. Vahel sai hukka ka leiutaja ise, nagu juhtus näiteks Franz Reichelt'iga, kes kukkus - katsetades oma uut langevarju - Eifeli torni vaateplatvormilt surnuks. Inimesed võivad kahelda luhtunud leiutiste vajalikkuses kuid minu meelest on nad mõtete edasiarendamise jaoks nii mõnestki luhtunud ideest on hiljem saanud töötav masin/mõte hoopis mõnel teisel alal kui algselt plaanitud. Ja lõppude lõpuks tuleb ka võimatud/valesti konstrueeritud leiutised kellegi poolt läbi katsetada, et vältida hilisemaid möödapanekuid. Lagunemise kõige ilmekamaks näiteks on muidugi sõjad. Kahes maailmasõjas kaotas otseselt või kaudselt kokku elu peaaegu 100 miljonit inimest. I maailmasõda muutis inimeste arusaama sõjast rüütelikkus kadus ning asendus verise, halastamatu tapmisega
Liszt-kontroll-analüüs 1. Kes oli ja millega tegeles? (erinevad väljundid-erialad) Ferenc Liszt oli 19. sajandi väljapaistvaim pianist, andekas helilooja, pedagoog, dirigent ja muusikapublistist. 2. Liszti õpingud. Läbitud koolid,õpetajad. Muusikaõpingud Viinis, kus tema õpetajateks olid Czerny (klaver) ja Salieri (kompositsioon). 3. Liszti kogemus konservatooriumiga. Püüdis astuda Pariisi konservatooriumi, kuid teda ei võetud vastu, kuna ta oli välismaalane. 4. Liszti ja Beethoveni kokkupuude. Viinis kohtus Beethoveniga, mis jättis talle unustamatu mulje. 5. 1827-1830- mis Lisztiga juhtus? Mis ta tagasi tõi/aitas? aastal 1827 suri tema isa ning seetõttu süvenes religioossesse müstikasse. Alates 1830 tegeles muusikalise enesetäiendamisega. Kohtus viiulivirtuoos Paganiniga, kes äratas heliloojas soovi saavutada klaveril sama, mis Paganini viiulil. 6. Liszti iseloomustus. Ego? Kade? Lahke...
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
