Ootan kiirabi tulekut. 2. Mida kahtlustad ja kuidas tegutsed, kui 65 a meesterahvas kaebab hingamisraskust, külma higi, rõhumistunnet rinnaku piirkonnas ja valu vasakus käsivarres? Infrakti. Kui mees seisab, panen istuma või poolistuvasse asendisse, ei lase tal kõndida. Keeratan pea halvatud küljele Vabastadan hingamisteed ja eemaldan pigistavad esemed(nööbid lahti) Kutsun kiirabi. Kontrollin elulisi näitajaid. Ootan kiirabi tulekut. 3. Mille järgi hindad haavade tõsidust? Too välja võrdlus/erinevused pindmise haava, väikese haava ja suure haava korral esmaabi võtetes! Haavade tõsidus olene suurusest, sügavusest ja verevoolust. PINDMINE HAAV Tekib naha hõõrdumisel vastu karedat pinda, tavaliselt narmendab. Võib paraneda ilma armida ● Kasutada kaitsevahendeid: kilekotid, kindad. ● Vältida verega kokkupuudet. ● Tugevasti määrdunud marrastus uhutakse puhtaks külma voolava veega, siis
3) Õpperaja informatiivsus (teabe piisavus, raja vaadeldavus, objektide arusaadavus jms) Õpperada oli informatsiooniga hästi varustatud, kõik sildid olid nähtaval ja loetavad. Rada oli vaadeldav ja kõik obkjetid olid arusaadavad. 4) Õpperaja mitmekesisus (looduskompleksid, atraktiivsus maastik, liigid, pärandkultuur jms) Õpperada oli mitmekesine kuid minu jaosk mitte väga atraktiivne. Ei leidnud pärandikultuuri, kuid ranna ja metsa kooslus oli huvitav. 5) Kuidas sa hindad raja füüsilist koormust enda jaoks? Füüsiliselt oli rada minu jaoks lihtne, käisime seal küll üsna lühidalt, kuid siiski ei pakkunud see mulle raskust. 6) Kas õpperajal said uusi teadmisi ajaloost, kultuuriloost, kultuurpärandist jms Ei saa öelda, et oleksin õpperajal uusi teadmisi saanud. 7) Kas rada meeldis sulle? Rada oli okei, minu jaoks suhteliselt igav. 8) Üldiselt anna õpperajale punkte 100 hindepunkti skaalas 50 punkti
,,Kuritöö ja karistus" 1. Romaani põhisüzee järgib Raskolnikovi elusaatust, rööbiti sellega on romaanis veel mitu tegevusliini ja karakteritüüpi. Millised need on ja kes on tegelased? 2. Kas sinu meelest võiks öelda, et Peterburi pole ainult romaani tegevuskoht, vaid ka mõrva kaasosaline? Põhjenda. 3. Milles seisnes Raskolnikovi teooria? Kuidas hindad seda teooriat sina? Arutle. 4. Millise hinnangu annad Sonja Marmeladova isiksusele ja käitumisele sina? Põhjenda. 1. Fjodor Dostojevski romaanis ,,Kuritöö ja karistus" on mitmeid erinevaid isenäolisi karaktereid ja erinevaid tegevusliine. Esiteks tooksin välja teosest Porfiri Petrovisi, kes oli vastutav uurija Aljona Ivanovna mõrvas. Tema roll teoses on väga suur. Ta käitub Raskolnikoviga manipuleerivalt ja tema töövõtted on huvitavad
... 1.4.Milliseid tööülesandeid tegid meeleldi, millised väga huvi ei pakkunud? Kas midagi oleks võinud olla tööjaotuses teisiti? ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... LISA 1 1.5.Kuidas hindad lõppeva perioodi töökoormust ja võimalust oma oskusi ja võimeid tööülesannete täitmisel rakendada? Kas ja mil määral pidid täitma tööplaaniväliseid ülesandeid? ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... 1.6
Kasvatuse ajalugu – uurib eri ajastute ja nende esindajate kasvatusalast mõttelugu Eripedagoogika – uurib erivajadustega indiviidide õpetamist Andragoogika – uurib täiskasvanuid õppijatena ja arndab välja toimivaid täiskavanute õpetamisviise Paradigma - algses tähenduses õpetlik näide, eeskuju, musternäide. Väärtused- Väärtused on sinu sisemised tõekspidamised, mis näitavad, mida sa hindad ja tähtsaks pead. Normid – üldkehtivad reeglid, mille alusel praktilises elus toimitakse Moraal – väärtuste ja normide kogum, mis võetakse omaks mingi kultuuriga seoses Eetika – moraali puudutavad arutelud hea ja halva, õige ja vale suhtes. Moraal on vaatenurk tõsiasjade hindamiseks.
1. Mida tähendab sõna renessanss?-Taassünd 2. Kuidas hindad renessanss moraali?- Renessanssi inimene saavutas eesmärgi vahendeid valimata 3. Kuidas periodiseeritakse Itaalia renessanssi?-13-14saj eelrenessanss;15saj vararenessanss;16saj kõrgrenessanss 4. Milline linn oli vararenssanssajastul Euroopa kultuurikeskus?-Firenze 5. Nimeta tuntud vararenessanssi Firenze arhitekt ja tema ehitisi.- Brunelleschi-sammaskäik,Firenze toomkirik; 6. Kirjelda Paradiisiväravaid ja kes on nende autor?- LorenzoGhiberti. Üleval
Eelistan külastada tavakauplusi 2. Kas saad I.L.U. uudiskirju? Jah Ei 3. Kui vastasid ’’Jah’’, kas kasutad personaalseid pakkumisi? Jah Ei 4. Kui vastasid ’’Ei’’, siis palun põhjenda, miks mitte? ............................................................................................ 5. Kui tihti eelistad saada personaalsete pakkumistega uudiskirju? Paar korda nädalas Üks kord nädalas Harvemini 6. Kuidas hindad ilubrändide valikut meie e-poes? (1- ei ole üldse rahul, ... , 5- väga rahul) 1 2 3 4 5 7. Kuidas hindad meie e-poe tarne kiirust? (1- ei ole üldse rahul, ... , 5- väga rahul) 1 2 3 4 5 8. Milliseid ilutooted tellid kõige rohkem? (võib märkida mitu valikut) Lõhnad Nahahooldustooted Meigitooted Juuksehooldustooted Tarvikud 9. Kas jälgid I.L.U
1. Mida tähendab sõna renessanss?-Taassünd 2. Kuidas hindad renessanss moraali?- Renessanssi inimene saavutas eesmärgi vahendeid valimata 3. Kuidas periodiseeritakse Itaalia renessanssi?-13-14saj eelrenessanss;15saj vararenessanss;16saj kõrgrenessanss 4. Milline linn oli vararenssanssajastul Euroopa kultuurikeskus?-Firenze 5. Nimeta tuntud vararenessanssi Firenze arhitekt ja tema ehitisi.- Brunelleschi- sammaskäik,Firenze toomkirik; 6. Kirjelda Paradiisiväravaid ja kes on nende autor?- LorenzoGhiberti. Üleval Joosepi
BOTOX 10.10.2015 KAS SINA HINDAD ILU? SINU VALIK VALIK ON SINU Botox Kõik Üks tõhus ja kiire Kortsukreemid Täna teed, kohe saad- kohene Jumestuskreemid tulemus Kreemid Püsiv öökreemid Ühekordne Päevakreemid 100% püsiv Seerumid Parem kui fitness KALLIS Odav SIHTRÜHM Naised/mehed, kes hindavad ilu Naised/mehed 40+ Keskmiselt jõukamad MIKS BOTIKS Hea välimus Enesehinnangu tõus Kadedus (sinul on, temal pole) Uhkus Kiidusõnad/märkamine Silmapaistev Musihuuled Pole määratud piirkonda (nägu, keha jne) REKLAAMALLIKAD Ilumess Ilusalongid Arstid Haiglad* Kosmeetikud Sanatooriumid Jõusaalid Suust-suhu reklaam Visiitkaardid TEGEVUSKAVA Idee Sihtrühma valik Omatoodangu hindamine Reklaamneidude (ilueedi...
pika ühise laua taga.. Summa: Hommiku-, lõuna- ja õhtusöögid 1200€ Lisateenused Parkla (Kaameraga jälgitav parkla – tasuta teenus) Internetipunkt ja WiFi leviala (Internetipunkt on talassohotelli II korrusel raamatukoguruumis – tasuta teenus. Tasuta WiFi leviala restoranis, lobby-baaris, seminariruumis ja panoraamsaalis) Kauplus (Lai valik suveniire ja esmatarbekaupu) Toit hotelli numbrituppa (Kui hindad privaatsust, saad eelneva ettetellimisega sööke numbrituppa tellida) Piljard (Piljardi mängimise võimalus spaa*** hotelli II korruse puhkeruumis. Mängužetoone müüakse spaa*** hotelli administraatoriletis) Laste mängnurk (Spaa *** hotelli II korruse puhkeruumis on mängunurk koolieelikutele, õues on väike mänguväljak) Jalgrattarent (Fra Mare Thalasso SPA hotellis viibides kasuta kindlasti Paralepa
i) puuetega inimestele suunatud teenused vastuvõtvas kõrgkoolis 18. Kui tihedalt käisid välismaal õppimise ajal läbi järgmiste gruppidega? (Hinda viiepallisüsteemis, 1 ei käinud üldse läbi, 5 käisin tihedalt läbi) a) kohalik kogukond tervikuna b) kohalikud üliõpilased c) teised vahetusüliõpilased 19. Kuidas hindad oma integreerituse astet kohalike üliõpilastega? (Hinda viiepallisüsteemis, 1 vilets , 5 väga hea) 20. Kas Sul oleks sind vastu võtnud riiki/kõrgkooli minejatele õppetöövälistes küsimustes mingeid näpunäiteid (kultuurilised erinevused, keeleoskuse vajalikkus jne.)? MAJUTUS, TEENUSED JA KULUTUSED 21. Majutuse liik kõrgkooli ühiselamu/korter teiste üliõpilastega jagatud erakorter või maja isiklik korter (ainult Sinu päralt)
Väärtused Väärtused on sinu sisemised tõekspidamised, mis näitavad, mida sa hindad ja tähtsaks pead. Kuigi sinu väärtused võivad vahel olla ebamäärased, sunnivad nad sind teatud asju või tegevusi teistele eelistama, võtma vastu teatud otsuseid. Ühiskonna arenguga kaasnevad alati ka muudatused inimeste väärtushinnanguis ja eelistuses. Võib eristada kolme esinevat inimtüüpi: põhivajaduste inimesed - inimesed, keda juhivad äraelamise väärtushinnangud, mis seostuvad ellujäämise põhitingimustega: toit,
Tööleht: Minu hinnang oma kutseoskustele Koolis hindavad sinu saavutusi õpetajad, kuid praktikal ja tööl olles annavad hinnanguid sinu tegevuste kohta töökaaslased, ülemused, kliendid. Täida alljärgnev tabel. See aitab sul analüüsida oma erialast kompetentsust. 1. Millised praktilised kutseoskused on vajalikud sinu valitud erialal töötamiseks? Peaksin oskama hotellituba koristada, aineid doseerima ja oskama klientidega hästi suhelda. 2. Kuidas sa hindad enda seniseid kutsealaseid oskusi? Põhjenda! Hindan oma seniseid kutsealaseid kutseoskusi hästi. Oskan ja saan hakkama praeguste asjadega mida oskama peab ja soovin neid oskusi juurde saada. 3. Millistes õppeainetes on sul kutsekoolis kõige paremad hinded? Miks just nendes? Erialaga seotud ained ja arvuti õpetus. Need on ained millest saan hästi aru ja mida mulle meeldib õppida. 4. Millised on su tugevamad kutseoskused? Miks just need?
Millega mõõta edu ja õnne elus? Mis on elu mõte? Selle kallal on juureldud juba kaua ning seda tehakse siiamaani. Väidetakse, et oma eluajal ei suuda inimene seda leida. Ent saamaks konkreetsemat vastust, oleks mõttekas sõnastada küsimus ümber. Mille nimel tasub elada? Väärtused jagunevad... On näiteks sellised, mida hindad sina, või teised, mida väärtustavad isikud sinu ümber. Kuid kuna maailmavaade on igaühel oma, on suur tõenäosus, et tekivad konfliktid, sest mõlemad pooled tahavad oma arvamust peale suruda. Kuid nagu juba öeldud arusaam asjadest on erinev. Seega pole olemas ei õiget ega vale vastust. Tähtsamateks väärtusteks pean sõpru. Just selle pärast, et nemad on need, kes teevad sul tuju heaks ja aitavad sind olukordades, kus on abi vaja. Ärihaid võib-olla küll eelistavad
Eno Raud ,,Sipsik"(1962) Teoste analüüsil lähtepunktiks: - zanr - süzee - tegelased - põhiteema, põhisõnumid - olustik (nt realistlik / fantastiline; milline konkreetne ajastu) - jutustaja. Mis lastele võiks meeldida? Mis võib jääda kaugeks? Kuidas hindad eakohasust? Illustratsioonid ja kujundus. Kuidas toetavad autori teksti? Kas pilt jutustab lisaks mingit oma lugu? Kas pakub lisadimensioone? Kui teksti ja piltide autor on sama inimene (nn autoriraamat), siis kuidas sel juhul tekst ja pilt suhestuvad? -zanr: Lastekirjandus, muinasjutt -Süzee: Sipsik on riidest nukk, kelle Mart õmbles oma õele Anule sünnipäevaks. Esmapilgul oli Sipsik päris tavaline mänguasi, kuni ühel päeval hakkas ta rääkima. Sellest hetkest alates
teevad. Jalgade trampimine oleks küll väga äärmuslik näide, kuid selliseid inimesi on küllaga, kes solvuvad iga väiksema asja peale. Niimoodi käitudes ei jõua elus lihtsalt kusagile. Minu jaoks on lapselikkus ja lihtsus väga kõrgelt hinnatud väärtused, kuid arvan, et paljud inimesed kahjuks unustavad need vanemaks saades ära. Lapselikkus on minu arvates enamasti võrdväärne positiivsusega, sest just lapsed on need, kes alati kõigesse positiivselt ja muretult suhtuva. Ma hindad inimestes positiivsust väga ja uute inimestega tutvudes tahan seda näha. Kui mulle tundub, et inimene on liiga tõsine, ei huvitu ma temaga suhtlemisest. Seega usun, et see on igati hea, kui lapselikkuse positiivne pool säilib inimeses terve tema elu jooksul. Pidevalt kuuleme vanu inimesi rääkimas sellest, kui kangesti nad oma lapsepõlve taga igatsevad ja et nad ei saa aru neist noortest, kes võimalikult kiiresti täisealisteks tahavad saada
kliendisüsteemiga (mis lähtub klientide vajadustest, tellimustest või soovidest). See funktsioon aitab ettevõttel hallata ettearvamatut kasvu ja nõudlust ning seejärel rakendada vajalikku tegevust, et vastata nõudlusele. Miks tagasiside on oluline, millised andmed salvestatakse. Tagasiside eesmärk on teha kiireid korrektuure ning parandusi. Pakkudes oma klientidele tagasiside ankeeti siis sa hindad nende arvamust ja hoolid sellest, mida neil öelda on. Kui sa kuulad ja otsid tagasisidet, on sul koguaeg informatsiooni, mis klientidele sobib/meeldib ja mis mitte. See viib parema ärini, müükideni ja parema klienditeeninduseni. Kaasaegsed kliendisüsteemid Microsoft Dynamics CRM SAP AG Salesforce.com CRM Oracle IBM Eesti OÜ Ülevaade kliendihaldusest Eestis
(1-5) · Milline on teie positiivseim kogemus seoses antud jaekauplusega? · Milliseid vigu märkate seoses antud kaubandusketiga? · Milliseid tooteid sooviksite enam näha meie pakutavate toodete seas? · Kui olete olnud sunnitud soetatud toodet tagastama, siis millistel põhjustel? · Hinnake jaekaupluses pakutavate toodete hindasid. (1-5) · Hinnake kui kergesti leitavad on otsitavad tooted jaekaupluses. (1-5) · Kui populaarseks hindad antud jaekaubanduse ketti? (1-5) 3. Vajalikud andmed Vajalik on koguda esmaseid andmeid, mis on nii kvalitatiivsed kui ka kvantitatiivsed. Esmased andmed kogutakse, et selgitada klientide (kliendikaardi omanike ehk püsiklientide) rahulolu, seda selgitatakse läbi statistiliste andmete, mida saadakse klientide hinnanguilt ja isiklike arvamuste ning kogemuste. 4. Uuringu läbiviimise meetod Küsituls viiakse läbi interneti teel, sest see võimaldab küsitleda suurel hulgal inimesi, see on
eesmärke saavutati vahendeid valimata,pööratakse tähelepanu meelelistele naudingutele ja ihule (kehavormide esiletõstmine). Võeti kasutusele seoses uue maailmavaate kujunemisega. 10). Mida tähendab renessansliku maailmavaate aluseks olnud humanism? See on, et suurim väärtus on isiksuse vaba areng. -inimest hinnati nende isiklike omaduste järgi, mitte päritolu järgi (nt. Tarkus, ilus, julgus) 11). Kuidas hindad renessanslikku moraali? Kas kaasaegsetest iseloomustas seda kõige tabavamalt? Kõige tabavamalt iseloomustas seda Niccolo Machiavell- tema sõnastas, et " eesmärk pühitseb abinõu".( Hinnang sellel antku igaüks ise RENESSASLIK MORAAL: -eesmärke saavutati vahendeid valimata -pööratakse tähelepanu meelelistele naudingutele ja ihule (kehavormide esiletõstmine) 12). Millised teemad olid levinud 15.saj itaalia maalikunstas? Enamasti valitses usulin temaatika
Mida eestlane väärtustab? Mis on elu mõte? Seda ei tea me keegi. Väidetakse, et oma eluajal ei suuda inimene seda leida. Elu saab aga väärtustada. Elu väärtused jagunevad. On näiteks sellised, mida hindad sina, või teised, mida väärtustavad isikud sinu ümber. Kuid kuna arusaam elust on igaühel erinev, on suur tõenäosus, et tekivad konfliktid, sest mõlemad pooled tahavad oma arvamust tähtsamaks teha. Kuid kuna arusaam asjadest on erinev, pole olemas ei õiget ega valet vastust. Kuna kõik algab kodust, rajab tee edukaks tulevikuks õnnelik pere-elu. Elul on varuks veel kõiksugu keerdkäike. Vältimaks neid, võiks ikka enne tundmatus kohas vettehüppamist
ülejäänud. Meil kõigil on oma pea, mille abil suudame iseseisvalt mõelda ja otsustada. Pole olemas kindlaid näilisi ja tegelikke väärtuseid, kõik see varieerub, olenevalt inimesest. Ühe jaoks on tähtis üks, teise jaoks teine. Ei tohi kunagi lasta end juhtida, meil endal tuleb otsustada kuhu ristmikul pöörata. Oma elupööret tehes, tuleb kuulata iseennast ja iseenda südant, lasta end juhtida oma eelistustel, mida sa hindad ja väärtustad. Muidugi võib tugineda ka teiste kogemustele ja nende poolt omandatud eluväärtustele, kuid just sina ise, oled oma enda elu piloot ja just sul endal on valik – kas nautida enda elu rahulikult pilvede kõrgusel või lasta kannatada katastroofi tagajärgel.
sest nagu öeldakse, siis klient on kuningas. Kui tootja toode tarbija nõuetele/eelistustele ei vasta ning tootja oma toodet ei uuenda, siis klient lahkub. Nii juhtus näiteks Nokiaga, kes kunagi oma telefonidega turgu valitses, täpselt nii kaua kuni ta enam trendidega kaasa ei läinud ning oma positsioonist ilma jäi. Tootja peab kohandama oma toodet vastavalt kliendi eelistustele, muidu asi lihtsalt ei müü. 5. Kuidas hindad väidet: ,,Hea kaup müüb ennast ise"? 2p Ma arvan, et sellise strateegiaga tuleb ettevaatlik olla ja seda tuleks katsetada alles siis kui sa oled juba enesele suure nime teinud nagu nt Apple või Microsoft, sest kui sa arvad kohe alguses, et sul on nii hea kaup et inimesed peaksid seda niisama ka tahtma, siis keegi ilmselt ei teagi, et sinu toode üldse olemas on. 6. Paljud Eesti ettevõtted järgivad turunduskontseptsiooni asemel ,, ikka veel" toote- või Müügikontseptsiooni. Miks
K=place(A,C,P) K=place(A,B,P) K=place(sys.a,sys.b,P) P=roots([1 2*ksii*Wn Wn*Wn]) Question7 Hinded: 2 Mille järgi hinnata tagasisidestatud süsteemi töövõimelisust? Selgita, mille järgi järeldad, et süsteem vastab nõutud tingimustele! (Siiretele viidates kasuta täpseid viiteid muutujatele ja täpseid algväärtuseid!) Vastus: Question8 Hinded: 1 Mille järgi hindad olekusiirete tegelikku saavutatud kiirust? (5% võetakse siirde maksimumväärtusest e maksimaalsest algolekust) Vali üks või enam vastust. Kiirema olekumuutuja 5% täpsusega lõppväärtuse lähedale jõudmise ajahetke järgi Aeglasema olekumuutuja 5% täpsusega lõppväärtuse lähedale jõudmise ajahetke järgi Sisendi signaali nulli koondumise järgi
klavikordi. Tuntumad heliloojad olid Monteverdi, Vivaldi, Lully, Purcell, Bach ja Händel. Peamised žanrid olid ooper, instrumentaalmuusika. 4. Milline on sinu arvates renessanssi- / barokiajastu muusika? Mille poolest erineb see teiste õpitud ajastute muusikast? Iseloomusta seda kuulatud palade põhjal. Renessanssimuusika on laulev, rahulik, tundeline. Barokkmuusika on liikuv, rahutu, kirglik, ülitundlik. 5. Kuidas hindad Händeli osa muusikaloos? (Milles seisnes tema tähtsus ja mis uuendusi ta muusikasse tõi?) Millistes žanrites ta kirjutas? Too näiteid helilooja tähtsamatest teostest. Händeli osa muusikaloos on väga tähtis, sest ta kirjutas tohutult palju oopereid, oratooriume ning teistestki žanritest teoseid. Ta väljendas ennast peamiselt ooperižanris. Tema kuulsaimad teoased on "Rinaldo", "Julius Caesar", "Orlando", "Xerxes", "Tamerlan",
1. Kuidas mõistad Viivi Luige mõtet „Raamatu kirjutamine on mingis mõttes maailma toimimise mudel. Elu mudel”? (10 punkti) 2. Mille devalveerumine ja miks Viivi Luigele muret valmistab? Too selle kohta 2 näidet tekstist. (10 punkti) 3. Kuidas suhtus Viivi Luik arvutisse (internetti) varem, kuidas nüüd? Põhjenda tekstile toetudes, miks on Viivi Luige suhtumine muutunud. (10 punkti) 4. Miks ei või Viivi Luige arvates iga inimene raamatut kirjutada? Kuidas hindad Viivi Luige seisukohta? (10 punkti) 1) Viivi Luik tahab sellega öelda, et üllatus esineb raamatu kirjutamisel, nii nagu inimestel elus neid ette tuleb. Kui kirjanik alustab uue teose kirjutamist, siis tavaliselt ei tea ta, kuidas see lõpeb. Kirjanik üllatab ennastki, kui ta laseb teosel end ise kirjutada ja kuhu raamat lõpuks välja jõuab. See ongi nagu reaalses elus, et inimene ei tea täpselt, mis teda ees ootab. (read 16-26)
LSD-i ja kokaiiniga. Ta oli arvutist sõltuvuses, ta märkas, et arvuti on teda muutnud: '' Mind ei huvitanud enam, mis aastaaeg on parajasti väljas. Kaotasin ühenduse elava loodusega. Mul oli ükskõik, kas päike paistab või on pime.'' Enam talle arvuti väga huvi, sest see tüütas ta ära. Tal on arvuti, kui haigus läbi põetud. Ja kui oled seda kogenud, ei paku arvuti sulle enam sel viisil huvi.(read 50-62) 4. Miks ei või Viivi Luige arvates iga inimene raamatut kirjutada? Kuidas hindad Viivi Luige seisukohta? Viivi Luige arvates ei või iga inimene raamatut kirjutada, sest igaühele ei ole antud kirjanikuannet. Tema jaoks on raamatu kirjutamine kunst. Nii nagu iga köögitüdruk ei või riiki juhtida, nii ei või ka iga inimene raamatut kirjutada, sest see oleks ainult näiliselt raamat, nii nagu kunstroos on ainult näiliselt roos.(read 32-37) Mina olen selle seisukohaga nõus, sest kui raamatus pole põnevust, siis ei ole seda huvitav lugeda.
,,Loobumine" ei kuulu sinu sõnavara hulka. Jõupingutus: Sa oled kõva töötegija. Neid päevi, mil sul pole midagi teha, on vähe ja harvalt. Sulle meeldib olla tootlik ja sa oled oma töö suhtes kirglik. Sa oled ülipüüdlik. Õilis: Projektid, millesse oled kaasatud, on suunatud teiste inimeste heaolule. Ja kui ka ei ole, siis hoolitsed sa selle eest, et nad vähemalt ei kahjustaks kedagi. Sa tahad, et su töö on tulemuslik, kuid sa hindad ka puhast südametunnistust. Ahvatlus: Oma seisukohtade selgeks tegemine on oluline, mistõttu sa oled õppinud teisi veenma selles, et sinu eesmärgid on püüdlemist väärt. Sa oled uhke oma saavutuste üle, kuid oled avatud ka konstuktiivsele kriitikale. Unikaalsus: Kas tegemist on su toote või teenuse omaduse, töö kvaliteedi, sellega kuidas end üleval pead, kuidas pöördud teiste poole või millegi muuga, miski sinus tõstab sind esile ja teised märkavad seda kohe.
PMST VASTUTAD SELLE EEST, ET POES OLEKS MIDA MÜÜA JA SEE OLEKS ESINDUSLIK JA HEA!!!!!! Ahto keskkonnaspetsialist: vastutab teiste juhatajate keskkonnaalaste teadmiste eest ja kontrollib nende tööd ja suunab vajadusel tähelepanu tekkivatele probleemidele. Vastutab ka haldusjuhi teadmiste ja töö eest keskkonnapoliitika ellu viimine kõigi töötajate poolt töötad välja uued keskkonnaaspektid mis kaasneksid internetipoe avamisega, hindad neid ja otsustad säästlikumaid viise viia kaupa kohale homseks!!!! Doris õmblusosakonna juhataja: õmblemise ja lõikusosakonna töö käigus tekkivate probleemide lahendamine, tööliste töö kordineerimine ja nende keskkonnaalaste teadmiste eest vastutamine. Tootmise käigus tekkivate keskkonnaprobleemide lahendamine piisavalt kvalifikatseeritud tööjõu palkamine Marta juhataja: kõigi teiste töö kordineerimine ja raha endale võtmine.
Mälestused aitavad elada Mälestus võib haarata niivõrd, et sa ei suuda enam halli argipäevaga silmitsi seista, kuid teisalt võib tuua naeratuse näole ning päikese silmadesse. See oleneb vaid sellest, kuidas mälestust hindad, mis poolt tast käsitled ning mida tast õpid. Olles mälestuses, inimene justkui elaks minevikus. Kuid ilus mälestus on suurepärane motivatsioon eluga edasi minemiseks, püüdmaks saavutada veelgi rohkemat ning kündida veelgi parema emotsiooni poole. Kole mälestus õpetab aga hindama seda, mis sul on ning aitab vältida tegemast samu vigu. Mälestused aitavad elada. Neis on jõud. Waris Dire räägib oma tõetruus romaanis ''Kõrbelill'' katsumustest, millest meie oma
meeldivad loomad, siis nt kasside turvakodu, loomade varjupaik, loomaaed. Võtta ühendust patsiendi omaste, sõprade, töökaaslastega, ning püüda neilt abi saada. Kui võimalik, kõrvaldama enesetapuvahendid Andma inimesele aega loobuda enesetapu mõtetest. Enesetapumõtted ei pruugi kaduda üleöö ja tundidega. Inimene peab leidma omas tempos, selle miski mille nimel nö elada. Inimene peab leidma taas elutahte ja –rõõmu. Kui hindad enesetapu riski suureks, siis jää võimalusel inimese kõrvale ( suitsiidne inimene on leidlik!) Kingapaelad, kilekott, vöö, kodukeemia. Tuleb inimesega suhelda ja osata märgata väikseid muutusi lähedase sõbra/ pereliikme juures. Suitsiidne inimene ei pruugi otse abi paluda, kuid see ei tähendaks, et ta abi ei sooviks. Lähedane inimene oli koguaeg elav, rõõmus ja sotsiaalselt aktiivne. Nüüd
mööda lastud. ("See on ime kui pärast kooliharidust on inimesel uudishimu." - Albert Einstein) 4) Haridust omandades võib inimene iseendast (ja ka teised inimesed kellestki) hakkata halvemini arvama. Seda seetõttu, et hariduse normide järgi peab ta mõistma näiteks matemaatikat, aga kui see tal hästi ei õnnestu võib ta pidada end saamatuks ja oskamatuks ehk teisisõnu lolliks. ("Igaüks on geenius, aga kui sa hindad kala tema võime põhjal puu otsa ronida, siis elab ta kogu oma elu arvates, et on loll." - Albert Einstein ) 4. Võimalused süsteemi parandamiseks 1) Haridussüsteem tuleb muuta individuaalsemaks, et iga inimese talendid suudetaks kindlaks teha ja teda vastavalt nendele harida. (Igal inimesel on kindlad geniaalsused) 2) Anda inimestele rohkem valikuid võimalusi tegelemiseks enda valitud aladega. (Muidugi peavad mõned asjad jääma ka kohustuslikeks, aga ilmselt tuleks
Pead ennast pigem realistiks kui unistajaks. 33. Kodu on Sinu kindlus. 34. Arvuti ei ole vist just sinu parim “kaaslane”. 35. Püüad järgida tervislikke eluviise. 36. Ajaviiteks meeldib Sul häid raamatuid lugeda. 37. Usud armastuse olemusse ja püsivusse. 38. Sind pigem häirivad erilised inimesed ja Sa püüad neid vältida. 39. Seltskonnas meeldib Sul pigem olla tagaplaanil. 40. Eelistad pigem kindlat püsisuhet. 41. Hindad kõrgelt perekondlikke traditsioone. 42. Püüad igat oma sammu ja tegevust ette analüüsida – tark ei torma... 43. Kodus ja tööl on Sul kõik asjad enam-vähem omal kohal. 44. Eelistad enam-vähem kindlaid toite. 45. Sulle meeldib pigem rahulik ja meloodiline muusika. 46. Oma riietuses ei meeldi Sul olla silmatorkav. 47. Tunned vahel hirmu tuleviku ees. 48. Täiendad ennast eelkõige ametialaselt, et olla veelgi tublim
peaks andma ülevaate) 2. laulude raamat (folkloori sest saadi earu et nendes raamatutes peitus vanemate, targemate põlvde elutarkus. Sinna valiti välja 305 laulu) 3. muutuste raamat (aastaajad, metroloogilised, astronoomilised nähtused (kuu loomine jms ) ööpäev jin-jang (jin passiivne, tume, naine, jang hele, mees)) 4. kombed (kuna hiinlaste elukorraldus toetub kommetel, eristatakse kaht voorust, pojalikkus(kuulad, hindad, oskad aru saada vanemate inimeste elukogemustest) ja vennalikkus (arvestamine, hoolimine, aitamine, toetamine) Kirjandus oli anonnüümne. 7-6 saj ekr kujunes uut tüüpi kirjandus, siis tähistati üles ka autorit. Uue ajastu silmapaistvaim autor oli Konfutsius (Kong-zi, Kong Fu-zi, õpetaja Kong) Sündis siis kui isa oli 70 aastane. Jäi varakult isata, aga õnnestus omada haridus ja asda tööle Liu vürstiriigi ametnikuna. Teda kuulati ja nagu kasutati aga keegi ei võtnud tema nõuandeid
hindamine otsustab, määrab taseme, vaidleb, otsused. Kas sa nõustud...? Antud materjali kritiseerib, veenab, ennustab, Määra eelistused...! Mis on väärtuste hindamine. väärtustab, tõlgendab, mõõdab, kõige tähtsam...? Kas sa Otsustamine! järeldab, võtab kokku, otsustab, teeb nõustud...? Mille põhjal valiku jne hindad? . BLOOMI TAKSONOOMIA
Mis on inimeste elu mõte? Selle kallal on juureldud juba kaua ning seda tehakse siiamaani. Väidetakse, et oma eluajal ei suuda inimene seda leida. Ent saamaks konkreetsemat vastust, oleks mõttekas sõnastada küsimus ümber. Mille nimel tasub elada? Väärtused jagunevad... On näiteks sellised, mida hindad sina, või teised, mida väärtustavad isikud sinu ümber. Kuid kuna maailmavaade on igaühel oma, on suur tõenäosus, et tekivad konfliktid, sest mõlemad pooled tahavad oma arvamust peale suruda. Kuid nagu juba öeldud arusaam asjadest on erinev.Seal tuleb mängu inimeste tolerantsus ja otsustus, kellega oma aega ühiseid vaateid ja aega jagad.Pole olemas ei õiget ega vale vastust. Ent ometi on ju aastate jooksul kujunenud niiöelda dogmad, mille tähtsust ei seata kahtluse alla...
mägipiirkondi Bosnias, Horvaatias, Montenegros Aktiivne vastupanuliikumine ka Taanis, Hollandis, Norras, Poolas Nõukogude Liit ja vastupanuliikumine Nõukogudevastaste meeleolude toel luuake Vlassovi armee 750 000 meest Kirik asub nõukogude võimu toetama Partisanisõja organiseerimine Kommunistlik Partei asub juhtima Sakslaste vastast võitlust kasutades propagandas ära sakslaste poolt toime pandud metsikused Nõukogude aladel Kuivõrd edukaks hindad sina vastupanuliikumist II maailmasõja ajal? Põhjenda oma seisukohta.
saj.? Mitmetesse linnadesse tekkisid manufaktuurid,arenes rahamajandus ja kaubavahetus. 2. Millise hoiaku poolest erineb 15.saj. kultuur teravalt gootiaegsest? 3. Mida tähendab sõna ,,renessanss"? Miks see kasutusele võeti? 4. Mida tähendab renessansliku maailmavaate aluseks olnud humanism? Humnanismi veendumus on see, et suurim väärtus on isiksuse vaba areng.Ei olnud enam tähtis inimese päritolu, vaid tema isiklikud omadused(tarkus,ilu,julgus) 5. Kuidas hindad renessanslikku moraali? Kes kaasaegsesetest iseloomustas seda kõige tabavamalt? N.Machiavelli 6. Kes oli renessanssikunsti lemmiktegelenae?Miks? Taavet, sest ta oli arukas. 7. Millieks kujunesid paganlikust antiikajast innustunud renessansiinimeste suhted katoliku kirikuga? 8. Iseloomusta lühidalt uusplatoonikute seisukohti. Kelle filosoofiale need toetusid? Meelelise maailma taga on ideede maailm, mis on olulisem ja väärtuslikum. See on
verevend Joe oma parimat sõpra Franciet reetis Võib-olla selle pärast, et Francie oli ikkagi liiga kurjust ja külmust täis ja, et Joe saadeti erakooli KES TEGELASTEST OLI KÕIGE EBASÜMPAATSEM? MIKS? Tegelastest kõige ebasümpaatsem oli võib-olla Francie isa Tema oli osaliselt süüdi selles, et Francie ema end ära uputas Ta kohtles väga halvasti oma poega ja peksis teda Francie isa oli peaaegu alati koju tulles purjus Ta oli halvaks eeskujuks oma pojale KUIDAS HINDAD TEOSE SÕNAVARA ja SÕNASTUST ÜLDSE? PÕHJENDA! Tekst oli küllaltki huvitav ning ei olnud igavat ja halba sõnastust Samas ei olnud tekst liiga ametlik ning oli räägitud kõigest nii nagu peab Üks natukene võib-olla liiga ebaviisakas sõnastus tekstist: "Ma ütlen sulle söö sitta," ütlesin mina. TOO VÄLJA SEOSEID TEOSTE JA AUTORITEGA, KELLE RAAMATUID OLED VAREM LUGENUD. Ma ei ole varem eriti nii vägivaldse lõpuga ja küllaltki kurva
8. Nimetage õigused, mis kuuluvad ainult Eesti kodanikele. • § 56 õigus hääletada Riigikogu valimistel ja rahvahääletusel; • § 60 õigus kandideerida Riigikogusse, • § 79 õigus kandideerida Vabariigi Presidendiks; • § 30 õigus töötada riigi- ja kohaliku omavalitsuse ametnikuna • § 48 õigus kuuluda erakonda. • § 13 õigus riigi kaitsele välisriikides • § 36 kodanikku ei tohi riigist välja saata ega takistada Eestisse asumast. 9. Kuidas hindad kodakondsuseta isikute ja välismaalaste osakaalu Eesti rahvastikus? Kas nende osakaal väheneb või kasvab? Põhjenda ja selgita. Pisut väheneb. Viimase 20 aasta jooksul on välismaalaste arv vähenenud 24%. Võrreldes 1992.aastaga on Eestisse tulnud elama kodakondsuseta isikuid 7% kogu elanikkonnast. 10. Selgita mõisted: kodanik, mittekodanik, kodakondsus, Euroopa kodakondsus. Kodanik – kindla riigi liige, kellel on vastava riigi kodakondsus.
(Siiretele viidates kasuta täpseid viiteid muutujatele ja täpseid algväärtuseid!) Graafikus on näha, et siirded on nõrgalt võnkuvad ja siirdeprotsessi aeg ts 4.4 sekundit, mis on isegi vähem, kui nõutud 5. Muutujate algväärtused on 1 ja -2, ning nad saabuvad lõppväärtuse lähedale vastavalt 3.4 ja 4.4 sekundit Kommentaarid Kommentaar: Küsimus 8 Õige Hinne 1,00 / 1,00 Märgista küsimus Küsimuse tekst Mille järgi hindad olekusiirete tegelikku saavutatud kiirust? (5% võetakse siirde maksimumväärtusest e maksimaalsest algolekust) Vali üks või enam: Sisendi signaali nulli koondumise järgi Aeglasema olekumuutuja 5% täpsusega lõppväärtuse lähedale jõudmise ajahetke järgi Kiirema olekumuutuja 5% täpsusega lõppväärtuse lähedale jõudmise ajahetke järgi Tagasiside
LÄÄNE-VIRU RAKENDUSKÕRGKOOL Majandusarvestuse õppetool R12 Keit Kolga MILLISED ERIALAD ON ENIM VÄÄRTUSTATUD ESSEE Juhendaja: Anne Reinsoo Mõdriku 2012 Iga aasta, kui noored lõpetavad põhikooli või gümnaasiumi, seisavad nad raske valiku ees: ,,Mida edasi õppima minna ning kuhu?" Erialade valik on lai ning valikut teha on keeruline. Esile kerkib küsimus, kas jätkata õpinguid koos sõbraga või minna oma rada ning millistesse koolidesse üldse kanditeerida. Olen üsna kindel, et paljud noored valivad sama eriala sõber või selle, mis vanemad neile soovitanud on. Noored, kes ei taha aega raisata, lähevad pea...
TALLINNA TEENINDUSKOOL Hanna Seeder MK13-TE1 TÖÖKOHAPÕHINE ÜLESANNE – „Kliendiga suhtlemine“ Juhendaja: õp. Külliki Türi Tallinn 2013 Sisukord Hanna Seeder Töökohapõhine ülesanne – „Kliendiga suhtlemine“ 1Sissejuhatus......................................................................................................... 3 2Suhtlemise alustamine ja lõpetamine. Positiivse esmamulje loomine..................4 2.1Kas alustad ise kliendiga suhtlemist?.............................................................4 2.2Kas tänad kliente ostu sooritamise eest?.......................................................5 3Suhtlemisvahendid. Verbaalne ja mitteverbaalne suhtlemine...............................
ohjeldada ja kärpida. Ta oleks tahtnud, et Leon asja aimaks; ja Emma kujutles juhuseid ja katastroofe, mis seda hõlbustaksid.“ - „Rodolphe’i mälestuse oli ta peitnud kõige sügavamasse südamepõhja. Seal seisis see tallel, pühalikum ja tardunum kui kuninga muumia maa-aluses hauakambris. Kuid siiski levitas see suur balsameeritud armastus kerget aroomi, mis kõigest läbi tungides õrnalt lõhnastas plekitu puhtuse õhkkonda, milles ta elada tahtis.“ 2.Kuidas hindad Charles’i materialistlikku elukäsitust? -Charles oli kergelt öeldes ihnuskoi, hoidis kõige pealt kokku välja arvatud siis kui Emmal oli näiteks väidetavalt klaveritundide jaoks raha vaja. 3.Milline oli Emma unistus Pariisist? -Emma oli vaimustuses ainuüksi linna nimest, milline elegantne nimi! Ta kordas endale sosistades linnanime. Emma unistas teekonnast Pariisi ja kujutas ette sõitmist sinna. Ta ostis
toimus, oli kõik väga raske. Kui me kolisime, siis kartsin keskkonnavahetust, sest olin muutunud kinniseks, aga nagu ütleb mu ema: ,,Kõik on mööduv." Minu maailmavaated avardusid ja sain palju uusi sõpru ning ka oma vanemaid austasin rohkem. Saan nendega ka praegu hästi läbi. Koolis olles mõtisklesin ja mõtlen ka praegu, et ei ole mõtet paanitseda ühe halva hinde pärast, sest on palju tähtsamaid asju kui üks hinne. Olulised on inimesed, keda armastad ja mälestused, mida hindad ja mis kõige tähtsam Armastus. Kui inimene ei armasta, siis läheb elu mõttetult raisku. Tänapäeva inimestel on see viga, et nad ei oska väärtustada pisiasu, vaid kurdavad oma elu üle, sest on nõudnud sellelt võimatut. Olen aru saanud, et need pisikesed asjad ongi kõige tähtsamad. Austan ja armastan oma sõpru väga. Sõprusel on minu jaoks suur tähendus, sest ma tean, et ei saaks ilma nendeta hakkama. Ka vanemateta ning elukaaslaseta mitte
Jonann Reinhold von Patuk oli Liivimaa aadlik, kes juhtis Liivimaa aadli vastupanu reduktsioonile.Ta oli haritud, kuid kiusliku loomuga maanõunik. oli tuntud arvukate protsessidega vendade vastu ja teenijate eriti jõhkra kohtlemisega. oli tuntud kuritegelike kirjutiste, mässulise tegevusega. Ta mõisteti surma, tal õnnestus põgeneda välismaale ja temast sai Põhjasõja üks vihasemaid intriigipunujaid. 17. Millal oli Eestis Suur näljahäda?palju hukkunuid? Kuidas hindad Rootsi võimude tegevust näljahäda ajal? Põhjendage oma arvamust.Suur näljahäda oli Eestis1695-1697. a. suri umbes 70 000-75 000 inimest, seega 20% rahvastikust. Rootsi võimud ei andnud näljahädalistele mingisugust abi. Tol ajal oli linnades piisavalt toiduvarusid, neid ei jagatud välja. Sellel ajal kui talupojad massiliselt surid, veeti vilja maalt välja Soome ja Rootsi, kus oli samuti näljahäda. 18. Millised olid Põhjasõja põhjused?Taani, Poola, Venemaa liit Rootsi vastu
Jonann Reinhold von Patuk oli Liivimaa aadlik, kes juhtis Liivimaa aadli vastupanu reduktsioonile.Ta oli haritud, kuid kiusliku loomuga maanõunik. oli tuntud arvukate protsessidega vendade vastu ja teenijate eriti jõhkra kohtlemisega. oli tuntud kuritegelike kirjutiste, mässulise tegevusega. Ta mõisteti surma, tal õnnestus põgeneda välismaale ja temast sai Põhjasõja üks vihasemaid intriigipunujaid.17. Millal oli Eestis Suur näljahäda? palju hukkunuid? Kuidas hindad Rootsi võimude tegevust näljahäda ajal? Põhjendage oma arvamust.Suur näljahäda oli Eestis1695-1697. a. suri umbes 70 000-75 000 inimest, seega 20% rahvastikust. Rootsi võimud ei andnud näljahädalistele mingisugust abi. Tol ajal oli linnades piisavalt toiduvarusid, neid ei jagatud välja. Sellel ajal kui talupojad massiliselt surid, veeti vilja maalt välja Soome ja Rootsi, kus oli samuti näljahäda. 18. Millised olid Põhjasõja põhjused?Taani, Poola, Venemaa liit Rootsi vastu
Karjääri pole täielikult võimalik planeerida, vaid sellega tegelemine on pidev ja pikaajaline protsess. Läbi elu kestev eesmärkide seadmine, sobivate lahenduskäikude leidmine, otsuste ja valikute tegemine puudutab ka töötamist, õppimist, enesearengut (Ibid). 3 2 KARJÄÄRIPLANEERIMINE Karjääri planeerimiseks nimetatakse protsessi, mille käigus sa hindad oma kohta tööalases elus, otsustad, kus sa tahaksid olla, ja teed vajalikud muutused, et sinna jõud (Karjääri planeerimine, 2010, lk 12). Kitsamalt võttes võib karjääri planeerimist mõista kui arengu, liikumise, tegevuse või tõusu kavandamist ühe kokreetse elukutse või organisatsiooni raamides. Laiemalt hõlmab karjääri planeerimine aga nii elukutsevalikut, koolitust, asumist tööellu, tööalast karjääri, eneseteostust, pensionile jäämist ja tegevust pensionipõlveski. Et
arvutimängudest. Õpetaja jagab teavet lapsevanemale rühmas väljenduvatest meedia võimalikest mõjudest, pakub infomaterjale ja artikleid ning võimalusel teevad vestlusringe vanematele, kus kõik saavad tajuda teiste poolehoidu ja toetust, ning hea paik, kus jagada kogemusi. (Kruuse, Siibak, & Vinter, 2010) 4. Mida õppisite meediaõppefilmidest, mida nägite praktikumis? Too välja vähemalt kolm aspekti, mida hindad kasulikuks või siis mõtlemapanevaks (3p) Lastega filmi vaaamisel pandi laste kõik meeled mängu. Kui esmalt kõik lapsed kuulasid multikat ning siis said ainult vaadata, ilma hääleta. See pni kõik lapsed kaasa mõtlema ja oma kujutlusvimet kasutama. Nt. mis häält võiks multikas siil teha, kui kukkub, mis häälega nutab jne. Kui lastega vaadata mõnd filmi või läbi mängida kinos käimist, siis on väga hea mõte läbi mängida kõik reaalsed situatsioonid
Hollandi kunst 17. sajandil Anett Treier 10. D JPG 18.03.2013 Hollandi ehituskunst Hindas praktilisust ja mugavust. Hakkasid levima lõõridega ahjud. · Hollandi arhitektuurile oli tüüpiline raekoda- kõrge katusega hoone, mida kroonis väike haritorn. Rotterdami raekoda Hollandi maalikunst Skulptuur oli tähtsusetu. · 17. sajandi keskpaigal Hollandi maalikunsti õitsenguaeg. · Võideti sõda Hispaania vastu. · Maalikunst väljendas optimismi ja võidurõõmu vabadussõja eduka lõpu puhul. Jan Vermeer van Delft. Tüdruk pärlitega. Maali hoitakse Kuninglikus Maaligaleriis Mauritshuisis. Click to edit Master text styles ...
1. Leedu, Läti ja Poola 2. Sellega kuulutati välja Eestimaa iseseisvus 3. Omavalitsuse juhid asendati baltisakslastega, keelati poliitiline tegevus, lubati tegeleda ainult kultuuriga. 4. Valgevenelased tahtid oma riigis kukutada kommunistide vöimu ja seepärast söditi koos eestlastega venelaste vastu, kuigi tegelikult ei hoolitud Eesti iseseisvusest 5. Vabatahtlikud Soomest ja Rootsist, relvastus uuenes, UK aitas, soomusrongid ja motivatsioon vöidelda oma riigi eest. 6. Jaan Poska- Eesti riigimees Konstantin Päts- Eesti riigitegelane, elukutseliselt jurist, oli Eesti esimene president. Artur Sirk-Eesti söjaväelane ja poliitik, Eesti vabadussöjalaste Liidu üks juhte Andres Larka-Eesti söjaväelane ja poliitik, Eesti vabadusösjalaste Liidu üks juhte Kaarel Eenpalu- Eesti poliitik ja jurist, riigivanem Anton Hansen Tammsaare-Eesti kirj...
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
