Nii jälgis ta loomingulise tegevuse kõrgperioodil kriitilise realismi esteetilisi põhitõdesid vägagi sirgjooneliselt, kuid hiljem kriitiline teravus kadus. 26. Milles seisneb ,,Noor-Eesti" liikumise uuenduslikkus? Millised on ,,Noor-Eesti" kultuuriideoloogiline platvorm, esteetilised tõekspidamised ja suhtumine keele arendamisse? Noor Eesti. Kirjanduslik rühmitus, esitab 20. saj kirjanduse murrangut. Tekib Tartus noore haritlaskonna eneseotsingute tulemusena. Tekib salajastest üliõpilasringidest. Vene riik oli keelanud kõiksugused kogunemised. Diskuteeriti uute ideede üle, mis levisid Euroopas või Venemaal. Nad koondusid mingite sotsiaalsete, majanduse teemade üle. Sotsiaaldemokraatlikud mõtted. Räägiti riigivastast juttu, arutleti poliitika üle. 1905. a ilmub album pealkirjaga Noor Eesti ja selle ümber kogunenud inimesi hakati nimetama nooreestlasteks
Saksa kontekstis puudub lib kirikuvastane rõhusetus nagu see on seda pR. Lib rõhut mitmetes Pr piirnevates saksa osades monarhiate nõrkust ja vajadust monarhia asendada mingi uuema riigikorraga. Erinevus Saksa ja UK Lib vahel ka see, et Saks pole lib kesklassi või majandusliku äri ideoloogia. Erandiks on Põhja saksamaa trad vabalinnad ( Hamburg ja premen,m is on suunitud kauplemisega meretaguste piirkondadega) .Üldine suunitlus Saksa kontekstis on see, et see on rohkem haritlaskonna ideoloogia. Lib tulek ka ülikoolide mäss võimu vastu. Lib pikemas perspektiivis võimule ei tule , ei ole suur võimas juhtiva pol jõu ideoloogia , mis saksamaad valitsema hakkaks. Lib jääb võimus pettunud ja võimu juurest kõrvale tõrjutud ideoloogast ja seetõttu muutub ta ka viljakaks taimelavaks veelgi radikaalsematele vooludele ja saksa kontekstis 19 II p sotsialismile ja kommunismile. Saksa rahvulsuse kuj. Ei ole sama rahvuslus , ku isee , mis Pr tekib. Saksa rahvusluse pol
Kohalikud omavalitsused asendati enamlaste nõukogudega. Miilits asendati Punaarmeega. Kohtumõistmine oma suva järgi · Ühe partei diktatuur. Vägivald teisitimõtlejate suhtes. Baltisakslaste ja eesti rahvuslaste arreteerimine. Iseseisvumine. (ptk.28) · Veebruarirevolutsioonile järgnenud segadus, enamlaste võimuhaaramine oktoobripöörde näol lõid soodsa pinnase Eesti eraldumiseks Venemaast · Eeldused olid olemas juba varem: -Rahvusliku haritlaskonna teke -Eestlaste majandusliku jõukuse kasv -Rahvuslike liidrite esiletõus (Päts, Tõnisson) -Osalemine omavalitsuse juhtimises · Septembris 1917 tungisid Saksa väed saartele · Enamlased muutusid seeläbi Eestis populaarsemaks ja valmistasid ette relvastatud võimuhaaramist · Segases olukorras tekkis Eesti täieliku iseseisvumise idee · 15.nov võttis Maanõukogu vastu otsuse kuulutada end kõrgemaks võimuks Eestis Iseseisvuse väljakuulutamine
peetakse H. Spencerit. Manipuleeriti küsimusega, mida tähendab kohastumus ühiskonnas. Mõisted fit ja unfit said sotsiaalses kontekstis kuritarvituste objektiks. Näiteks unfit hakkas tähendama kõike ja kõiki, mida alaväärseks või ühiskonnale kahjulikuks peeti. Sotsiaaldarvinism seletab, miks ühiskondliku redeli kõrgematel astmetel olijaid automaatselt ka bioloogiliselt paremaks arvati loodus oleks nad justkui ise sellele positsioonile nihutanud. Venemaal, kus haritlaskonna endale võetud kohus oli kanda vastutust ka üldinimlike ideaalide eest, sai Darwini omaksvõtul levinuks seisukoht, milles eitati liigisisest konkurentsi ning nähti evolutsiooni edasiviiva jõuna pigem altruismi, st liigisisest, kuid ka liikidevahelist koostööd. Esindas sellist lähenemist mh anarhismi klassik vürst Pjotr Kropotkin (1842- 1921).21 Solidaarsuse rõhutamine tähendas toetust vasakpoolsetele ideoloogiatele.
- 4 teaduskonda(teoloogia, filosoofia, meditsiin ja juura) · 1802-1889 kõrgetasemeline saksakeelne ,,saksa ülikool" ja vahendas teadust Lääne- Euroopa ja Venemaa vahel ja euroopaliku kõrgkultuuri levitamine · Esimesed eestlased TÜ-s: F. R. Faehlmann, K. J. Peterson ja 1820ndatel F. R. Kreutzwald, P. Karell: - Eestlastest haritlaskonna kujunemise algus Valgustusajastu kultuurielu · Valgustus levis kiiresti Saksamaalt Baltikumisse 18 saj keskpaiku(pietismi ja hernhuutluse järel): - Põhjuseks baltisaksa kõrgeima ja harituima kihi tihedad suhted Saksa alade vaimueluga(ka kirjanduse vahendusel) · Mõned edumeelsed aadlikud-raehärrad ja saksa(sisserändajatest) pastorid ja
1949 Teine suurküüditamine, NSV Liidu kaugematesse piirkondadesse saadeti 20 702 25. märts inimest. märtsi lõpp, Hulgaline kolhooside asutamine. aprill 1950 veebruar ÜK(b)P KK otsus „Puudustest ja vigadest EK(b)P Keskkomitee töös". EK(b)P VIII pleenum; Eesti-keskse kommunistliku režiimi asendamine Moskva- märts kesksega; järgnes hulgaline haritlaskonna vallandamine ning juhtivtöötajate asendamine NSV Liidust saadetutega. 1. oktoober Maakondade asemele maarajoonid. 1951 Eesti Põllumajanduse Akadeemia asutamine. 1952 Tallinna Pedagoogilise Instituudi asutamine. 1952–53 Eesti jaotamine Tallinna, Tartu ja Pärnu oblastiks. 1953 Metsavendluse lõplik lämmatamine. veebruar Kohtla-Järve – Tallinna gaasijuhtme käikuminek. 1955, 19. Esimene telesaade Tallinnast.
Püha Liit Venemaa, Austria, Preisi monarhia tugevdamine, revolutsiooni vältimine Selle ees seisnud probleemid: Monroe doktriin 1823 USA ei ole koloniseerimise objekt 1830 juulirevolutsioon monarhia kukutamine Prantsusmaal 1830 Poola ülestõus 1831 iseseisev Belgia riik 51.Saksamaa rahvuslik ühendamine Rahvusliku liikumise etapid · Elitaarne etapp saksa kirjandus, kunst, teater, J.G. Fichte filosoofiaprofessor mõtte vabadus, tahte sõltumatus · Haritlaskonna laiemad ringkonnad üliõpilasliikumine, Saksa Liit, Jena ülikool, kogunemine Wartburgi lossi juures 1817, Ülesaksamaaline üliõpilasliit 1818 · Seltsiliikumine turniliikumine F.L. Jahn, meestelaulu seltsid · Erakondade loomine vabrikutootmine, Saksa Tolliliit 1834, kogunemine Hambachi lossi juures 1832 · Võitlus oma riigi loomise eest Frankfurdi parlament 1848 ülesaksamaaline parlament Rahvuskogu
D 11 EESTI AJALUGU + Rahulolematus tsaarivõimuga + Rahvusväeosade ja autonomia idee Jüri Vilmsi Hilary Karu 52 D 11 EESTI AJALUGU Iseseisvuse väljakuulutamine Eeldused Kultuurilised eeldused: Ütne kirjakeel, raamatute ja ajakirjanduse lai levik Kõrge kirjaoskuse tase (97%) ja rahvusliku haritlaskonna olemasolu Rahvuse eneseteadvuse tugevnemine ja kõrge organiseerituse tase (seltsid, ühistud jms) Majanduslikud eeldused: Talude päriseksostmine tegi talupojast maa peremehe Eesti oli üks arenenumaid Vene riigi piirkondi peale 1905.a rev majandustõusu Toimus kiire linnade eestistumine, linnades tekkis eestlastest majaomanike, kaupmeeste, haritlaste, tööliste kihid Poliitilised eeldused: 1905
Teine venestusperiood (1908-1914/17) Teine venestusperiood nullistas Soome parlamendi võimu. 1908.a. määrus: Soome asjade esitlemine peab käima läbi Vene riigiorganite enne keisrile esitamist. 1910 üleriikliku seadusandluse seadus: sisuliselt uus Veebruarikuu manifest. 1912. Võrdõiguslikkuse seadus Soomes võivad pidada riigiametit ka venelased, kel pole Soome kodakondust (senat venestus ja soomlaste boikott). 1914 Soome täielik venestusplaan, mis ei teostunud I MS tõttu. Ei toimu haritlaskonna katkestust! 20 Populatsiooni areng põhjamaades 19.sajandil Arengujooned: Plahvatuslik (maa)elanikkonna juurdekasv! Areng algas 18.sajandi II poolel ja jätkus raugematu hooga 1870. aastateni. Traditsioonilise talupojaühiskonna lagunemine. Nn ,,üleliigse elanikkonna" probleem, kuna põllumajandus ei vajanud kõiki töökäsi. Päästab tööstusrevolutsiooni käivitumine: urbaniseerumine ja massiline emigreerumine USA´sse
majanduslikku arengut. Seda protsessi saatis liberalism: majandusteooria, mis nõuab vaba kaubandust ja konkuretsi. -) Virginia Bill of Rights (USA 1776): "Kõik inimesed on looduse poolest vabad ... ja neil on ... kaasasündinud õigused, nimelt õigus elule ja vabadusele, millega kaasneb võimalus omandit omandada ja alalhoida samuti õnne ja kindlustunde poole püüelda ja seda saavutada." -) Euroopas tekkis sel ajal üks uus haritlaskonna tüüp, mille üheks väljundiks on Vabamüürlus, mis vastandus olemasolevale kirikule ja ka riigile. -) Usuti, et religioonil on väärtus moraali seisukohalt. Prantsuse valgustus * Voltaire (1694-1778) - kuulsaim prantsuse valgustaja, mitte sellepärast, et ta oleks olnud kõige targem ja originaalsem, vaid seetõttu, et ta oli kõige teravakeelsem. -) Kui ta sündis, siis tema ämmaemand ennustas talle elu vaid üheks päevaks. Tal oli
zur Giegnwart; München-Regensburg 2001 Vilho Niitemaa, Kalervo Hovi, Baltian historia, Helsinki 1991 Seppo Zetterberg, Viron historia, Helsinki 2007 Kohustuslikud raamatud: Eesti ajalugu VI Eesti maast ja rahvast Lauri Vahtre Eesti kultuuriajalugu Lühike vabadussõja ajalugu. August Raksmaa 2007 v 2008 kirjutatud raamatu kv 3-4 lk 03.09.2008 Karjahärm: Venestamine Eestis... Ida ja lääne vahel ... Väino Sirk: Eesti haritlaskonna kujunemine ja ideed: 1850-1917, 1997 19.saj lõpp: 1881 Aleksander III võimule venestamine vene keel kuulutati koolides õppekeeleks, väga paljude maakoolide õpetajate väljavahetamine, keeletaseme langus; samuti kuulutati vene keel ametlikuks asjaajamiskeeleks; surve Luteri kirikule, hakati propageerima õigeusku 3 rahvusliku liikumise langus, kooliõpetajate ja vallaametnike lahkumine tähendas
Emile Zola suri vingimürgituse tagajärjel. Tema hilisesemat loomingut iseloomustavad mõtted, kuidas sotsiaalset võrdsust kehtestada ja ühiskonda paremaks muuta. Zola parimaks romaaniks peetakse ,,Söekaevureid". Romaani jaoks kogus ta suure hulga materjali, väljavõtteid kirjandusest. Ta käis Põhja-Prantsusmaa söerajoonis, tutvus kaevanduste ja töölistega. Tulemuseks oli faktirohke ja detailne olustikupilt. ,,Noor-Eesti" oli kirjanduslik rühmitus, mis tekkis noore haritlaskonna eneseotsingu tulemusena. Sai alguse 20. saj alguses loodud salajatestest õpilasringidest. Noori rahuldanud venestamisele allutatud koolis pakutav kirjandus ning hakati lugema eesti autoreid ja maailmakirjandust. Rühmituse eesotsas olid algusest peale Suits ja Tuglas. Suitsu eestvedamisel sai rühmituse põhiideeks: ,,Olgem eestlased, aga saagem ka eurooplasteks!" 1905. aastal ilmus koguteos ,,Noor-Eesti", millele järgnesid hilisemad kogud. Avaldati ka
ja om siseasju otsustas suht iseseisvalt. Ülikooli teaudslik tase oli okei, paljud professorid välismaalt, oli sajandi keskel euroopas tuntud kui korralik saks aülikool (kogu tegevus toimus saksa keeles). Tähtis roll ka baltisaksa üliõpilasorganisatsioonid. Saksa ja eesti haritlaskond- eesti haritlaskonda loetakse kuuluvat ka küa ja vallakoolid õpetajad. Literaadi seisusesse loeti akadeemilise (ülikooli) haridusega inimest. Aadli seisuse seas haritlaskonna tegevus muutub olulisemaks, järjest enam aadlikke läheb õlikooli ja muutuvad teadlasteks. 30. Trükisõna, seltsid ja kodanikuavalikkuse kujunemine. Tsensuur, kirjastamine, raamatukaubandus ja -kogud. Eestikeelne raamat. Ajakirjandus. Seltsid. Kodanikuavalikkus (see esti ajalo V osas olemas kõik suht.) Kodanikuühiskond- 19 saj alguse skujunes kõigepealt välja baltiskslaste kodanikuühiskond.
kultuuriloo teaduslikule uurimisele ¤ suured teened rahvuslikkuse säilitamisel on Eesti Üliõpilaste Seltsil (EÜS), mis ühendas noori eesti haritlasi, kes tõstsid omavahelises suhtlemises au sisse eesti keele ¤ 1884. a. juunis õnnistati Otepää kirikus EÜSi sinimustvalge (sinine ja valge on hõimurahva soomlaste lipuvärvid, neile lisati must pärisorjuse meenutuseks) ¤ seda sündmust tähistame täna kui oma rahvuslikku sünnipäeva ¤ eesti soost haritlaskonna kujunemisel omas suurt tähtsust 1884. a. Tartus tööd alustanud Hugo Treffneri eragümnaasium ¤ üle kogu maa loodud karskusseltsides püüti kõneõhtute, näitemängude ja kontsertide korraldamisega rahvusliku ärkamisaja vaimu alal hoida ¤ agaralt osaleti 1888. a. J. Hurda poolt välja kuulutatud eesti rahvaluule kogumisel. MAJANDUSARENG ¤ kuna 19. saj keskel oli tööstuspööre juba toimunud, oli majanduse areng venestamisajal hoogne:
Talle oli määratud surmanuhtlus, kuid revolutsiooni möödudes asendati see aastase vanglakaristusega. Sotsialistide liider Speek emigreerus USA-sse ega tulnud enam tagasi. EESTI ISESEISVUMINE Iseseisvumise eeldused I Maailmasõja eel ja käigus kujunesid välja kultuurilised, majanduslikud ja poliitilised eeldused Eesti iseseisvumiseks: I KULTUURILISED EELDUSED: · Ühtne kirjakeel, raamatute ja ajakirjanduse lai levik · Kõrge kirjaoskuse tase (97%) ja rahvusliku haritlaskonna olemasolu · Rahvuse eneseteadvuse tugevnemine ja kõrge organiseerituse tase (seltsid, ühistud jms) II MAJANDUSLIKUD EELDUSED · Talude päriseksostmine tegi talupojast maa peremehe · Eesti oli üks arenenumaid Vene riigi piirkondi peale 1905.a rev majandustõusu · Toimus kiire linnade eestistumine, linnades tekkis eestlastest majaomanike, kaupmeeste, haritlaste, tööliste kihid III POLIITILISED EELDUSED · 1905
Peamiselt oli traditsiooniliste valitsejate käes maksude kogumine, mida küll kontrollisid Euroopa ametnikud. Koostööd soodustas ka see, et palka maksti hõimupealikele ja kohalikele valitsejatele otse emamaalt. Sõdadevahelisel perioodil hakkas kostuma ka esimese põlvkonna haritlaste poolt, kes ei kuulunud otseselt võimueliiti, aga olid huvitatud võimu juurde pääsemisest. Sellest tekkisid ka konfliktid nii emamaa ametnike ja kohalike kui ka võimueliidid ja ärkava haritlaskonna vahel, kes pidid võimu jagama ning selle nimel võitlema. Traditsiooniste rahvaste kommetesse suhtuti siiski delikaatselt, kuigi kristliku misjonit soodustati ning haridust üritati levitada. Põhja-Nigeeriale tegi nt järeleandmine, et seal ei lubatud islamiusuliste seas misjonitööd. Kui Nigeeria hakkas 1960. aastatel iseseisvuma, siis põhjaaladele ei jagunud piisavalt ametnikke, kellel oleks läänelik haridus. Lõunapoolsetel aladel oli misjonikoolid tegutsenud agaralt ning seal oli
Kaili Miil SISSEJUHATUS VENE KIRJANDUSLUKKU I Ljubov Kisseljova 11. veebruar 2009 Vene kirjanduse arengu etapid Kooli vene kirjanduse kursus hakkab tavaliselt Puskinist, keda läbitakse suhteliselt kiiresti. Vene kirjandus suuremalt hakkab aga Dostojevskist ja Tolstoist kõik eelnev jääks nagu tagaplaanile. Leitakse, et just need suurkirjanikud hakkasid mõjutama Euroopa kirjanduslikku protsessi. Aga vene kirjandus ei sündinud 19. saj keskpaiku. Eelkõige on aga kaks suurt epohhi: 1. Vanavene kirjandus ehk keskaja vene kirjandus 11. saj 17. saj. 2. uue aja vene kirjandus 18. saj algusest tänapäev Vanavene kirjanduse puhul tuleb tähele panna kaht olulist aspekti sõnu kasutame selle aja kohta teises tähenduses, kui me kasutame neid pr...
Poolakate puhul kõneldi koguni riigi iseseisvuse taastamisest, ka mujal. 1915 puhkes Kasahstani alal ulatuslik mässuliikumine, aluseks kodanike värbamine Vene sõjaväe abitöödele. Vene väejuhatus oli sunnitud saatma ülestõusu maha surumiseks sõjaväeosi ja võtma neid rindelt maha. Lisaks demokraatlik liikumine, mille kandvaks jõuks liberaalne haritlaskond linnades. Haritlaskonna liberaalsed vaated taunisid isevalitsuse säilmeid. Liberaalsed vaated laienesid pol akt inimestelt haritlaskonna laiematesse massidesse, alates gümnasistidest ja tudengitest, lõpetades kirjanike, akadeemikute jt-ga. Kogu Vene haritlaskonnas kujuneks heaks tavaks väljendada oma rahulolematust valitseva olukorra vastu, tihti polnud neil mingit pos, ülesehitavat programmi, piirdutigi kriitikaga. Kriitika tähendas meeleolude halvenemist, Vene riigivõimu nõrgenemist, aitas kaasa rahulolematuse kasvuga. 1914 puhkes I ms, selle puhkemine tõi kaasa partiootliku meeleolu tõusu, vastandati selgelt
poole. Laevuke täis põgenikke: üliõpilasi, ametiühingutegelasi, ajakirjanikke, juudi perekondi. Dagmar Normet, Avanevad uksed, Tallinn, 2001. […] Olles teadlikud sellest, mis õudused olid tabanud juute Saksamaal, lahkusid paljud juudi perekonnad oma Eesti kodudest ja sõitsid Nõukogude Liidu tagalasse. Kuid oli ka neid, eriti haritlaskonna seas, kes kinnitasid, et hirmu ja õuduse jutud ei pea paika, eriti nii vana ja sügava kultuuriga rahvas, Goethe, Schilleri ja Beethoveni rahvas ei või iialgi nii madalale langeda...Nad jäid Eestisse. Eestisse jäid ka mitmed jõukamad juudi perekonnad, kelle sugulasi ja tuttavaid olid sovetid neljateistkümnendal juunil Siberisse küüditanud. Nii ühed kui teised pidid veenduma selles, et natside Saksamaal pole midagi ühist Euroopa humanistliku kultuuri sünnimaaga.
kristluse tugevas juurdumises maarahva teadvuses. 18. sajandi teisest poolest on pärit klassitsistlikud hooned Tartu vanalinnas. Ärkamisaeg Pärisorjuse kaotamine ning 1860. aastail alanud talude päriseksostmine andis eestlastele võimaluse majanduslikuks ja kultuuriliseks edenemiseks. Kasvas eestlaste rahvaarv. Euroopas levivate natsionalismi ja rahvusromantismi ideede toel sai alguse rahvuslik ärkamine, eesti rahvuse, iseseisva rahvuskultuuri ja rahvusliku haritlaskonna kujunemine. Oluliseks kultuurikeskuseks oli Tartu ja sealne ülikool. Haritlastest rahvuspatrioodid innustasid eestlasi osalema avalikus elus ja määratlesid tärkava rahva õiguslikud ja kultuurilised nõudmised. Eestlaste etnilise püsimajäämise ja rahvusliku arengu kõige olulisemaks tagatiseks pidasid liikumise juhid omakeelse euroopaliku kõrgkultuuri rajamist. Väljapaistvad rahvusliku kultuuri viljelejad olid pastor Jakob Hurt, Mihkel Veske, kirjanik
soovid. Järjest kahaneb kui kaob, sureb omanik. Andis mehele. Algas katsetamisega. Rikkalik õhtusöök, suur varandus ja naine. Nahk kahaneb, Rafael haigestub. Arstid saadavad reisile, tekib tüli noore mehega. Proovis ka nahka venitada, ei allunud. Tahtmatult soovis, et kuul tabaks tema vastast. Duell. Vaenlane suri, mees läks koju, rääkis naisele, suri ka. ISA GORIOT 2. Ülevaade „Noor-Eesti” ja „Siuru” tegevusest “Noor-Eesti” oli kirjanduslik rühmitus, mis tekkis noore haritlaskonna eneseotsingu tulemusena. Sai alguse 20.saj alguse loodud salajastest õpilasringidest. 1905 ilmus I koguteos “Noor-Eesti”, selle ümber kogunenud inimesi hakati nimetama nooreestlasteks. Sinna kuulusid Suits, Tuglas, Aavik, Ridala, vähemal määral Tammsaare. Noor-Eesti jaguneb 3 ajajärku: kujunemisperiood (looming rahvusromantiline ja realistlik), esteetiline kõrgperiood (impressionism, sümbolism), hilisperiood (modernism). Rühmitus taunis vene ja saksa kirjanduse mõju
Oma kirjandusliku ja publitsistliku tegevusega tõusis Kreutzwald ärkamisajal tekkiva eesti kultuurielu keskseks kujuks. Tema kui rahvaluule ja keele hea tundja maine ulatus ka kaugemate asjahuviliste ringkondadeni. 1849 valiti Kreutzwald ÕESi auliikmeks, 1855 SKSi kirjavahetajaliikmeks ja 1871 Ungari TA välisliikmeks. Laialdane oli Kreutzwaldi kirjavahetus nii estofiilsete baltisaksa literaatidega kui ka teadlastega Peterburis, Helsingis ja Berliinis, samuti eesti haritlaskonna nooremate jõududega. Arstiametist Võrus vabanes Kreutzwald 1877 ja asus elama Tartusse. Aktiivse kaastöölisena toetas ta C. R. Jakobsoni "Sakalat", kuid osalt vastasleeri intriigide mõjul tõmbus hiljem tagasi ja taandus 1881 Jakobsoni mõtteosaliste hulgast. Kreutzwald suri Tartus, ta on maetud Raadi kalmistule. NOORPÕLVELOOMING Noorpõlves kirjutas Kreutzwald saksakeelseid värsse, millest osa avaldas hiljem (1846) ka kohalikus perioodikas
mõjukaks üksuseks. Otsapidi on haritlaskonnale tähelepanu juhtimine seotud ka väliste arengutega- 1968 Tšehhoslovakkia sündmused, kus haritlaste roll oli Praha kevade ette valmistamisel väga suur. KGB ning Andropovi ülesandeks sai see, et juba ennetavalt vältida, et midagi sarnast võiks NSVL-s toimuda. Reaalses elus tähendas ka seda, et ülikoolides julgeoleku kohalolek on tunduvalt suurem. Haritlaskonna esindajaid meelitati julgeolekusse tööle, julgeoleku isikkooseisu kvaliteet kasvab. Julgeolekutöötajatel olid ka selged privileegid, nende töötasu tunduvalt kõrgem kui tavalisel ülikooli lõpetanul ja neid aidati korteriprobleemidega jne jne. Üks nüanss Tartu puhul oli see, et tollases ülikoolis olid nt matemaatika ja füüsika venekeelsed erialad, õpiti ka väljaspool Eestit, ka juudirahvusest noori Ukrainast, kus juutidesse suhtumine oli halb.
Tema ilukirjanduslik looming poel mahult suur, kuid seda kaalukam kunstimeisterlikkuse ja ideelise sügavuse poolest, mis tõstab ta nii oma ajastu kriitilise kujutajana kui ka järelpõlvede õpetajana maailmakirjanduse klassikute hulka. 4. ,,Madame Bovary" analüüs 5. Ülevaade ,,Noor-Eesti" tegevusest "Noor-Eesti" oli kirjanduslik rühmitus Eestis. Esindab 20. sajandi alguse kultuurimurrangut ja tekkis noore haritlaskonna eneseotsingu tulemusena. Rühmitus "Noor-Eesti" sai alguse 20. sajandi alguses loodud salajastest õpilasringidest. 1903. aastal loodi Tartu õpilaste kirjanduslik-poliitiline ring "Eesti Ühisus", mille nimi muudeti "Kiirte" neljanda albumi "Noor-Eesti" väljaandmisel. Aastal 1905 ilmus koguteos "Noor-Eesti" ning selle ümber kogunenud inimesi hakati nimetama nooreestlasteks. Tähtsamatest ja
Milles siis asi? Hurt pidas rahvuse edenemiseks kõige olulisemaks rahva vaimu, keele ja hariduse arengut. Jakobsoni pooldajad tahtsid kõigepealt rahva majanduslikku ja poliitilist olukorda parandada. 1881 käisid delegatsioonid Aleksander III juures. Sakala algatatud suurmärgukirjale ei kirjutanud aga Hurt ainsana alla ta polnud nõus eesti koolisüsteemi allutamisega vene haridusministeeriumile. Selles küsimuses käis Eestis äge poleemika, nii et Hurt esindas ühe osa haritlaskonna seisukohta. Ometi tembeldas Jakobson Hurda sellepärast äraandjaks ja kuna Hurt oli juba Peterburis ning tal puudus võimalus ennast kaitsta, siis ka tema pooldajad taandusid. 1880. aastatel avaldas Hurt ajakirjanduses peamiselt rahvaluulet ja selle kogumist puudutavaid kirjutisi. 1888 ilmus üheaegselt kõigis suuremates eestikeelsetes ajalehtedes tema kuulus üleskutse "Paar palvid Eesti ärksamatele poegadele ja tütardele"