Vana-Kreeka 1. Polis, selle kodanikud ja mittekodanikud, polise valitsemisvormid. Polis - Vana Kreeka linnriik, mille koosseisu kuulus linn ja selle ümber asuv maapiirkond. Valitsemisvormilt võis polis olla: 1) aristokraatia võim on koondunud aristokraatide kätte. Nõukogu ja ametnikud valitakse aristokraatide hulgast, keskne roll valitsemises on nõukogul ja riigiametnikel. (nt. Spartas valitses selline kord) 2) demokraatia rahvavõim, nõukogu ja ametnikud valitakse rahva hulgast, keskne roll valitsemisel on rahvakoosolekul. (nt Periklese (I strateeg) ajal Ateenas) 3) türannia võim kuulub ebaseaduslikult võimule tulnud ainuvalitsejale, kes seadusi ei arvesta ja rahulolematute suhtes rakendab terrorit. (nt Ateenas, Peisistratose ja tema poegade türannia) Polise elanikkond koosnes: kodanikest (vaba, meessoost, põliselanik) ja mitte...
JUHTIMINE KORDAMISKÜSIMUSED – KONTROLLTÖÖ nr 2 1. Mida nimetatakse organisatsiooni struktuuriks? Organisatsiooni struktuur on organisatsiooni ametikohtade vaheliste suhete mudel. 2. Nimetage põhjused, miks on organisatsiooni struktuur vajalik. Organisatsiooni struktuuri on vaja selleks, et: •Tagada firma tegevuse efektiivsus; •Koordineerida organisatsiooni eri osade tegevust vastavate tegevusvaldkondade lõikes; •Tagada paindlikkus ja kohanemisvõime; •Määratleda ametikohtade aruandekohustused. 3. Mida nimetatakse eestvedamiseks? Eestvedamine on inimsuhete vorm kus üks inimene(liider) mõjutab ja suunab teiste inimeste käitumist. 4. Millised on juhi ja liidri erinevused? Juht on isik, kellel on ameti ja positsiooniga antud võim. Liider on isik, kelle suhtes teistel tekib emotsionaalne soov talle järgneda. 5. Millised on edukate liidrite peamised isiksuseomadused? ...
tervik osutub suuremaks kui koostisosade summa. Antud teooria on laialdaselt kasutatav Jaapani kvaliteedijuhtimises. 32. Millised on edukate liidrite peamised isiksuseomadused? 33. Millised on karismaatilise liidri isiksuseomadused? Nimetage mõned karismaatilised liidrid. Mis on neis erilist? Karimaatilise liidri omadused: enesekindlus, dominerimine, pindlik rollid valdamine, endast mulje kujundamine, isklik veetlus, külgetõmme. 3. 34. Selgitage autokraatliku juhtimisstiiliga juhi käitumist. Sõnastage eluline/praktiline näide (mitte tuua näitena politseid). Juhtimise käitumisteooriad (K.Lewin, R. Likert), (D.McCregor X ja Y teooria), (R.Blake ja J. Mouton Juhtimise võrkmudel)
tegevust, kuid ei ole orienteeritud uute võimaluste leidmisele, ettevõtte kasvule. Teda iseloomustab: - sõltumatuse vajadus - saavutusvajadus (ka tunnustusvajadus) - soov kontrollida oma keskkonda ja saatust - võime elada ebakindluse tingimustes ja võtta mõõdukaid riske. Ettevõtja(entrepreneur) – iseloomulik orienteeritus kasvule, uute võimaluste otsingule, innovatsioonile. Teda iseloomustab: - Võimalustele orienteeritus - Innovaatilisus - Enesekindlus - Proaktiivusus, kindlameelsus, suur energia - Enesemotivatsioon, suurem saavutusevajadus (self-motivated) - Visioon ja vaist - Soov võtta suuremaid riske ja elada suurema ebakindluse tingimustes 3. Alustavate ettevõtete jagunemine kolme põhitüüpi Barringer´i ja Ireland´i järgi. - Salary-Substitute firms – omanikul on sama suur sissetulek kui tavatöötajal ( ehk omanik sama suurt palka kui tava töötaja)
Müügi põhitõed Kuidas müüa lihtsama vaevaga rohkem? [Type the author name] "Väikesed muudatused võimetes viivad suurte muudatusteni tulemustes." Sisukord Sissejuhatus 2 Millised omadused peavad olema heal müügiinimesel? 3 Klientide eripärad 5 Müügitsükkel 7 Ettevalmistus ja häälestamine 8 Kontakti loomine ICE BREAKING 8 Vajaduste lahtiselgitamine 9 Toote esitlemine 10 Vastuväidetega tegelemine 11 Closing 13 Lisamüük crossell 19 Kokkuvõte 20 1 Sissejuhatus Müügitöö on ka...
ettevõtmisi, kui näed millegi muutmiseks vajadust või alustamiseks võimalust? Enesekindlus Enesekindlus on omadus, mida võib pidada üheks olulisemaks ettevõtjale. Inimesed on oma olemuselt ratsionaalsed ja seega ei proovi nad algatada midagi uut, kui nad kardavad, et see kukub läbi. Vähese enesekindlusega inimesed näevad rohkem ohte ja takistusi kui võimalusi ja seetõttu nad väldivad uute võimaluste otsimist, sest eeldavad, et nad nagunii nende elluviimisega hakkama ei saa. Enesekindlus on aga omadus, mida on võimalik kasvatada. Kui te olete initsiatiivikas ja näete vajadust midagi uut alustada, kuid teil vangub eneseusk, siis alustage väiksemate ülesannetega. Pärast igat edukalt lõpule viidud sammu võtke käsile järgmine, veidi keerulisem. Õige pea näete, et teie enesekindlus lubab teil saavutada eesmärke, mis varem tundusid liiga keerulised. Enesekindlust pole võimalik saavutada üleöö või ühekordse toiminguna
Lotringi ja Elsassi hõivamine, seejärel sissetung Saksamaale. Inglismaa sõjaplaan: Plaan puudus, valmisolek koostööks Prantsuse vägedega. Venemaa sõjaplaan: Ida Preisimaa või Austria-Ungari ründamine, prantsuse palvel Valiti ida preisimaa. Austria Ungari sõjaplaan: Tuli võidelda Serbias ja Venemaa vastu. Sõjategevust algas 2. august 1914. Kiirelt sai Saksamaa Luksemburgi kätte. 21.-25. augustil piirilahing Prantsuse-Inglise väed vs Saksa väed. Saksa võit. Marne'i lahing. Enesekindlus Saksa armees. Muudeti oma plaani. 2. sept Pariisi lähedal juba. Prantslased suutsid Pariisi all isegi rinde seisma panna, taksodega veeti mehi kohale. Schlieffeni plaan oli läbi kukkunud. Saksa armee juhiks idarindel valiti Hindenburg, staabiülemaks Luddendorff. Vene väed löödi tagasi. Positsioonisõda. Kaitsevahendid olid ründevahenditest tõhusamad. Ypresi juures kasutati 1915. aprillis mürkgaasi. Itaalia astus 1915. sõtta hoopis Antanti pool
käsitööoskustest vaikse külaeluni. 15 Campania / Napoli Räägitakse, et Napoli dialekt on tuntuim ja levinuim itaalia keele kuju maailmas, kõnelemata lauludest kes poleks kuulnud "O Sole miot". Veetlus on selle maakonna võtmesõna piisab kui mainida Caprit, Amalfi randa, Paestumit. Antiikajal nimetati seda piirkonda "felix", mis tähendab õnnelikku. 16 Apuulia / Bari Bari, Apuulia pealinna kohta öeldakse: kui Pariis oleks mere ääres, siis oleks ta nagu väike Bari. Taoline enesekindlus ja uhkus iseloomustab selle linna elanike hoiakuid hästi, kuigi Bari kuldaeg jääb sadade aastate taha, mil ta ühendas Itaaliat Kreeka ja Lähis-Idaga. 17 Basilicata / Potenza Türreeni ja Ioonia meredega eraldatud maakonna Matera "koopad" oma eelajalooliste jälgedega on võetud UNESCO maailma kultuuripärandi nimistusse. Alles hiljuti neist tufist väljaraiutud majades veel elati! 18 Calabria / Catanzaro
keskendumise ja sõnakuulmisega. Hormoonid tekitavad huvi tütarlaste vastu, kuid tihti ei söandata nendega suhelda. Kujunevad seletamatu ärevus ja erutus, vajadus ennast teostada ning oma mina otsida. Kehas toimub midagi, kuid mis? Seksuaalfantaasiad tekitavad noores mehes suuri tundekõikumisi. MURDEEALISES VÕITLEVAD KORRAGA VASTANDLIKUD TUNDMUSED: · õrnus / robustsus · tundlikkus / agressiivsus · selgus / segadus · enesekindlus / küsimused Pingetest tulvil aega on kergem üle elada, kui noorukil on võimalus endale selgeks teha, et just niiviisi murdeiga käibki. Teda närivad mured ei ole midagi ainulaadset, vaid nendega puutuvad kokku kõik teisedki eakaaslased, kuigi nad ei pruugi seda teistele välja näidata. Samad probleemid vaevasid ka isasid ja vanaisasid. Samuti kõiki neid "kuulsaid ja ilusaid" sportlasi, filmistaare ja riigijuhte, kes on oma mehelikkuse poolest nooruki iidolid.
ohvri kehast võimalik leida väga olulisi asitõendeid. Ohvrit peab kindlasti julgustama rääkima ka politseiga. Neile tuleb selgeks teha, et kurjategijate leidmise korral on võimalik päästa väga paljusid teisi naisi, kes võivad langeda sama inimkaubitseja küüsi. Kurjategijad peab oma tegude eest vastutama panema. (Kadakas) Sotsiaalministeeriumi pressiteates on sotsiaalminister öelnud: ,,Inimkaubanduse ohvriks langenuil tuleb aidata leida taas enesekindlus, et nad saaksid võimalikult sujuvalt naasta tavaellu" (Pevkur 2011). Ohvreid tuleb julgustada juhtunust rääkima oma lähedastele ja perele. Ohvril tuleb kindlasti aidata üle saada häbi- ja alaväärsustundest, mis tavaliselt seksuaalselt ärakasutatuid saadab. Ohvreid tuleb eemale hoida ka alkoholist ja muudest sõltuvust tekitavatest ainetest. Justiitsministeeriumi pressiteates on üles märgitud MTÜ Eluliin juhatuse liikme ütlus:
..............12 7Soovitused lapse arengu toetamiseks..............................................13 1 Üldandmed Vanus: 5.aastane Sugu: Poiss Kasvukeskkonna iseloomustus: Laps on kasvanud rasketes tingimustes. Ema on kasvatanud last, kuid ema ei käi tööl seega puudub poisil söök, oma kodu. Laps on kasvanud peres ainukese lapsena ja koos emaga. Nad elavad valla antud korteris, kust neid on samuti välja tõstetud, seega on laps olnud ka ilma koduta ja lageda taeva all. Lapsel puudub enesekindlus, kuna kindlat kodu tal ei ole, ema on tihti ära ja laps on valvata ühe pere tuttava naisterahva poolt. Vahel kaob ema nädalateks ja siis on poiss rahulikum, kui ta ei ole emaga vaid hoidjatädiga. 1 Probleemi kirjeldus ja oletatav põhjus Probleemi kirjeldus: Poiss ei suuda mängida teiste lastega. Kui poiss läheb ühest toast teise tuppa ja tahab mängima minna siis ta muutub agressiivseks ja läheb teistele lastele kätega kallale, kuigi selleks ei ole mitte mingisugust põhjust
ülesannete täitmine, oskus vaba aega kasutada, küsimine, küsimuste esitamine, oskus ignoreerida jne 4. kuuletumine: reeglite järgimine, töövahendite ja mänguasjade koristamine, ülesannete täitmine, mänguasjade jagamine kaaslastega jne 5. kehtestamisoskused: initsiatiivi ülesnäitamine suhtlemisel, komplimentide tunnustamine, mängude alustamine, positiivsuse väljatoomine, enesekindlus, sõbrunemine, ülekohtule reageerimine jne McGinnis & Goldstein´i prosotsiaalsed oskused (2003): 1. sotsiaalse käitumise baasoskused: kuulamisoskus, vestlemise oskus, kehtestav käitumine, tänamine, enese tunnustamine, abi küsimine, teene palumine, segavate mõjutuste ignoreerimine 2. kooliga seotud oskused: küsimuste esitamine, juhtnööride järgimine, raskuste puhul pingutamine, vestlusesse sekkumine 3
kvaliteedijuhtimises. 8. Millised on edukate liidrite peamised isiksuseomadused? Osavõtlikkus, inimlikkus, usaldusväärsus; • Oskus kaastöötajaid hinnata, motiveerida; • Meeskonna- ja koostöö oskused; • Suhtlemise, sh kuulamisoskused; • Oma mõtete ja ideede edasiandmise veenvus; • Otsustus- ja vastutusvõime; • Tasakaalukus kriitilises olukorras. 9. Millised on karismaatilise liidri isiksuseomadused? enesekindlus, dominerimine, pindlik rollid valdamine, endast mulje kujundamine, isklik veetlus, külgetõmme. 10. Selgitage autokraatliku juhtimisstiiliga juhi käitumist. Sõnastage näide käskiv ja kontrolliv juhtimisstiil. Eesmärgiks on inimesi „õigele teele” suunata ja neid õpetada. 11. Selgitage demokraatliku juhtimisstiiliga juhi käitumist. Sõnastage näide. juht loob usaldusliku õhkkonna, vastastikuse respekti ja pühendumise. Demokraatlik
Konkreetsed sammud (TOER-mudel): T Tähelepanu ja uudishimu. Oluline on, et tähelepanu keskmes oleks õpetaja poolt räägitav või tehtav. Ka tunni käigus aitavad varieeruv esitlustehnika, metoodiline vaheldusrikkus ja huumor väsivat tähelepanu turgutada. O Olulisus: see on väärtus õpilase silmis, kasulikkus. On kasulik näidata, mille võrra on rikkam inimene, kes teab, oskab, on pädev jne. E Eneseusk, enesekindlus: eelkõige tähendab see, et õpilane usuks, et eesmärk on saavutatav. Just see tagab püsivuse ja pingutuse, sest lootusetus olukorras pole pingutusel mõtet. Enesekindluse aluseks ongi peamiselt algklassides kogetud eduelamused, mis on väärtuslik kaasavara kogu ülejäänud eluks. Tuleb uskuda ka oma õpivõimet. Õpetajatelt eeldab see aga ülesannete jõukohasust ning vajadusel ka abi ja toetust. R Reflektsioon, rahuldus, rõõm
et iga õpilane on individuaalselt erinev, erinevate vaimsete ning füüsiliste võimetega. Õpetades õpilaste rühma on mõistetav, et osadel õpilastel toimub areng kiiresti ning ta haarab kõike "linnulennult", teistel õpilastel läheb jälle rohkem aega. Õpetaja kohus on kasutada õppemeetodeid, mis soodustaksid kõikide õpilaste arengut võrdselt ning mahajääjatega grupi keskmisest õppetöötasemest tuleb rohkem tegeleda ja vaeva näha, sest vastasel korral võib õpilase enesekindlus mureneda ning selle tagajärjel õpilase 4 õpitahe kaob, ta tunneb et ei saa nõutavaga hakkama, ta loobub ja lööb käega. Õpetaja kohus on vajalike abinõude kasutusele võtmine taolise sündmuse ennetamiseks. Õpetaja peab olema kindel, tugev isiksus, et võtta endale vastutus õpilase ees. Ta peab looma turvalise ja õpilasesõbraliku õppekeskkonna, kus kohas ei ole õppimist häirivaid
TMO0010 JUHTIMINE KORDAMISEKS Kontrolltöö nr 2 1. Mida nimetatakse eestvedamiseks? Tegevuste ja käitumiste kogum, kus üks inimene mõjutab teisi mingi eesmärgi saavutamise nimel vabatahtlikult kaasa töötama. 2. Millised on juhi ja liidri erinevused? Juht isik, kellel on ameti ja positsiooniga antud võim (juhtimine) Liider isik, kelle suhtes teistel tekib emotsionaalne soov talle järgneda (eestvedamine) Liidri esmane roll on mõjutada inimesi püstitatud eesmärke vabatahtlikult saavutama, soovitavalt entusiastlikult. Juhid plaanivad, organiseerivad sobivaid struktuure ja kontrollivad ressursse. Juhtidel on ametlik positsioon, samas, kui igaüks võib käituda liidrina. Juhid saavutavad tulemusi, suunates töötajate tegevusi, samas, kui liidrid loovad visiooni ja inspireerivad teisi seda visiooni saavutama ja ennast pingutama. Liidriks sünnitakse, mitte saadakse. 3. Mis tagab juhi kui liidri edu eestvedamisel? ülesande olemus liid...
Sissejuhatus majandusteooriasse Kontrolltöö II 1) Turumajanduse tingimustes on ettevõtetel oluline töötada kasumiga. Tuuakse välja erinevaid ühiskonna vajadusi, näiteks on toodud 1. Täiendage ja selgitage 1-2 lausega: a) Sotsiaalne makstavad maksud, intressid ja dividendid. b) Eetiline ettevõte austab seadusi, kvaliteedinõudeid ja ökoloogilisi põhimõtteid. c) Humaanne palgad 2) Keda huvitab, et ettevõtte kulud oleksid väiksemad, kui tulud, järelikult et oleks kasum? Töötajad sest nad on huvitatud töötasust; Omanikud kapitalilt saadavad dividendid; Krediteerijad laenatud kapitalilt saadavad intressid; Kõrgemalseisvad organisatsioonid oma kasumiosa. 3) Ettevõtete jaotus majandusharust lähtudes. Tööstusettevõtted (tooraine ja materjalide töötlemine turule sobivateks kaupadeks) Kaubandusettevõtted (vahendab tootmist ja tarbimist ...
TMO0010 JUHTIMINE KORDAMISEKS KONTROLLTÖÖ nr 1 1. Mida nimetatakse organisatsiooniks, millised on organisatsiooni tunnused? Organisatsioon-inimrühm, kes töötab ühiste eesmärkide saavutamise nimel. (Alas,2008) Tunnused: Organisatsioon on sotsiaalset identiteeti omav grupp, mis tähendab , et org-l on psühholoogiline tähendus igale tema liikmele. Org-i iseloomustab koordineeritus, inimeste tegevus on organiseeritud ja struktureeritud. Org-i tegevus on eesmärgistatud, on suunatud teatud tulemuse saavutamiseks. 2. Mis on organisatsiooni edukuse eelduseks? Organisatsiooni tähtsaim ülesanne on tulemuste andmine. Igal organisatsioonil on vähemalt neli põhilist koostisosa: inimesed, tegevused, siseehitus ning ainelised ja rahalised varad. Organisatsioon peab olema suunatud pidevale arengule, märksõnadeks loovus, uuendused, muudatused. Organisatsioon peab jälgima ja arvestama väl...
1. Loovus ja innovatsioon Loovus ehk kreatiivsus on ideede loomise kulg, innovatsioon nende sõelumise, täiustamise ja rakendamise kulg. Loova tegevuse käigus toimub uute ideede sünd. Innovatsioon on millegi uut moodi tegemine ning selle all mõeldakse nende ideede täiustamist ja praktilist lahendamist. Loovuse avaldumiseks on vaja asjatundlikust, loovmõtlemisoskust ning motivatsiooni. Innovatsiooni põhiliigiks on uue või täiustatud toote juurutamine, uut tüüpi tootmismeetodite juurutamine harus, uue turu avamine, uute toorainete või pooltoodete kasutuselevõtt, uut tüüpi organisatsioonide loomine. 2. Kolm põhivõimalust ärivõimaluse leidmiseks Kolm põhivõimalust ärivõimaluse leidmiseks on jälgida trende, leida ja lahendada probleem ning täita lünk turul. 3. Äriidee ellu rakendamise põhilised printsiibid, äriidee testimine- sammude olemus ning järjekord ettevõtte rajamisel. Äriidee - ideede otsimine ning tasuvate ideede väljasõelumine. Välj...
ning turniiril jääks osalemata, kui ta ei suudaks veenda kursusekaaslasi kulutama oma vaba aega võistlusteks ettevalmistumisel. Ettevõtlikkust nõuavad kõik tegevused millel on eesmärk ja selle saavutamiseks tuleb oma tegevust planeerida ning kasutada raha, aega jne. Ettevõtlikule inimesele on omased järgmised isiksuseomadused: loovus (ideedest ja unistustest ei ole kunagi puudus) uuenduslikkus (uued lähenemised) enesekindlus sihikindlus otsustusvõime töökus püsivus riskijulgus (meeldivad väljakutsed, mida paljud peavad riskantseteks) vastutusvõime saavutusvajadus realistlikkus hea kohanemisvõime optimistlikkus jne Õpetaja: kasutada võimalusel Majandus ja Kommunikatsiooniministeeriumi koduleheküljelt http://www.mkm.ee videomaterjali (3),,Eesti elanike ettevõtlikkus"
Suurbritannia oli Ühendriikidest sedavõrd sõltus, et ei saanud enam USA nõusolekuta välispoliitikat jõupositsioonilt harrastada · Ülemaailmse tähtsusega positsioonid, mis kunagi kuulusid Suurbritanniale ja Prantsusmaale, olid nüüd USA ja NSV Liidu valduses. Euroopa ajastu oli lõpule jõudnud Berliini kriis 1958-1961 (vt õpik lk 135-137, dokumendid) · Lääne neutraalne positsioon Ungari ülestõusu ajal andis Hrustsovi valitsusele julgust. Enesekindlus tõusis veelgi seoses Maa esimese tehiskaaslase Maa-lähedasele orbiidile saatmisega 1957. a. See põhjustas USA-s paanikalaine, kuna edestas sõnumi, et NSV Liit suudab peagi valmistada rakette, mis võivad rünnata Ameerikat · Järgmisi aastaid iseloomustabki Nõukogude paduoptimism. Hrustsov kuulutas, et sotsialism saab kapitalismist lõplikult võitu ja ennustas Nõukogude Liidule juba 20 aasta pärast kõrgemat elatustaset kui USA-s
Oluline on sallivus nii iseenda kui teiste suhtes.Spontaanne, avatud ja vahetu.On selline inimene, kellel on millest mõelda vajab privaatsust, üksiolemist.Arukal inimesel on millest mõelda.Kiindumustunne tööpostil on huvitatus inimesest.Julgeb õppida teistelt.Küpse isiksuse tunnus on loovus.Juhi kui loovisiksuse omadused: pertseptiivne taju ja tunnetus; tähelepanu ja empaatia on sageli seotud probleemitundlikkusega.Intellektuaalne.Keskastme juhil on kesksel kohal enesekindlus. Konspektist: juhtimise etapid: otsuste ettevalmistamine;nende vastuvõtmine;elluviimine;monitooring kontroll ja hindamine. 3.Mis on intellektuaalse kapitali kõige olulisem sõnum? Mõisted: inimkapital ja struktuurikapital, selle sisemine jaotus. Näited, analüüs, mõtteid loetud kirjanduse kohta(nimeta allikad ja tooge välja olulisem loetust). Intellektuaalne kapital teadmised, mida saab muuta kasumiks.See on inimkapital, mis on organisatsiooni
igapäevast tegevust, kuid ei ole orienteeritud uute võimaluste leidmisele, ettevõtte kasvule. Teda iseloomustab: Sõltumatuse vajadus Saavutusvajadus (ka tunnustusvajadus) Soov kontrollida oma keskkonda ja saatust Võime elada ebakindluse tingimustes ja võtta mõõdukaid riske Ettevõtja - iseloomulik orienteeritus kasvule, uute võimaluste otsingule, innovatsioonile. Teda iseloomustab: Võimalustele orienteeritus Innovaatilisus Enesekindlus Proaktiivsus, kindlameelsus, suur energia Enesemotivatsioon, suurem saavutusevajadus. (Self-motivated) Visioon ja vaist Soov võtta suuremaid riske ja elada suurema ebakindluse tingimustes. 3. Alustavate ettevõtete jagunemine kolme põhitüüpi Barringer´i ja Irelend´i järgi. 4. Äriseadustiku poolne "ettevõtja" ja "ettevõtte" definitsioon. Ettevõtja on füüsiline isik, kes pakub oma nimel tasu eest kaupu või teenuseid ning kaupade ja
äraelamiseks piisav sissetuleku tase, rutiinne taktikaline juhtimine. Teda iseloomustab: · Sõltumatuse vajadus. · Saavutusvajadus (ka tunnustusvajadus). · Soov kontrollida oma keskkonda ja saatust. · Võime elada ebakindluse tingimustes ja võtta mõõdukaid riske. Ettevõtja" (entrepreneur)- kasvuettevõte, kiired muutused, suurem risk ja oodatav tulu, strateegiline juhtimine · Uutele võimalustele ja kasvule orienteeritus. · Innovaatilisus. · Enesekindlus. · Proaktiivsus, kindlameelsus, suur energia. · Enesemotivatsioon, suurem saavutusevajadus. · Visioon ja vaist. · Soov võtta suuremaid riske ja elada suurema ebakindluse tingimustes. 3. Alustavate ettevõtete jagunemine kolme põhitüüpi Barringer´i ja Irelend´i järgi. · Palgatööd asendav ettevõte Ettevõte, mis tagab omanikule/omanikele sarnase sissetuleku taseme ja töökoormuse, mida nad teeniksid palgatöötajana. · Elustiili ettevõte
Ta võib seda enda järel vedades ringi jalutada. Lelu ei takista teda kõndimisel ega vii teda tasakaalust välja. Pargis jalutades otsi sile rohuga kaetud ala ja kutsu laps endaga koos jooksma. Laps on suuteline sirgjooni mööda üsna kiiresti liikuma, kuid suunamuutused või nurkade võtmine panevad ta komistamise vältimiseks tempot aeglustama. Kehalise aktiivsuse ergutamine 15.-18. elukuuni Laps muutub järjest seiklushimulisemaks ja riskialtimaks, sest enesekindlus ja liikumismeisterlikkus üha suurenevad. Lapse loomupärane uudishimu koos täienenud koordinatsioonioskustega avab talle uusi mängimisvõimalusi. Ta taipab, et võib ilma kõrvalise abita palju hõlpsamini ringi liikuda, ja paterdab tähtsust tulvil mööda maja. Sinu kohalolek annab lapsele turvatunde ning suurendab saavutusest tulenevat rahulolu, mida ta sinuga jagab. See turgutab tema enesekindlust ja õhutab kogemust kordama. Nõuandeid
Küsimused on valikvastustega testi vormis. Kordamisküsimused: 1. “Ettevõtlus” ja “ettevõtja” – põhimõisted ja nende areng. ETTEVÕTLUS on isiku iseseisev majandus- või kutsetegevus, mille eesmärgiks on tulu saamine kauba tootmisest, müümisest, vahetamisest, teenuse osutamisest vm tegevusest, kaasa arvatud loominguline või teaduslik tegevus. Ettevõtjat iseloomustab: - Uutele võimalustele ja kasvule orienteeritus - Innovaatilisus - Enesekindlus - Proaktiivsus, kindlameelsus, suur energia - Enesemotivatsioon, suurem saavutusevajadus - Visioon ja vaist - Soov võtta suuremaid riske ja elada suurema ebakindluse tingimustes Schumpeter – ettevõtja on novaator, kes töötab välja ja rakendab uusi äriideid. Stevenson ja Jarillo – ettevõtlus on protsess, mille abil indiviidid püüdlevad võimaluste poole ja kasutavad neid ära, sõltumata ressurssidest, mis sel hetkel nende käsutluses on.
kõrge vererõhk, külmavärinad, kehatemp tõus, laienenud pupillid. - Rahustid – GABA pidurdava toime tugevdamine Ebasoovitav toime: KNS üldine pärssimine, unisus, mälupuudulikkus, pikk reaktsioon, alkoholi jms toime tugevdamine, ärevus ja agressiivsus - Kanep – aju kannabinoidide retseptorite ärgastamine Ebasoodsad mõjud: uimasus, enesekindlus, pikk reaktsioon, nõrk mälu, kitsenenud huvid, meeleoluhäired, hingamisteede kahjsustused, kognitiivsetele protsessidele kaugtagajärjed - Inhalandid – rakumembraanide fluiidsus ajus suureneb Ohtlikkus: äge mürgistus (südamepuudulkkus, kõriturse jms), õnnetusjuhtumid, krooniline mürgistus - Amfetamiin – noradrenaliini ja dopamiini vabastamine
olulisemaks seda, kus/mis minul tugev, võrdluspartnerite teadlik otsimine • “One strategy for this is downward self-comparison à comparing oneself to people who are worse off than us (contrast to upward social comparison). This, and other self- enhancement strategies, may lead to inflated opinions of ourselves à positive biases” • Läänemailmas - püüd positiivse enesekäsitluse suunas – selle alusel eneseväärikus, eneseaustus, enesekindlus. Enesehinnang kui “sotsiaalne vaktsiin” ebaõnnestumiste vastu • Kultuurimallid: I’m fine, läheb normaalselt Enesehinnang kui probleem • Eneseteadlikkus (self-awareness). Csikszentmihalyi – inimene on kõige õnnelikum siis, kui ta ei pane tähele, et ta on olemas. Flow! • Positiivse enesehinnangu tähtsus Enesekaitse: tähtsustan edu ja unustan ebaedu • Positiivse ellusuhtumise kultiveerimine. Tunnustuse otsimine ja pakkumine
tundmaõppimine/info saamine. Avamine tähendab paralleelselt ka sõltuvust. Mida rohkem ma end teisele avan, seda rohkem olen partnerist sõltuv. Liigne avanemine on ohtlik. nt kõige emotsionaalsemad konfliktid tekivad siis, kui inimesed ennast teisele avavad. · Devendra Singh. P/P suhe vööümbermõõt 70% puusaümbermõõdust -> naised, kellel nii on, on suurem tõenäosus sünnitada. Suhete mõjurid · Enesehinnang. Enesekindlus ja eneseväärtustamine. Vastastikuste ja tasakaalustatud suhete ootus. Freud:Rahulolematus iseendaga jne suunab inimest otsima suhteid; iseendaga mitte hakkama saamist kompenseeritakse suheldes teistega. Sullivan: Enesekindlus on eelduseks heade,püsivate suhete loomisel. Kui inimesel on madal enesehinnang, ootab ta suhetest ennekõike tunnustust. Madala enesehinnanguga inimesed ei talu kriitikat. · Motivatsioonitüüp
Riitus religiooni käitumuslik pool Hoiak suhtumine mingisse väärtusobjekt Usk on ennekõike psühholoogia teaduse mõiste. Hoiak. Konkreetne suhtumine kindlasse väärtusobjekti ja selle suhtumise läbielamine, kogemine. Fides Vana-Rooma tsiviilõigussüsteemis kindel tõend, usaldusväärsus, tõelevastavus, tõepärasus, abi/toetus, ustav kaitse, soosing,käendus, vastutus, eestkoste, kaitse; tõotus, lubadus, kinnitus, antud sõna; siirus; usk, kindlus Fidentia enesekindlus, julgus,südidus Fides firma kindel usk Credo (inf. Credere) - Kreedo usk Kedagi või midagi usaldama, usaldust kinkima,kellelegi või millelegi lootma,uskuma, kedagi või midagi tõeks pidama, arvama, arvamusel olema, kedagi kellekski või millekski pidama, veendunud olema, `aman ualdama, kindel olema,usaldusväärseks pidama, tunnistama `emuna - usaldatus, kindlus pistis (kr. K) - usaldus, tõekspidamine, veendumus, kindlus Usk alustala, tugi, millelegi toetuma
edukalt edasi kahel suunal: 1) Narva poolt ja 2) Pihkva suunalt Valga ning Võru peale. 1919. aasta jaanuari alguses oli rinne vaid 30-35 km kaugusel Tallinnast. 2/3 Eesti territooriumist oli ETK ehk enamlaste võimu all. See oli üsna kriitiline hetk iseseisvale Eesti Vabariigile! Eestlaste (=Eesti Vabariigi) ebaedu põhjused: · Eesti sõjavägi oli väike, varustust ja relvi oli vähe, juhtimine kehv · eestlaste võitlusmoraal oli madal, st. puudus enesekindlus, ei usutud võidusse suure Venemaa vastu. Ei usutud iseseisva Eesti võimalikkusesse. Palju sõdureid deserteerus (=lahkus omavoliliselt) · vastase (=enamlaste, venelaste) arvuline ülekaal oli suur II Murrang Vabadussõja käigus Murrang Vabadussõja käigus (eestlaste kasuks) toimus jaanuaris 1919. Murrangu põhjused: 1) Eesti sõjavägi hakkas end tasapisi koguma. Saavutati väikest sõjalist edu, see andis kohe palju enesekindlust juurde
Eesti Esimene Erakosmeetikakool Rahvusvaheline CIDESCO-kool Eveli Otterklau JUMESTUSE AJALUGU Referaat SISUKORD SISSEJUHATUS ...............................................................................3 1. JUMESTAMINE MUINASAEGADEL ................................................4 1.1Muinas-India .................................................................................4 1.2Muinas-Egiptus ..............................................................................4 1.3Muinas-Kreeka ..............................................................................6 1.4Etruskid .......................................................................................7 1.5Muinas-Rooma ...............................................................................7 ...
ja loovad neile pildi kuidas me reageerime neile ja ennast tunneme antud olukorras.(E- ope 2014) Silmside on väga tähtis rääkides kuna see annab teisele osapoolele teada ,et sa kuuldad kas teda aktiivselt.Keskmine aeg mis silma tuleks vaadata on 5-7 sekundit. Rohkem kui see muudab vestlus partneri ebamugavaks.(E-õpe 2014) Keha hoiakuga näitame enda suhtumist ümbritevasse keskonda. Samuti näitab see meie tundeid välja. Näitena saab tuua ,et sirge seljaga paraneb meie enesekindlus aga kui inimene on küürus tunneb ta ennast pigem hädisena (E-õpe 2014). Kui kalduda vestluse ajal ette ehk vestluskaaslase poole näitab see huvitatust ja seda ,et inimene on meeldiv. Kui aga partnerit jäljendada ehk tema kehakeelt järgi teha saab sellest tavaliselt välja lugeda ,et on tõmme teise osapoole vastu. (Navarro, Karlins 2010) Käe liigutused nagu ka teised kehakeele osad sõltuvad paljuski kultuuriruumist kus ollakse ülesse kasvatud
Näiteks küsige IT- teenindajalt, et mis mu arvutil viga on ja kuulete reeglina üsna palju hämamist. 3.4 Raskete klientidega toimetulek Hea on suhelda inimestega, kes meile meeldivad. Veelgi parem on suhelda inimestega, kellele me ise meeldime. Klienditeeninduses tuleb aga suhelda kõigiga ka raskete klientidega.Rasked kliendid panevad suhtlemisoskused tõsiselt proovile, aga suutes taolise kliendiga edukalt toime tulla, kasvab enesekindlus ja motivatsioon ning suureneb rahuolu töös. Raskeid kliente on erinevat tüüpi: ,,norijad", ,,kõigeteadjad", ,,vigadele keskendujad", ,,püsikurtjad", ,,lobisejad", ,,kiirustajad", ,,maailma nabad" jt. Iga teenindaja oskaks seda nimekirja omaltpoolt täiendada. Üks raskemaid, kellega suhelda, on kindlasti ,,vihane-kuri" tüüp. Selline klient on ärritunud ja vihane asutuse ning tihti ka isiklikult teenindaja peale. Ta tunneb end tavaliselt ohvrina, kellele on
KORDAMISEKS Kontrolltöö nr 2 1. Mida nimetatakse eestvedamiseks? Eestvedamine on tegevuste ja käitumiste kogum, kus üks inimene mõjutab teisi mingi eesmärgi saavutamise nimel vabatahtlikult kaasa töötama. Eestvedamine ei ole võimalik ilma meeskonna olemasoluta. 2. Millised on juhi ja liidri erinevused? Juht tuleneb ametlikust org.-st, koos konkreetsete õiguste ja kohustustega org.-ni tegevuse ja eesmärkide ees. JUHT - JUHATAJA (manager) - Teeb asju õigesti Juht isik, kellel on ameti ja positsiooniga antud võim Liider võib olla kas ametlik või mitteametlik juht, kuid peab olema isik, kes kõige rohkem suudab mõjutada kaastöötajate tegevust. Liidritel on võrreldes teistega rohkem mõjuvõimu. JUHT LIIDER (leader) - Teeb õigeid asju Liider isik, kelle suhtes teistel tekib emotsionaalne soov talle järgneda 3. Mis tagab juhi kui liidri edu eestvedamisel? EESTVEDAMISEL Liidrid mõjutavad järgnejaid valikuvõimalustega Liid...
osa(oskused,personal, stiil) ja jagatud väärtused on soft S'id. Iga tipu juurest väljuvad jooned, mis seovad selle konkreetse aspekti teistega. 32. Millised on edukate liidrite peamised isiksuseomadused? Grupis toimuvate protsesside tundmine, oskus operatiivselt mõelda, kõne- ja keeleoskus. 33. Millised on karismaatilise liidri isiksuseomadused? Nimetage moned karismaatilised liidrid. Mis on neis erilist? Enesekindlus, domineerimine, pindlik rollide valdamine, endast mulje kujundamine, isiklik veetlus, külgetõmme. T.H. Ilves/Lennart Meri/Obama 34. Selgitage autokraatliku juhtimisstiiliga juhi kaitumist. Sonastage eluline/praktiline naide (mitte tuua naitena politseid). Autokraatlikud liidrid tsentraliseerivad võimu ja otsustamise iseendale. Nad määravad töötajatele täpsed tööülesanded ega oota töötajatel oma peaga mõtlemist
14.11.12 Piirilahing 21-25. augustil 1914, Prantsusmaa- Inglise väed said lüüa ning paisati tagasi. Prantslased Taandusid mitu sada kilomeetrit, kuni jõudsid üsna pariisi lähedale, vastased ei suutnud nad ümber piirata aga saksalased ei suutnud ka purustusi teha. Siiski kaotasid prantslased koos sakslastele loovutatud aladega olulise osa oma tööstustest ja majanduslikust potensiaalist. Marne´i lahing Esialgul kasvas sakslaste väejuhatuse enesekindlus. Sakslastel tekkis arusaamus, et inglased ja prantslased on löödud ega suuda enam organiseeritud vastupanu osutada. Sõja kiiremaks lõpetamiseks otsustati loobuda schlieffeni plaanist ette nähtud ümberhaaramisest ning ssuunati parema tiiva väed mitte kaarega Pariisi taha, vaid otse Pariisi peale. 2. septembril 1914 olid sakslased jõudnud Pariisist 35 km kaugusele. Prantsuse valitsus lahkus pealinnast. Prantslased koondasid Pariisi alla oma viimased reservid
3.2. Kasvatusstiilid Armastuse ja vaenulikkuse ning ranguse ja kõikelubavuse äärmuslikud kombinatsioonid: · Vanematel, kelle kasvatusviisis kombineeruvad armastus ja kõikelubavus laste ettevõtmiste suhtes, kalduvad olema lapsed, kelle käitumist iseloomustab kõrge enesehinnang, seltsivus, sõltumatus ja allumatus. Sageli saavad sellistest lastest liidrid või väga loomingulised isikud. Võimalikud on ka väärarengud, kus laste liigne enesekindlus ja piirangute mittetajumine toovad kaasa korvamatuid eksimusi. · Vanemate armastus koos rangete piirangutega kaldub kujundama lastel sõnakuulekust, allumisvalmidust ja kohanemisvõimet (st nad kuuletuvad hõlpsasti vanemate nõuetele). 8 Kuid tavaliselt jääb sellistel lastel puudu loovusest ja initsiatiivist. Nad on ka liiga sõltuvad oma vanematest. Vanemlikule ülemäärasele hoolitsusele ja tegevuse
1 mõistlik 1 avara silmaringa b) mille poole soovitate püüda teistel: 1 looduslähedane 1 aus 1 hoidma tervist ja loodust 1 hoiduma vägivallast 1 iseseisev 1 stressivaba elu Tänapäevased: 1 hoida loodust 1 hoida tervist 1 positiivne 1 pürgiv unistuste poole 1 tolerantne Tulevik: 1 Inimesed muutuks sõbralikumaks 1 Kaitseks ühiskonda Sarnasus: 1 Positiivsus 1 Ausus 1 Unistuste poole pürgimine 1 Enesekindlus 1 Sõbralikkus Erinevused enese puhul: 1 Iseseisvus 1 Avar silmaring Erinevused teistel: 1 Stressivaba elu 1 Looduslähedust 3.loeng Kasvatusteadus laiemas plaanis - vaatleb inimest kasvatuslikust aspektist (kuidas nad kujunevad, kasvavad, arenevad; mis moodi toimuvad kasvatuse nimel loodud institutsioonid; jne Paradigma - teadusliku mõtlemise ajalooliselt väljakujunenud viis, mille aluseks on ühiskonnas tavaks saanud maailmast arusaamise alused
TMO0010 JUHTIMINE KORDAMISEKS Kontrolltöö nr 2 1. Mida nimetatakse eestvedamiseks? Eestvedamine on püüe ja võime mõjutada järgnejate tegevusi eesmärgi saavutamiseks suhtlemise abil 2. Millised on juhi ja liidri erinevused? Juht tuleneb ametlikust org.-st, koos konkreetsete õiguste ja kohustustega org.-ni tegevuse ja eesmärkide ees. Isik, kellel on ameti ja positsiooniga antud võim Liider võib olla kas ametlik või mitteametlik juht, kuid peab olema isik, kes kõige rohkem suudab mõjutada kaastöötajate tegevust. Isik, kelle suhtes teistel tekib emotsionaalne soov talle järgneda 3. Mis tagab juhi kui liidri edu eestvedamisel? Sõnastavad eesmärke Loovad usaldussuhteid Oskavad kuulata Oskavad anda positiivset tagasisidet Tuginevad prognoosidele Rõhutavad isiklikku arengut 4. Millised on edukate liidrite peamised isiksuseomadused? • Osavõtlikkus, inimlikkus, usaldusväärsus; • Oskus kaa...
TMO3171 KORDAMISEKS KONTROLLTÖÖ NR 2 1. Selgitage kontrollimise kui juhtimistegevuse olemust ja vajadust organisatsiooni tegevuses. Kontrollimine on saadud tulemuste võrdlemine püstitatud eesmärkidega. See võib olla kulutuste võrdlemine eelarvega, valmis ehituse võrdlemine projektiga jne. See on protsess, mille käigus tagatakse organisatsiooni eesmärkide saavutamine. Kontroll on organisatsioonile vajalik järgmistel põhjustel: o kohanemiseks mikro- ja makrokeskkonna muutustega; o vigade kuhjumise vältimiseks; o kontrolli omamiseks keeruka organisatsiooni üle: o omahinna minimiseerimiseks. Kontrollitakse inimesi, finantse, tööoperatsioone ja organisatsiooni tulemuslikkust 2. Millised seosed on kontrollimise ja planeerimise kui juhtimistegevuste vahel? Xxx 3. Mida nimetat...
juhtkonna usaldamine (Ajmal et al., 2012). Juhtimise stiile on mitmesuguseid ning iga stiil mõjutab muutuste läbiviimist erinevalt. Tänapäevases maailmas on parimaks hinnatud ümberkujundava juhtimise (Transformational Leadership) mudel. Muutuseid juhtivatel inimestel peavad olema kindlad omadused: ülim inimlikkus, otsusekindlus viia muutused ellu, järjekindlus, piisavalt volitusi, esmaklassiline intelligentsus. Juhtimist peaks iseloomustama enesekindlus, ambitsioonikus, edasi pürgimine ja vastupidavus, realism, psühholoogiline avatus ning soov õppimise, loomingulisuse, õigluse ja pühendumuse järgi (Ajmal et al., 2012). Edukad liidrid peavad pöörama tähelepanu muutuse käivitamisele, rakendamisele ja säilitamisele. Ilma tugeva juhtimiseta ei ole efektiivne muutus kunagi võimalik. Edu saavutamist takistavad eesmärkide selge arusaamise puudumine, võimetus muuta juhtimisstiili või organisatsioonilisi funktsioone
TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL Majandusteaduskond Ärikorralduse instituut RAHVUSVAHELISTE ETTEVÕTETE OLEMUS NING JUHTIMISE OMAPÄRAD Referaat Õppekava Ärindus Autorid: Pille Ülem, Maria Ritter, Getter Oja Õppejõud: Virve Siirde, MSc Tallinn 2018 SISUKORD SISSEJUHATUS ............................................................................................................................. 3 1.RAHVUSVAHELINE ETTEVÕTE ............................................................................................ 4 1.1. Rahvusvahelise ettevõtte tekkimine...................................................................................... 4 1.2. Rahvusvahelise ettevõtte liigid .................................................................................
TMO0010 JUHTIMINE KORDAMISEKS Kontrolltöö nr 2 1. Mida nimetatakse eestvedamiseks? Eestvedamine on püüe ja võime mõjutada järgnejate tegevusi eesmärgi saavutamiseks suhtlemise abil 2. Millised on juhi ja liidri erinevused? Juht tuleneb ametlikust org.-st, koos konkreetsete õiguste ja kohustustega org.-ni tegevuse ja eesmärkide ees. Isik, kellel on ameti ja positsiooniga antud võim Liider võib olla kas ametlik või mitteametlik juht, kuid peab olema isik, kes kõige rohkem suudab mõjutada kaastöötajate tegevust. Isik, kelle suhtes teistel tekib emotsionaalne soov talle järgneda 3. Mis tagab juhi kui liidri edu eestvedamisel? Sõnastavad eesmärke Loovad usaldussuhteid Oskavad kuulata Oskavad anda positiivset tagasisidet Tuginevad prognoosidele Rõhutavad isiklikku arengut 4. Millised on edukate liidrite peamised isiksuseomadused? • Osavõtlikkus, inimlikkus, usaldusväärsus; • Oskus kaa...
TMO0010 JUHTIMINE KORDAMISEKS Kontrolltöö nr 2 1. Mida nimetatakse eestvedamiseks? Eestvedamine on püüe ja võime mõjutada järgnejate tegevusi eesmärgi saavutamiseks suhtlemise abil 2. Millised on juhi ja liidri erinevused? Juht tuleneb ametlikust org.-st, koos konkreetsete õiguste ja kohustustega org.-ni tegevuse ja eesmärkide ees. Isik, kellel on ameti ja positsiooniga antud võim Liider võib olla kas ametlik või mitteametlik juht, kuid peab olema isik, kes kõige rohkem suudab mõjutada kaastöötajate tegevust. Isik, kelle suhtes teistel tekib emotsionaalne soov talle järgneda 3. Mis tagab juhi kui liidri edu eestvedamisel? Sõnastavad eesmärke Loovad usaldussuhteid Oskavad kuulata Oskavad anda positiivset tagasisidet Tuginevad prognoosidele Rõhutavad isiklikku arengut 4. Millised on edukate liidrite peamised isiksuseomadused? • Osavõtlikkus, inimlikkus, usaldusväärsus; • Oskus kaa...
Enesekehtestamise olemus. Suhtlemisviisid (3) Enesekehtestamine – käitumine, mis võimaldab isikul käituda omaenda huvide kohaselt, seista enda eest ilma, et ta tunneks ärevust, et ta oskaks väljendada ausatl on tumndeid või järgiks oma õigusi ilma, et ta eitaks teiste omi. 1) Alistuv – inimene seab teiste huvid esiplaanile,soov olla teistele meelejärgi ja vältida konflikte, käitumine väljendub kõhklemisena, vaikne rääkimine, närvilisus, puudub silmside ja enesekindlus 2) Kehtestav – arvestatakse teiste soovidega, ollakse valmis kokkulepeteks, kuid see ei toimu inimese õiguste arvelt. Käitutakse spontaalselt, vaadatakse teistele otsa, ollakse avalmeelne, inimene on enesekindel, saavutab pikemas perspektiivis seda mida soovib. 3) Agressiivne – oma soovide seadmine esiplaanile, mida võidakse sageli teha teiste õiguste rikkumise arvelt. Ennast hinnatakse teistest paremaks ja rüünatakse teisi sellega, kergemat liiki manipulatsioon 13
ärevust. Olulise kindlakstegemine. Visualiseerimine, mis suunab tähelepanu ebaolulistele teguritele, ei paranda esinemist. Mõtete kontrolli oskus. Visualiseerimine olukorras, kus veel ei suudeta oma ku- jutlusi kontrollida, võib viia halva esinemise või vigase soorituse visualiseeri- miseni. Moraalne küpsus. Tuleb vältida olukorda, et visualiseerimine muudab sportlase põhjendamatult liiga enesekindlaks või ülbeks ja upsakaks. Enesekindlus. Halva esinemise visualiseerimine võib enesekindlusele halvasti mõ- juda. Samad kujutluspildid, mis on seotud võistlustel jõu ja pingutuste suuruse tunnetamisega, parandavad sportlikku enesekindlust. Inimese sisemaailm. Visualiseerimise mõju sõltub sportlase individuaalsetest omadustest. Näiteks võib mõni sportlane tajuda olümpiamängude kuldmedali kaelariputamist mitte motiveerivalt, vaid hoopis hirmutavalt, sest see sisaldab survet võita. Reaalse ja kujutletava ajaline vastavus
Esimesteks põhivajadusteks on inimese eksistentsiks vajalik õhk, vesi, toit, uni, peavari, puhkus, soojus. Samuti liikumine ja spontaanne eneseväjenduse vajadus. Need vajadused on inimesele kaasasündinud ja saadavad teda kogu elu. Teiseks: ohutus, turvalisus, tervis, stabiilsus, kindlus, rahu... Kolmandaks: isiku ja lähema keskkonna vastastikune aksepteerimine, tähelepanu, sõprus, ilu... Neljandaks: kuuluvus, enesehinnang, aneseaustus, enesekindlus, kiindumus, armastus, tunnustus, uudishimu, vastutus ja ühisvastutus... Viiendaks: eneseteostus, looming, vabadus, tõde, õigus, täiuslikkus... Kahe esimese astme vajadused sõltuvad materiaalsetest võimalustest, kolmas ja neljas ühiskondlikust korrast ja ümbritsevast keskkonnast. Viimane aste toetub inimese enda vastutustunnetusele ja moraalile. Lapse arengus aktualiseeruvad vajadused samas järjekorras:
Juhtimise alused mõisted 1.Juht (tasandite järgi, valdkondade järgi) Juhtimistasandite järgi jagunevad juhid: · Tippjuhid (juhatus, juhatuse esimees, tegevdirektorid ja asetäitjad ) Ülesanne on firma tegevuse üldine ja põhimõtteline suunamine ja kooskõlastamine, see on eeskätt juhtide tegevuse suunamine. · Keskastme juhid Ülesanne on tegelda strateegiast lähtuvate kindlate tegevuskavade väljatöötamine ja allpool saavutatud tulemuste kokkuvõtmisega. See on eeskätt spetsialistide tegevuse suunamine. · Esmatasandi juhid Ülesanne on juhendada üksiktoimingute elluviimist ja neid kontrollida. Tegevus seisneb põhiliselt tehniliste täitjate suunamises ja kontrollimises. Juhtimisvaldkondade järgi: · Finantsjuhid Tegeleb otseselt org. Finantsressurssidega, on vastutav finantsarvestuse ja investeeringute eest. · Turundusjuhid Tegevused, mis on seotud to...
Jakobson arvustas lehes teravalt mõisnike ja kirikuõpetajaid. Jakobson lootis väga Vene valitsusele, lootes, et baltisakslaste privileegid tühistatakse ja eestlaste õigused taastatakse. Vene valitsus sulges baltisakslaste kaebuste peale hoopis mõneks kuuks ajalehe, ka vene liberaalsed ringkonnad ei toetanud Jakobsoni. Jakobsoni poliitika toetus eeskätt jõukatele talupoegadele, tekkivale väikekodanlusele ei omistanud ta mingit tähelepanu. Liigne enesekindlus ja esiletükkivus viisid ta vastuollu seniste mõttekaaslastega. Suur lõhe 1878 tekkisid Hurda ja Jakobsoni vahel lahkhelid, seoses Jakob. teravate artiklitega luteri vaimulikkonna vastu, kuhu kuulus ka Hurt. Samas tekkisid Hurda probleemid ka sakslastest ametikaaslastega, Hurt läks selle peale Peterburi Jaani kiriku eesti koguduse õpetajaks, 1880. Süvenesid pinged Jannseni ja Jakobsoni vahel, Jakob. süüdistas Jannsenit
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
