Õpetajana on raske töötada inimesel, kellele on vastuvõetamatud ühiskonna kasvatus- ja haridusideaalid. Õpilaste eneseregulatsiooni arendamine – õpetaja üheks eesmärgiks on aidata õpilastel saada iseseisvateks ja iseennast usaldavateks õppuriteks. Ettevalmistav töö distsipliini kujundamiseks uues klassis. Õpetaja kui klassi juht ja suunaja. Üldpõhimõtted klassikeskkonna ettevalmistamiseks õppetöös. Klassi käitumiskorra juurutamine ja distsipliini alalhoidmine klassis. Üldpõhimõtteid distsipliini kindlustamiseks õppe- ja kasvatustöös on püütud leida erineval viisil ja otstarbel. Enamik distsipliiniprobleeme on välditavad, kui õpetajad rakendavad sobivaid ennetavaid meetmeid, valmistudes tööks klassiga. Õpetajate arusaamad distsipliinist ja kujutlused töö korraldamisest klassiga mõjutavad oluliselt nende käitumist klassi ja üksikõpilase suhtes. Kuigi kord on klassis vajalik, ei tohi see saada
Hiiumaale. 1.3.1 Sõjavangilaagris 1944. aasta septembris hoidsid sakslased Hiiumaal vangistuses ligikaudu sada meest, nende hulgas ka Harri Jõgisalu. Oktoobris okupeeris Punaarmee Hiiumaa, Jõgisalu koos kaaslastega toodi Haapsallu. Pandi rongile ning saadeti Venemaale vangilaagritesse, esialgu Volosovasse, kus tingimused olid väga halvad. Edasi, 12.11.1944. aastal, viidi Parahhino vangilaagrisse, kus tingimused olid paremad. Taastati tselluloosi- ja paberivabrikut. Enese alalhoidmine muutus vangilaagris väga oluliseks. Jõgisalu on öelnud, et vangilaagris hoidis elus see, kui ei suitsetanud. Kõige rohkem läkski mehi suitsetamise nahka. Õiget tubakat suitsetada polnud, vahetati oma leivaports ja natukene suhkrut, mis anti, pahna vastu, mida kõrvetati. Üks surma põhjusi oli ka väga levinud tuberkuloos. 22.02.1946 lõppes Parahhino laagri aeg ning Eestisse sõit võis alata. Kodumaale jõudmine ei
Ainult kirg on pime armumine esimesest pilgust. Ainult kohustus ilma kire ja läheduseta on ärakulunud või tühi armastus. Romantiline armastus koosneb kirest ja lähedusest ilma kohustuseta. Vennalik armastus koosneb lähedusest ja kohustusest ilma kireta; selline suhe võib valitseda ka staazikate abielupaaride vahel. Mõtlematu armastus koosneb kirest ja kohustusest, kuid selles puudub ühendav ja stabiliseeriv lähedus. Ainult küps armastus koosneb kõigist kolmest komponendist ja selle alalhoidmine nõuab pidevat pingutust. 3.2.4. Armastuse stiilid Kanada sotsioloog John Alan Lee on määratlenud kuus armastuse stiili: Eros füüsilisel külgetõmbel põhinev kirg Ludus mänguline, naljatlev armastus Storge sõprusel põhinev armastus Pragma pragmaatiline armastus Mania üliemotsionaalne, meeletu romantiline armastus Agape isetu ja vaimne armastus Psühholoogide Clyde ja Susan Hendricki uuringute järgi on meestele omane pigem
5. Analüütiline juhtimine 6. Kahesuunaline sümmeetriline 7. Sümmeetriline sisekommunikatsioon 8. Teadmus ja pädevuspõhisus 9. Võrdnekohtlemine 10. Organisatsioonikultuur Suhtekorralduse roll ühiskonnas Suhtekorraldus teenib ühiskonda konflikte lahendades ja suhteid luues, mis on olulise tähtsusega dünaamilise konsensuse jaoks, millel demokraatlik ühiskonnakord püsib. Suhtekorralduse põhiline lõpptulemus on sellise sotsiaalse süsteemi loomine ja alalhoidmine, mis rahuldaks inimeste materiaalseid ja sotsiaalseid vajadusi. Scott M. Cutlip · Suhtekorralduse sotsiaalne funktsioon on täidetud, kui ignorantsus, sundimine ja järeldandmatus asendatakse teadmiste, kompromissi ja kohandumisega. · Suhtekorraldus peab alati reageerima ühiskonna vajadustele mitte kitsastele ja üksikutele erihuvidele. Avalikkus ja PR
d. Corpus Iuris Civilis e. Süstematiseeritud f. kehtiv 27. Loomuõiguslikud kodifikatsioonid . Loomulik vastab loodu korrale Kalvinistid arvasid, et loodus on loomult patune ja ei saa olla jumaliku ilmutuse allikas. Ei saa olla otse loodusest tuletatud õigust. Hugo Grotius (1583-1645), „De iure belli ac pacis“ o Inimene on ühiskondlik olend o Seaduse aluseks on inimühiskonna alalhoidmine o Universaalsed õiguspõhimõtted riikidevahelistes suhetes Seaduste matemaatiline loogika Taani kuningas Kristian V Danske lov 1683, Norske lov 1687 Sveriges Rikes Lag 1734 (reduktsioon oli algus) Codex Maximilianeus Bavaricus Civilis 1756 Allgemeines Landrecht für die königlichen Preussischen Staaten (ALR) 1794 Legalism (ei vaja tõlgendamist) Nii arhailisi kui modernseid jooni Mõistusõiguse süsteem
ülesandeks oli sõjaväe juhtimine. Administraatori kõrval oli ka teisi ametnikke nagu revidendid, kes koostasid katastri andmeid. President- ehk vojevoodkondade eesotsas olid presidendid ehk vojevoodad, kes täitsid poliitilisi, maksustamise jm ülesandeid. Vojevoodkondade allüksuste ehk kastellaankondade eesotsas olid kastellaanid ehk starostad. Nad olid kohaliku riigivõimu esindajad ja sõjaväelised ülemused. Ülesandeks oli maksude võtmine, riigiasjade haldamine, korra alalhoidmine. Neile allusid veel riigimõisate valitsejad, relva ja suurtüki parandajad, tööülevaatajad ja kupjad. Talupoegadel oli oma esindaja- vardja, kes oli vahemeheks talupoegade ja kõrgema ametkonna vahel. Kohtupidamine. Linnades jäi püsima senine kohtupidamise kord. Igas presidentkonnas oli maakohus, milles arutati tähtsamaid tsiviilasju. Maakohtu otsusele võidi edasi kaevata Riiga ja Varssavisse. Talupoegade süütegude
erinevad, eluliselt olulised – ohtlikud, intensiivsemad objektid). Tähelepanuprotsess: ● Tähelepanu fookuses olev info saab siseneda töömällu. ● Tähelepanu suunamine informatsioonile on vajalik selleks, et see saaks kodeeritud töömällu. ● Töömälusüsteem omab endas tähelepanu komponenti. Mäluprotsess: ● Töömälu toimib sarnaselt teistele mälusüsteemidele: kodeerimine (salvestamine) – alalhoidmine (säilitamine) – info ammutamine (meenutamine) ● Info kadumisel tajuväljast, hoitakse seda informatisooni alles – hilisemaks kasutamiseks (omane kõigile mälusüsteemidele). Tajuprotsess: Informatsiooni filtreerimine modaalsuste vahel ja modaalsuse siseselt, ressursside jagamine ja tähelepanu suunamine – kuuluvad töömälu funktsioonide hulka. Seega, töömälu saab käsitleda kui tajuprotsessi, tajukujundi teke sõltub töömälu ressursside suunamisest ja ka töömälu mahust
- Nende neuronite surm on seotud Alzheimeri tõvega - Retseptorid on erinevad Dopamiinenergiline süsteem, DA Mustollusest algav tee - Normaalse motoorika säilitamine - Tegutsemiseks hea, õppimishimu, rõõmus meel jne - Liiga palju on halb Adrenergiline süsteem NA/NE - Emotsionaalse toonihoidja, oluline stressireaktsioonis - Kui liiga vähe siis on inimene uimane, kui liiga palju siis mania (hüperaktiivsus) Serotonegiline süsteem, 5-HT - Ärkveloleku EEG mustri alalhoidmine - Madal aktiivsus – depressioon - Siin oluline une regulatsioon II LOENG – ARENG Evolutsiooniline areng Üldpõhimõtted - Evolutsioonilises arengus on aju suhteline suurus kasvanud, sellega kaasneb sotsiaalse ja toiduhankimise keerukuse suurenemine - Aju suhtelise suuruse kasvuga kasvab ka keha - Aju kasvu suurenedes muutub see modulaarsemaks struktuurilt ja funktsioonilt - Aju suurenemise evolutsioonis on pikenenud ka kasvamise periood, id erinevate ajuosade
hävitanud. Nietzsche arusaama kohaselt pole tegu ka mitte mõne ühekordse sündmusega, vaid sajandeid hõlmava protsessiga, mille kestel traditsioonilised väärtused üha enam kaotavad oma tegelikku kehtivust inimeste elus. Sealjuures ei pruugi antud tsivilisatsiooni raames elavad inimesed ise seda endale teadvustada, vaid hoiavad avalikus elus nimetatud väärtustest jätkuvalt kinni. Kuid selline väärtuste alalhoidmine muutub üha välisemaks ja formaalsemaks, samal ajal kui neid väärtusi justkui tunnustavad inimesed sisimalt on enda poolt deklareeritavatesse väärtustesse üha ükskõiksemad ning vaevalt veel vaevuvad nende tähenduse üle järele mõtlema. Antud nähtusele on Nietzsche andnud kuulsa nimetuse "jumala surm": "Suurim uusim sündmus et "jumal on surnud", et usk kristlikkusse jumalasse on saanud usku-mitte-väärivaks hakkab juba oma esimesi varje Euroopa üle heitma
· 2. Kumulatiivne järjepidevus. Isiksuseomaduste interindividuaalne stabiilsus kasvab koos vanusega. · 3. Küpsus. Vanuse kasvades muututakse kehtestavamaks, sotsiaalsemaks, meelekindlamaks, emotsionaalselt stab-ks · 4. "Kaasvastutuse printsiip" (corresponsive principle). Elusündmused (v kogemused) süvendavad (sageli) isikuseomadusi, mis muudavad nede sündmuste läbielamise tõenäolisemaks. · 5. Identiteedi areng. Vanuse kasvades viib identiteedi areng (+selle alalhoidmine jm) suuremale isiksuse järjepidevusele. · 6. Rollide jätkuvus. Isiksuse jätkuvusele aitab kaasa rollide stabiilsus, mitte niivõrd keskkonna stabiilsus. · 7. Sotsiaalsed "investeeringud". Normatiivsete sotsiaalsete rollide täitmine on olulisemaid isiksuse arengu tegureid. Muutuste põhjused (Roberts & Caspi 2003) · Käitumise sarrustamine · Enesejälgimine · Vaatlusõppimine · Verbaalne kommunikatsioon
Riigi ülesanne on sõltuvate ja vähemkindlustatud ühiskonnagruppide kaitsmine ja toetamine. Nii peab riik näiteks sekkuma töösuhetesse töötaja kaitseks, maksma toetusi invaliididele, tegema kättesaadavaks tähtsaimad hüved nagu haridus ja tervishoiuteenused. Üldise heaolu kasv. Riik peab võtma meetmeid, et loodavatest hüvedest saaksid osa võimalikult paljud inimesed (maksupoliitilised abinõud, konkurentsi alalhoidmine jne). IV VALIMISED (www.vvk.ee) 30. Majoritaarse ja proportsionaalse valimissüsteemi vahe Majoritaarse puhul jaotatakse kogu valijaskond valimisringkondadesse, mille arv võrdub valitavate esindajate arvuga. Igast ringkonnast osutub valituks absoluutse maksmumi hääli kogunud kandidaat (üle 50%). Puhta proportsionaalsuse puhul antakse hääl üleriigilisele nimekrijale, mis on koostatud poliitilise partei poolt. Iga nimekiri saab mandaate vastavalt
Retseptorid: α1, α2, β1, β2 Dopamiinergiline süsteem (DA) Mustollusest algav tee: Normaalse motoorika säilitamine. DA kadu seotud Parkinsonismiga, kus lihased on kanged ja liikumine raskendatud. Mesolimbiline tee (tegmentumist): Mõnu ja sarrustus, sõltuvuse ja motivatsiooniga seotud. Liiga palju DA seotud skisofreeniaga, liiga vähe tähelepanuprobleemidega • Retseptorid: D1-D6 Serotonegiline süsteem (5-HT) Ärkveloleku EEG mustri alalhoidmine Madal aktiivsus – depressioon Liiga aktiivne 5-HT – obsessiiv-kompulsiivne häire (OCD), tikid ja skisofreenia Ajutüve 5-HT neuronite häired – norskamine, uneapnoe ja imikute äkksurm (SIDS) Retseptorid: 1A-1D, 2, 3, 1p Seljaaju ja kraniaalnärvid (mitu paari ja üldiselt, et milleks). KRANIAALNÄRVI: 12 PAARI: pea sensoorse informatsiooni kandjad ja reguleerivad peapiirkonna motoorikat.
t. määratakse nende etalonidega seotud mõõtemääramatused, et iga etalon oleks kohandatud kindlaks kasutussihiks. Astendik esitab tasemete rea, mida kasutatakse iga mõõtevahendi metroloogiliste omaduste sidumiseks vastava suuruse primaaretaloniga. Mingi kindla mõõtesuuruse korral kasutavate mõõtevahendite astendik esitatakse konkreetselt kalibreerimisahela kujul, mille ülesandeks onkasutuses olevate mõõtevahendite täpsuse alalhoidmine. Sõltuvalt riigist võivad kalibreerimisahelal olla erinevad vormid. Mõõtevahenditele loodud mõõteastendike ainsaks eesmärgiks on mõõtemääramatuste vähendamine ja maksimaalse usaldusväärsuse andmine kõikidelemõõtmistele. Sselle saavutamiseks omn mitmeid võimalusi, üldlevinud skeem tugineb otseselt kalibreerimisahelale. 73. Sisend- ja väljundsuurused 74. Mõõtmise modelleerimine Mõõtesuurus Y määratakse funkts. sõltuvuse f abil N sisendsuurusest Xi (i = 1, 2, ..
- Leidsid ohverdusel kaks põhimõtet: 1) ohvri tegelaskuju abil luuakse suhtlusvõimalus sakraalse ja profaanse maailma vahel 2) samal ajal on need kaks sfääri eraldatud, kuna ohver ei kuulu kummassegi sfääri - Arutlevad ohverduse põritolu ja sotsiaalse funktsiooni üle (koosneb sotsiaalsetest faktidest, mitte loogikavigadest) - Ohverduse eesmärgiks on sotsiaalsete normide alalhoidmine - kasutab Durkheimi õpilaste põhilisi meetodeid: kasutavad võrdlevalt andmeid, otsivad elementaarkategooriaid ning eeldavad, et primitiivsetes ühiskondades on need fundamentaalsed sotsiaalsed mustrid, mis on industriaalühiskondades kaduma läinud. PRIMITIVE CLASSIFICATION - Mauss uurib koos Durkheimiga sotsiaalsete süsteemide ja kosmoloogiliste kategooriate vahelisi suhteid, et vaadelda kõige elementaarsemaid kategooriaid
9. Maastike ja elustiku mitmekesisuse säilitamine - vajalik tagada Eestile omaste taime- ja loomaliikide elujõuliste populatsioonide, looduslike ja poollooduslike koosluste ning maastike püsimine. 10. Tehiskeskkonna muutmine inimsõbralikumaks - viia tehiskeskkonna seisund vastavusse tervisekaitse ja säästva arengu põhimõtetega. Inim- ja loodusõbraliku tehiskeskkonna loomine ja selle alalhoidmine on väga aeganõudev ja kulukas. See eeldab riigi järjekindlat majandus - ,regionaal -, maaelu-, elamu-jm. poliitikat. Eesti keskkonnastrateegia kuni aastani 2030: Üldised eesmärgid: · Inimtegevusest tulenevate kliimasüsteemis ohtlike häirete tagasitõrjumine · Looduslike süsteemide toimimise kaitsmine · Elukvaliteedi ja heaolu saavutamine keskkonnas, kus saastetase ei kahjusta inimtervist ja keskkonda sh säästvat linnakeskkonda
Sageli on kvaliteedisertifikaat osa ettevõtte turundusstrateegiast. Sertifikaat on nõue põhiklientide või koostööpartnerite poolt, koostöö eeltingimus. See võib olla "pilet" ihaldatud turgudele. Survet avaldavad ettevõtte ärivaldkonna olulised konkurendid, kes on omandamas sertifikaate. Kvaliteedijuhtimissüsteemide juurutamine ja sertifitseerimine tütarettevõtetes on emaettevõtte poliitika. Kvaliteedisüsteemi juurutamine, sertifitseerimine ja alalhoidmine ISO 9001 standardi järgi on suur investeering, mida pelgalt raamitud dokumendi pärast kabinetiseinal ette ei võeta. ISO 9000 põhimõte seisneb selles, et kogu ettevõte tegevus on dokumenteeritud ning toimub täpselt nii, nagu see on kirja pandud. ISO 9000 sertifikaat ei näita veel seda, et ettevõttes on sisse viidud terviklik kvaliteedijuhtimine, küll aga võib sertifikaat olla esimeseks sammuks teel kvaliteediorientatsiooniga juhtimisele 8.3
järgimisega kaasnevad. Käitumisreeglite parema omaksvõtmise kindlustamiseks on vahel otstarbekas kaasata õpilased nende väljatöötamisse. Samas näitab praktika, et autoriteetsed õpetajad saavutavad paremaid kasvatustulemusi, kui nad kehtestavad klassile käitumisreeglid ilma läbirääkimiseta, kuid püüavad nendest kinnipidamise nõuetes olla mõistvad, õiglased ja järjekindlad. Klassi käitumiskorra juurutamine ja distsipliini alalhoidmine klassis. Normaalse klassidistsipliini kindlustamise seisukohast on otsustava tähtsusega õppeaasta algus. Sel perioodilon õpetajal otstarbekas teha isegi mööndusi läbivõetava materjali ja metoodite suhtes ning pöörata kogu tähelepanu põhiliselt käitumisnormidest kinnipidamise harjumuse kujundamisele. Käitumisnormid omandanud õpilased tunnevad end vabamalt ja saavutavad kiiremini eneseregulatsiooni võime. Eneseregulatsiooni arengut
Sotsiaalne õiglus. Riigi ülesanne on sõltuvate ja vähemkindlustatud ühiskonnagruppide kaitsmine ja toetamine. Nii peab riik näiteks sekkuma töösuhetesse töötaja kaitseks, maksma toetusi invaliididele, tegema kättesaadavaks tähtsaimad hüved nagu haridus ja tervishoiuteenused. Üldise heaolu kasv. Riik peab võtma meetmeid, et loodavatest hüvedest saaksid osa võimalikult paljud inimesed (maksupoliitilised abinõud, konkurentsi alalhoidmine jne) 31. Proportsionaalsuse põhimõte on tuletatud põhiseaduse§ 11, mille järgi õigusi ja vabadusi tohib piirata ainult kooskõlas põhiseadusega ning piirangud peavad olema demokraatlikus ühiskonnas vajalikud ega tohi moonutada piiratavate õiguste ja vabaduste olemust. 32. Võimude lahususe põhimõte on abinõu, mis aitab vältida võimu liigset koondumise ühe institutsiooni kätte ning sellest lähtuvat võimu kuritarvitamist
kirje salvestamist andmebaasis, digitaalsele maakaardile isikute andmete kandmist, andmebaasitoimingu jäädvustamist infosüsteemi logis jne. [8, lk 13]. Peaks mainima, et dokumendihaldus on lai mõiste, millel on mitu tähendust. Enim leiab see termin kasutamist kahe küllalt erineva tegevuse puhul: · dokumendi loomine asutuse tööprotsessi või otsuse vastuvõtmise käigus, · juba tekkinud dokumentide ja nende kogumite alalhoidmine ja neile juurdepääsu võimaldamine nende elukäigu jooksul [29]. 55 Joonis 3.1 Dokumendihaldus (Rahvusarhiiv Dokumendi ABC) Infot jäädvustada on võimalik mitmel viisil nii paberil kui ka digitaalkujul. Andmete jäädvustamine ja kasutamine digitaalsel kujul suureneb pidevalt, peaaegu kõik infosüsteemid haldavad juba suuremal või vähemal määral digitaalseid dokumente
Kõige otsustavamat osa läänemaisest Õest arusaamise kujundamisel on etendanud judaism, mis samastas ja samastab Õe jumala tahtega (Õ = jumala tahe). Se mõiste ja Sandlusega kaasneb Ste austamise ning järgimise PM. , samuti karistusproblde lahendamisviis. Pühakskuulutatud S kuulub järgimisele, kuna tegemist on Jumala tahtega. Isiku väärtus avaldub normide järgimises. Headus ja inimlikkus avaldub kristlike käskude ehk Ste austamises ja järgimises. 10 käsu (Piiblist) alalhoidmine on ainult selle probl paljutähenduslik väline avaldus. Se mõiste loomine, sisustamine ja järgimine on teine oluline fakt, mis Judaismi teene. II. 2.2. Õ kui õigluse väljendus Kreeka Õfilosoofia. Platon ja Aristoteles lugesid Õt ja St oluliseks ainult Polise kujundamiseks (linnriik koos selle ümbritseva maaga, seal kehtis üldine kord, mis korrastas ja ühendas seda linnriiki). Kui on juba selline linnriik, siis
põllumajanduse, energeetika, ehitus- ja elamumajanduse ning vajalikud kriisivarud ja koordineerib nende käsutamist riigikaitse ülesannete täitmisel ning elanikkonna varustamisel esmatarbevahenditega. 3.4. Haridusministeeriumi üldisel koordineerimisel teostatava psühholoogilise kaitse ülesanneteks on iseseisva demokraatliku riigi kodaniku mentaliteedi kujundamine, kodanike kaitsetahte edendamine ja alalhoidmine kriisi- või sõjaajal. 3.5. Tsiviilvalmidus sisaldab ühiskonna elutegevuse eri valdkondades läbiviidavaid ettevalmistusmeetmeid ning tegevust, mis tagavad ühiskonna ja kaitsejõudude pikaajalise funktsioneerimise kriisi või sõja olukorras. Eesmärgiks on kindlustada, et kõiki riigis olevaid ressursse kasutataks kõige otstarbekohasemalt ja täielikumalt totaalkaitse edukaks teostamiseks. Tsiviilvalmiduse raames valmistab kriisi ja sõjaajaks ette ning rakendab:
mis on rikkunud laevaheitmete ja lastijäätmete üleandmise nõudeid või mille suhtes on selline kahtlus, keelab Veeteede Amet «Meresõiduohutuse seaduse» § 78 kohaselt laeval sadamast väljuda seni, kuni on välja selgitatud, et laev täidab laevaheitmete üleandmise nõudeid. 3) Tehiskeskkonna muutmine inimsõbralikumaks nõuab tehiskeskkonna seisundi viimist vastavusse tervisekaitse ja säästva arengu põhimõtetega. Inim- ja loodusesõbraliku tehiskeskkonna loomine ja selle alalhoidmine on väga aeganõudev ja kulukas. See eeldab riigi järjekindlat majandus-, regionaal-, maaelu-, elamu- jm poliitikat, mille eesmärk on: · pärandkultuurmaastiku säilitamine; · maaelu kui elulaadi tähtsustamine; · tööstustootmise hajutamine väikelinnadesse ja maa-asulatesse; · ehitiste energia- ja veesäästlikuks muutmine; · ehitiste materjalimahukuse vähendamine, sealhulgas taastumatute loodusvarade kulu vähendamine;
tekkinud, samas tegutseb asjaarmastajate Stockholmi Eesti teater, Pinna Stuudio, Eesti Rahvusteater Kanadas, Toronto Lavatehas jt trupid. Mängukavas on eelistatud eesti autorid, klassikutest on lavastatud Vildet, Kitzbergi, Lutsu ja Raudseppa, koduEesti autoritest on lavale toodud Kaugveri, Vetemaa, PE. Rummo, jt teoseid. Teatri üheks eesmärgiks on olnud sideme säilitamine senise kultuurimiljööga, eesti keele puhtuse alalhoidmine. Pagulaskirjanikest on näidendeid kirjutanud I.Külvet (Menning, Trooja hobune; A.Mägi, S.Ekbaum jt. Käsitletakse pagulasühiskonna probleeme, perekonna, armastus ja abielusuhteid, palju on jante ja farsse, aga ka satiiri, näiteks Elmar Maripuu Superesto ja revüü Esto Macho. Näitekunst jääb luule ja proosaga võrreldes märgatavalt
Kirjanduse lõpueksam 2015 Pärnu Sütevaka Humanitaargümnaasium Pilet 1 1. Kirjanduse põhiliigid – eepika, lüürika, dramaatika, ühe XX sajandi väliskirjanduse teose analüüs (näiteks suveraamat, aga võib ka muu) EEPIKA: (kreeka k epos – sõna, jutustus, laul) on jutustava kirjanduse põhiliik. Žanrid on: - antiikeeposed, kangelaslaulud - romaan – eepilise kirjanduse suurvorm, palju tegelasi, laiaulatuslik sündmustik. Romaanil on erinevaid alaliike: ajalooline (Kross), psühholoogiline (Hesse, Tammsaare), põnevus-, sõja-, ulme-, kriminaal-, armastus-, seiklus-, autobiograafiline, sümbolistlik romaan jne; - jutustus – kujutab romaaniga võrreldes väiksemat elunähtuste ringi, teose kangelase elu kujutatakse põhiliselt mingil ühel perioodil (Vilde, Bunin); - novell – eepilise kirjanduse väikevorm, tegelasi vähe, keskendutakse ühele tähtsamale ...
Bill Rogers Käitumine klassiruumis Tõhusa õpetamise, käitumisjuhtimise ja kolleegitoe käsiraamat 1 Sisukord Arvustajad raamatust „Käitumine klassiruumis“ 4 Autorist 5 Teemad 6 Tänuavaldused 7 ...
Head suhtlejad oskavad väljendada mõistmist ja moti- veerida teisi tegutsema. 4. Teoreetilised teadmised Ajakohaste teoreetiliste teadmiste arendamine ja alalhoidmine eeldab õppimist, mis ületab traditsioonilist akadeemilise ettevalmistuse perioodi. Vajadus õppida kogu elu vältel on muutunud reaalsuseks ning te peate ajaga kaasas käimiseks olema valmis
Senini on isa olnud kuningas ja ema kuninganna. Nüüd on õpetaja maailma ihaldatuim, kaunim ja kõike teadvam. Laps suhtub õpetajasse paljuski kui vanematesse. Kui vanem ei ole olnud lapsele autoriteet, siis ei ole seda ka õpetaja. Kui laps on kartnud vanemaid, kardab ta ka õpetajat. Õppimise soov on õppimise eelduseks. Õppimismotivatsiooni äratamine ja alalhoidmine ongi õpetamise keskne ülesanne. Terve 6aastane on uudishimulik, teadmishimuline, kogemissooviga ja innustuv. Ta tahab kasvada suureks ja minna kooli. Kui lapsel ei ole seda soovi, on mänguiga alles oma arengu keskel. Laps on mingil põhjusel kinni jäänud madalamasse arenguetappi kui selles vanuses eeldatakse. Tugev seotus vanematega, suured elumuutused ja rasked 172
konnektor kopsude venivus kopsuperfusioon krikotüreoidaalne membraan kõripealis kõrimask kõritoru larüngoskoop larüngospaatel lihasrelaksandid Magill`i klemm mansett määrdeaine narkoos narkoosi neelumask alalhoidmine videolarüngoskoop nuusutamisasend orofarüngaalne toru söögitoru intubatsioon osarõhk paCO2 PCV PEEP pneumotooraks ProSeal® kõrimask pulssoksümeeter Quicktrach® 729 regurgitatsioon respiraator rõhupiirang Sellicki võte SIMV sissehingamiskestus sissehingamisvoog sünkroniseeritud KH