Kordamisküsimused, sümpaatiline süsteem 1. Sümpaatilise süsteemi preganglionaarsed kiud lähtuvad seljaaju rinna- ja nimmepiirkonnast. 2. Sümpaatilise süsteemi mediaatorid? Adrenaliin (neerupealiste koores), noradrenaliin (neerupealiste säsis), dopamiin(keskajus ja neerupealistes) mediaatoreid sünteesitakse igalpool, hormooni vaid ühes kindlas 3. Adrenergiliste retseptorite klassifikatsioon? Alfa1, alfa2; beeta1, beeta2. 4. Alfa-retseptorite paiknemine organites ja kudedes? Veresooned, sulgurlihased, silmalihas, süljenäärmed, karvapüstitajalihas, pankreas. Alfa2 presünaps- silelihastes 5. Beeta-retseptorite paiknemine organites ja kudedes? Süda, silelihas seedetraktis ja bronhioolides, rasvarakud, maks. 6. Peamised beeta-mimeetilised toimed? Beeta 1- Südame löögisageduse tõus, konktraktiilsuse tõus, lipolüüs, Beeta 2- bronhide laienemine, glükogenolüüs. 7....
ladina keele sõnastik kõige kitsam mõiste. 5. Eesti ajaleht, Päevaleht, ajaleht. Ajaleht, Eesti ajaleht, Päevaleht; sest ajaleht on kõige avaram mõiste ja Päevaleht kõige kitsam mõiste. 6. Ajalooõpetaja, keskkooliõpetaja, ülikooli lõpetanu, õpetaja. Ülikooli lõpetanu, õpetaja, keskkooliõpetaja, ajalooõpetaja; sest ülikooli lõpetanu on kõige avaram mõiste ja ajalooõpetaja kõige kitsam mõiste. 3. AHENDADA JA ÜLDISTADA JÄRGMISED MÕISTED sajand - aasta - kuu jahimees - kalur - kala õigusteadus - õigus - subjektiivne õigus geomeetria - planimeetria - ruut nähtus - elekter - pistik emotsioon - kurbus - pisar 4. ANALÜÜSIDA DEFINITSIOONID 1. Pahe on vooruse vastand. Sisaldab ringi. 2
Selle osa pealkiri (,,Pealkirjalaadide kasutamine hõlbustab tööd") näeb välja nagu muudki selle dokumendi pealkirjad, aga sellest pole niipalju kasu. Selle vormindamiseks on kasutatud fondisätteid (font, suurus ja värv), samal ajal kui teised pealkirjad on vormindatud pealkirjalaadi (täpsemalt laadi Pealkiri 1) abil. Kas näete väikest kolmnurka, kui hoiate hiirekursorit nende pealkirjade kohal? Saate ahendada ja laiendada kõike, mis pealkirja alla kuulub, see on nagu liigendus. Aga see pealkiri ei tööta. Nüüd parandagem see viga. Proovige järele. Rakendage laad Pealkiri 1. 1 Viige oma kursor ülalkuvatavale pealkirjale (,,Pealkirjalaadide kasutamine hõlbustab tööd"), kuid ärge valige midagi. 2. Otsige menüüst Avaleht üles jaotis Laadid ja valige Pealkiri 1 (kiirklahv CTRL + ALT + 1). Tehtud
8. korvpalli sünnimaa USA 9. Tuntumad Eesti korvpallurid Martin Müürsepp, Valdu Suurkask, Siim Raudla, Tanel Kurbas, Rain Kärner Esmaabi ja venitusharjutused 1. esmaabi hüppeliigese vigastuse puhul (KKK) Kompressioon - suru tugevasti viga saanud kohast kehatüve poole, et takistada veretoide, mis põhjustaks suure verevalumi; Külm - jahuta vigastatud piirkonda jääkoti või külmaspreiga, kui neid ei ole, siis kättesaadavate külmade esemetega (lumi, külmutatud toidud vms), et ahendada veresooni ning et vähendada kahjustunud koest põletikku tekitavate ainete vallandumist; Kõrgemale - tõsta jalg üles ja anna talle rahu. Ülestõstmine vähendab verevarustust trauma piirkonnas. 2. Miks on vaja teha venitusharjutusi? Vähendab lihaspinget, aitab ennetada vigastusi, paraneb painduvus ja lihastunnetus, tänu verevarustust ja ainevahetust kiirendavale toimele aitab viia organismist välja mürgiseis ainevahetuse lõpp-produkte
-ahistus P Arterite Suurte ja Müokardi Pärgarteri seinas olev Koronaarid Südamevereringe a kontraktsioonidel keskminste kontraktsioonivõime naast võib ahendada ahenenud ja ei järsk vähenemine t nende valendik arterite sisekestale halvenemine soont sedavõrd, et suuda või katkemine o ahenebsüdamel ladestuvad vastav südamelihase südamelihast südamelihase
Kokkuvõtte tegemine annab võimaluse öeldut süstematiseerida ja tekkinud arusaamatusi ja/või vääritimõistmist korrigeerida. Näited: "Seniräägitust jääb pinnale..." "Kui Sinu poolt räägitu kokku võtta ..." 2.2 Tegevusvastused Küsimuste esitamine. Küsitledes võtab nõustaja initsiatiivi ja otsustab, millist laadi infot ta saada soovib. Avatud küsimused aktiveerivad klienti pikemale vastusele, kinnised küsimused aitavad nõustajal saada lisainfot või vestlusvälja ahendada. Tavaliselt kasutatakse nõustamissessiooni alguses enam avatud küsimusi ja lõpu poole rohkem suletud küsimusi. Ennekõike on aga oluline määratleda küsimuse esitamise eesmärk: kas see on põhjendatud ja/või kliendile kasulik. Avatud küsimused eeldavad pikemat vastust. Algavad sõnadega: kuidas, millal, miks, kui palju, mida, kes, mis, kus? Avatud küsimustele vastamine eeldab pikemat vastust. Sellised küsimused soodustavad
· Patsienti rahustatakse, selgitades talle olukorda ja tutvustades raviprotseduure. Arvestatakse võimalikkus sokki, mida uus haigus võis põhjustada · Patsiendile tagatakse küllaldane puhkus hästi õhutatud ja jahedas ruumis · Patsienti abistatakse pere ja tööga seotud probleemide korraldamisel Kroonilise bronhiidi ja emfüseemiga (COPD) patsiendi põetus COPD (chronic obstructive pulmonary disease) on bronhide ja kopsude krooniline ärritusseisund, mis võib ahendada bronhe ja viia kopsuemfüseemini. Ägeda perioodi jälgimine, uuringud ja põetus järgivad põhimises astmahaige ägeda perioodi ravi. Hingamine ja vereringe Jälgimine Hingamine on halvenenud, patsient kasutab hingamise abilihaseid. Rindkere võib olla laienenud ja halvasti liikuv, huuled tsüanootilised. Köha on tugevnenud, võib esineda sitke rohekas või kollakas röga. Pane tähele alajäsemete turseid, mis annavad tunnistust kaasnevast südamepuudulikksest. Uuringud Vaata astma
seonduva keskkonnakaitsega. Rio konverentsil kirjutati alla põhimõtetele, mis pidid maailma juhtima 21. sajandisse. Need väljendavad selgelt tõdemust, et inimareng peab jätkuma, inimesed peavad rahuldama oma vajadusi, kuid see ei tohi toimuda keskkonna arvelt, et mitte ohustada tulevasi põlvkondi. Tänapäeva vaatevinklist on oluline tagada inimeste võrdne juurdepääs looduse väärtustele loodus ei ole kellegi oma, vaid meie oleme osa loodusest. Praegusel põlvkonnal ei ole õigust ahendada tulevaste põlvkondade võimalusi. Ka tulevased põlvkonnad ei tohiks vähendada varem elanud põlvkondade õigust jäädvustada oma kultuuri saavutusi. Kuna pole teada, milliste omadustega eluvormide päralt on meie planeedi tulevik, siis vaja kaitsta kogu selle ulatust. Bioloogilise mitmekesisuse konventsiooni eesmärk on kõigi maakera vabas looduses elavate liikide, koosluste ja ökosüsteemide kaitse, samuti hõlmab
VSd,max = 0, 6 · pd · lef f,1 = 0, 6 · 21, 7 · 1, 74 = 22, 7kN (6) 3 1.5 Plaadi armatuuri dimensioneerimine Armatuuri kaitsekiht: cnom = cmin + cdev . Projekteeritavad konstruktsioonid on allutatud keskkonnaklassile XC3 ja konstruktsiooniklass S4. Plaatkonstuktsiooni t~ottu v~oib konstrukt- siooniklass u ¨he v~ orra v¨ ahendada klassini S3, seega vajalik minimaalne kaitsekihi paksus on cmin = 20mm. Vastavalt normi rahvuslikule lisale cdev = 10mm. cnom = 30mm. Eeldan, et suurimaks plaadis esinevaks armatuuriks 10mm. Seega plaadi kasulikeks k~orgusteks saan: 10 d1 = 80 - 20 - 10 - = 45mm (7) 2 10
Mõnest, kes jääb kogu eluks viletsaks värsisepaks või teisejärguliseks geomeetriateadlaseks, oleks võib-olla saanud suur tekstiilivabrikant. Need, keda loodus on määranud õpetama, ei vaja õpetajaid. Verulamidel[12], Descartes'idel ja Newtonitel, neil inimkonna kasvatajatel endil ei olnud ühtegi kasvatajat; ja missugune teejuht võinukski neid viia sinna, kuhu neid kandis nende hiiglaslik vaim? Tavalised õpetajad võinuksid üksnes nende mõistust ahendada, surudes selle omaenda võimete kitsastesse raamidesse. Kui on tarvis lubada mõnel inimesel pühenduda teaduste ja kunstide õppimisele, siis ainult neil, kes tunnevad endas jõudu kõndida üksi nendel radadel ja teistest ette minna; ainult nende väheste osaks on püstitada ausambaid inimvaimu auks ja kuulsuseks. Aga kui tahetakse, et miski ei jääks nende vaimule kättesaamatuks, siis on tarvis, et kõik, mida nad saada loodavad, oleks neile kättesaadav - see on ainus tugi, mida nad
8. Milline peab olema kondensori numbriline apertuur objektiivi omaga võrreldes? Suurem või võrdne, siis kasutatakse konstanti 0,61. 9. Mis on iirisdiafragma funktsioon? Kondensori iirisdiafragma kontrollib kondensorile langeva valgusvoo diameetrit. Saab muuta preparaadile langeva valgusvoo hulka. 10. Võrdle iirisdiafragma avatust kuiv-ja immersioonsüsteemis? Põhjenda. Kuivsüsteemi apertuuri number on objektiividel väiksemad kui kondensori. Tuleb kondensori iirisdiafragmat ahendada, et vähendada valguse hajumist ja suurendada kujutise kontrastsust. 11. Mis juhtub vaatevälja ja valgusega, kui tõstame objektiivi suurendust? Vaateväli suureneb. Vähem valgustada. 12. Mis on objektiivi töökaugus ja miks on seda tarvis teada? Objektiivi töökaugus on objektiivi läätse ja preparaadi vaheline kaugus. Mida suurema suurendusega objektiiviga töötame, seda väiksem on töökaugus. Vaja teada, et kui lähedale peab objektiiviga preparaadile minema, et näha kujutist. 13
Kõik vajaminevad vahendid tuleb kohe kaasa võtta. Endale võtta ergonoomiline asend voodi seada parajale kõrgusele või võtta kõrgem iste. Ühe käega pingutada nahka, et nahavoldid oleksid sirgu ja ajada piki karva kasvusuunda sellises järjekorras: 1. põsed 2. ninaalune 3. lõug 4. kael Nahk on kõige õrnem kaelapiirkonnas ja kõige raskem piirkond on ninaalune. Ettevaatlik tuleb olla nahapealsete ekseemidega ja sünnimärkidega. Lõpuks tuleb ahendada nahapoore külma veega või habemeajamisveega, see aitab nahka desinfitseerides hoida ära põletikureaktsioonid. Tulemust näidata kindlasti ka peeglist. Käsitsi habemeajamisaparaadiga ajades, tuleb riided kaitsta kaelast alates rätikuga. Enne tuleb pehmendada habemeajamisvahuga, tavalise seebivahuga või kuuma rätikuga. Habemeajamine teostatakse lühikeste tõmmetega, alustades kõrvast, mööda lõualuud edasi ja nahka pingutades. Vahepeal loputada tera puhtaks.
Kõrges eas inimestel, kel esineb kaugelearenenud spondüloos, võib mulk olla tugevasti ahenenud ja avaldada survet närvijuurtele. Sageli tekib valu asendis, kus lülisammas on sirutatud või ülesirutatud seega poosis, kus nimmnõgusus süveneb ja aheneb veelgi lülidevaheline mulk. Tüüpiliselt tekib või suureneb valu pikemaajalisel seismisel või käimisel. Spinaalstenoos e. lülisambakanali ahenemine. Lülisambakanalit võivad ahendada diski väljasopistumine, luukasvised lülikehade tagumistes selrvade, lülilibisemine. Sageli on soodustavaks teguriks kaasasündinud kitsas kanal. Tavaliselt leiab ahenemine aset 4. ja 5. nimmelüli piirkonnas. Lülisambakanali ahenemine võib põhjustada valusid nimme- ja ristluu piikronnas ning tuharates, kirvendust, sipelgate jooksmise tunnet, tuimust või nõrka valu jalgades. Tüüpiliselt tekivad vaevused pikemal seismisel ja käimisel, tingituna nimmenõgususe suurenemisest ning
· 1 kolmikside (alküün) CH:::C-CH2-CH3 *Nihutame pii sidemeid (asendiisomeerid) CH3-C:::C-CH3 -Püüame ahelat hargnema panna, seekord ei saa · 2 kaksiksidet (dieen) CH2=CH-CH=CH2 *Nihutame pii sidemeid (asendiisomeerid) CH3-CH=C=CH2 -Püüame ahelat hargnema panna, seekord ei saa · Kaks tsüklit (bitsükloalkaan) * tsüklit ahendada seekord ei saa · Pii side ja tsükkel (tsükloalkeen) *ahendame tsüklit Lihtsaim bruttovalem, millega saab näidata kõiki vajalikke isomeeriavorme on C4H8 C4H8 ó C4H10 (10-8)/2 = 1 seega kas tsükkel või kaksikside Alustame 1-buteenist CH2=CH-CH2-CH3 · 1-buteeni suhtes asendiisomeer on 2-buteen CH3-CH=CH-CH3 (cis-2-buteen ) ( trans-2-buteen ) · metüülpropeen on 1-buteeni suhtes ahelaisomeer CH2 = CH(CH3)-CH3
· 2 pii sidet · 1 kolmikside (alküün) CH:::C-CH2-CH3 *Nihutame pii sidemeid (asendiisomeerid) CH3-C:::C-CH3 -Püüame ahelat hargnema panna, seekord ei saa · 2 kaksiksidet (dieen) CH2=CH-CH=CH2 *Nihutame pii sidemeid (asendiisomeerid) CH3-CH=C=CH2 -Püüame ahelat hargnema panna, seekord ei saa · Kaks tsüklit (bitsükloalkaan) * tsüklit ahendada seekord ei saa · Pii side ja tsükkel (tsükloalkeen) *ahendame tsüklit Lihtsaim bruttovalem, millega saab näidata kõiki vajalikke isomeeriavorme on C4H8 C4H8 C4H10 (10-8)/2 = 1 seega kas tsükkel või kaksikside Alustame 1-buteenist CH2=CH-CH2-CH3 · 1-buteeni suhtes asendiisomeer on 2-buteen CH3-CH=CH-CH3 (cis-2-buteen ) ( trans-2-buteen )
Matemaatiline anal¨ uu¨s I Jaan Janno ii Sisukord 1 Funktsioonid ja nendega seotud m~ oisted 1 1.1 Reaalarvud ja Arvtelg. Absoluutv¨a¨artuse m~oiste. Reaalarvudest koosnevad hulgad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.2 J¨a¨ avad ja muutuvad suurused. Funktsiooni m~oiste ja esitusviisid. 3 1.3 Funktsioonide liigid. Konstantne funktsioon. Astme-, eksponent- ja trigonomeetrilised funktsioonid. . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.4 P¨o¨ ordfunktsiooni m~oiste. Logaritmfunktsioon. Arkusfunktsioonid. 8 1.5 Tehted funktsioonidega. Elementaarfunktsioon. Pol¨ unoom ja ratsionaalfunktsioon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 1.6 Ilmutatud ja ilmutamata funktsioonid. Parameetrilisel kujul an- tud jooned ja funktsioonid. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 1.7 H...
Matemaatiline anal¨ uu¨s I Jaan Janno ii Sisukord 1 Funktsioonid ja nendega seotud m~ oisted 1 1.1 Reaalarvud ja Arvtelg. Absoluutv¨a¨artuse m~oiste. Reaalarvudest koosnevad hulgad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.2 J¨a¨avad ja muutuvad suurused. Funktsiooni m~oiste ja esitusviisid. 3 1.3 Funktsioonide liigid. Konstantne funktsioon. Astme-, eksponent- ja trigonomeetrilised funktsioonid. . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.4 P¨o¨ordfunktsiooni m~oiste. Logaritmfunktsioon. Arkusfunktsioonid. 8 1.5 Tehted funktsioonidega. Elementaarfunktsioon. Pol¨ unoom ja ratsionaalfunktsioon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 1.6 Ilmutatud ja ilmutamata funktsioonid. Parameetrilisel kujul an- tud jooned ja funktsioonid. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 1.7 H¨uperboolsed trigonom...
Oma üldise vabadusõiguse kasutamisel tuleb üksnes arvestada teiste inimeste õiguste ja vabadustega ning järgida seadust152. Millises konkreetses vormis eneseteostus toimuda võib, on sügavalt individuaalne ja indiviidi enda otsustada ning mingisuguste loendite andmine, isegi näitlike on siin mõttetu. Samavõrd ei ole teistel õigust ette kirjutada, kuidas keegi oma üldist vabadust teostada soovib. Teatud religioossed, kultuurilised ja sotsiaalsed konventsionaalsused võivad mõistagi ahendada inimese käitumist ja piirata või takistada eneseteostusvabadust. Olulisemad neist võivad olla fikseeritud üldise tahtena tavades, õiguslikus vormis aga seadustena, mis on PS § 19 teise lõike kohaselt järgimiseks kohustuslikud.153 Vaba eneseteostus hõlmab nii dünaamilist- tegevuslikku aspekti kui ka staatilist, oleku ehk seisundi aspekti. Igaühel on õigus kujundada end tegevuse või tegevusetuse läbi selliseks, nagu ta seda soovib ja tahab
antud riigis mõne teise riigi kodanike staatusega - nt kodakondsuse omandamise erinevad alused (kas üksnes isaliini pidi või nii isa- kui emaliini pidi; naturalisatsiooni erinev tähtaeg, mis nt Eestis on 6 aastat, USA-s 5 aastat, aga San Marinos 48 aastat). Kuid seejuures peavad olema ühe ja sama kategooria isikute kohustused ja õigused võrdsed ehk egaalsed (nt teovõimelistel kodanikel omavahel ning kodakondsuseta isikutel omavahel). Kodanikuõigused antud riigis ei tohi ahendada mitte kellegi rahvusvaheliselt üldtunnustatud inimõigusi (NB! Üldised inimõigused - nt õigus elule, tervisele, omandile jne ei ole kodanike poliitilised õigused!). Põhiseaduslikud vabadused, kohustused ja õigused on nii objektiivse kui ka subjektiivse õigusena garanteeritud kõigile egaalselt, kuid individuaalne (ehk personaalne) õiguslik staatus võib sõltuvalt teovõime mahust paratamatult olla faktiliselt
Kanji m¨arkide morfoloogilisi seletusi. V~ordlev analu ¨u¨s m¨argis~onastike kanji etu ¨moloogiatest. Indrek Pehk 2000 m¨arts ¨o diplomito ¨ ¨ Helsingi Ulikooli Humanitaarteaduskond Aasia ja Aafrika keelte ja kultuuride osakond Sisukord Eess~ ona 7 I P~ohim~ oisteid 9 1.1 Kanji m¨arkide makrostruktuur . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.1.1 Kanji erinevad kujud . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.1.2 M¨arkide ajalugu . . . . . . . . . . . . . . . . ...
Kuressaare Ametikool Koostanud Sirje Pree 2000/2007 ‗ 2 Sisukord ‗............................................................................................................2 SISUKORD.............................................................................................3 SISSEJUHATUS......................................................................................6 Arengupsühholoogia mõiste......................................................................................8 ARENGU MÕJURID EHK ARENGUFAKTORID.......................................13 ERINEVAD TEOORIAD INIMESE ARENGUST........................................18 Psühhoanalüütikud...................................................................................................21 Erikson.....................................................................................
YMM3731 Matemaatiline analu¨u¨s I 2007/08 ~o.-a. su¨gissemestril 3,5 AP 4 2-0-2 E S Dots. Lembit Pallas TTU¨ Matemaatikainstituut V-404, tel. 6203056 e-post: [email protected] K¨asitletavad teemad on toodud punktide kaupa. Neid punkte tuleb vaadelda ka kui kollokviumide ja eksami teooriak¨ usimusi. 1. Funktsiooni m~oiste ja esitusviisid 2. Funktsioonide liigitamine (paaris- ja paaritud funktsioonid, perioodilised funktsioo- nid, kasvavad ja kahanevad funktsioonid) 3. P¨o¨ordfunktsioon 4. Liitfunktsioon 5. Jada piirv¨aa¨rtus 6. Funktsiooni piirv¨aa¨rtus ¨ 7. Uhepoolsed piirv¨aa¨rtused 8. L~opmatult kasvavad ja l~opmatult kahanevad suurused 9. Piirv¨a¨artusteoreemid 10. L~opmatult kahanevate suuruste v~ordlemine 11. Funktsiooni pidevuse m~oiste. Tarvilik ja piisav tingimus funktsiooni pidevuseks 12. Elementaarfu...
Kuumuse tõttu. Kuumade, kuid kuivade gaaside sissehingamine kahjustab enamasti ainult ülemisi hingamisteid kuni häälepaelteni. Vedeliku sidumise teel limaskestast toimub kuumade gaaside kiire jahutamine. Erandiks on küllastunud veeauru sissehingamine. Siin saavad vigastada ka sügavamad hingamisteed. Limaskest on aluspinnaga vaid väga lõdvalt seotud. Vigastuse korral saab limaskest seetõttu kergesti koevedelikku vastu võtta, tursuda ja hingamisteid ahendada ja õhuliikumist tõkestada. See protsess kestab aga enamasti mõnda aega (tunde). Suurenev õhupuudus ja vilin sissehingamisel (vilistav sissehingamine e striidor) on kindlad hoiatusmärgid kasvavast ohust elule. Inhalatsioonitrauma kahtluse korral tuleb püüda teha kiire intubatsioon. Võimalik on ka kombineeritud vigastus, s.t termiline ja toksiline. Termilis-keemilised kahjustused on äärmiselt suure letaalsusega (lennuõnnetused, kütuseladude plahvatused,
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
