ja loob rakenduskeskusi;4) korraldab invatransporti;5) tagab puuetega inimestele juurdepsu ldkasutatavatesse hoonetesse;6) mrab vajadusel tugiisiku vi isikliku abistaja;7) korraldab eestkostet ning seab hoolduse. 14. Milliseid teenusi pakutakse lastele?asenduskodu, koolkodu, paevakeskus, rehabilitsioonikeskus. 15. Milliseid teenusi pakutakse eakatele?'1) oopaevane hooldamine hoolekandeasutuses (Eestis on 93 uldtuupi hooldekodu, kus elab ligi 3000 inimest),2) eakate abistamine kodus,3)abivahendite voimaldamine.Lisaks sellele on kohalikud omavalitsused rajanud vanurite maju, kus eakad inimesed saavad tubades voi korterites omaette elada ja kasutada vajalikke lisateenuseid.Samuti on loodud paevakeskusi,1) kus eakad saavad koos kaia, tegeleda huvitegevustega ja kasutada erinevaid sotsiaalteenuseid;2) mis pakuvad eakatele koduteenuseid (koristamine, soogivalmistamine, maksete tasumine jne), mille motteks on toetada inimese
). Kui ma märkasin, et noritakse ja kiusatakse, siis sekkusin ja üritasin rääkida, et inimestesse tuleb suhtuda võrdväärselt. Isegi puberteetieas, kui teised tüdrukud tundsid huvi vastassoo esindajate vastu, nendega koos ajaveetmisest, siis mina tahtsin muuta koduhoovi noorte seltskonna elu paremaks. Klassiõed panid mulle selle eest hüüdnime „Laste Leenin“. Ma tunnen, et minus on palju potentsiaali töötada sotsiaaltöötajana ning leian, et minu missioon siin elus on inimeste abistamine, toetamine, panustamine ühiskonna paremaks muutmiseks. Teiste aitamine annab hea enesetunde, ma tunnen end kasulikuna ja väärtusliku ühiskonnaliikmena. Sotsiaaltööd õppima otsustasin minna täiskasvanuna, ehk siis kui elu kuldtõed olid selged ja prioriteedid paigas. Esimesed õpingud selles valdkonnas tegin Haapsalu Kutsehariduskeskuses Hooldustöötaja erialal. Õppimisprotsessi ja praktika käigus minu maailmapilt muutus palju avaramaks ja
kantsleri asjaajamist, valitakse kolme liikmelisena neljaks aastaks vandeadvokaatide seast aukohus arutab advokaatide distsiplinaarsüüteoasju ja muid seadusega aukohtu pädevusse antud asju, moodustub seitsme liikmelisenea neljaks aastaks ehk 4 üldkogu vandeadvokaati 2 täiskogu kohtunikku ja TÜ õigusteaduskonna Eetika- ja metoodikakomisjon eesmärgiks on advokatuuri organite ning liikmete abistamine ja nõustamine advokaatide kutse-eetika nõuete ja advokaaditegevuse metoodika osas kantsler juhatus nimetab viieks aastaks ametisse kantselri, kes korraldab advokatuuri asjajamist, juhib advokatuuri kantselei tööd, edastab organite teateid ja otsuseid jne Prokuratuur: prokuratuuri tegevust reguleerib KrMS ja KarMS, töökorraldust aga prokuratuuriseadus. 2 ül : kohtueelse kriminaalmenetluse juhtimine ja riikliku süüdistuse esitamine kohtus
hoiakuid ja väärtushinnanguid ja edendavad füüsilist kasvamist. · Tervis. Indiviidi tervislikkuse või ühtsuse seisund. Struktuurilt ja funktsioonilt terviklik või terve. Tervise füüsilist, psühholoogilist, kommunikatiivset ja sotsiaalset aspekti ei saa üksteist lahutada. · Õendus. Õendus on abistav teenus, kunst ja tehnika. Õenduse ainulaadne valdkond on inimese vajaduste ja enesehooldusvõime määratlemine nind tema abistamine, et tal säiluks saavutatud enesehoolduse tase. Orem'i enesehoolduseteooria kuulub kirjeldavate teooriate hulka. Teooria toob esile need aspektid, mida õed peavad õendussituatsioonis uurima, organiseerima, mõtestama. Kasutatud kirjandus: · Tomey, A.M., Alligood, M.R. 2002 Nursing Theorists and Their Work. USA: Mosby. Lk. 189211. · Vertedal, A. 1998. Tervis ja õendushooldus. Tartu, lk 122 124 · http://personal.uncc
Rüütlist sai pärilik seisus- aadel. Saadi 7-10 said paaziks, 14-15 kannupoiss, 20a rüütliks, viimase öö oli kirikus, valvas relvi, hommikul pidulik riietus, andis vande, sai kannused, vöö, relvad. Ustavad senjöörile, tugevad sugulussidemed, perekond tähtis,rüütel aus, vapper. Aadli elulaad Relvad: piik, mõõgad, kirved, nuiad. Kaitseks rõngassärk, metallplaadid, kiiver. Raudrüüd- leiutati tulirelvad. Kilbid. Rüütli ratsaväe kõrval os jalamehed, ül rüütliväe abistamine Linnused peamiselt rajati kivist kindluseid looduslikult kaitstud paikadesse ( nt künkale); suurus olenes omaniku jõukusest; jagunesid tornlinnusteks ( elasid väikerüütlid) või kindluskompleksid ( elasid suurnikud ); oluline oli leida midagi piiramistehnika( bilda ehk vastukaalukatapult, müüripurustajad ehk traanid ja piiramistornid) vastu; linnustes korraldati ka turniire Linnade teke linnaelu kiire
Talunike eluhooned olid ehitatud palkidest, uksed olid madalad ja lävepakud kõrged. Tubasid oli vähe, enamasti üks või kaks ning põrandat kattis muld. Mööblit oli toas vähe, ainult toolid/pingid, söögilaud, riidekirst ning voodid, mis olid väga pisikesed. Pererahval olid erinevad ülesanded: mehed tegelesid põllutööde ja tööriistade valmistamisega või loomadega, naiste peamisteks tegevusteks olid majapidamistööd, laste kasvatamine ning meeste abistamine põllutöödel. Lastel olid puust valmistatud mänguasjad ning alati leiti tegevust. Tol ajal kandsid inimesed mitut kihti riideid. Naistel olid paksust villasest riidest kleidid, mille all kanti alusseelikut, meestel olid seljas valged linasest riidest särgid, mille peal kanti vesti või pintsaku taolist riideeset. Talvel kanti mantleid või naised endi õlgadel ja peas villast rätikut. Filmi keskseks tegelaseks on Mari, kes on abielus mehega, keda ta ei armastanud. Peale
perioodil Kartes sõjalises mõttes oma vastasele alla jääda täiustasid mõlemad pooled oma sõjatehnikat. Vietkong – punapartisan Brežnevi doktriin – Breznev kuulutas, et NSV Liidul on õigus ja kohus kaitsta sotsialismi kõikjal ning et NSV Liit kavatseb seda teha ka tulevikus. Mida kujutab endast lend-lease’i seadus? 1941 aasta märtsis USA Kongressis vastu võetud seadus, mille kohaselt volitati presidenti osutama ainelist abi igale riigile, kelle abistamine näis talle oluline USA kaitsmise seisukohalt. tööstustoodete ja relvade tasuta või võlgu tarnimist. Miks tungis Saksamaa kallale NSV Liidule (22 juuni 1941) Tekkisid lahkhelid. Tungis kallale, ennetades arvatavat Nõukogude Liidu rünnakut Saksamaa vastu umbes kahe nädala võrra. Millega selgitada sakslaste suurt edu sõja alguskuudel? Stalin ei valmistunud tõrjumiseks ja saksa tabas neid ootamatult. Teda küll hoiatati aga ta ei uskunud.
Töö vabas õhus. Reeglite järgmine. Füüsiline tegevus.) · Intellektuaalne (Uute teadmiste omandamine. Probleemide lahendamine. Analüüs, info hankimine. Uurimistulemuste kirjalik vormistamine. Tehnilised oskused.) · Artistlik (Loomingulisus, kujutlusvõime. Eneseväljendusoskus. Emotsionaalsus. Esteetilisus. Uued ideed.) · Sotsiaalne (Suhtlemisoskus, inimestega tegelemine. Empaatilisus, seltsivus. Hoolitsemine, abistamine. Juhtimine. Verbaalne eneseväljendus.) · Ettevõtlik (Initsiatiiv, organiseerimine. Juhtimine, müük, veenmine. Enesekindlus. Materiaalsed väärtused. Finantsalased oskused.) · Konventsionaalne (Süsteemide loomine ja korrastamine. Kord, täpsus, rutiin. Konventsionaalsus. Reeglite järgimine. Kontoritöö.) 5. D. Superi life-span'i tsüklid (5). Life-span näitab rollide valiku ja kohanemise protsessi elu etappides. · Kasv (4-13) · Uurimine (14-24)
Ülesandesidus käitumine kätkeb endas: Töö-ja ülesandespetsiifilisi oskusi, mitteülesandespetsiifilisi oskusi, suulise ja kirjaliku eneseväljenduse oskus, juhtimise ja juhendamise oskusi, administratiivseid oskusi. Kontekstisidusat käitumist esineb kahes vormis: organisatsiooni stabiilsuse ja toimimise säilitamisele suunatud käitumine; altruism, kohusetundlikkus, sotsiaalne tundlikkus, vastutulelikkus, pühendumus, prosotsiaalne käitumine (teiste abistamine, org. kaitsmine) töö ja organisatsiooni protsesside parendamisele ja muutmisele suunatud käitumine. ennetav käitumine (initsiatiiv, arvamuse avaldamine, vastutuse võtmine) Tööalase Individuaalsetekäitumise reguleerimine erinevuste perspektiiv Baasküsimus: Millised inimesed on tulemuslikumad? Baaseeldused: Motivatsioon ja isiksuseomadused. Tööalane kogemus Tulemuste parandamise viisid: Väljaõpe ja koolitus Personalivalik Kogemuste saavutamine
turustruktuuri monopolistlikuks konkurentsiks. Nende turgutel nagu ka täiusliku konkurentsi puhul on palju väikeseid firmasid. Teatud ühelaadsete kaupade ja teenusta ainulaadsuse rõhutamisel on tegemist toodete eristamisega. Klienditeenindus-kui oleks valida mitme sama hinnalise ning kvaliteediga teenuse vahel, siis kindlasti valiks igaüks sellise, millel pakutakse suuremat teenindust, millega ettevõtted saavad kliente meelitada. Garantiid ja abistamine. Inimesed ostavad peamiselt oma tooteid sellistelt firmadelt, mis pakuvad parimat tehnilist abi. Prestiiz-paljud ettevõtted kasutavad oma toodete eristamiseks silmatorkavaid silte. Nad töötavad piingeliselt, et luua oma firmale kvaliteetkaupade tootja maine. Oligopol Majandusharudes, kus domineerivad üksikud suurfirmad, võib konkurents olla väga tihe. Oligopol on turustruktuur, kus üksikud (~3-5) suurettevtet toodavad kõik või suurema osa toodetest
seadust ja kes kuulutab selle välja? Eriolukorra riigis või selle osas kuulutab välja Vabariigi Valitsus Eesti Vabariigi põhiseaduse paragrahv 87 punkti 8 alusel loodusõnnetuse ja katastroofi korral või nakkushaiguse leviku tõkestamiseks. Eriolukord kuulutatakse välja tingimusel, et loodusõnnetuse ja katastroofi korral või nakkushaiguse leviku tõkestamiseks on vaja viivitamatult rakendada ulatuslikke abinõusid, sealhulgas päästetöid, ning ohu kõrvaldamine ja kannatanute abistamine ei ole võimalik käesolevas seaduses sätestatud abinõusid rakendamata. Erakorraline seisukord kuulutatakse välja Eesti põhiseaduslikku korda ähvardava ohu puhul. Erakorraline seisukord kuulutatakse välja tingimusel, et Eesti põhiseaduslikku korda ähvardava ohu kõrvaldamine ei ole võimalik käesolevas seaduses sätestatud abinõusid rakendamata. Erakorralise seisukorra võib Riigikogu Vabariigi Presidendi
Töö vabas õhus. Reeglite järgmine. Füüsiline tegevus. Intellektuaalne (thinker) Uute teadmiste omandamine. Probleemide lahendamine. Analüüs, info hankimine. Uurimistulemuste kirjalik vormistamine. Tehnilised oskused. Artistlik (creator) Loomingulisus, kujutlusvõime. Eneseväljendusoskus. Emotsionaalsus. Esteetilisus. Uued ideed. Sotsiaalne (helper) Suhtlemisoskus, inimestega tegelemine. Empaatilisus, seltsivus. Hoolitsemine, abistamine. Juhtimine. Verbaalne eneseväljendus. Ettevõtlik (pursuader) Initsiatiiv, organiseerimine. Juhtimine, müük, veenmine. Enesekindlus. Materiaalsed väärtused. Finantsalased oskused. Konventsionaalne (organiser) Süsteemide loomine ja korrastamine. Kord, täpsus, rutiin. Konventsionaalsus. Reeglite järgimine. Kontoritöö. Humanistlik paradigma 1. Seostub kliinilisest psühholoogiast ja teraapiatest ülevõetud aspektidega. 2
psüholoogilist (seletamine, emotsionaalne toetus). Samuti iga toiming peab olema eesmärgikeskne ehk selle tulemus peab olema selline, mis õendusabi plaanis kirjas on. Samal ajal tuleb hinnata ka patsiendi vastust antud õendustoimingule. Võimalikud õendustoimingud: 4 1. Patsiendile suunatud toiming 2. Patsiendi abistamine tema toimingutes 3. Patsiendi jälgimine ja kontroll iseseisva toimingu ajal 4. Patsiendi pereliikmete õpetamine ja patsienti õpetamine 5. Patsiendi konsulteerimine 6. Võimalike tüsistuste monitooring Selle etappi dokumenteerimisel peab kirja panema õendustoiming, selle kirjeldus ja patsiendi vastus sellele. Dokumentatsioon väga oluline, kuna selle põhjal saab hinnata patsiendi dünaamikat. 2.5. Viies etapp: õendusabi plaani tõhususe hindamine
mõnedel toidukaupadel. 2.5. Müüja ja saalitöötaja tööalased kohustused Müüja tööalased kohustused on, et tema töökoha piirkond oleks puhas ja korralik ja klientidele kutsuv. Müüja kohustus on ka kassa tseki rullide toomine laost, suitsutaskute varustamie suitsudega kui ka kaubavarude täiendamine, kassa juures oleva kauba lindi puhastamine kui ka kaalu. Ning klientide teenindamine kassas. Ja potitaimede pakkimine kui klient seda soovib. Klientide abistamine on ka üks kohustest. Ja peaks tundma seadmeid. Saalitöötajate tööalased kohustuste sekka kuulub laost toodud kaupade riiulisse panek, riiulite puhastus, realiseerimisaegade kontrollimine, kaupade ettepoole tõmbamine riiulis. Kui riiulis teatud kaupa ei ole, siis seda toodi laost riiulisse. Klientide abistamine, kui klient küsib midagi. Hinnasiltide otsimine, kui ei ole silti oma kohapeal ning kui ei ole seda silti, siis läheb ja laseb teenindusjuhil selle sildi valmis teha. 2.6
https://www.politsei.ee/et/uudised/uudis.dot?id=558252 14 Abipolitseiniku seaduse eelnõu seletuskiri SE 628. Kättesaadav internetis: https://www.riigikogu.ee/download/c5b3b684-1bb7-160e-03f3-192b9a4cf23a 15 2.3 Abipolitseiniku kaasamine politsei tegevusse ja tema pädevused Abipolitseinike kaasamine politsei ülesannete täitmisesse toimub abipolitseinike seaduses toodu alusel ja korras. Abipolitseiniku pädevuses on politsei abistamine avalikku korda ähvardava ohu ennetamisel, väljaselgitamisel, tõrjumisel ja avaliku korra rikkumise kõrvaldamisel ning politsei abistamine liiklusturvalisuse tagamisel ja liiklusjärelevalve teostamisel. Politseitöös osalemise ajal on abipolitseinik riigivõimu esindaja, kelle pädevused on paljuski sarnased politseiametnikega ning abipolitseiniku seaduslikud korraldused on täitmiseks kohustuslikud. Abipolitseinik võib politsei ülesandel teostada ka iseseisvalt järelevalvet
vabrikutootmisele.Kaubad vedas üle maailma laiali võimas kaubalaevastik.Inglise raha oli maailma usaldusväärseim valuuta.Põllumaad vähenesid ja kasvasid karjamaad. Ameerika Ühendriikide ja Saksamaa arengutempo aga kiirenes ja Inglismaa langes kolmandaks tööstusmaaks. Ametiühingud. Töölised hakkasid looma ametiühinguid kuhu kuulusid esmalt just väljaõppinud töölised.Ametiühingute eesmärk oli üksteise abistamine ja majandusliku olukorra parandamine.Nad nõudsid tööpäeva lühenemist ja palgatõusu.Tööliste võitlusvahent streik,oli aga seadustega keelatud.Seepärast hakkasid nad nõudma,et ka töölised saaksid parlamenti valituks,see saavutatigi.Töölised said parlamenti ja said nüüd kaasa rääkida oma olukorra parandamise eest. Tööerakonna loomine. Väljaõppimatta tööliste seas aga tekkisid tööpuudused.Nemad polnud ametiühingutes ja slp hakkasid nad oma ühinguid moodustama
ja katastroofiohvritele, vägivalda ja rõhumist kannatavatele ja puuetega lastele. UNICEF tagab laste ja nende õiguste kaitse kriisiolukordades. Koostöö ÜRO partnerite ja humanitaarorganisatsioonidega võimaldab UNICEFil kiiresti ja efektiivselt toimetada abi neile, kes seda parajasti vajavad. UNICEF tegevuse prioriteet on eriti ebasoodsas olukorras olevate laste ja nende kodumaade ning perekondade abistamine. UNICEF soovib koostöös oma partneritega tagada rahu ja ühiskonna inimväärse arengu. LAPSED: 1. KÕIKIDEL LASTEL ON ÜHESUGUSED ÕIGUSED Kõik lapsed on ühtemoodi tähtsad. Kedagi ei tohi kohelda halvasti seetõttu, et ta on teistest erinev või on mõni haigus teda muutnud. 2. KÕIK ALLA 18-AASTASED ON LAPSED Tihti tundub, et täiskasvanu ollakse juba 16-kuni 18-aastaselt, kuid vahel vajad sa ka 16- või 17-aastaselt erilist kaitset. 3. KA LAPSE ARVAMUS ON TÄHTIS
3. Haldus on suunatud tulevikku. 4. Halduse sisuks on konkreetsete abinõude rakendamine üksikjuhtumite reguleerimiseks ja määratud plaanide teostamiseks. Haldusele on iseloomulik mitmekülgsus. Halduse ülesanded ja eesmärgid 1. Korraldav haldus tagab avaliku korra ja julgeoleku kaitse. 2. Soodustava halduse ülesandeks on inimeste elutingimuste edendamine ja parandamine, sh üksikisikute sihipärane toetamine ja abistamine, avalike asutuste rajamine. 3. Suunava halduse eesmärgiks on majanduse, sotsiaalsfääri, kultuuri arengu toetamine ja juhtimine. Iseloomulikuks vahendiks plaan ja selle alusel tegevuse rahastamine. 4. Maksuhalduse eesmärgiks on riigile rahaliste vahendite koguminVarustav haldus on personali värbamine ja nende tööks vajalike vahendite hankimine eesmärgiga tagada haldusülesannete täitmine. Haldusvahendite õiguslik toime
ärielus on tihti inimesed üksteise vastu hundid. Kui äriga läheb algul hästi, inimesed teevad koostööd ja saavutavad häid tulemusi. Kuid hiljem kujunevad välja konkurendid ja olukorrad on kriisirikkamad, tulebki ütlus tõeselt välja, et inimene on inimesele hunt. Tihti hakatakse ka lihtsamates olukordades ainult enda peale mõtlema, enda kasuks, ollakse hunt teise vastu. Kuid on ka olukordi, kus see väide pole tõsi, tubli koostöö ja üksteise abistamine võib säilida ja jäädagi selliseks. Ärimaailmas on olnud alati konkurente ja et nendest üle olla ja karjääriredelist üles saada, tuleb üle teiste astuda. 4. Kas kurjusega võib (ja peab) võitlema kurjuse vastu? Tooge konkreetseid näiteid. Kui see on ainuke võimalus, siis peab küll. Millegi pärast panevad inimesed tähele sind ja su probleemi vaid siis, kui sa tõstad hääletooni ja oled järjekindel või mainid nende ülemust
*Saksa väed Reini tsooni 1936 *1935 Saksa- Ing mereväekokkulepe *1932 Lausanne (peatati Saksa reparatsioonimaksud) *Saarimaa elanikud otsustavad liituda Saksamaaga *1935 astub Rahvasteliidust välja Saksa, loobub Locarno lepingu täitmisest Agressorite bloki kujunemine *1936 Saksa ja Itaalia vaheline leping (Berliini- Rooma telg) *1936 Saksa ja Jaapani Komiterni- vastane pakt, suunatud NL vastu, hiljem ühines teisigi riike *1939 teraspakt Saksa ja Itaalia, vastastikune abistamine *1940 Kolmikpakt (Jaapan, Itaalia, Saksa) Sõjakolded *1931 Manzuuria sõda, Jaapani poolne *1935 ründab Itaalia Etioopiat ning vallutab *1936-39 Hispaania kodusõda, juhiks Franco. Euroopa riikidel mittevahelesegamispoliitika, kuid Saksa ja Itaalia toetavad; kehtestati Franco diktatuur Suur-Saksa idee eluviimine *1938 Austria liitmine Saksaga (Austria ansluss) *1938 Münchenis sobing (Saksa, Itaalia, Pr, Ing) Sudeedimaa Saksale, ülejäänud Tsehhoslovakkia puutumatus
oktoober 1945 Ametlikud töökeeled: 6 (JN), Pakutakse juurde Esimene istungjärk: 10.jaanuar 1946 Londonis Rockefelleri kingitus ÜRO-le (dets. 1945), uus peakorter New Yorkis. Esimene peasekretär: Trygve Lie Organisatsiooni eesmärgid: 1. Rahu ja julgeolek 2. Sõbralikud suhted 3. Majanduskoostöö 4. Kultuuriprobleemid 5. Inimeste põhivabadused ja inimõigused Põhimõtted: 1. Suveräänne võrdsus 2. Kohustuste täitmine 3. Vaidluste lahendamine 4. Jõudu ei kasutata 5. Riikide abistamine 6. Riigid väljaspool ÜRO-d 7. Ei sekkuta teiste riikide siseasjadesse Liikmeks astumine- Avaldus, JN soovitus. PA – hääletamine Riikide soov - saada ÜRO liikmeks Põhiorganid- Peaassamblee (PA): PA – ÜRO tähtsaim organ? Täiskogu istungid ja ÜRO diplomaatia PA-s juhatused, komiteed, komisjonid, nõukogud kontroll allorganisatsioonide üle peasekretäri valimised Julgeolekunõukogu (JN): 5 alalist liiget: USA, Venemaa, Suurbritannia, Hiina, Prantsusmaa 10 ajutist liiget (2 a.)
„Lissaboni öö“- imeilus armastuslugu „Triumfikaar“ Tegevusaeg, koht: 20.saj keskpaiga Prantsusmaa, Pariis Sisukokkuvõte: Teos räägib neljakümnendates aastates olevast saksa emigrandist Ravicist, kes elab illegaalselt Pariisis ning opereerib salaja, et elatist teenida. Tema kohal ripub pidevalt oht, et ta saadakse kätte ja saadetakse riigist välja. Kohtub oma eluarmastuse Joaniga, kes mehe elu pea peale keerab. Mehele saab saatuslikuks tänaval abivajanud naise abistamine. Põhiprobleemid: Miks on inimesed sunnitud lahkuma oma kodumaalt? Teoses põgenes Ravic natsliku diktatuuri eest. Eluline näide: Nõukogude tsensuur sundis suurt osa Eesti kirjanikke Rootsi kolima, näiteks August Gailit. Kuidas tulla toime minevikust kummitama jäänud traumadega? Ravic saadetakse 1933.aastal koonduslaagrisse kahe mehe varjamise eest. Teda piinab ohvitser nimega Haake, keda kohtab hiljem juhuslikult tänaval ning kelle ühel hetkel salaskeemiga mõrvab.
VARAUUSAEG 16.-17saj. HUMANISM-inimese keskne maailmavaade, inimene on maailma keskpunk. RENESSANSS-14.-17.saj,taassünd(antiik-kultuuri),sai alguse 14.saj Itaalias. UUENDUSED KUNSTID-perspektiiv,realistlikult kujutamine,,modellideks inimesed,jumalad inimeste sarnased,kasutati valgust ja varju; kunstnikud Leonardo da Vinci, Michelangelo. Kirjanikud Dante Alighierit,Francesco Petrarcat,Giovanni Boccaccio,William Shakespear. Uute ideede ja teadmiste levikule aitas kaasa trükikkunsti leiutamine Johannes Gutenbergi poolt. Majandus- hakkas arenema pangandus. Astronoomid Galileo Galilei,Nikolaj Kopernik,Giardono Bruno. II SUURED MAADEAVASTUSED:põhjused üksluine toit nõudis vajadust vürtside järgi,kadusid traditsioonilised kaudateed,vajadus leida merekaubateed idaga, loodeti saada kulda ja hõbetat; eeldused uut tüüpi laev karavell mille purjeid sai keerata ja seega sõita vastutuult,kompass(võeti hiinast üle),astrolaab(araablaste leiutis),palju ...
obligo, avi, atum, are siduma, kohustama iudico, avi, atum, are õigust v. kohut mõistma, otsustama libero, avi, atum, are vabastama, vabaks mõistma nego, avi, atum, are eitama do, dedi, datum, are andma veto, tui, titum, are keelama - ere caveo, cavi, cautum, re hoolitsema, abistama (st mitmesuguste juriidiliste aktide jaoks sobivate näidiste koostamine, eraisikute abistamine tehingute sõlmimisel); määrama debeo, bui, bitum, re võlgnema habeo, bui, bitum, re omama prohibeo, bui, bitum, re keelama, takistama iubeo, iussi, iussum, re käskima possideo, sedi, sessum, re valdama, oma valduses pidama video, vidi, visum, re nägema respondeo, spondi, sponsum, re vastama, vastust andma (st juristide vastused üksikisikute
osaliste haridusest ja oskustest. Mitte ainult töötajate, vaid ka ettevõtjate ja poliitikute omast. Siiski põhimõtteline lahendus tööpuuduse vähendamiseks on olemas ja seda on ka Eestis osaliselt korraldatud. Esmaseks lahenduseks on loodud tööturu teenistused, nende ülesandeks on mitte üksi arvestuse pidamine töötute kohta, teabe vahendamine töötute ja tööandjate vahel tööotsijate ja töötajate vajaduse kohta ja kestvalt töötute abistamine, vaid ka tööturu nõudluse uurimine ja prognoosimine kutsete ja kvalifikatsioonide kaupa ning tööelu eelset ja aegset haridust andva süsteemi ning kutsenõustajate varustamine andmetega tööturu prognoositava nõudluse kohta tulevikus.8 Siiski ei ole tänapäeva Eestis viidud kooskõlla ja töösse konventsioone, mis käsitlevad tööelu eelset ja aegset haridust ning samuti riigiosa töösuhete juhtimisel on osaline9. Nende tundmaõppimine ja töösse viimine võiks olla edasiviivaks
Teiseks oluliseks abielunaise tunnuseks oli põll ja enamasti järgneski tanutamisele põlletamine ehk põllelappimine. Pärast põlletamist algas pruudi tantsitamine, mis algselt kuulus ilmselt viljakus- ja sigivusrituaalide hulka. Tantsitamisel oli esimeseks keegi peigmehepoolsetest sugulastest, kellele pruut pärast kindad kinkis.Kõik, kes pruudiga tantsisid, pidid talle pärast raha peosse panema. Toidulaud Pulmalaua katmisel etendas kollektiivne abistamine tähtsat osa. Selge oli, et ühel talul polnud võimalik kõiki pulmalisi pika aja jookssul sööta ja joota, sellepärast viis iga perekond pulma ühiseks tarvitamiseks toiduaineid kaasa. Vallalised toitu ei viinud. Küll aga olid poistel viinad kaasas või viisid nad hulga peale ankru õlut. Varasemal ajal oli leib pulmakoti põhitoiduks, mille suurus sõltus sellest, kui palju inimesi ühest perest pulma läks. Pulmasöögid erinedi samuti paikkonniti
2 sponsorite ja eraisikute annetustest; 4.1.3 korraldatud üritustest sisselaekunud tuludest. V TEGEVUSE LÕPETAMINE 5.1 Ühingu tegevus lõpetatakse vastavalt seaduses ettenähtud korrale. 5.2 Ühingu tegevuse lõpetamise korral antakse järelejäänud vara üle mittetulundusühingute ja sihtasutuste ja usuliste ühenduste nimekirja liikmeks olevale sarnase eesmärgiga organisatsioonile või avalik-õiguslikule juriidilise isikule. 4. Meie tegevuseks on haigete laste abistamine nii rahaliselt kui ka neile tegevusi pakkudes. Ostes neile raviaparaate, ravimeid ja ravitoitu. Tuues nendeni haiglasse kultuuri(teater, kino, raamatud, mänguasjad jne). Probleemi lahendamisel kasutab meie loodud mittetulundusühing selliseid kodanikuühiskonna rolle nagu nt. teenuse osutaja ja kasvataja ning arendaja.
2. Vapsid Vabadussõjalaste liikumine tekkis 1920. aastal asutatud Eesti Demobiliseeritud Sõjaväelaste Liidust, kuhu koondusid vabadussõja veteranid, kus hoolitseti nende majandusliku olukorra eest. Pika aja peale liit hääbus ja tegevust jätkasid ainult kohalikud organisatsioonid. 1929. aastal loodi Eesti Vabadussõjalaste Keskliit(EVKL). Keskliit oli alguses mittepoliitiline, mille eesmärk oli ikka veteranide abistamine ja propageerida nende tõekspidamisi noorte hulgas. EVKL 2. kongressil 1931. aastal tõusid majanduslike ja kasvatuslike küsimuste kõrvale jõuliselt esile poliitilised küsimused. Eelkõige riigi korruptsiooni vastu ja põhiseaduse muutmise vajadus. EVKL 3. kongressil võeti vastu toetajaliikme staatus, mis lubas liitu võtta neid, kes polnud vabadussõdalased, aga nõustusid liidu poliitiliste sihtidega. Pärast seda süvenes liidu radikaliseerumine ja selle peamiseks eesmärgiks oli
jumala läheduse kogemuses, kokkupuutes jumalaga. Nt ,,jumal ei anna mulle rohkem kanda, kui ma kanda jaksan". 4. Läheduse otsimine usu või mõttekaaslase lähedus. Inimesed, kes on religioossed pole üksi, vaid kuuluvad ühendusse või organisatsiooni, tugi on alati olemas. 5. Elumuutus uue eesmärgi leidmine 12. Abistamiskäitumine: tegevus, mis viib teise inimese heaolu kasvule. Abistamine on alati seotud mingi ressursi kulutamisega (raha, aeg, tähelepanu). Puudub hea abistava inimese kirjeldus, ei osata öelda täpselt, mis inimeses teeb temast abivalmi inimese. Soosib positiivsete mudelite olemasolu, eeskuju olemasolu soosib käitumisviisi. Abistamisprotsessi kirjeldus: 1. Märkamisfaas- märgatakse et abi on vaja 2. Vastutuse võtmise faas 3. Kaalutlus, kas aidata 4. Tegutsemine põhinedes kaalutlustel
mõnedel toidukaupadel. 3.6. Müüja ja saalitöötaja tööalased kohustused Müüja tööalased kohustused on, et tema töökoha piirkond oleks puhas ja korralik ja klientidele kutsuv. Müüja kohustus on ka kassa tseki rullide toomine laost, suitsutaskute varustamie suitsudega kui ka kaubavarude täiendamine, kassa juures oleva kauba lindi puhastamine kui ka kaalu. Ning klientide teenindamine kassas. Ja potitaimede pakkimine kui klient seda soovib. Klientide abistamine on ka üks kohustest. Ja peaks tundma seadmeid. Saalitöötajate tööalased kohustuste sekka kuulub laost toodud kaupade riiulisse panek, riiulite puhastus, realiseerimisaegade kontrollimine, kaupade ettepoole tõmbamine riiulis. Kui riiulis teatud kaupa ei ole, siis seda toodi laost riiulisse. Klientide abistamine, kui klient küsib midagi. Hinnasiltide otsimine, kui ei ole silti oma kohapeal ning kui ei ole seda silti, siis läheb ja laseb teenindusjuhil selle sildi valmis teha. 3.7
rahuldustunde saavutamine. Hedonismi paradoks: heateost tuntakse rahulolu üksnes siis, kui eesmärgiks ei olnud rahulolu ise, vaid teistele hea tegemine. 33. Millised argumendid räägivad eetilise egoismi poolt ja millised selle vastu? Poolt Vastu Igaüks teab ise kõige paremini, mis on tema jaoks hea. Teiste Egoism on siin põhjendatud altruistlikult. Eesmärgiks on tagada abistamine on tegelikult teiste privaatsfääri tungimine. Teiste ühiskonna parem seisund tervikuna ja igaühe heaolu eraldi. abistamine alandab nende eneseväärikust ja teeb neist sõltlased. Kokkuvõttes: kui tõesti tahame, et teistel oleks parem, siis tuleksJärelikult eetiline egoism vähemalt ei ole fundamentaalne teiste abistamine lõpetada. moraaliteooria. Iga inimese elu on ainukordne ja väärtuslik
rahuldustunde saavutamine. Hedonismi paradoks: heateost tuntakse rahulolu üksnes siis, kui eesmärgiks ei olnud rahulolu ise, vaid teistele hea tegemine. 33. Millised argumendid räägivad eetilise egoismi poolt ja millised selle vastu? Poolt Vastu Igaüks teab ise kõige paremini, mis on tema jaoks hea. Teiste Egoism on siin põhjendatud altruistlikult. Eesmärgiks on tagada abistamine on tegelikult teiste privaatsfääri tungimine. Teiste ühiskonna parem seisund tervikuna ja igaühe heaolu eraldi. abistamine alandab nende eneseväärikust ja teeb neist sõltlased. Kokkuvõttes: kui tõesti tahame, et teistel oleks parem, siis tuleksJärelikult eetiline egoism vähemalt ei ole fundamentaalne teiste abistamine lõpetada. moraaliteooria. Iga inimese elu on ainukordne ja väärtuslik
omariikluse kujunemisega, kuid nad on sageli ka rahvusmuuseumiks või selle osaks. (7) Rahvusmuuseum on riigi juurde kuuluv embleemasutus. (Akadeemia 2006) 3 Tekst 2. (1) Taasiseseisvunud Eesti leidis endale palju toredaid abistajaid, kes meile raskel ajal suureks toeks olid. (2) See paneb ka meile kohustuse aidata abivajajaid. (3) Ometi tundub, et Eestis on see kena eesmärk hägustunud, abistamine on väljunud kontrolli alt. (4) Võtsime Tartusse õppima mari üliõpilased, aga kuskil pole infot, palju neist siia jäi ja palju tagasi läks. (5) Vene päritolu multimiljonärile RA-le anti eriliste teenete eest Eesti kodakondsus. (6) Kas Preatoni näide ei õpetanud meile juba piisavalt, et siia ei ole riisujaid ja kelme vaja? (Postimees 2006) Ülesanne 8. Tekstis on kolm lõiku. Määrake igas lõigus tekstitüüp ja lisage põhjendus.
sest igal kodanikul oli võimaluus saada magistraadiks või kohtunikuks 3. Vabariigiaegne rooma ühiskondlik korraldus nõudis igalt kodanikult õiguse elementaarset tundmist sest kogu rahvas vüttis osa poliitilisest elust ja arutas seadusandlikke küsimusi Vabariigiaja teisel poolel on olemas juristide klass. Cicero jutu järgi avaldus juristide tegevus kolmel kujul : Cavere, mitmesuguste juriidiliste aktide jaoks sobivate näidiste koostamine st eraisikute abistamine tehingute sõlmimisel Respondere. Juristide vastused üksikisikute järelepärimistele vaieldavate juriidiliste küsimuste kohta Agere, nõuded hagide koostamiseks ja protsessi ajamiseks. Rooma juristid kohtus ei osalenud. Printsipaadi ja absoluutse monarhia aeg Imperaatorite seadusandlik tegevus. Edictum perpetuum. Juristide tegevuse õitseng Rahvakoosolekud kaotavad igasuguse tähenduse. Õiguse peaallikateks kujunevad
Sõprus- kahe isikus vaheline vabatahtlik vastastikune sõltumine. ● vabatahtlik ● avatus, usaldus, lähedus, meeldimine, austus ● toetuse pakkumine ● vastastikusus ● sümmetriline (võrdsed) ● puuduvad eksplitsiitsed seksuaalsed elemendid ● välise surveta aja pühendamine teineteisele Sõpruse reeglid: ● abistamine ● sõbra privaatsusega arvestamine ● konfidentsiaalsus ● usaldusväärne käitumine ● sõbra eest seismine ● emotsionaalse toetuse pakkumine ● enda avamine ● salliv suhtumine sõbra teistesse sõpradesse Romantilised suhted: Rahulolu suhtega ja uskumus armastuse kohta
jõuline areng viimasel kümnendil sugugi juhuslik. Nagu öeldud, on ühiskondlikke pingeid ajaloos leevendatud ikka pedagoogika kaudu (Lorenz, 1994). Sotsiaalpedagoogika idee ja traditsioon on alguse saanud Saksamaal. W. Wulfers (2002) kinnitab, et sotsiaalpedagoogika eksisteeris professioonina Saksamaal juba ammu enne koolisotsiaaltööd, sotsiaalpedagoogid tegelesid perede ja noorte hoolekande ja nõustamisega. Traditsiooniline on ka abivajajate abistamine sotsiaalsete oskuste õpetamisega, vastastikuste suhete parandamine ning isiksusliku arengu toetamine. Sotsiaaltöö hakkas Saksamaal arenema alles 20. sajandi alguses ja tegeles eelkõige vaeste ja teiste marginaalide abistamisega. Nüüdseks on sotsiaalpedagoogika ja koolisotsiaaltöö jätkuvalt teineteisele lähenemas ja põimumas, sotsiaalpedagoogika sisaldab koolisotsiaaltöö ja koolisotsiaaltöö sisaldab sotsiaalpedagoogika elemente
Sõltuvuskäitumine Sõltuvuskäitumine - käitumine, mida iseloomustab mingi tegevuse, aine, eesmärgi või suhete muutumine inimese elu peaeesmärgiks nii, et inimene taandub teistest tegevustest ja/või hakkab see füüsiliselt, mentaalselt või sotsiaalselt kahjustama inimest või teisi tema ümber. Sõltuvus hakkab sellest hetkest, kui see segab igapäevast elutegevust. Behavioral addiction (APA): A repeated behavioral leading to significant harm or distress. The behavioral is not reduced by the person and persists over a significant amount of time. ● Tekkimine - vastav käitumine muutub peamiseks ja kõige olulisemaks tegevuseks igapäevaelus ning domineerib mõtlemises, tunnetes ja käitumises. ● Meeleolu muutused - käitumise emotsionaalne mõjutamine, mis on inimese üle võimu võtnud. See on seotud suureneva kiirustamisega või tuimestamise või rahustava “põgenemisega”, mida ne...
1375 suhteid reguleerivaid teenust rakendatakse suunatud omandamiseks osutatav seadusi, v.a seadustest kuni kolm kuud tööturuteenus. Tööharjutuse tulenevad erijuhud eesmärk on töötu ette- valmistamine töölkäimiseks. Tööintervjuul Puudega töötu abistamine abistamise 7 tööintervjuul tööandjaga teenust saanud suhtlemiseks. KASUTATUD KIRJANDUS 1. Leetma, R., Võrk, A., Eamets, R., Sõstra, K. (toim.) (2003). Aktiivse tööpoliitika tulemuslikkuse analüüs Eestis. Poliitikauuringute Keskus PRAXIS. Tallinn 2. Tööturuteenuste ja toetuste seadus. (2005). Riigi teataja, 54, 430 3. Statistika. (2009). Töötukassa. Sotsiaalministeerium. Tallinn.
Nii füüsiline kui verbaalne rünne. vägivald füüsiline agressiivne rünne instrumentaalne agressiivsus inimene on teise suhtes agressiivne eesmärgi saavutamiseks vaenulik agressiivsus suhtumise väljendamine agressiivsuse ohvrisse individuaalne(ühe inimese agressiivne käitumine) ja kollektiivne(vahest kultuurinorm) agressiivsus. Prosotsiaalsus: teiste toetamine, abistamine, huvide arvestamine Sotsiaalpsühholoogia käsitleb neid teemasid kui inimestevaheliste suhete omadusi/mõõteid. Mis neid põhjustab? kuidas seletada? kuidas mõjutada? Agressiivsuse bioloogilised seletused · Konrad Lorenz(etoloog). Aurukatla mudel (loomadel, laieneb inimestele) Meil kõigil on looduse poolt sisseprogrammeeritud jõud, mis vajab väljaelamist ja selle energia vallandab välisstiimul.
olema rakendatavad tulemuslikult ka mujal piirkondades Eestis.Kodutute probleeme ei ole võimalik lahendada korraga ja kiiresti.See protsess on aeganõudev. - Kas Põhiseaduses kirjas olev õigus riigi abile puuduse korral kehtib või mitte?Kui seda ei ole, siis tuleks sotsiaaltööspetsialistidel endil aktiivsemalt otsida abi kõikidelt instantsidelt kodutute abistamiseks (tänavalaste abistamine erivahendite toel on eeskujuks olemas). - Kas tuleks taastada ühiselamute sarnased varjupaikade ja sotsiaalruumide vahepealsed kodutute eluasemed? Seda kasutati juba möödunud sajandi algul Euroopas (näit.Ungaris) ja seda teed minnakse praegu ka Eestis(näit.Pärnus ja Tallinnas Paljassaarel ,,sotsiaalhotelli" ehitus). - Kas tuleks anda kodututele samu hüvitisi, mida saavad teised puudust kannatavad inimesed
Sotsiaalpsühholoogia peamiseks uurimisteemaks on inimeste vastastikune mõju. Kui iseenast jälgida, siis tuleb vaadelda iseenda muutumist ja arenemist aja jooksul. Ma pole see, kes olin eile. Kogu elu on pidevas muutumises ja situatsioonid meie ümber on põnevad ja nendega toime tulemine on alati enda jaoks väljakutseks. Vaadates oma suhteid oma lähedastega pean tunnistama, et see identiteet meeldib mulle kõige enam. Suurepärane üksteisemõistmine, üksteise suhtes hoolivus ja igasugune abistamine teeb selle osa identiteedist tõeliselt nauditavaks. Gruppi kuulumine, kus kõik osapooled võtavad oma osa tõsiselt, ilma mööndusteta on parim. Mul on olemas üks eakas proua, kes on rahvuselt poolatar, keda ma aeg-ajalt külastan. Tema kaudu saab teatava ülevaate muukeelsete Eesti inimeste olemisest ja suhtumisest üldisemalt Eesti riiki. Ja see erineb üldisest pildist, mis eestlastele muukeelsetest on jäänud. Tema kuulub kindlasti minu lähedastega ühte gruppi
lahendada põllumajanduse ja maaelu probleeme Eesti liitumisel Euroopa Liiduga, s.h seadusandlike aktide rakendamisel põllumajanduspoliitikas; tutvustada kandidaatriikidele EL poliitikat ja protseduure. Sapard aitab eelkõige viia põllumajandustootmist Eestis vastavusse EL veterinaaria, keskkonna, fütosanitaaria ja toidukvaliteedi nõuetaga ning loomakaitse ja keskkonnanõuetega. *PHARE programm loodi 1989. aastal. Lühend Phare on tuletatud ingliskeelsest terminist «Poola-Ungari abistamine ning ülesehitus». Tänaseks hõlmavad Phare programmid kõiki Euroopa Liidu kandidaatriike. Phare on peamine instrument, mille kaudu on tulnud senine toetus, ning selle kaudu jätkub ka edaspidi ELi ja kandidaatriikide vahelise liitumiseelse protsessi rahastamine. Phare esmane ülesanne kandidaatriikides on aidata saavutada vajalik tase Euroopa Liidu ühtse seadustiku rakendamiseks. * TACISE programmid on suunatud SRÜ riikidesse ja Mongooliasse. Euro ja selle kehtestamise võimalused Eestis
arengukava raames. Hotline alustas oma tööd oktoobrist 2004 ja praeguseni on helistanud üle 800 inimese. Inimkaubandus on probleem, millest räägitakse üha enam kogu maailmas. Põhjus selleks on lihtne - tegemist on nii siseriikliku kui rahvusvahelist julgeolekut ohustava nähtusega, mille käigus rikutakse sadade tuhandete inimeste õigusi. Inimkaubanduse vastases võitluses on kolm peamist tegevust: inimkaubanduse ennetamine, ohvrite abistamine ja kurjategijate vastutuselevõtmine. Käesolev teenus pakub inimestele võimalust saada tasuta juriidilist konsultatsiooni (töölepingute ja inimõiguste osas) ning informatsiooni turvalisest reisimisest ja tööotsingutest. Samuti pakutakse abi inimkaubitsemise ohvritele ja nende sugulastele. · Hotline-i» telefon (6 607 320) on avatud tööpäevadel kella 10.00 kuni 18.00. Tagame helistajatele anonüümsuse ja konfidentsiaalsuse.
1. Kirjelda nüüdisühiskonna kujunemist alates tööstusrevolutsioonist - millised muutused iga uue ühiskonnatüübi tulemisegaühiskonnas kaasnesid? 2. Kuidas iseloomustasid sotsiaalteadlased Smith, Marx,Weber ja Durkheim tööstusühiskonda? 3. Kirjelda heaoluriigi kujunemist. 4. Iseloomusta heaoluriiki. 5. Millised on heaoluriigi arenguetapid ja mida toob tulevik? 6. Kas majandusareng ja demokraatia on üksteisega lahutamatult seotud? Miks? 7. Kirjelda demokratiseerumise laineid 19.-20. sajandil. 8. Mida kujutab endast siirdeühiskond? 9. Millised muutused kaasnesid Eestis seoses siirdeprotsessiga? Millises seisus on Eesti täna? 10. Mida kujutab endast polüarhia? 11. Mida kujutab endast ühiskonna jätkusuutlikkus? Kuidas seda tagada? 12. Mis iseloomustab jätkusuutlikku valitsemist ja demograafilist ning sotsiaalset jätkusuutlikkust? Tööstusühiskond sai alguse tööstuspöördest, kuid selle lõplik väljakujunemine võttis aega ...
Võimalus leida tööd nii meeskonnas kui iseseisva abi osutajana, nii haiglas kui kliendi juures tööl, koolis või kodus TÖÖ ISELOOM Õendus on õe kutsealane tegevus, mille eesmärgiks on inimese tervise edendamine ja säilitamine, haiguste vältimine, tervise ja töövõime taastamine ning kannatuste vältimine. Õenduse objektiks on üksikisik, perekond või elanikkond oma füüsiliste, psüühiliste ja sotsiaalsete vajadustega. Õendusabi ülesandeks on inimese abistamine juhul, kui ta ise pole suuteline oma tervise eest hoolitsema kas teadmiste, oskuste, tahte või jõuvarude puudumise tõttu. Eesmärgiks on aidata patsiendil saavutada iseseisvus ja sõltumatus kõrvalisest abist, toetada teda elukvaliteedi parandamisel või võimaldada eluloojangule jõudnud patsiendil väärikalt surra. Õendusabi ülesandeks on inimeste eest hoolitsemine ja samal ajal tema suunamine ning õpetamine,
2. meekorje alguses vaadata soojuse-viljapäevadel 3. korjepausis uuesti valguse-õiepäevadel 4. uue korje algul jälle soojuse viljapäevadel. Mesilasemade saamiseks vageldada valguse-õiepäevadel, mee võtmine peaks toimuma soojuse – valguse päevadel. Söödavaru täiendamine 1. Mee kärgede juurde andmisega 2. Suhkrulahusega 3. Valgurikka sööda lisamisega: suira kärg/õietolmuga segatud mesi või ise tehtud valgusööt. Nõrkade mesilasperede abistamine kevadel Nõrgal perel kaetud 4…5 kärjetänavat. 1. Kahe nõrga pere liitmine – noorem ema jäetakse alles. 2. Raputatakse tugevast perest töömesilasi juurde. 3. Lisatakse kaanetatud hauet tugevast perest. Tarude puhastamine ja desinfitseerimine, perede ümber tõstmine Perede ümbertõstmine toimub apr. III, mai I dek. Temperatuur +18…20°C. . Pere tõstetakse sama värvi puhtasse desinfitseeritud tarusse keskpäeval. Kärjed tõstetakse puhtasse tarru koos
mittespetsiifiline immuunsüsteem) Tsellulaarne immuunsus- Tapjarakud hävitavad patogeeni koos nakatunud rakuga. Humoraalne immuunsus- Antikehad seonduvad patogeeniga,neutraliseerivad ning märgistavad selle hävitamiseks fagotsüütide poolt. T-lümfotsüüt B-lümfotsüüt Valmivad harkelundis Valmivad lümfisõlmedes Jagunevad: T-tapjad ja T-abistajad Arenevad luuüdis B rakkude abistamine Antikehade tootmine Organismi viirusnakatunud rakkude hävitamine MÄLU (kujuneb ajukoores) Lühimälu Püsimälu Sensoorne Primaarne Sekundaarne Tertsiaalne Info meeleelundites Sensoorse mälu Primaarsest mälust Info, mis üldjuhul ei ümbersõnastamie kordamise ja unune (nimi)
Tartu Tervishoiu Kõrgkool Erakorralise meditsiini tehniku õppekava SVETLANA KAVALEROVA, NATALJA GAVRILOVA, GENNO NURK KIIRABITEHNIKU JA EMT KUTSEOSKUSTE VÕRDLUS. MIDA EMT PEAKS ROHKEM OSKAMA? Referaat Juhendaja: Margit Reimets Tartu Tervishoiu Kõrgkool Tartu 2012 SISUKORD SISUKORD.................................................................................................................................2 ERAKORRALISE MEDITSIINI TEHNIK...........................................................................4 EMT KUTSEÕPPE EESMÄRGID JA ÜLESANDED.................................................... 5 KUTSEOSKUSTE VÕRDLUS KOKKUVÕTES.....................................................
• Inimõiguste kaitse: Eesti on ratifitseerinud kõik peamised inimõiguste alased konventsioonid ja osalenud inimõiguste väljatöötamise töögruppides. • Arengu- ja humanitaarabi: Eesti annetused alates 1998. a- st • Prioriteetsed Eesti sihtriigid: Afganistan, Moldova, Ukraina, Gruusia. • Katastroofiabi: alates 2000. a-st osaleb Eesti ka kriiside ja katastroofide hindamise meeskonnas (Iraan, Sudaan, Kõrgõstan) • Kagu-Aasia tsunami ja maavärina ohvrite abistamine Pakistanis (2005) NATO • NATO asutati 4. aprillil 1949. aastal Washingtonis Põhja-Atlandi lepingu alusel • Peakorter: Brüssel • NATOt juhib NATO peasekretär Anders Fogh Rasmussen • NATO liikmeid kokku 28 riiki. Asutajaliikmeid NATO riigid 12: Belgia, Holland, Island, Itaalia, Kanada, Luksemburg, Norra, Portugal, Prantsusmaa, Suurbritannia, Taani ja USA. Hiljem liitusid: Kreeka, Türgi, Saksamaa, Hispaania, Tsehhi, Ungari ja Poola. 2004.a. said
.............................................................................10 Kokkuvõte...........................................................................................................11 Sissejuhatus Minu kokapraktika algas 8. mai ja lõppes 31. Mail. Kokku kestis praktika 320 akadeemilist tundi. Oma praktika viisin ma läbi AS Pühajärve Puhkekodus. Praktika põhijuhendajateks olid Tiiu Bogdanova ja Heli Reiljan. Tööülesanneteks olid kokkade igapäevane abistamine vajaminevates köögitoimingutes. Praktikapäevad algasid kella seitsmest hommikul. Pühapäevast neljapäevani kestis praktikapäev kella kaheksani õhtul ning reedest laupäevani kella kaheteistkümneni õhtul. Praktika eesmärgiks oli saada ülevaade praktikaettevõttest, harjuda keskkonnaga ja täiendada oma erialaseid teadmisi. 3 Ettevõtte üldine iseloomustus
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
