Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"reguleerivplaneeriv" - 1 õppematerjal

Kõnetegevuse psühholoogia konspekt
35
docx

Kõnetegevuse psühholoogia konspekt

Seega on alust väita, et kõne kaks peamist ja seejuures põimuvat funktsiooni on suhtlemisfunktsioon (SF) ja üldistamisfunktsioon (ÜF). Nimetatud kaks funktsiooni ei saa olla teineteisest lahutatavad, vaid moodustavad ühtsuse. Järgmisel tasandil on otstarbekas kõne funktsioonid jaotada vähemalt kolme funktsioonide rühma:  Teabe vahendamine (informatiivne funktsioon);  Tunnetustegevuse teenindamine;  Oma ja teiste tegevuse reguleerimine-planeerimine (reguleerivplaneeriv funktsioon). Reguleeriv-planeeriv funktsioon. Eelnevalt on mainitud, et teabevahetusele kaasneb väga sageli ühe või mitme partneri tegevust reguleeriv funktsioon. Juba kõnearengu algetapil pöördub laps täiskasvanu poole harilikult selleks, et see midagi tema tarvete rahuldamiseks teeks. Ka täiskasvanu repliikidest väikelapsele on suur osa tegevust reguleeriva iseloomuga. Kui esialgu on tegemist iga toimingu vahetu reguleerimisega, siis hiljem muutuvad

Pedagoogika → Eripedagoogika
118 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun