Urie bronfenbrenner
Jõu-ressurssi
eristamise seisukohalt on vaimne võimekus psühholoogiline ressurss, uurimiskäitumine on
motivatsioonilise dispositsiooni näitaja.
Siin on mõned hüpoteetilised tulemused. Nooremas eas ilmneb kolm vastanduvat mudelit: a)
subjektid, kellel nii võimekuse kui motivatsiooni tasemed olid alustuseks kõrged, b) need, kellel
motivatsioon oli kõrgem kui võimekus ja c) vastupidi, need, kellel võimekus ületas motivatsiooni.
Järgmisel kolmel aastal oli proksimaalprotsessidel suurem mõju uurimiskäitumise suurendamisele
kui vaimse võimekuse suurendamisele, kuid rühm, kes ilmutas kõige tugevamat motivatsioonitaset.
Pidades meeles, et need on vaid ettekujutatud tulemused, selleks et illustreerida mudeli olemust ja
sobida kokku veel põhjendamata hüpoteesiga, et üldiselt näitavad proksimaalprotsessid suuremat
mõjuvõimu motivatsiooni suurendamisel kui kognitiivse arengu taseme tõstmisel, kuid viimases
annaabi.ee 
