Miljoneid aastaid tagasi algas meie koduplaneedil elu- ainuraksetest organismidest alates läbi keerukate muundumiste ja uuenemiste kõrgemate eluvormideni.Läbi ajalooetappide võib jälgida looduse imepärast võimet saavutada täiuslikkus ning elimineerida kõik, mis takistab selle saavutamist. Loodus on harmooniline tervik, inimene kuulub siia maailma ühe tema osana. Inimese arengulugu on planeedile Maa esitanud mitmeid väljakutseid. Primitiivses ühiskonnas elati kooskõlas loodusseadustega, elulaad oli maalähedane, inimkond ei koormanud loodust veel eriti oma olemasoluga.Seoses tsivilisatsiooni edasiarenguga olukord muutus-praeguseks on inimühiskond tervikuna paljude enese sooritatud vigade pärast mitmete probleemide ees. 19.sajandil algas tööstuse areng ning see on toimunud kasvavas tempos.Juurutati palju uusi tehnoloogiaid, loodusest pumbati välja tohutult ressursse- loodusvarasid.
SISSEJUHATUS KASVATUSTEADUSESSE Sirkka Hirsjärvi Jouko Huttunen KOKKUVÕTE Sissejuhatav osa tutvustab kasvatuse ja ühiskonna arengut primitiivses-, agraar-, feodaal- ja industriaalühiskondades ning muutunud arusaamsi lapsepõlvest. Inimene ei saa elada ja kasvada tühjuses; ta vajab kasvukeskonda. Primitiivsetes ühiskondades oli raske eristada kasvatust ja õpetust kogu elutervikust. Lapsed ja noored õppisid kuulates, vaadates ja tehes.Vaimne haridus omandati vanemaid kuulates. Ühiskonna traditsioonid ja reeglid anti ühelt sugupõlvelt teisele üle suulise pärimusena. Eelteoreetiline mõtlemine tekkis, siis kui ühiskonna
ühiskonna jaoks tervikuna ja üksikisik peab selle nimel loobuma oma huvidest , 2) vabaduse all tuleb mõista just üksikisiku vabadusi. Inglismaal võtsid Locke'i ideed oma poliitika aluseks viigid ( ingl whigs), keda hakati hiljem nimetama liberaalideks. Locke oli seisukohal, et riigi põhiülesanne on inimeste vabaduse ja omandi kaitse. Põhjendusena käsitles ta omandi kujunemist ühiskonna arengu käigus. Ta väitis, et kuni tegeldi vaid korilusega, elati primitiivses kommunismis. Kui inimene hakkas aga maad harima, tahtis igaüks oma töö vilju endale saada ning tekkiski omand ja tsivilisatsioon. Seega eeldab tsivilisatsioon omandi kaitset. Nende kahe ülesande tõttu ei saa olla riigi võim piiramatu ja peab jagunema seadusandlikuks, täidesaatvaks ja liidu e. föderatiivseks võimuks. John Locke viis lõpuni ka Kopernikust alguse saanud heliotsentrilise maailmakontseptsiooni.
väga suurt tähelepanu pööranud ja ka meie päevil on see teema endiselt aktuaalne. Kauni välimuse üks komponentidest on kahtlemata ilusad juuksed. Oma referaadis räägin juuksuri töö ajaloolisest kujunemisest, soengu ajaloost Eestis ja lisan mõned huvitavad pildid töövahenditest Head lugemist. Ajalugu Juuksurite tekkimise esimesed märgid pärinevad egiptusest umbes V aastatuhat eKr.Nii kummaline kui se ka poleks tekkisid soengud primitiivses ühiskonnas varem kui riided, tuhandeid aastaid on inimesed pööranud suurt tähelepanu juuse ilu ja nende hooldamisele.Kauges minevikus soeng ei kaunistanud ainult juukseid vaid tähendas ka eriala, sotsiaalset staatust,kodakonsust ja omas suurt tähtsust poliitilises vaates. Orjad ja teenijad punusid juustest kaheksa patsi ja sidusid need ühele poole kaela. Nende juuksestiil pidigi eralduma muust rahvast, kuna orjad ja teenijad mingisugust väärtust ei omanud. (Sptimes)
Selleks analüüsib ta kultuurilisi nähtusi (nagu sotsiaalse käitumise reeglid, müüdid, religioossed uskumused jne.), mis on inimmõistuse produktid ja seega väljendavad mõtlemise seaduspärasusi. Müüdid, reeglid jms. väljendavad inimmõistuse olemust paremini kui inimeste tegelik käitumine, kuna viimane sõltub veel mitmetest muudest mõjuteguritest peale mõistuse enda. Samuti arvab Levi-Strauss, et inimmõistus avaldub selgemalt primitiivses ühiskonnas kui lääne ühiskonnas, kuna viimane on liiga keeruline ja sisaldab palju segavaid asjaolusid. Binaarsed opositsioonid. Inimmõtlemise üheks universaalseks omaduseks on binaarsete opositsioonide kasutamine st. nähtuste vastandamine (mees vs naine, kultuur vs loodus, toores vs küpse, söödav vs mittesöödav, oma vs võõras, jne.). Sellistes vastandustes kajastuvad inimeksistentsi üldised probleemid. Müüdid, kunstiteosed jms. on üles ehitatud sellistele vastandustele
õpetanud, kui alles laps oldi. ... Tal on sama illusioon kui plaadimängijal kui ta suudaks möelda - : "Ma mängin Motsarti sümfooniat", kuigi me kõik teame, et meie panime plaadi mängijasse ja et tema annab edasi, mis temasse pandi. Iga inimene vajab tunnet iseendast, identiteeditunnet. Me muutuksime hullumeelseks, kui meil poleks "enese- tunnet". Kuid see identiteeditunne on vastavalt kultuurile, milles me elame, erinev. Primitiivses ühiskonnas, kus üksik ei ole indiviid, võib "mina"-tunnet kirjeldada sõnadega: "Mina olen meie." Minu identiteeditunne seisneb selles, et ma samastan ennast grupiga. Mida enam ta muutub iseseisvaks ja endast kui indiviidist teadlikuks, eraldub tema identiteeditunne grupist. Iseseisva indiviidina peab ta ennast nüüd "minana" tundma. On palju väärarusaami sellest "enese" tundest. Mõned psühholoogid on arvamusel, see tunne
Idamaa rahvaste puhul, haavab nagu tappev solvang, sest see kummutab tolle omaenda kõrge ja puhta elu kauni illusiooni, mis ei pea vastu varjamatule tegelikkusele. (53) Peitugu leinakommetes mis tahes vanu tabukujutlusi nende elav kultuuriväärtus seisneb selles, et nad annavad kannatusele vormi, püüdes kujundada seda millekski ilusaks ja ülevaks. Nad annavad valule rütmi. Nad viivad tegeliku elu draama valda ja panevad talle koturnid jalga. Primitiivses kultuuris ma mõtlen nt iiri kultuurile on leinakombed ja luuleline surnuitk veel üks tervik; ka Burgundia aja õukondlikku leina võib mõista ainult siis, kui vaadelda seda eleegiaga suguluses olevana. Leinatseremoonia näitab kaunis vormis, kuidas leinaja peab olema valust lausa aru kaotanud. Mida kõrgem seisus, seda herolisemalt peab ennast välja näitama valu. (58-59) Feodaalkorra ja rüütelluse õitsengu ajajärk lõpeb juba 13. Saj . Siis järgneb keskaja linlik-
Raha olemasolu lihtsustab oluliselt kaupade ja teenuste vahetust ja seega ka majanduslikku j d likk tegevust. t t Probleem! Raha ei aktsepteerita maksevahendina, tema vastu on kadunud usaldus kiire inflatsiooni tõttu või muul põhjusel. Raha alternatiiv on bartertehingud, kus kaup vahetatakse kauba vastu. Eeldab, et leiame kellegi, kes vajab meie pakutavat kaupa ning ühtlasi pakub meie nõutud kaupa. kaupa Primitiivses ühiskonnas ei olegi see raske. raske Lembit Viilup Ph.D IT Kolledz 4 Raha kui väärtuse mõõdu funktsioon 1. Raha võimaldab võrrelda erinevate kaupade hindu 2. Raha lihtsustab oluliselt raamatupidamist Bilanss ja kasumiaruanne erinevates kaupades? Lihtsam kui kõik varad ja kohustused, tulud ja kulud on rahalisel ühismõõtmel. 3
suremuskordajale. Tööalast üleminekut on sageli täheldatud kirjanduses, kuid mitte kunagi täpselt määratletud. Sarnaselt kirjandus on täis haridusüleminekute vihjeid. Tähtsad sammud täiesti kirjaoskamatust ühiskonnast ühiskonda, kus enamik noortest täiskasvanutest käib kolledzis võiks samuti olla piiritletud ja tuleks uurida selle seosed teiste kanalitega sotsiaalmajanduslikes arengutes. Palju saaks samuti teada, kui kaardistada suremuse muutusi ja põhjusi suhteliselt primitiivses ühiskonnas kuni kõrgelt arenenud ühiskonnas või vaadelda perekonnaseisu ja perekonna iseloomude muutusi. Moderniseerimisprotsessi erinevad harud esindavad individuaalseid üleminekuid, on vastastikku teineteisest sõltuvad. Esimene tõsine üritus seda eeldust dokumenteerida tuleb Friedlanderilt, kes kasutab rangelt ruumilist, ajalist ja majanduslikku raamistikku, analüüsimaks sündimuse ja rände
Keskastme teooriad peab keskenduma kindale valdkonnale Funktsionaalne analüüs kuidas süsteemi e ühiskonna elemendid aitavad kaasa terviku säilimisele a) Manifestsed (avalikud) inimeste poolt planeeritud nt kooliharidus edastab teadmisi b) Latentsed (varjatud) inimeste poolt planeerimata nt koolis käimine vähendab noorte omapäi hulkumist Prantsuse strukturalism müüdid, traditsioonid, käitumisreeglid, religioossed uskumused Primitiivses ühiskonnas avaldub inimmõistus selgemini kui lääne ühiskonnas Binaarsed opositsioonid nähtuste vastandamine nt mees vs naine, toores vs küpse Konfliktiparadigma - esindajad mõjutatud Marxist (materjalism, klassikonflikt, kriitiline lähenemine e sotsioloog peab püüdma ühiskonda paremaks muuta) Lenin töölisklassil ei teki iseenesest revolutsioonilist teadvust, haritlased peavad aitama aru saada
keskkonnakaitse n seotud teadusharudega, mis aitavad meil neid ellu viia; b)Keskkonnakaitse on meetmete kompleks loodusobjektide säilitamiseks- keskkonnakaitse on seotud teadusharudega, millel baseeerub loodusobjektide tundmaõppimine. 8)Ökoloogia on õpetus eluruumi seaduspärasustest-elusorganismide ja neid ümbritseva keskkonna vahelistest suhetest. Ökoloogia arenemine: Ökoloogia vastu tekkis praktiline huvi juba inimkonna varasel koidikul. Primitiivses ühiskonnas pidi iga indiviid selleks, et elllu jääda omama teadmisi ümbritsevast keskkonnast. Kreeka filosoofid veel sõna ,,ökoloogia" ei kasutanud. Omaette teadusliku distsipliinina hakati ökoloogiat käsitlema sajandivahetuse paiku. Ökosüsteemi liigitamine: 1.maapealsed bioomid (nt: tundra. rohtlad, kõrbed, savann...) 2.Magevee-ökosüsteemid (seisvate vete ökosüsteemid, vooluvete ökosüsteemid ja sood). 3
Seda on tõestanud uuem ajalooline uuring. Kuid ristirüütlid halvasid meie rahvusliku arengu. Eesti rahvas oli määratud hävimisele, — kui teda poleks päästnud Tannenbergi lahing (1410). Ometigi tuli leppida täie- liku varjusurmaga. Linn võeti võitjate poolt üle, eestlane sulatati võõraks rahvuseks. Maa aadel tapeti enamikus maha, — jäi vaid eesti talupoeg, kes pikapeale orjastati. Nii vegeteerus eestlus talupojas sajandeid, avaldades end keeles, rahvaluules ja rahvalaulus, primitiivses rahvakunstis, põlluharimisega seotud rahvateaduses ning vahetevahel vastuhakkamistes. Linna on küll valgunud sajandite kestel eestlasi maalt, maa-orjuse pagulasi. Vähemnõudlik on leidnud siin kergemat elu, jäädes ehk nimeliselt eestlaseks väikegildidesse ja teenijas-tööliskonda, omandades jõudumööda võõrast tsivilisat- siooni. Nõudlikum aga, kes oleks võimeilt kõlvanud teiste juhiks, kas ei leidnud
ja mis hinnaga müüa. Seega kasumi saamise motiiv puudub. Tavaliselt tekib kippuma sellistes ühiskondades defitsiidimajandus reaalsetes sotsialistlikes ühiskondades muutus kauba puuduse (defitsiidi) tagajärjel oluliseks vahetusmajandus. Selleks et midagi saada, tuli teha mingeid teeneid enda sõpradele või sugulastele. · Töö eluvaldkond, mis vastandub vabale ajale ja eraelule. Primitiivses ühiskonnas puudus nii töö kui vaba aeg. Töö ja vaba aja diferentseerumine toimus keerulisemates ühiskondades. Marxi teooriast lähtuvalt ei ole töö ja vaba aja eristumine hea, sest siis on tegemist võõrandumisega. Kui töö muutub selliseks, mida ei taha teha, siis see inimene ei ole õnnelik. Õnnelik inimene on see, kelle jaoks töö ja vaba aja eristus puudub. · Töö ja töötajad töötajate ja töö tegemise uurimise valdkondi on palju. Näiteks:
energiatarbimine. Eesti seisneb selles kohas kus taastava energetika kasutamine on võimalik ja oluline lähenemine. Päike energia, tuule energia, biomassi kasutamine kasvab ja natukene kompenseeruvad söe ja nafta langust. Üldiselt aga energia kasutamine kasvab. Räägitakse ka sellest, et maavarud saavad otsa, aga inimesed leiavad uusi varusid. Energia tarbimine erinevates riikides...... Mis on tegelik inimese energia vajadus? Tegelikult primitiivses ühiskonnas üks inimene vajab 2000 kcal, kui sööb taimse sööki. Tehnoloogilises ühiskonna 24300 kcal. Nii siis praigu inimene tarbib energiat 100 korda rohkem kui temale tegelik vajab, et oma keha temperatuuri hoida. Mida rohkem meie heaolu kasvab , seda rohkem me tahame hüvesid tarbima, seda suurmaks kasvab energia tarbimine. 31. Elektrienergia saamise üldloogika Kuidas me üldse saame energia? Traditsiooniline tootmise viis, selleks et see hakkab töötama.
Durkheimi jaoks oli ühiskond enamat kui inimeste summa. Ühiskonna indiviidest sõltumatute funktsionaalsete osiste uurimiseks lõi ta ,,sotsiaalsete faktide" käsitluse, mille uurimine omandas tema empiirilises meetodis keskse koha. Samal ajal pööras Durkheim ringi valitseva Herbert Spencerist mõjutatud sotsiaalse darvinismi arusaama, et ühiskonnad võtavad arengu käigus sarnaselt elusorganismidega üha keerulisemaid vorme. Ta vaidles, et kui primitiivses ehk ,,mehhaanilises" ühiskonnas on ühiskonnaliikme roll täpselt ja selgelt määratletud, siis modernses ühiskonnas ühiskonna roll väheneb ja indiviidi vabadused suurenevad. Keskse rolli omandab üha keerulisemaks muutuv orgaaniline tööjaotus, mis toob kaasa traditsiooniliste väärtuste asendumise universaalsele lahusele sarnaneva rahaga. Need protsessid omakorda põhjustavad ,,aneemiat" väärtuste
Eetika ja olemise vahele jääva lõhe kaudu jälgib ta konformismi ja kõlbelise relatiivsuse nähtust. Ka kasvab siit välja poleemika tahtelise inimkäitumise kontseptsiooniga: ei ratsionaalne tahe ega moraalne teadvus näi tegelaste käitumises olulist osa etendavat. Selliselt inimese olemust lahates avastab autor oma tegelastel moraalse teadvusetuse reministsentse, mis kõige ehedamal kujul on välja arendatud ürgses ja primitiivses noores Kalevipojas. See aga ei tähenda veel, et tegelastel oleks sotsiaalne vastutusteadvus atrofeerunud, vastupidi, moraalse süü suhtes on nad vägagi tundlikud. Vetemaa väikestes romaanides avanev maailmapilt on paradoksaalne -- teod, mis võivad olla hästi kavatsetud, saavad tegelikkuses pahelise värvingu ning oma algsetes taotlustes üldsegi mitte paheline tegelane muutub tegutsedes iseenda vastandiks. Peale järelduste inimloomuse ja
Indiaanlaste keeled on täiesti teistmoodi võrreldes teistega. Boas elas indiaanlaste juures ja elas nende nahas. Keeleteaduse formaadiks pakub ta tööd informaatoritega. Neile tuli esitada õigeid küsimusi. Ta leidis, et kõik rahvad on samaväärsed. Veel oli oluline, et see oli seotud ka aktiivse ühiskonaelust osavõtuga. Evolutsionism vs relatiivsus. Edward Taylor ,,Primitiivne kultuur" animismiteooria üks tuntuim eestvedaja: primitiivses kultuuris inimesed arvavad, et kõigil olenditel ja mitteolenditel on hing ja sellega tuleb arvestada. Animistlik teooria ei vasta faktidele. Me kõik olime kunagi metsikud, aga tsiviliseerimise käigus on inimesed muutunud moodsaks. L.H. Morgani kultuuri evolutsioon ja selle etapid: · Metsik korilased, kütid · Barbaarne põllumajandus · Tsiviliseeritud kirjaoskus Kõik kultuurid läbivad etappe. Sellele aga vastandub Boas, kes väidab,
Kasvatusteaduses keskne uurimisobjekt on inimene ja inimest ei tohi mingil juhul kasutada kui vahendit või solvata tema inimväärikust ükskõik milliste eesmärkide saavutamise nimel. Pedagoogilised suunad ja ajaloolised pealiinid Kasvatus ja ühiskonna areng Primitiivsed, agraar- ja feodaalühiskonnad, industriaalühiskond. Teatud moel kasvatus on oma aega peegeldus. Kasvatus on sotsiaalne tegevus, mis on tihedalt seotud ühiskonnaga. Primitiivses ühiskonnast lapsed ja noored õppisid kuulates, vaadates ja tehes ning kasvatust ja õpetust oli raske eristada kogu elutervikust. Agraar- ja feodaalühiskonnas kasvatus samamoodi oli seotud muu tegevusega. Sel ajal kasvatust suunasid ikka veel tugevalt traditsioonid, tekkis kirjaoskus, kujunes koolkohustus, hakkas kujunema meistrite-õpipoiste süsteem, sai alguse kutseõpe. Industriaalühiskonnas sündis uus majandussüsteema ja palgatöö, millega muutus elukeskkond, elustiil, pereelu
ühiskonna vajadusest, mitte kasumi saamise võimalustest. Käsumajandus: riik ütleb, mida ja kui palju toota. Ideoloogia õigustav valitseva klassi võimu. Enamasti esineb defitsiidimajandus. Ideoloogia on huvide poolt kallutatud teadmine (religioon, kunst). Hegemoonia on olukord, kui Töö on eluvaldkond, mis vastandub vabale ajale. allasurutud klassid ei saa aru, et nende elul on midagi Primitiivses ühiskonnas puudus nii töö kui ka vaba aeg. viga, sest valitsevate klasside ideoloogia on neid Töö ja vaba aja diferentseerumine toimus pimestanud. keerulisemates ühiskondades. Marxi sõnul, kui töö on Tõde on võimu abivahend. Võim varjab end tõe vastu tahtmist inimesele, siis on tegemist võõrandunud maski taha, sobimatud asjad kuulutatakse tihti inimesele.
üha laiema teabe kogumisele 3. esteetiline huvi Ärritajate või objektide kollatiivsed tunnused on nende struktuuriomadused, mida saab iseloomustada siis, kui me võrdleme mingit objekti teiste objektidega või objektide esindustega inimese mälus. Maksimaalselt eelistatavad on keskmise, optimaalse intensiivsuse ja kollatiivsusega stiimulid; huvipakkuvus kasvab aga seda enam, mida suurem on objekti kollatiivsus. Sinine värv introvertidele, punane ekstrasvertidele, roosa primitiivses peenest keskkonnast inimesele, oranz sõbralikele inimestele, roheline seltskondlikele, pruun kahtlustavatele inimestele. Selliseid reegleid saab reklaamipraktikas kasutada vaid see, kes riskib uskuda teadulikult siiani katteta hüpoteese ja praktilistel tähelepanekutel põhinevaid üldistusi. Peamised toote omadused, mis võimaldavad rääkida selle esteetilisest mõjust, on: 1. semantiline teave 2. ekspressiivne teave 3. kultuuriline teave 4. süntaktiline teave
Chalkos on kreeka keeles vask. Vasekiviaeg on üleminek kiviajalt pronksiajale, lähisidas 6-4k eKr. Eneoliitikumi kultuure eristatakse veel Balkanil ja mujal Lõuna-Euroopas (5-3k eKr.) Vask ei olnud eriti vastupidav - mõõgad läksid kähku kõveraks. Loodusest leiti ehedal kujul vasetükke ja neist valmistati toksimise teel vaskasju, hiljem hakati vaske ka sulatama. Vase sulatamiseks on vaja 1050-1380 kraadi. Seda ei ole primitiivses kultuuris eriti lihtne saada. Meile lähim vasekultuur on Tripolje kultuur (Ukraina ja Moldova). Üksikud kammkeraamikud on ka karjalas vaskesemeid teinud. Vask tuli Euroopasse üle Balkani. Sellepärast kujunesid vasekultuurid lõuna pool. Vase valmistamise oskusi on Euroopasse tulnud ka üle Kaukaasia, sealt jõudis Uraalide piirkonda, kust liikus see ka edasi lääne poole. Kaks põhilist suunda ja mõju on: Balkanilt ja Kaukaasiast.
teadvustatud (kõne, mõte) ja teadvustamata (keel, kultuur) informatsiooni tasandid, Freudi -- teadvus ja alateadvus, vene formalist Proppi -- muinasjuttude tegelased ja nende funktsioonid. Uuris indiaani hõime ning kirjutas selle põhjal "Nukrad troopikad", kus kirjeldab nende elu, mis on põhjalikult muutunud peale eurooplaste "tsiviliseerimist". Indiaanlaste mõttemaailm ja vaimne olemine pole mitte alamat sorti, vaid teistsugune ning samuti leidub nende primitiivses mõtlemises eurooplastele omane loogiliste konstruktsioonide loomine. Raamatus "Totemism tänapäeval" kirjeldab strukturalismi meetodit: 1. Koguda ja analüüsida üksikfaktid. 2. Selgitada nende omavahelised seosed, sarnased grupeerida ja tuua välja korrelatiivsed ehk sisemised suhted. 3. Sünteesida ühtseks tervikuks. Luua teineteisele vastav elementide süsteem ning ühtlasi loome me sellega ka totaalse uurimisobjekti.
· Sotsiaalne morgoloogia elanike arv, tihedus, paiknemine, teed, ehitised · Institutsioonid majandus, poliitikad, seadused, kunst, religioon, teadus · Kollektiivsed kujutelmad keel, kunst, religioon, teadus, müüdid. · Kollektiivne teadvus moodustub individuaalsete teadvuste baasil. On individiduaalsetest teadvustest sõltumatu. Individuaalne teadvus peegeldab kollektiivse teadvuse sisu. · Tööjaootse teke primitiivses ühiskonna tegelevad kõik inimesed samade asjadega. Rahvaarv ja asutustihedus kasvavad. Inimesed ei saa kõik tegeleda samade asjadega. Tekib spetsialiseerumine ja tööjaotus. Kritiseerib Adam Smithi · Religioon religioossete ideede allikaks on ühiskond. Kõrgem jõud, mida inimeset tunnetavad on tegelikult ühiskond. Religioon on ühiskonna enesetunnetus. Jumala- religiooon asnedub inimesereligiooniga. · Emile Durkheim (1897) ,,Suitsiid"
moodustamiseks. Kuid olgu keele ja ühiskonna algusega, kuidas on; võttes arvesse, kui vähe on loodus ise teinud selle heaks, et lähendada inimesi vastastikuste vajaduste kaudu ja kergendada neil kõne kasutamist, võime igatahes näha, kui napilt on ta neid ette valmistanud ühiskondlikuks eluks ja kui kasin on tema panus kõiges selles, mida inimesed on ühiskondlike sidemete sõlmimiseks ette võtnud. Tõepoolest, pole võimalik kujutleda, miks vajanuks inimene selles primitiivses seisundis teist inimest rohkem kui ahv ahvi või hunt hunti. Või isegi kui me seda vajadust eeldaksime-- milline motiiv võinuks panna teist inimest toda vajadust rahuldama? Samuti pole selge, kuidas nad sel viimasel juhul oleksid saanud omavahel tingimustes kokku leppida. Ma tean, meile korratakse vahetpidamata, et pole midagi armetumat inimesest loomuseisundis, aga kui on tõsi (nagu, ma usun, olen juba tõestanud), et tal
Selleks analüüsib ta kultuurilisi nähtusi (nagu sotsiaalse käitumise reeglid, müüdid, religioossed uskumused jne.), mis on inimmõistuse produktid ja seega väljendavad mõtlemise seaduspärasusi. Müüdid, reeglid jms. väljendavad inimmõistuse olemust paremini kui inimeste tegelik käitumine, kuna viimane sõltub veel mitmetest muudest mõjuteguritest peale mõistuse enda. Samuti arvab Levi-Strauss, et inimmõistus avaldub selgemalt primitiivses ühiskonnas kui lääne ühiskonnas, kuna viimane on liiga keeruline ja sisaldab palju segavaid asjaolusid. Binaarsed opositsioonid. Inimmõtlemise üheks universaalseks omaduseks on binaarsete opositsioonide kasutamine – st. nähtuste vastandamine (mees vs naine, kultuur vs loodus, toores vs küpse, söödav vs mittesöödav, oma vs võõras, jne.). Sellistes vastandustes kajastuvad inimeksistentsi üldised probleemid. Müüdid, kunstiteosed jms. on üles ehitatud sellistele vastandustele
üks põhiõigusi VÕI Jean Jacques Rousseau: eraomand on inimkonna allakäigu põhjus. Sotsialism Tootmisvahendite eraomandus puudub. Tootmine lähtub ühiskonna vajadustest, mitte kasumi saamise võimalustest. Käsumajandus: riik ütleb tootjatele, mida toota ja mis hinnaga müüa. Tegelik sotsialism defitisiidimajandus ja vahetusmajandus (jõutakse selle juurde tagasi). Töö Eluvaldkond, mis vastandub ,,vabale ajale" ja ,,eraelule". Primitiivses ühiskonnas puudub nii töö kui vaba aeg. Töö ja vaba aja diferentseerumine toimus keerulisemates ühiskondades. Marx: kui töö on midagi sellist, mida ,,peab tegema", siis on tegemist võõrandunud inimesega. Töö ja töötajad uurimisteemad: Tööalane sooritus (nt mõjutavad intelligentsus, emotsionaalne intelligentsus, praktiline intelligentsus, isiksus meelekindlus, isiksus ekstravertsus, hinded ülikoolis, kogemus
oikos maja, elamu, eluruum; logos mõiste, õpetus, teadus) Otseses mõttes on ökoloogia seega teadus organismidest nende enda kodus. Üldistatult: ökoloogia on õpetus (logos) eluruumi (oikos) seaduspärasustest elusorganismide ja neid ümbritseva keskkonna vahelistes suhetest. Ökonoomika (kr. oikonomusmajavalitseja). Ökonoomika on seega kunst korraldada kodust majapidamist. Ökoloogia arenemine Ökoloogia vastu tekkis praktiline huvi juba inimkonna varasel koidikul. Primitiivses ühiskonnas pidi iga indiviid (üksikolend) selleks, et ellu jääda omama teadmisi ümbritsevast keskkonnast, st. loodusjõududest, taimedest ja loomadest. Ökoloogia nagu kõik teisedki teadmiste valdkonnad on arenenud katkematult, aga see areng on inimkonna erinevatel arenguetappidel olnud erineva kiirusega. Hippokratese, Aristotelese jt. Kreeka filosoofide töödes on otseselt ökoloogiaga seotud kirjutisi, kuigi kreeklased sõna "ökoloogia" ei kasutanud.