Nt RKHKm 02.03.2006, nr 3-3-1-3-06: "Riigikohtu halduskolleegium on oma varasemates lahendites […] leidnud, et esialgse õiguskaitse kohaldamise otsustamisel peab kohus andma eelhinnangu kaebuse põhjendatusele, kaaluma kaebaja väidetavalt rikutud õigusi, avalikke huve ja teiste isikute õigusi. Esialgse õiguskaitse kohaldamine peab olema eesmärgipärane ja proportsionaalne. Kolleegium on nentinud, et esialgse õiguskaitse kohaldamata jätmise üheks aluseks on kaebuse ilmne perspektiivitus."; 5 Riigi- ja haldusõigus Sügis 2009 N. Parrest HKMS § 11 lg 31 p 5: "Halduskohus tagastab kaebuse või protesti määrusega selle
Esialgse õiguskaitse kohaldamine peab olema eesmärgipärane 13 Haldusõigus Kevad 2011 ja proportsionaalne. Kolleegium on nentinud, et esialgse õiguskaitse kohaldamata jätmise üheks aluseks on kaebuse ilmne perspektiivitus." Uurimisprintsiip (erinevalt maakohtust tsiviilasjades) "Halduskohtumenetluses tuleb kohtul oluliste asjaolude kohta tõe väljaselgitamiseks olla aktiivne ja juhinduda uurimisprintsiibist. Uurimispõhimõte tähendab, et halduskohus peab asja lahendamisel tähtsust omavad asjaolud vajaduse korral välja selgitama omal initsiatiivil. Vastutus oluliste asjaolude igakülgse väljaselgitamise eest lasub halduskohtumenetluses kohtul." Halduskohtu volitused: 1
Samal ajal avasid Rooma võimud vaeste linnaosas laste maja (Casa dei Bambini), mida kutsuti juhtima Maria. Sellega avanes tal võimalus teostada ammune unistus töötada tervete lastega. Maria Montessori hakkas laste maja sisustama - annetuste, hulgas olid ka laste töövahendid värvipliiatsid, värvid, paberid. Raskusi oli õpetajate leidmisega, sest ükski hariduse saanud kasvataja ei nõustunud töötama niivõrd perspektiivitus kohas. Nii tuli Maria Montessoril kasutada pedagoogiliselt täiesti harimatuid inimesi: uksehoidja tütart, õmblejannat jt. Ta mõistis, et ükski koolitatud kasvataja ei suudaks nii rasketes tingimustes hakkama saada ning õpitu kasutamine ei oleks võimalik. Laste maja avati 6. jaanuaril 1907. aastal, Maria pidas avakõne, milles ennustas lastele uut tulevikku uue ajajärgu algust. (Maria's career...). Foto 1. Montessori kool 20. sajandi algul. 1907. a
kõigist taludest. Ka edaspidi kulges valuline. Väikekolhoosis tajuti veel oma küla ühismajandite loomine vaevaliselt: 1949. aasta inimeste toetust ja abi, ning selle kaadergi valiti alguseks oli Eestis kolhoosidesse ühendatud toimekamate talupoegade seast. Taoliste 8% taludest, Lätis 12% ja Leedus 7%. väikekolhooside majanduslik perspektiivitus 1948. aasta jooksul suurendati veelgi oli aga ilmne. 1950. aastal hakati väikelcol maksusurvet ja riiklike nonnkoormisi, ning hoose massiliselt ühendama ja juhtivat kaadrit kasvas kulaklikuks liigitatud talude arv. Sellisel välja vahetama. Üksnes ustavusest nõukogude moel hakati ette valmistama kulakluse kui klassi võimule põllumajanduse juhtimiseks aga