väravavaht Denis Lõokene on veel piisavalt noor, et kargab ka rannamängul väravasse. "Kui pealevisked välja jätta, siis sarnasusi päris käsipalliga peaaegu polegi. Aga väravas seismine mulle meeldib, sest rannas sõltub puurivahist veel rohkem kui saalis. Vastutust ja pinget on rohkem. See on mõnus," räägib Lõokene. On välja nuputatud erinevaid vigureid, et mäng ikka ägedam, põnevam, lõbusam ja ootamatum oleks. Üheks neist on "jooksud", mis asendavad penaltiseeriat. Üks "jooks" näeb välja nii: mängija söödab palli oma väravavahile, jookseb rünnakule, saab väravavahilt söödu, mille järel on tal viskele jõudmiseks aega kolm sammu. Kehtivad kõik kahe punkti reeglid ehk kõige tulusam on näiteks väravavahi sööt hüppelt kinni püüda ja enne maandumist täpne vise võrku saata. Kui mõlemal võistkonnal viis jooksu sooritatud, loetakse punktid kokku ja selgub võitja
Talle järgnesid Roven Juhanson, Norman Sepp ja Jonas Arujõe 2 väravaga Turniiril mängiti 20 mängu, nendest 16 olid alagrupimängud ja 4 alagrupimängud. Turniiril löödi keskmiselt mängu kohta 0,85 väravat. Enim väravaid lõi 3.e klass, kes lõi 7 väravat. Turniiril osales 63 õpilast, nendest 59 olid poisid ja 4 tüdrukud. Turniiril ei antud mitte ühtegi kollast ega punast kaarti. Turniiril anti 1 penalt ning toimus 3 penaltiseeriat. Turniiri parim väravavaht oli Romet Lipson. Enim väravaid (7) lasi sisse 3.c klass. 1. koht - 3.e klass 2. koht - 3.a klass 3. koht - 4.d klass 4. koht - 4.a klass 5. koht - 3.b klass 6. koht - 3.d klass 7. koht - 4.c klass 8. koht - 4.b klass 9. koht - 3.c klass 16 Kokkuvõte Meie loovtöö eesmärgiks oli näidata, et tervislik liikumine võib olla huvitav ja mänguline, julgustada lapsi trennides käima ja populariseerida jalgpalli
Raamatus puudutame ringi sarnast omadust – sama ümbermõõduga kujunditest piirab ta suurima pind- ala [lk 97]. Matemaatikat võime näha ka kohviku teleekraanil, kus ülekantav jalgpallimäng on jõudnud penaltiseeriani. Kas mängijad valivad väravanurga, kuhu nad palli löö- vad, mingi mustri järgi? Kas peaks valiku korral alustama penaltiseeriat lööjana või kaitsjana? Uurides möödunud penaltiseeriate tulemusi ja videokordusi, võime leida seaduspärasusi – sellega tegeleb matemaatiline statistika. Seaduspärasused kirjas, võime nende abil ehitada parima strateegia – sellele aitavad kaasa tõenäosuslikud kirjeldused [lk 392]. 20
annaabi.ee 
