Giiditöö alused
.." või "juhi poole peal..." ja "ukse poole peal..." vms. Kui
seisan rühma vastas, pean meeles, et minu parem on nende vasak ning vastupidi. Asjade,
kohtad
e, esemete, inimeste jne selgemaks ,,paigutamiseks" kasutan kella numbrilaua abi, nt "kella
kolme suunas...".
· Viitan võimalusel kuulaja taustale ja loon sellega seoseid.
· Selleks et peatus õnnestuks, lõpetan oma jutu varakult ning jätan enne peatust piisavalt aega
selleks, et edastada bussijuhile ja rühmale peatuskohaga seotud oluline logistiline info.
· Räägin rühmale, kus nad siis asuvad, kui buss peatub, ja kuhu nad edasi liiguvad.
· Teavitan neid peatuse kestusest. Kui vaja, paneme kellad ,,õigeks".
· Informeerin gruppi, kui tuleks kaasa võtta kas jope, mantel või vihmavari.
· Kõnelen rühmale neist esemetest, mis võivad soovi korral peatuse ajaks bussi jääda, mida ei
ole tarvis kaasa võtta
Teavitan rühma lahkumiskellaajast ja kohast, kust nad pärast peale võetakse. Meenutan