Essee haridusinvesteeringute väärtusest
vahendite jagamise küsimus. Eriti terav on finantside jagamise probleem üldhariduses.
Olukorra keerulisuse süvenemist põhjustab maapiirkondades kahanev rahvaarv ja
elanikkonna keskmise vanuse kasv. Kõrg- ja kutsehariduse puhul tekitab küsimusi riikliku
koolitusteenuse maht, kuid üldhariduskoolide puhul on probleemiks ühtlase kvaliteedi
saavutamine erinevates piirkondades asuvate koolide vahel.
Autori arvates oleks koolide üldeelarve jagamisel parimaks lahenduseks pearahasumma, mis
korrutatakse läbi õpilaste arvu korrigeeriva suurusega ning õpilaste majanduslikku olukorda
arvestava muutujaga. Halduskulude katmine toimub pigem kooli- kui õpilaste põhiselt, kuigi
finantseerimise aluseks olev valem võtab arvesse nii haldusala suurust ja koolis käivate
õpilaste arvu. Valemi kujul näeks selline jaotus välja järgmine (Hill : 1996)
Pearaha = f ( w n X )),
j j 1