Erivajaduste identifitseerimine konspekt
ka küsitlusmeetodit. Kui küsida, millise hindamistüübiga on õpetajad kõige enam seotud, siis
selles osas on nad ilmselt heas positsioonis kompleksseks hindamiseks ja sõeluuringuteks,
aga ka progressi hindamiseks.
Laste uurimise vahendid ja võimalused.
Laste arengu hindamisel saab kasutada erinevaid meetodeid, mille abil infot koguda: vaatlust,
küsitlust, testimist ja mitteformaalseid hindamisprotseduure. Meetodid on tegelikult samad,
mida peadgoogikas ja psühholoogias kasutatakse teaduslike teadmiste saamiseks inimeste
käitumise ja õppimise kohta. Ka konkreetse lapse uurimisel saab just nende meetoditega
vajalikku infot. Iga meetodi raames saab rääkida konkreetsetest vahenditest, nt testimisel
kasutatakse erinevaid intelligentsuse teste (Raveni Progresseeruvad Maatriksid; Wechsleri
test jne) või mälu teste või isiksuse teste. Kõigi meetodite ja vahendite puhul on oluline
küsimus nende valiidsusest ja reliaablusest.