Waldorfi referaat
kasutamine, teostamine ja arendamine on inimese keskne põhitarve ja põhimõtteliselt
ainus rahuldav eluviis. Inimese hingeline olemus kujuneb individuaalse vaimse
struktuuri, pärilikkuse ja ümbruse vastastikkuse mõju tulemusel ja on samamoodi, nagu
kehaline areng, kasvatuslikule vormimisele vastuvõtlik. Terve hingeline (psüühiline) ja
kehaline ülesehitus on aluseks ja eelduseks individuaalsete võimaluste teostumisele.
Steiner-pedagoogika järgi jaguneb inimese hingeelu paljutahulisus kolmeks
põhivaldkonnaks: mõtlemine, tunne ja tahe. Mõtlemine juhib inimese teadlikku tegevust,
tunne on elule põhinev hindamisvõime, väärtussüsteem ja sotsiaalne vastutustunne. Tahte
jõud paneb liikuma ja tegutsema kogu inimese. Mõtlemise-, tunde- ja tahteelu kujutavad
endas peale psüühikaseisundite ka teadvusolukordi. Inimese hingeline areng, mis on
samaaegselt ka teadvuse areng, toimub reeglipäraselt üldiste arengurütmide järgi. Need