9. http://www.postimees.ee/221205/lisad/kasu/186882.php 10. http://miksike.ee/documents/main/elehed/9klass/keskkond/9-7-10-1.htm 9 OLMEKEEMIA POSITIIVSED JA NEGATIIVSED OMADUSED Olmekeemia on põhimõtteliselt igas kodus ja me kõik kasutame olmekeemia tooteid. Need tooted võivad olla küll kasulikud näiteks puhastamiseks ja teiste tööde tegemisel, aga nad võivad samas ka meie tervist kahjustada. Kuna me puutume olmekeemiaga igal pool ja kogu aeg kokku, siis on suhteliselt raske vältida nende kahjulikku mõju. Kui aga kasutada olmekeemia tooteid väheses või vajalikus koguses, võivad igasugused haigused või allergiad ära jääda. Seda tehes saab puhastamisel pind ilusti puhtaks ja tervis on ka korras. Enne toote kasutamist tuleks kindlasti lugeda pakendilt, kuidas seda kasutada ja milleks seda kasutada, et vältida igasuguseid vastuolisid ja allergiaid.
neil tekib võimalus mõnda uimastit proovida. • Kui lastel tekib probleeme, on suurem tõenäosus, et nad neist ka kellegagi räägivad. Kuidas klassijuhatajana rääkida uimastitest? Põhikooli esimestel aastatel Põhikool erineb algkoolist oluliselt ning mõnel lapsel võivad tekkida kooliraskused. Kuigi lapsed ei pruugi selles vanuses veel tunda huvi uimastite proovimise vastu, võib mõnigi neist teha algust alkoholiga ning mõned katsetada joobe tekitamist olmekeemiaga, hingates sisse kummiliimi, aga ka bensiini ja muude olmekeemiatoodete aurusid. Kuidas klassijuhatajana rääkida uimastitest? Kui võimalik, tuleks jätkata samasuguse avatud ja toetava suhtega, nagu kirjeldatud nooremate laste puhul: • Julgusta lapsi kirjeldama oma emotsioone ja kogemusi ning räägi neile oma mõtetest ja tegemistest. • Suhtu laste igapäevamuredesse tõsiselt. Isegi siis, kui need tunduvad tühised, võivad need laste jaoks olla väga olulised.
* Kui mõnes telesaates ajalehes on juttu uimastitest, kasutage juhust ja alustage vestlust. Küsige, mida teie laps uimastitest teab ning seletage lihtsalt ja arusaadavalt, miks uimastid võivad olla ohtlikud. Põhikooli esimesed aastad Põhikool erineb algkoolist oluliselt ning mõnel lapsel võivad tekkida kooliraskused. Kuigi lapsed selles vanuses ei pruugi veel tunda huvi uimastite proovimise vastu, võib mõnigi neist teha algust alkoholiga ning mõned katsetada olmekeemiaga. See võib tähendada näiteks juba nõukogude ajast teada kummiliimi, aga ka bensiini ja mitmesuguse muu olmekeemia toodete aurude sissehingamist. Kui võimalik, tuleks jätkata samasuguse avatud ja toetava suhtega, nagu kirjas nooremate laste puhul. Kui teie usalduslikud vestlused jätkuvad, on sellest laste teismeliseikka jõudes palju abi. * see pole alati lihtne, kuid püüdke siiski leida aega lastega suhtlemiseks. Julgustage
Ketamiin kuulub meil narkootiliste ja psühhotroopsete ainete IV nimekirja, s.o. ainete hulka, mida sisaldavaid ravimeid võib jaemüügi korras apteegist väljastada ainult retsepti alusel. UIMASTITE KASUTAMISE ENNETAMINE KOOLIS Põhikooli esimesed aastad: Põhikool erineb algkoolist oluliselt ning mõnel lapsel võivad tekkida kooliraskused. Kuigi lapsed selles vanuses ei pruugi veel tunda huvi uimastite proovimise vastu, võib mõnigi neist teha algust alkoholiga ning mõned katsetada olmekeemiaga. See võib tähendada näiteks juba nõukogude ajast teada kummiliimi, aga ka bensiini ja mitmesuguse muu olmekeemia toodete aurude sissehingamist. Kui võimalik, tuleks jätkata samasuguse avatud ja toetava suhtega, nagu kirjas nooremate laste puhul. Kui teie usalduslikud vestlused jätkuvad, on sellest laste teismeliseikka jõudes palju abi. · see pole alati lihtne, kuid püüdke siiski leida aega lastega suhtlemiseks. Julgustage neid
annaabi.ee 
