Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
riga tööplaanid. Kasu võib olla ka igapäevasest edusammude lehest, millel on eesmärgi- simata „ASH-käitumised“) on tähtis:
põhised verstapostid (ka väikesed vahepeatused, mis liigendavad terviknõude ajaliselt • luua rahulik töö- ja suhtluskeskkond ning seda hoida ja kasutada rahulikku häält (kindlat,
ohjatavateks ülesanneteks). See loob ajalise korrastatuse tunde. Struktuur on TPH või mitte valjut või kõrgendatud – ASH-diagnoosiga lapsed on valju hääle suhtes sageli väga
autismi spektrihäirega diagnoositud lastele oluline; vältige liiga paljude valikute andmist. tundlikud)