Laomajanduse riskianalüüs
Keemilised omadused:
a. Ained
b. Tuleoht
Keemilised omadused , kuidas saab paremaks muuta?
Tuleks vähem kasutada sellised ained mis on tervisele kahjulikud.
Koolis peaks olema kindel suitsuandur , mis ei teeks vale häireid ja õpilased ei peaks igakord
klassiruumist lahkuma kui selline olukord on .
Bioloogilised omadused:
a. Bakterid
b. Hallitus
c. Viirused
Bioloogilised omadused, kuidas saab paremaks muuta?
Tuleks teha kindlaks ja kõrvaldada kõik niiskuseallikad.
Tuleks eemaldada ja hävitada hallitusega kahjustatud materjalid.
Tuleks teha korralik remont et hallitused ja bakterid ei saaks selles ruumis tekkida.
Füsioloogilised omadused:
a. Sundasend
b. Rasked käekotid / seljakotid.
c. Üleväsimus
Füsioloogilised omadused, kuidas saab paremaks muuta?
Tuleks leida sobiv asend endale , vähem asju kotis kanda. Üleväsimuse puhul tuleks rohkem
puhata .
Psühholoogilised omadused:
a. Stress
b. Väsimus
c
annaabi.ee 
