Eetilisi küsimusi kasvatuses võib rühmitada järgnevalt: 1. kasvatuse eesmärki puudutavad küsimused; küsimused, mis puudutavad eesmärkide ja vahendite suhet, puudutavad samuti eetilisi probleeme 2. kasvatuskohustust ja kasvatusõigust puudutavad küsimused; õpetaja rolli ja ametit puudutavad küsimused 3. lapse(inim)õigusi puudutavad küsimused 4. autoriteeti ja kasvatuses kasutatavaid karistusi puudutavad küsimused. 5. usulist ja moraalikasvatust puudutavad küsimused; maailmavaate ja veendumuste küsimused, moraalireeglite õpetamine ja nn indoktrinatsioon 6. vabaduse ja sunni küsimused kasvatuses 7. kasvatusteadusliku uurimistöö eetikat puudutavad küsimused (Hirsjärvi, Huttunen, 2005: 69) • õppe- ja kasvatustegevuseks valitud meetodid peavad kahtlemata arvestama eelpool toodud eetilisi küsimusi • rühma päevakavast oleks mõistlik kinni pidada, kuid sundida last õppetegevuses osalema n-ö iga hinnaga on lubamatu
Selliseid küsimusi võib rühmitada järgmiselt. 1. Kasvatuse eesmärki puudutavad küsimused. Ka küsimused, mis puudutavad eesmärkide ja vahendite suhet, sisaldavad eetilisi probleeme. 2. Kasvatuskohustust ja kasvatusõigust puudutavad küsimused. Siia kuuluvad ka kasvataja rolli puudutavad küsimused. 3. Lapse õigusi puudutavad küsimused. 4. Autoriteeti ja kasvatuses kasutavaid karistusi puudutavad küsimused. 5. Usulist ja moraalikasvatust puudutavad küsimused: siin on kõige olulisemad maailmavaate ja veendumuse küsimused, moraalireeglite õpetamine ja nn indoktrinatsiooniprobleem. 6. Vabaduse ja sunni küsimused kasvatuses. 22 7. Kasvatusteadusliku uurimistöö eetikat puudutavad küsimused. Kasvatuseetika nõuded Inimõigused lähtekohana
annaabi.ee 
