Üliõpilastööde koostamine ja vormistamine
Täpsemad juhised mõistekaardi koostamiseks annab
õppeaine õppejõud.
Mõistekaardi eesmärk on mõiste raamistiku abil arendada oskust integreerida eelnevaid ja
uusi teadmisi ning osata näha ja luua seoseid nähtusest tervikpildi saamiseks.
Mõistekaarti kasutatakse, et:
genereerida ideid ja julgustada iseseisvalt mõtlema;
kavandada kompleksset struktuuri ja anda edasi kompleksset ideed;
aidata õppimisel integreerida uusi ja vanu teadmisi;
hinnata arusaamist ja mittearusaamist;
suurendada probleemi lahenduse võimalusi, genereerides alternatiivseid lahendusi ja
valikuid;
laiendada orientatsiooni oma teadmistes ja hõlbustada nende väljatoomist ja juhtimist;
analüüsida tehtud otsuse tegemise protsessi;
aidata leida teoreetilist materjali ja toetada lugemisest arusaamist;
hinnata üliõpilaste teadmisi.
Näide mõistekaardi skemaatilisest joonisest on toodud lisas 1. Mõistekaart on koostatud
järgmise artikli põhjal: Ulbrich, L
annaabi.ee 
