EESTI KEELE VÕÕRKEELENA ÕPPIMINE
õppimisel loota üksnes nendele kanalitele. Õpiefekt on eriti väike juhul, kui õpitakse
vaid kõrva või silma kaudu. Juba nende kahe kanali kõrva ja silma ühendamisel
kahekordistub õpiefekt. Veel mõjusam on õppimine tegevuse kaudu, näiteks koostades
mingil teemal referaati või seda teistele selgitades. Kõige paremini õpime me aga käte
kaudu, rakendades teadmisi võimalikult tõestes olukordades.
Selge on see, et optimaalse õpiefekti saavutamiseks tuleb õppida mitmekanaliliselt,
rakendades keeleõppeks kõiki meeleelundeid.
Tabel 1. Vastavalt tabelile jätame me umbes 70% ja 90% õpitust meelde rääkimise ja
tegevuse abil.
Õppimine Jätame meelde unustame
Kõrv:kuulmine 20% 80%
Silm:nägemine 30% 70%
Suu:rääkimine 70% 30%
Käed:tegevus 90% 10%