PSÜHHOLOOGIA ALUSED
paremini samas auditooriumis ja samale õppejõule, kes neid siin õpetas.)
Taastamisjuhiste vajadus ilmneb selgesti olukordades, kus me mõnda asja ei suuda meelde tuletada.
Tüüpiliselt me teame, mis see on ja muudki tema kohta, ent ei suuda talle õiget nime leida. Mõnikord
tuleb sellist nähtust ka kollektiivselt ette mõlemad vestluskaaslased teavad, ent ei suuda meenutada.
Sellist suhteliselt normaalset meenutamisraskust nimetatakse keelel olemise nähtuseks (,,Tema nimi
on mul keelel, aga öeldud ei saa!").
Semantilise mälu toimimist on püütud seletada hierarhilise võrgustiku mudeliga (Bower, 1970). Selle
kohaselt on mõisted salvestatud semantiliste suhete võrgustiku "silmades". Omavahel semantiliselt
seostatud informatsiooni meenutamine on tunduvalt hõlpsam kui semantiliselt seostamata
informatsiooni meenutamine. Kui suudame meenutatavad mõisted semantilisse hierarhiasse lülitada,
annaabi.ee 
