· Tagame Eesti Rahvusringhäälingu uue hoone valmimise. · Toetame väärtfilmide näitamist kõikjal üle Eesti. · Kehtestame rahvakultuuriseaduse. Rahvamaja kui kultuuri tugistruktuur olgu tasuta kohalike seltside koosolekute ja ürituste korraldamiseks ning ligipääsuks IT- vahenditele. · Toetame kommunismiohvrite memoriaali rajamist Tallinnasse. · Käivitame sihtprogrammi "Eesti lapse raamatuvaramu" eemärgiga süvendada laste raamatuarmastust ja lugemisharjumust. · Suurendame oluliselt kultuurimälestiste ja muinsuskaitseobjektide säilimiseks ning restaureerimiseks suunatud riiklikke rahaeraldisi. HARIDUS- POLIITIKA HARIDUSPOLIITIKA EESMÄRK o Kõigile peab olema tagatud igas haridusastmes võimetekohane ligipääs kvaliteetsele haridusele. o Koolidest väljalangevus minimaalne ning õpetajate ning õpilaste rahulolu koolikeskkonnaga suur. o Eesti kõrgkoolid on rahvusvaheliselt konkurentsivõimelised muutuste
mõistmisel(samas:84-85). Lugemine koos lapsega on ka lapse vaimsete võimete arendamine, mis paneb tugeva aluse tema vajadusele teada saada ja õppida . 2.4. Raamatute tähtsus lapse mängumaailmas Nii poiste kui ka tüdrukute mängumaailma kuuluvad raamatud. Alguses vaadatakse lihtsalt pilte, loetakse kokku sõnu. Kodu on esimene koht, kus last lugema suunatakse. Tähtis on , et iga laps saaks raamatu pihku õigel ajal. Kui lapsepõlves ja kodu ning vanemate eeskujul lugemisharjumust ei teki, 13 ei ole see hilisemas eas enam kuigi tõenäoline ja koolis ilmnevad paratamatult õpiraskused(Niiberg&Linnas 2007:81,85). Lastele on vaja fantaasiaküllaseid, värvikaid ja huvitavaid raamatuid, mis seostuvad nende endi kogemustega ja rikastavad neid, ajavad neid naerma ning tiivustavad nende kujutlusvõimet seostuvad nende maailma ja mõtlemisviisiga(samas :91). Lastekirjandusega kursis olek pakub vanemalegi üsna palju
annaabi.ee 
