Rüdiger Penthin, AGRESSIIVNE LAPS 2003
Alates teisest eluaastast jälgivad lapsed ümbritsevat kesk- eluaastatel. Tegevusvalmidus on seotud sooviga võtta võimalike
konda ja esemeid intensiivsemalt, üritades neid uurida män- frustratsioonide ärahoidmiseks ise midagi ette. Frustratsiooni leevendamine
gu kaudu, nad tahavad asju katsuda ning koost lahti võtta. on alati samaaegselt ka agressiivsuse leevendamine.
Lapse mäng on alati vastavuses tema liigutusosavusega. Teisel Võime teha teistega suhtlemisel vahet "õiglusel" ja "ebaõiglusel", "heal"
eluaastal omavad suurt tähtsust lihtsad mänguasjad nagu pall, ja "kurjal", kujuneb välja vanemlikku eeskuju järgides. Vanemate keelud
järelveetav auto või tavaline nukk. Olulise mängulise kogemu- ja käsud võetakse üle ning omaks. Kui mingi tegevus ei ole vastavuses