Mina kui õppija
Väga tähtsat
rolli minu õppimise motivatsiooni kui ka efektiivsuse juures omab õppejõud, kes antud aine
eest vastutab. Kahjuks olen kokku puutunud mitmete õpetajatega, kes soovivad vaid enese
sõnade reprodutseerimist ning lämmatavad sedasi tegutsedes igasuguse motivatsiooni ning
huvi aine vastu. Leidub aga ka vastupidiseid näiteid, kelle tundi oli alati huvitav minna nende
innovatiivsuse tõttu. Kuuendas klassis käies ei olnud bioloogia puhul tegu mu lemmikainega.
Kõik muutus aga aasta hiljem, kui meile tuli uus õpetaja, kes suutis klassi motiveerida õppima
ning muutis õpetatava elulähedaseks ning huvipakkuvaks. Õppijana omab minu puhul
suuremat rolli õppejõud kui aine ise. Tähtis on see, kuidas antud ainet esitletakse ning see
määrab ära suuresti ka minu edu õppijana antud distsipliini osas.
Suures plaanis võib inimesed jagada kahte gruppi välimise ning sisemise kontrollkeskmega
indiviidideks
annaabi.ee 
