tülitseja, vastas 7 aastane Maarja, et ,,ei, lihtsalt mina lähen talle kallale ja ta hakkab mind ka tülitsema ja siis ma saan neid sõnasid öelda." Pole oluline, kas see, kelle moodi väike laps olla tahab on inimene või hoopis mõni kummaline elukas või loom. Näiteks võib tuua 3- aastase Kädi, kes soovib olla suureks saades Teletupsu moodi, sest ,,Teletups on armas", või 5- aastase Heili, kes tahaks sarnaneda Digimoniga. (Veidenbaum, 2003.) 6 7-aastased eelistavad lastesaadetele täiskasvanute sarju ja sealjuures on oluline nähtut neile selgitada. Lasteaiaõpetajad on kimpus sellega, et poisid ja tüdrukud kipuvad kõike televiisorist nähtud seksuaalseid tegevusi jäljendama. Tallinna ülikooli õppejõud Kristi Vinter (2010) meenutas, kuidas lasteaiaõpetajatega vesteldes selgus, et lapsed vaatavad pornofilme ja mängivad seal nähtud stseene ise läbi. ,,Tüdrukutel tõmmatakse seelikuid alla, vaadatakse seal koos kuidagi nokusid. Mängumajas oli
Ringhääling avati 18. dets 1926, suurema osa avaprogrammist hõlmas muusika. Esialgu oli peale muusika veel päevauudiseid, loenguid ja sõnavõtte. Samas võib selleaegset raadiot nimetada kultuurikandjaks: esimese nelja a jooksul esitati üle 60 ooperi ja opereti, eetris oli üle 400 lastetunni, 110 kontsertülekannet, 2700 loengut ja 200 reportaazi. Väga oluline osa raadio populaarsemaks muutumisel oli raadioajakirjanduse rajajal Eestis Felix Mooril, kes mh pani aluse kuuldemängudele ja lastesaadetele Eesti Raadios. Raadio-Ringhääling sattus peagi majandusraskustesse, ei suudetud parandada saadete tehnilist kvaliteeti ega programmi mitmekesistada. 1932 hakkas kehtima raadiomäärustik, milles oli ette nähtud, et raadio saatekava peab olema erapooletu mis tähendas passiivsust poliitilises mõttes. Majanduskriisi ja sisepoliitilise kriisiga seoses riigistati raadio 1. juulil 1934, mis aitas parandada programmi sisu ja tehnilist kvaliteeti
annaabi.ee 
