"kuulamisosa" - 1 õppematerjal

2011. a inglise keele põhikooli lõpueksami tulemuste lühianalüüs

mida reisi ajal tehti. Õpilastele oli sel teemal kirjutamine igati jõu- ja eakohane. Nad kirjeldasid tublilt nii väljamõeldud kui reaalselt toimunud reise nii kodu- kui välismaal. Enim esines vigu artiklite ja eessõnade kasutuses, mis B1-tasemel keeleõppijale arusaadavalt mõningaid probleeme valmistavad. Palju oli ka neid õpilasi, kes kirja lõpus oma nime taha punkti olid pannud (eg. ’Best wishes, Kati.’ ). 2. 2. Kuulamine Kuulamisosa keskmine tulemus oli 84% (12,6 punkti 15st), mis on väga lähedane eelmise aasta keskmisele (vrd 2010. a 85%) (vt punktide jagunemist graafik 3). Õpilaste kuulamisoskust kontrolliti kahe ülesandega, millest esimeses kuulasid õpilased lühiintervjuusid igapäevastel teemadel ja pidid valima dialoogide kohta esitatud kolme väite vahel (multiple choice). Teine ülesanne oli lünga täitmise ülesanne (ingl k gap-filling), mis põhines intervjuul jäähotellide kohta