1-3 kodutöö kutsepedagoogika e-kursus
kutse-eetikale ja väärtustele(Cedefop, 2015).
Õpilaste arvates suurendas kutsealase identiteedi teket ka käitumine nagu töökohal on tavaks.
Kanda professionaalidele sobivaid riideid, nagu näiteks vormirõivad, kontorirõivaid, tervise- ja
ohutusriietust. Kutse alase identiteeti aitab välja arendada ka õpetaja kasutades näiteks õppetöös
väljendeid:" meie elektrikud".(Cedefop, 2015).
Esmast kutseidentiteeti aitab õppuritel kujundada minu arvates ka kutseõpet alustades ka
ülesannete (õpitegevuste) autentsus ehk elulisus. Ülesande autentsust loetakse kutsealase
pedagoogika teiseks oluliseks tunnusjooneks. Selle järgi õppetegevused peaksid olema tõelised
tööülesanded või siis oma olemuselt tegelikult reaalsed või sisaldama/koosnema realistlikutest
kontekstidest. Mõndades maades peetakse oluliseks õpilaste projektide rolle, mis põhineks
konkreetsetel tööülesannetel