selle varieerumisega 1. Esmalt ristame inbriidseid liine erinevate fenotüüpidega isenditega ehk homosügoote erinevate alleelidega mitmik lookustes ja sellega luuakse erinevaid heterosügoote 2. Ristate seejärel F1 põlvkondasid või vanemliine, et suurendada fenotüübilist varieerumist ja nende lahknemist 3. Analüüsime F2 genoomsete markeritega (mikrosatelliidid, SNP), mis siis peaks korreleeruma fenotüüpilise tunnusega 4. Selle tulemusena saame luua aheldatuse kaardi. 5. Arvuatme välja fenotüübilise varieerumise (P), mis on sõltuvuses geneetilisest toimest (G) ja keskkonna toimest (E). VP = VG + VE + 2COVG,E + VG x E Kvantitatiivsete tunnuste varieerumine: 1. Aditiivne gen. varieerumine (VA): kahe või rohkema lookustega alleelide toime fenotüübile. Reeglina F1 põlvkond on korduvates ristamiste vahepealne
Control muutuja suhe independent/dependent muutujasse: Kontrollmuutuja (n. tööstusharu, ettevõtte suurus) peab omama mõju vaadeldavat nähtust mõjutavaile muutujatele/praktikatele Pole vaja, kui valdkond on uus. Mõõdikud: • Sama fenomeni erinevad mõõdikud on erineva headusega. • Valiidsus – mõõdik mõõdab mida peab. • Raskused parima mõõdiku valimisel. – Mõõdiku koonduv valiidsus. Sama fenomeni erinevad mõõdiku tulemused peavad korreleeruma – Mõõdiku hajuv valiidsus. Erinevate fenomenide mõõdikud ei mõjuta iseenesestmõistetavalt üksteise valiidsust. Rahvusvaheline küsimustik – ekvivalentsuse probleem: • Funktsionaalne ekvivalentsus – funktsionaalne kasutatavus peab olema samaväärne. N. ratta kasutamine: Austraalia – puhkus/sport, Vietnam – põhiline transpordivahend • Kontseptuaalne ekvivalentsus. N. töökoha lojaalsus: Aasias – pühendumine ühele töökohale, Austraalia – reeglite järgimine
,,There · Funktsionaalne ekvivalentsus funktsionaalne is always one measure that is a priori better than others" · Valiidsus mõõdik mõõdab mida peab. kasutatavus peab olema samaväärne. N. ratta · Raskused parima mõõdiku valimisel. Mõõdiku koonduv valiidsus. kasutamine: Austraalia puhkus/sport, Vietnam Sama fenomeni erinevad mõõdiku tulemused peavad korreleeruma. põhiline transpordivahend ,,Attempting to establish ,,,,convergent validity of a measure of a persons height, for instance, by measuring height with a tape · Kontseptuaalne ekvivalentsus. N. töökoha measure, visual inspection, and asking the subject, and then demonstrating that the first measure correlates with the other two lojaalsus: Aasias pühendumine ühele töökohale,
Nad on rohkem hõivatud oma tööst kui teiste edusammude jälgimisest. Kui nad saavad küpsemaks ja muutuvad tähelepanelikumaks sotsiaalse võrdlemise ja võistluslikkuse suhtes, võtavad nad kaitsehoiaku, võivad hoiduda rasketest ülesannetest ja ilmutada õpitud abitust. Järjekindlalt ebaõnnestumist kogenud õpilane loobub ühel momendil paremaid tulemusi üritamast, sest on veendunud et ei suuda seda. Alates 4 klassist hakkab üldine tegutsemistahe vähenema ning üha enam korreleeruma õpitulemustega. Õpitulemuste võrdlev hindamine keskastme klassides põhjustab lastel eneseusu langemist oma võimete suhtes. 15. Õpimotivatsiooni kujundamise strateegiad N.Featheri mudeli rakendamine õpimotivatsiooni kujundamismeetodite lähtealusena. Õpilaste arusaamad ja ettekujutused õppetegevuse eesmärkidest nende edulootuse vormijana. Erinevused õppimisele ja sooritusele orienteeritud õpilaste käitumises.
annaabi.ee 
