põhjustavad laste üleväsimust, närvilisust, kurnatust. Võimalused vahetevahel üksi olla, oma mõtteid mõelda, on lastekodu seinte vahel praktiliselt olematud. Erinevates vanuseetappides on lapse tundlikkus kasvukeskkonna suhtes erinev. Mida noorem ja abitum on laps, seda enam sõltub ta elutingimustest. Samas on tõdetud, et erinevad arenguküljed ei ole ühtviisi tundlikud lapse elukeskkonna iseärasuste suhtes. M. kistjakovskaja on leidnud,etlastekodulaste motoorne areng kulgeb kiiremini ja edukamalt, kui kodulastel, mis on ühest küljest tingitud avarate ruumide olemasolust, mänguasjade rohkusest, teisalt aga liigse hoolitsuse puudumisest. Psühholoogilise arengu olulistes näitajates jäävad lastekodukasvandikud kodulastest siiski tunduvalt maha, omandades näites kõne märgatavalt aeglasemalt. Mahajäämusverbaalse funktisooni