Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"kehtestatavatele" - 2 õppematerjali

Jäätmete käitlemine meditsiinilistes asutustes
16
docx

Jäätmete käitlemine meditsiinilistes asutustes.

Klaasijäätmed tuleb paigutada eraldi mahutitesse, milledel on märge "värviline klaas" ja "värvitu klaas". Mahutid peavad olema kaanega suletavad ja valmistatud mitteläbitorgatavast materjalist . Täitunud mahutid tuleb jäätmete tekkekohast viia suletuina haigla jäätmehoidlasse. Kogutud klaas antakse sealt üle klaasikogumisettevõttele. Haigla jäätmehoidla on ruum või ruumide kompleks (koos- või eraldiasuvad), mis vastab selleks kehtestatavatele nõuetele. Vanapaber. Vanapaber on ajalehed, reklaamlehed, ajakirjad, koopia-ja masinakirjapaberid, muu kontoripaber ning majapidamispaber. Vanapaber tuleb sorteerida tekkekohas. Kogumiseks võib kasutada paberi pakkekasti. Vanapaber viiakse tekkekohast haigla jäätmehoidlasse ning antakse sealt üle paberikogumisettevõttele. Vajadusel võib majapidamis- ja kontoripaberi koguda eraldi Taaskasutatav papp ja kartong.

Meditsiin → Meditsiin
7 allalaadimist
Pedagoogilise psühholoogia olemus
32
doc

Pedagoogilise psühholoogia olemus

Parimaid tulemusi saadi, kui nimetatud arutlused seostati õiglusprobleemidega ja inimeste heaolu käsitlemisega mõne õppeaine raames. Meetodina kasutati enamasti nn pluss üks lähenemist, kus kõlbelisi arutlusi püüti korraldada astme võrra kõrgemal laste tegelikust kõlbelise otsustuse arengutasemest. Teine metoodika e õiglase ühiskonna metoodika. See toetub nii kõlbeliste dilemmade lahendamisele klassidiskussioonides kui ka õpilaste kehtestatavatele demokraatlikele elunormidele, mida kasutatakse klassielu korraldamisel. 21. Nende metoodikate voorused ja puudused. +1 meetodi kriitika: kõlbelised dilemmad jäid lastele elukaugeteks; lapsed said jutust teisiti aru, kui loo autor oli seda plaaninud. Õiglase ühiskonna meetodi kriitika: juba varem ka kasutatud (nt Summerhilli kool). Voorused: töötavad, kui õigesti kasutada, kõik meetodid v.a väärtuste selgitamine. 22

Pedagoogika → Pedagoogiline psuhholoogia
47 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun