püstitatud eesmärkide saavutamist, sise- ja välishindamise tulemusi). · Kasutab oma tegevuse kohta erinevaid · Õpetaja on teadlik tagasiside saamise meetodeid. haridusuuendustest, · Püstitab analüüsi tulemustest lähtuvalt rakendab õppe- ja oma isiksusliku ja kutsealase arengu kasvatustegevustes eesmärke, kavandab eesmärkide uudseid saavutamiseks vajalikke tegevusi. õppemeetodeid. · Määratleb oma koolitusvajadusi ja täiendab oma kutsealaseid teadmisi · Õpetaja on iseseisev ja ning oskusi. aktiivne õppija, jagab
iseseisvuse, loovuse ja usalduse. Me reguleerime liiga palju lapse elu. Laseme lapsel ise õnnestuda ja ebaõnnestuda! 1. Seleta oma sõnadega, mida tähendab „Lapsest lähtuv kasvatus“ Nii nagu maailm on pidevas muutumises ja arengus on ka lapsed ajaga muutunud. ning sellega seoses ka õpikäsitlus. Lapsest lähtumine on lapse oma kogemustel,kultuuril ja tegevustel põhinev õppimis ja õpetamisprotsess. Laps on õppe- ja kasvatustegevustes aktiivne osaleja ning tunneb rõõmu tegutsemisest. Last kaasatakse tegevuste kavandamisse, suunatakse tegema ise valikuid ning tehtut analüüsima. Laste arenemist toetab õpetaja poolt loodud kasvukeskkond ja vajadustele vastavad võimalused. Õppimist suunavateks teguriteks on lapse enda aktiivsus, tegusus, elamuslikkus ja mäng. Iga last võetakse sellisena nagu ta on. Austatakse last kui isiksust. Sisaldab positiivset argimõtlemist ja lapse seisukohast vabaduse kogemist. Oma asjade
annaabi.ee 
