saavutusi pidevalt ning parimaks mooduseks on selleks ovatsioonid. Teistega arvestamine. Viis printsiipi Teistega arvestamine on protsess, mille teostusviis nimetatakse viie printsiibi järgi: kutse osalema, ettepanekud, teistega arvestamine, kaasamine ja panustamine. Lühidalt öeldes tähendavad need printsiibid, et te kutsute inimesi osalema, palute neil koguda informatsiooni, võtate nende ettepanekuid tõsiselt, arvestate nendega enne otsuse langetamist, kaasate nad protsessi ja tekitate neis ettevõttesse panustamise tunde. Nende viie printsiibi eesmärgiks on saavutada olukord, milles võidavad kõik osapooled tekitades positiivse ühise arvamuse.Sellisel viisil moodustavad inimesed protsessi lõpuks ühise meeskonna. Kui ettevõte arvestab alati oma töökaaslastega, soovivad nad alati olla kaasatud ja panustada kõik endast oleneva äri edusse. Kutse osalema – Seda tuleks teha läbimõeldult. Inimesed, keda kutsute osalema, peaksid
raamistikus?) õppetöösse ja sellel piisava tähelepanu hoidmiseks. Selline kaasahaaramine hõlmab ka käsiloleva teema suhtes mõningase entusiasmi üles näitamist. • Kuidas te õpilasi klassivälisel järelkohtumisel kaasate? (ka viieminutilises vestluses)? Kuidas siin välja toodud juhised (lk 83) teie tegevust täiendavad? Ma olen kuulnud õpetajaid ütlevat asju nagu: „Nonii... see, mis me täna teeme on üsna igav... aga me peame seda tegema... nii et...“ (saateks valjud ohked). Kui see on igav, saavad nad