Refeksiooni tagasisidemaatriks
Karini poolt kasutatud kirjanduse
tegevustest saadud kogemuste vahel) loetelu on muljetavaldav.
Oma arvamuse põhjendamine Karin kirjutas kenasti sellest, kuidas ta kasutas klassi
(seisukohad /mõtted on esitatud koos haaramiseks juhtimisteemanti dimensioone ja kuidas nende
selgete põhjendustega; mõtete
illustreerimiseks/ tõestamiseks on
3 kasutamine tunnis sujus. Kindlasti oluline oli ka
lisatud asjakohaseid näiteid) mentorõpetaja tagasiside tema tegevuste kohta tunnis.