Tartu Tervishoiu Kõrgkool Tegevusjuhendaja õppekava Diana Michelson Moonutavad puuded Iseseisev töö Juhendaja: Tiiu Lepp, õppejõud Tartu Tervishoiu Kõrgkool Tartu 2018 Sissejuhatus Puudeid on mitmeid, kuid minu arvates oleme loengutes käsitlenud mitmeid erinevaid vaimu- ja intellektipuude tüüpe, mistõttu on antud referaadi koostamine veel eriti huvitav. Soovin antud lühikeses kirjatöös käsitleda põhiliselt kahte tüüpi kehapuudeid- amütroofne lateraalskleroos, mis on tuntud ka kui ALS ning tserbraalparalüüs, mis on tuntud lühendi järgi PCI. Eelnimetatud puuded on just sedavõrd huvitavad, et need mõjutavad vaid inimese keha, mitte vaimu. Tahaksin käsitled antud puuete tekkepõhjuseid ning millised on määratud prognoosid kummagi haigusega elamiseks.
(rahastamisega) tunnustuse rahvusvahelise hobi . Hea maine – lt (nt Euroopa korras aitavad ka neid, arstide tehtud kes end ise ühenduse klubi aidata ei suuda liige) ja keda teised ei aita (intellektipuude ga isikud, vanurid jm) sealjuures raha võtmata Liikmeskond Pole teada. 984 – üsna 2800, kuid kõik Pole : Liikmeks saavad väike, aga liikmed pole teada, (1) arvukus, astuda kõik, väga rangelt arstid liikmeks peale arstide. valitud saavad
o Ei oska arvestada kontekstiga nt mis vanuses inimestega kuidas suhelda 3. Füüsiline o Motoorne areng hilineb pea hoidmine beebil hilineb jms, sõltuvalt puude sügavusest võib olla et ei hakkagi iseseisvalt nt seisma või istuma o Eneseteenindusoskused vähesed See kõik raskendab märgatavalt või teeb võimatuks isiku iseseisva elu. Vajavad tuge raskematel juhtudel ka läbi elu. Intellektipuude raskusastmed Esmase hinnangu aluseks on IQ väärtus, lisandub hinnang iseseisvale toimetulekule. o Meditsiinisüsteemis (RHK-10): vaimne alaareng kui IQ on alla 70, kerge VAA IQ 50-69, mõõdukas VAA IQ 35-49, raske VAA IQ 20-34, sügav VAA IQ alla 20. Kerget VAA on kerge mõõta, kasutatakse IQ testi. Oluliselt rohkem on kerge vaimse alaarenguga inimesi. o Haridussüsteemis: aluseks isiku potentsiaal omandada akadeemilist haridust ja
Päevakeskuses on 3 teenust: Elamisteenus Toetatud elamisteenus Iga päevane elu Toetatud elamisel isik elab oma kodus ja teda käiakse kontrollimas. On ka sellised kliendid, kes on toetatud töö peal ja neid on 3. Isikud, kes on toetatud töö peal aitavad tööd teha hooldekodus. Teisipäev Porkuni kool Porkuni kool on erivajadustega laste kool, mis oli loodud 90 aastat tagasi. Porkuni koolis õpivad mõõduka- ja raske intellektipuude ja liitpuudega lapsed. Kool pakub palju teenust. Koolis lapsed õpivad nii kooli põhiained (nt. matemaatika, kirjandus jne.) kui ka praktilised ained, kus lapsed õpivad näiteks kodu tööd ja süüa tegema, õpivad ka koristama ja kuidas 5 taimed istutada ja muud sellist tööd, et nad saaksid ise eluga toime tulla. Toimetuleku klassi koolis on 9 õpilast. Toimetuleku klassis maksimum on 6 õpilast. Porkuni koolis on 3 õppekavat
keerama jne Kõne arengu puudujäägid Sotsiaalselt raskesti Eneseteenindusoskused loetav vähesed Mõtlemise konkreetsus Metavõimed välja ei Ei oska arvestada kujune - ei oska ise enda kontekstiga tunnetusvõimeid ära kasutada ei saa aru mida tähendab olla tähelepanelik, mida selleks on vaja teha. Intellektipuude raskusastmed Esmase hinnangu aluseks on IQ väärtus, lisandub hinnang iseseisvale toimetulekule. - Meditsiinisüsteemis: vaimne alaareng iQ väiksem kui 70 Kerge VAA IQ 50-69 Mõõdukas VAA IQ 35-49 Raske IQ 20-34 Sügav IQ väiksem kui 20
gestalttoimetuse eest. Vasak aga analüüsi eest. Aju poolkerade, piirkondade ja lisaks blokkide vaheline koostöö on väga vajalik! Lapsel just see esimene blokk aktiveerib kolmdana. Kui me midagi taheme teadlikult teha, siis ülevalt tuleb korraldus, et aktiveeri meie ajutegevus. Erivajaduste sageli suur probla on, et närvivahelisi seoseid on vähe. Reglueerimine 3. blokist on vähene. Kui üldine toonus on nõrk, siis ei ole küllalt aktiveerivaid/pidurdavaid impulsse. Valikuprobleem on intellektipuude korral alalti normist madalam. Seega ei märgata negatiivseid/valesid asju. See avalduab mõju käitumise, tajumisele. Ajuplokid 1 (Luria järgi) Sarnaste funkidega piirkonnad ajus(kolm plokki) 1 . plokk : Ärkvelolekut, üldist toonust, sellest tuleneb lapse orienteerumisrefleks. See on lapse keskkonna tajumise alus. Siit tuleneb TP ja taju ning seotud ka emotsioonid. Retikulaarformatsioon aktiivsust reguleeriv võrgustikukompleks. 1
annaabi.ee 
