Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"ingilisekeeles" - 1 õppematerjal

Kõnetegevuse psühholoogia
68
doc

Kõnetegevuse psühholoogia

3)Väitlausete moodustamine küsilauseteks, umbisikutegumoe kasutamine. Keeletel on väga suured erisused. Siis hakati tp pöörama semantikale. Juba süvatsruktuuris leiti, et peab lisama tähendusi. Süvastruktuur peab kajastama neid suhteid, mida hiljem saab välja öelda. Muuteoppe vähendati oluliselt ja hakati kasutama reegleid: mida võib teha ja mida ei või teha. Keeltekaupa on reeglid erinevad. Nt meil onn sõnajärg suht vaba, mitte aga nii vaba, aga vabam palju kui ingilisekeeles. Eestis oluline ka küsisõna paigutus. Pm saab selle ka lause keskele paigutada, enamasti, aga mõnes keeles ei saa üldse seda lause keskele panna. Ka muuteoppide sooritamisel on vajalik tähendust pidevalt arvestada. Siis me ju selle protsessi käigu kontrollime, kas tähendus on olemas w mitte.Kui pindtsruktuur on paigas, rakendab see fonoloogilisi struktuure. Ülimaks jäi ikkagi süntaks Chomi ajal. Mida süvatruktuuriseisukohal oluliseks peeti. 2)

Pedagoogika → Pedagoogika
426 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun