Kasvatusteadused
kõigile võrdne haridus – mitte lahterdada õpilasi „tugevateks“ ja „nõrkadeks“ õppijateks, ometi
leiame Tartu Ülikoolistki väga palju Soome tudengeid, kes on Eestisse tulnud just hea ja tugeva
hariduspinna saamiseks eelkäiate soovitusel.
Jah, lapsed on erineva vastuvõtuvõimega ja tuleb kiiresti kindlaks teha tema suutlikkus uut
omandada, et mitte teha talle „karuteenet“ suunates ta inforohkesse ja raskesse „eliitkooli“.
Olen kokku puutunud õpilasega, kelle vanemate soov oli tütart näha „eliitkoolis“, selle
lõpetamine oli aga tüdrukule närvesööv, vaevaline ja väga raske. Lapse enesehinnangu
tõstmiseks ja stressi leevendamiseks paluti lõpuks psüholoogi abi. Siinkohal rõhutaksingi, et kõik
lapsed ei ole valmis võistlema teadmiste nimel ja iga lapsevanem peab endale aru andma oma
lapse võimekusest.
Tuginedes K