Erivajadusega laps
-õppevahendid jm vajalik, mis toetaks ja suunaks õppimist, kasvamist ja arenemist. Kui lapsevanem
ise ei märka või ei soovi märgata lapse erisusi, siis peaksid sellele tähelepanu juhtima perearst või
lasteaia õpetaja.
Riigi tasandil puutuvad erivajadustega laste arengu toetamisel enam kokku sotsiaalministeeriumi
ning haridus- ja teadusministeeriumi haldusalad. Tänapäev sotsiaal- ja meditsiinisüsteem on
teenustepõhine, kuid areneb üha suurema indiviidikeskuse suunas. Nii koostavad
rehabilitatsioonimeeskonnad üle Eesti erivajadustega lastele isiklikke rehabilitatsiooniplaane.
Protsessi algatajaks on perearst, lapse arengu mitmekülgse hindamise viivad läbi spetsialistid.
Hindamise tulemusena määratakse lapse puude raskusaste vastavalt sellele, kui sageli laps lisaabi
vajab. Puude raskusastme alusel makstakse perele rahalist toetust. Samuti koostatakse ülevaade
lapse arenguks vajalikest teenustest ning kasvukeskkonna tingimustest