Õppimine
isiksuslikke iseärasusi?
· Tervis on füüsilise, vaimse ja sotsiaalse heaolu
ühtsus. Seega peab kooli omanik ja ped. personal
teadma, millest koosneb, millest sõltub ja milline
on õpilaste, nende vanemate ja kooli personali
tervislik seisund.
· Kui laps on väsinud, siis tuleb võimaldada
puhkust. (Otsida üles üleväsimuse põhjus ja seda
vähendada ja võimaluse korral kõrvaldada.)
· Last on vaja armastada sellisena, nagu ta on.
Kuidas vähendada hindamiskirge?
Igaliiki aineõpetajad tahaksid aina hindeid panna.
Samas on raske leida kaht isikut (sh hindamistõve
põdejat), kes vastaks enam-vähem sarnaselt
järgmistele küsimustele.
· Keda või mida hinnatakse ?
· Miks hinnatakse?
· Mis hindamisega kaasneb?
· Mida hindamistulemustega peale hakata?
Vaidlus.
· Eksperiment KTI-s "Organisatsiooni maine".
Enamasti ei ole hindamise tulemus
arusaadav ega informatiivne
Õpetajad, õpilased ega nende vanemad ei tea
tegelikult,
annaabi.ee 
