achte Klasse des Pestalozzi Gymnasiums, Mein Tag sieht so aus: (a)Vor dem Frühstück gehe ich schnell ins Bad und dusche.Dann frühstücke ich mit meinen Eltern.(b)Nach dem Frühstück gebe ich dem hamster ein bisschen Salat oder ein Stück Apfel.Dann nehme ich meine Schulsachen und gehe los.Die Schule beginnt bei uns schon um 7.45. (c) Nach der Schule gehe ich immer schnell nach Hause.Meine Mutter wartet dann schon mit dem Essen .(d)Nach dem Mittagessen mache ich gleich meine Hausaufgaben. Aber manchmal spiele ich (e) vor den Hausaufgaben noch ein bisschen mit dem Hamster.Am Nachmittag habe ich Zeit für meine Freundinnen. Oder ich gehe zum Fussballtraining.(f)Nach dem Training kommt der grosse Hunger.Dann gehen ir zusammen ins Fastfood.Aber eigentlich soll ich (g) vor dem Abendessen keinen Hamburger essen.Meine Mutter mad das nicht. 3.Deutsches Essen.Was passt nicht ?Streich durch und schreib. a)Bratkartofflen b)Bohnen c)Sosse d) Sauerkraut e)Paprika 4.Was passt
Mein tag Um 7.00 uhr bin ich gewacht und habe sie Zähne geputzt. Ich bin zur Bushaltstelle gegangen. Nach der Schule bin ich mit dem Bus nach hause gefahren. Ich habe gegessen und mich entspannt. Ich habe angefangen, Hausaufgaben zu gemachten. Ich habr cumputerspiele gespielt. Ich habe abendessen gegessen. Ich habe im Internet gesurft. Ich habe meine Schulescahen ein gepackt. Um 22.30 bin ich schlafen gegangen.
Tagebuch · Datum: Donnerstag den 19 September · Name: Martin Rahuoja · Thema: Singen mit ein Gast Herr Ohlhoff · Was gemacht? Meil oli taas Saksamaalt tunnis muusikaõpetaja Ohlhoff. Laulsime laule Zwei kleine Wölfe, Frösche in der Nacht ja Zwei kleine Fische. Härra Ohlhoff mängis kitarri ja kõik pidid laulma. Osa õpilasi pidi ka teksti tõlkima. Laulsime kaanonis. Johannesel oli trollface'i mask kaasas. Õpetaja käis mitu korda ütlemas, et ma ka kaasa laulaks, mida ma niigi tegin. Hea tund oli. Saime varem sööma. · Bewertung: A+ · Hausaufgaben: Lieder korrata!
zu kasutamine lauses zu kirjutatake lauses algvormis oleva tegusõna ette ja tema kasutamine sõltub eespool olevatest pöördelises vormis tegusõnadest. Nt. Er kann schnell laufen. Er vergisst immer seine Hausaufgaben zu machen. Kui tegusõnadel on lahutatav eesliide, siis kirjutatakse zu liite ja sõna vahele. Ich bitte dich aufzustehen. Zu väljendab da tegevusnime: joosta, laulda jne. Zu-d tuleb kasutada: 1) Es ist + omadussõna nt. Es ist wichtig zu lernen. 2) Kindlad väljendid: Es ist/gibt + nimisõna nt. Es gibt Möglichkeit ins Ausland zu fahren. Es macht Spa Sport zu treiben. 3) beginnen algama bitten paluma vergessen unustama
Mein Tag ist sehr lang. Im morgens wache ich um halb sieben auf. Dann gehe ich dusche und zähne putze. Um 7 Uhr ich Früchstücke und trinke kaffee. Im morgens esse ich müsli mit milch. Viertel vor acht gehe ich im Stadt. Zehn minuten nach acht fahre ich mit Bus in die Schule. Stunde fangt halb neun an. Ich esse Mittag um zwölf Uhr. Schule dauern um zwei Uhr. Nach Stunde gehe ich nach Hause. Nach Hause ich ruhe und sehe fern. Am nachmittag mache ich Hausaufgaben. Im abends treffe ich mit Freunde oder sehe fern oder surfe im Internet. Um zweiundzwanzig Uhr liege ich im Bett. Das ist mein Tag.
Auf dem Fensterbrett kann ich sitzen. Mein Raum hat zwei rote und zwei helle Wände. Wir haben zwei Wohnzimmer. Das erste ist im Erdgeschoss und das zweite im ersten Geschoss. Das erste hat großen Esstisch, eine Couch, einen Fernseher, ein Klavier und einen Teppich. Das zweite hat sechs Regale mit Büchern, zwei Sessel, zwei Sofas, einen Tisch, einen Fernseher, eine Kommode und einen Teppich. Dort kann ich auf den Balkon gehen. Ich mache Hausaufgaben am Schreibtisch in meinem Schlafzimmer. Ich lese auch in meinem Zimmer, ich koche in der Küche und ich bade in der Sauna. Im Sommer nehme ich oft einen Sonnenbad im Garten. An der Terrasse kann ich grillen. Ich darf fernsehen, schlafen und essen in meinem Hause. Ich muss aufräumen und ich darf nicht rauchen und Lärm machen. Ich kenne meine Nachbaren, sie sind sehr herzlich, nett und ruhig. Sie machen keinen Lärm. Sie informieren uns vorher wenn sie feiern oder laute Musik hören.
LEKTIONEN 8-9 VARIANTE1 1.Kirjutage kuupäev sõnadega välja 01.01. der.... 24.02. ... 31.12 ... mein Geburtstag: in Zahlnen... in Worten... 2. Täiendage vastavate isikuliste asesõnadega a) Deine Eltern sind schon hier, aber wo bist ...? b) Unser Termin ist um 10 uhr, aber ... sind noch zu Hause. c) Meine Hausaufgaben sind noch nicht fertig un ... schaffe es nicht mehr. d) Ihr Telefon ist kaputt und ... sind auch nicht in der Schule. e) Euer Vater wartet schon, aber ...kommt zu splät. f) Das ist ihre Adresse, ... wohnt jetzt in Berlin. g) Das ist seine Telefonnummer, ... hat jetzt Telefon. h) Das ist Simones Kind. Das ist seine Ball. ...spielt jetzt hier. i) Herr Kröger, ihre Frau frühstückt schon, wolle ... auch gleich frühstücken. 3. Tõlkige Detsembris sõidavad minu vanemad Hamburgi
Wie könntest du Wasser schützen und sparen? Thema: Lernen und Arbeit 1. Man sagt, jede Schulklasse hat ihr eigenes Gesicht. Wie würdest du deine Klasse beschreiben? Was macht ihr zusammen? 2. Hast du schon einmal einen Ferienjob gehabt? Was hast du gemacht? Hat es dir gefallen? (Wenn nicht wo möchtest du arbeiten? Warum?) 3. Welchen Beruf haben deine Eltern? Möchtest du in diesem Beruf arbeiten? Warum? Warum nicht? 4. Wie viel Zeit brauchst du gewöhnlich für deine Hausaufgaben? Was fällt dir leicht, wofür musst du mehr lernen? 5. Beschreibe einen Beruf, den du besonders attraktiv findest. Was ist in diesem Beruf wichtig? 6. Welche Möglichkeiten zum Weiterlernen haben die estnischen Schüler nach der neunten Klasse? Welche Pläne hast du? 7. Wie viel Zeit brauchst du gewöhnlich für deine Hausaufgaben? Was lernst du zuerst, was zuletzt? Warum in dieser Reihenfolge? 8. Was hat dir an deiner Klasse gefallen oder nicht gefallen
kõnelev naine ning küsis teed. Oli päris uhke tunne, kui ma suutsin teda saksa keeles juhatada, mitte öelda, et ma ei saa temast aru. Me teeme saksa keeles tihti mitmeid huvitavaid harjutusi. Näiteks oleme me võõrkeeles isegi luuletanud. Antud luuletus on vastuluuletus õpetajale. Ehk nad isegi võtavad õpilasi kuulda? Liebe Lehrerinnen und Lehrer, So wünche ich mir euch! Bitte seid netter mit uns- Gebt nicht so viele Hausaufgaben und macht seltener Kontrollarbeiten. Diskutiert mit den Schülern über aktuelle Themen und behandelt die Schüler als gleichwertige Menschen. Macht den Unterricht interessant und habt keine slechte Laune! Bitte seid lustig und dann sind wir fleissig! Saksa keel mängib minu elus suurt rolli ning ma puutun sellega päris tihedalt kokku. Oma otsust, mille ma kuus aastat tagasi langetasin, ma ei kahetse. Saksa keelt õppides olen ma omandanud väga
Lektion 24 1 2 einladen 3 einkaufen 4 mitkommen 5 tanzen 6 sammeln 2a 2 Tina soll den Text lesen. 3 ich soll den Aufsatz schreiben. 4 du sollst den Fehler erklären. 5 Max und Tina sollen die Aufgaben machen. 6 ihr sollt das Diktat korrigieren. b ich soll du sollst er/es/sie soll wir sollen ihr sollt sie sollen 3 2 sollst 3 sollen 4 sollt 5 soll 4 Lösungsvorschlag: Ich soll nach dem Training schnell nach Hause kommen und ich soll Hausaufgaben machen. Dann soll ich Mathe üben. Ich soll das Abendessen für mich und Ben machen. Ich soll Omas Geburtstag nicht vergessen und ich soll sie um 20 Uhr anrufen. 5 2 muss 3 will 4 muss 5 kann 6 muss 7 will 8 darf 9 soll 6a Glas Teller Tasse Gabel Löffel Stäbchen b das Glas, die Gläser der Teller, die Teller die Tasse, die Tassen die Gabel, die Gabeln der Löffel, die Löffel das Stäbchen, die Stäbchen
in Lasnamäe und auch die Tallinner Musikschule. Anstatt 200 Euro müssen die Eltern nur 36 Euro bezahlen. Folglich nehmen die Musikschulen ganz wenig Geld in Anspruch. Dafür spricht noch, dass man seine Zeit besser einteilen lernt. Die Musikschule nimmt viel Zeit und man hat keine besondere Freizeit, weil während des Lernens an der Musikschule die Jugendlichen auch die Hauptschule oder das Gymnaasium besuchen müssen. Ich mache meine Hausaufgaben beispielsweise im Bus und wenn ich am Abend endlich zu Hause bin, kann ich früher schlafen gehen. Dieses Beispiel zeigt , dass man beim Lernen in der Musikschule die Freizeit schätzen lernt und seine Zeit nicht ziellos totschlagen wird. Des Weiteren spricht für die Musikschule, dass man nach dem Abschluss ein Zeugnis bekommt. Dieses Zeugnis zeigt, dass man eine gute Ausbildung im Musikbereich bekommen hat. Als Begründung kann man sagen , dass diese Menschen , die dieses Zeugnis besitzen,
annaabi.ee 
