"esitasarengu" - 1 õppematerjal

Õpilaste sotsiaalne, kõlbeline ja füüsiline areng

Astmed määrati katse isikute intervjueerimisega.. Küstletavatele esitati mitmeid kõlbelisi dilemmasid ja neil paluti öelda, kuidas nad käituksid ühel või teisel viisil. Lugu Heintzist, kellel oli surmale määratud vähihaige naine. Töötati välja ravim, mille jaoks tal oli ainult pool vajalikust summast. Talle ei müüdud ravimit, kuigi küsitud hind oli viis korda kõrgem kui tootmiskulud. Heintz otsustas viimases hädas ravimi varastada. Kohlberg esitasarengu astmed poolt-ja vastu argumentidega ravimi vargusele. Need on tuletatud 10.-13-ja 16 aastaste meessoost isikute 2-5 aastase intervalliga anketeerimise teel 30 aasta jooksul (Hunt 1994, lk 379- 380) 4.Kui usalduväärselt võimaldab Kohlbergi teooria prognoosida inimese käitumist erinevates situatsioonides? Miks inimeste kõlbeline arutlus ja reaalne käitumine pole alati kooskõlas? Kohlbergi teooria kehtivust on uuritud kõlbelise arengu konkreetsete ilmingute, nagu õiglustaju ja